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第二周升旗儀式主持詞（通用11篇）
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當下的社會(huì )中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？下面是小編整理的第二周升旗儀式主持詞，希望對大家有所幫助。
第二周升旗儀式主持詞 1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
有夢(mèng)的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢(mèng)的人才有前進(jìn)的一份斗志;有夢(mèng)的人才能對生活充滿(mǎn)激情。
第一項：出旗
第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮
第三項：結束語(yǔ)
“少年強則國強，少年富則國富！”中國，是令我們自豪的祖國！未來(lái)，將由我們來(lái)發(fā)展我們的祖國！
每一個(gè)少年的夢(mèng)，組成中國的夢(mèng)。少年有夢(mèng)想，祖國才會(huì )變成一個(gè)有夢(mèng)想，“中國夢(mèng)少年夢(mèng)我的夢(mèng)”主題升旗儀式———現在開(kāi)始！少年夢(mèng)，需要實(shí)現;中國夢(mèng)，需要少年夢(mèng)的激情！
只要我們朝著(zhù)目標不斷努力，不斷堅持，我們將會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，也是我們實(shí)
現中國夢(mèng)的基礎。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程一定會(huì )有汗水，淚水，和無(wú)數的辛苦，但是只要你們肯堅持，無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會(huì )實(shí)現愿望！經(jīng)典的升旗儀式主持詞5
一、主持開(kāi)場(chǎng)
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們，大家早上好！同學(xué)們，我們都知道，有良好的學(xué)習習慣的同學(xué)，上課時(shí)他能夠認真聽(tīng)講，課后他能及時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時(shí)他能認真學(xué)習、靜心地看書(shū)，他能自己掌握老師所沒(méi)有講過(guò)的許多知識。而有的同學(xué)，老師上課時(shí)他不能夠集中注意力認真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。
這些壞習慣的存在，導致他的成績(jì)與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養成了良好的行為習慣，所以?xún)?yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會(huì )了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點(diǎn)，逐步改正毛病并養成良好的行為習慣，那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。下面我宣布文疃鎮中心小學(xué)《我的習慣我做主》主題升旗儀式現在開(kāi)始！
二、出旗
出旗！全體少先隊員敬禮！禮畢！
三、升國旗、奏國歌
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢！
四、學(xué)生倡議
同學(xué)們，什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)。平時(shí)，我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象：有些同學(xué)學(xué)習不用功，考試常常得不到好成績(jì);有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣的問(wèn)題。事實(shí)上，一個(gè)好的學(xué)習習慣，不僅能使我們學(xué)習效率提高，成績(jì)提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。接下來(lái)有請少先隊大隊長(cháng)陳紅芳宣讀倡議。
五、領(lǐng)導講話(huà)
有請魏本軍副校長(cháng)宣讀《文疃鎮中心小學(xué)學(xué)習習慣培養實(shí)施方案》
六、結束
同學(xué)們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。
讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學(xué)習習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
本周升旗儀式到此結束，請各班帶回。
第二周升旗儀式主持詞 2
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。
女：她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。
男：她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉，她使大地生機盎然。
合：“珍惜水資源”主題升旗儀式現在開(kāi)始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎商主任在國旗下講話(huà)。
男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：我們是少先隊員，是祖國的花朵，我們要加倍努力學(xué)習，成為祖國未來(lái)的優(yōu)秀接班人，下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：隊員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓是：
合：自信 自強
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明 守紀 勤學(xué) 節儉
男：站在鮮艷的'五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
男：生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。
女：那是生命的源泉，生命從水中走來(lái)。
男：水是生命之源，請珍惜每一滴水。
女：我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
男：升旗儀式到此結束，請各中隊有序退場(chǎng)！
第二周升旗儀式主持詞 3
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲:鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；乙:蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；甲:高山感恩大地，因為大地讓它高聳:乙:大海感恩小溪,因為小溪讓它博大;合:我們感恩同伴,因為同伴幫我們成長(cháng)!甲:宣布,玉華小學(xué)“同伴同成長(cháng)感恩一路行”主題升旗儀式
合：現在開(kāi)始！
甲:請升旗班四三中隊——出旗！
乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
甲：阿姨您好，請問(wèn)您家的家風(fēng)家訓是什么？在這方面有什么小故事能和我們分享嗎？謝謝阿姨。
乙：叔叔，您好，請問(wèn)您家的家風(fēng)家訓是什么？在這方面有什么小故事嗎？謝謝叔叔。
甲：請升旗手作自我介紹
乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗唱國歌。
甲：請欣賞四三中隊國旗下演講《同伴同成長(cháng)感恩一路行》。
乙：唱玉華校歌——幸福童年！
甲：讓我們擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情；
乙：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，幫助那些需要我們的人。
甲：感恩父母、感恩老師，乙：感恩關(guān)心和幫助過(guò)我的同伴們。
甲：讓我們心中的.愛(ài)，使我們的生活更加燦爛美好，乙：讓用我們心中的愛(ài)，使我們的世界永遠充滿(mǎn)暖暖的溫情。
甲：宣布“同伴同成長(cháng)感恩一路行”主題升旗儀式
合：到此結束！
第二周升旗儀式主持詞 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，在這嶄新的廣場(chǎng)上，我們莊嚴地舉行著(zhù)本周的升旗儀式。此時(shí)此刻，我們充滿(mǎn)激情，心情澎湃。本次升旗儀式是由八年級五班親自承擔，而八（五）班則是一個(gè)團結向前的集體。在班主任老師的引領(lǐng)下，班級的四十一名成員為實(shí)現“從零開(kāi)始奮進(jìn)，突破極限，不讓同伴掉隊”的目標而不懈努力。班級成員們自主建立了一系列規章制度，使班級的管理更加規范化和制度化。班級已經(jīng)逐漸形成了“勇往直前，品德高尚”的優(yōu)良班風(fēng)以及“淵博競爭，謹慎前行，共同進(jìn)步”的濃厚學(xué)風(fēng)。雖然我們的班級還年輕，但我們充滿(mǎn)自信；雖然我們的'肩膀還稚嫩，但我們敢于拼搏。我們堅信學(xué)習之路永無(wú)止境，在不斷努力中一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，左劍。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，馮樹(shù)宇。學(xué)習上樂(lè )觀(guān)而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿(mǎn)腔熱情和刻苦的學(xué)習毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護旗手，徐艷秋。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著(zhù)地追求著(zhù)成功。我們相信終有一天，她的生命之樹(shù)上一定會(huì )開(kāi)滿(mǎn)鮮花結出豐碩的果實(shí)。
升旗儀式現在開(kāi)始，升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下面有請八（五）班學(xué)生代表徐艷秋同學(xué)作國旗下講話(huà)。
正像徐艷秋同學(xué)說(shuō)的那樣，讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，共建文明和諧的校園！
升旗儀式到此結束，下面掌聲有請校領(lǐng)導講話(huà)。
第二周升旗儀式主持詞 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
暖暖的夏風(fēng)，送裊裊暗香而來(lái)。嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。歷史的長(cháng)河，翻滾著(zhù)昔日英勇的浪濤。時(shí)光的琴弦，彈唱著(zhù)今日輝煌的旋律。我們是一群小飛雁，抖擻著(zhù)翅膀，擊打長(cháng)空！我們是一群神氣龍娃，—似火，奮勇向前！我們熱情，想要神州大地遍地開(kāi)花。我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的'是來(lái)自我們班的同學(xué)。護旗手是我們班的，同學(xué)。八年級84班是一個(gè)團結奮進(jìn)、充滿(mǎn)朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中我們任勞任怨，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強，立志成才，為我成長(cháng)，為校爭光是我們84班的座右銘，因為我們堅信“今天我以附中為榮，明天附中一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現在開(kāi)始！
第一項：出國旗；
第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！
第三項唱國歌；指揮：蘇記老師。
第四項：國旗下演講，演講人：84班
第五項：請學(xué)校劉全貴校長(cháng)講話(huà)升旗儀式到此結束。
第二周升旗儀式主持詞 6
主持人：xx，xx
A：三月，陽(yáng)光明媚。
B：三月，春風(fēng)送暖。
A：在爺爺的心中，存活著(zhù)一個(gè)英雄，他是偉大的共產(chǎn)主義戰士；
B：他只享有22歲的人生，但他精神不朽，他的精神穿越時(shí)空締造了閃光的永恒。
A：在爸爸的心中，也銘記著(zhù)這位英雄，他就像人生的導師，時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我們的`思想和言行！
B：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的；我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中！
B：他是誰(shuí)？他就是雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的英雄，他就是關(guān)心他人比關(guān)心自己重的雷鋒！
A：今天是3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”，我們綠城小學(xué)全體師生隆重舉行“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式！
B：擔任本周升旗儀式的是二年級一班升旗手：我們的xx同學(xué)，他是一名優(yōu)秀的少先隊員，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，主動(dòng)學(xué)習，虛心請教。
A：護旗手是xx，她是一名活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，在老師心中，她是老師的好幫手，在同學(xué)們心中，她是大家學(xué)習的好榜樣。
第一項：升國旗！唱國歌！全體少先隊員———敬禮�。ǘY畢）
B：第二項：國旗下講話(huà)：今天為我們講話(huà)的是xx，題目是xx大家歡迎！
A：讓我們積極投身到學(xué)雷鋒熱潮中，通過(guò)上網(wǎng)查閱、看書(shū)，聽(tīng)爺爺奶奶講雷鋒的故事知雷鋒；讓我們尋訪(fǎng)自己身邊有著(zhù)雷鋒精神的成人或小伙伴，找雷鋒精神；在雷鋒精神的感召下做雷鋒，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂(lè )，持之以恒。
B：愿每個(gè)同學(xué)都能在雷鋒精神的指引下，爭當雷鋒式好少年，快樂(lè )健康成長(cháng)！
A：我宣布，xx小學(xué)“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式到此結束！
第二周升旗儀式主持詞 7
甲：尊敬的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級xx班主持。
甲：我是xx年級xx班的
乙：我是xx年級xx班的
甲：我們xx年級xx班，是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結奮進(jìn)，一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。(班級簡(jiǎn)介)
合：實(shí)驗小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始!
乙：立正、稍息!現在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級xx班的xx位同學(xué)。
乙：是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的好學(xué)生，他的.兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
乙：全體師生唱國歌。指揮：
甲：下面是國旗下的演講，有xx年級xx班的xx同學(xué)為大家演講。
乙：下面是校訓，由敬愛(ài)的老師主持。大家歡迎!
甲：齊呼我們的誓言：做最好的自己!
乙：儀式結束，請各班按順序帶回。
第二周升旗儀式主持詞 8
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六月，綠楊蔭里，滿(mǎn)庭芳草。
六月，心懷感恩，超越夢(mèng)想。
六月，紙鶴輕舞，歲月無(wú)悔。
六月，祝福飛揚，夢(mèng)想成真。
三載成長(cháng)九年夢(mèng)，一朝功成報恩情。
大連瑞格中學(xué)20xx祝福中考紙鶴獻真情主題升旗儀式現在開(kāi)始！
第一項，升國旗，奏唱國歌，全體行注目禮。
一、第一項，升國旗，奏唱國歌，全體行注目禮。
二、初三學(xué)生代表講話(huà)
瑞格，這片青春激揚的圣土，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)！
三年的瑞格生活，留下了我們美好的青春和感恩的情懷！
三年的瑞格時(shí)光，我們用真情譜寫(xiě)了濃濃的師生情、同學(xué)誼！
下面，有請同學(xué)代表初三全體學(xué)子表達感恩與決心。
三、教師代表講話(huà)
三年上下求索路，我們敬愛(ài)的老師始終像荷葉、像燈塔為我們蔭庇護航。
每天比我們早到校，比我們晚離開(kāi)，一天12小時(shí)的工作時(shí)長(cháng)成為了習慣。
從班級到辦公室，兩點(diǎn)之間是他們的路線(xiàn)，他們會(huì )因為我們小小的進(jìn)步，歡快的像個(gè)孩子，她們會(huì )因為我們的任性，氣憤的默默流淚，他們銘記的是自己的職責，擱置的是自己的家庭，犧牲的是自己的健康，把所有的精力都傾注在我們的身上，卻從未有過(guò)任何的抱怨，我們取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，都因著(zhù)他們的無(wú)私奉獻，我們取得的輝煌成績(jì)，都因著(zhù)他們無(wú)悔的.堅守。
那一聲由衷的鼓勵，讓我斗志昂揚，那一次默默的贊許，讓我品嘗成功的甘甜
那一筆俊俏的批注，讓我醍醐灌頂，那一次懇切的交談，讓我重拾心中的夢(mèng)想
在求索中他們教會(huì )我們求索，在奉獻中他們教會(huì )我們奉獻
在生活中他們教會(huì )我們生活，在愛(ài)中他們教會(huì )我們愛(ài)
桃李不言，下自成蹊，三尺講臺，無(wú)悔人生。
大愛(ài)無(wú)言，大音希聲，青絲成白發(fā)，高尚鑄師魂！
掌聲有請老師分享老師們的心聲。
四、初三學(xué)生為初三老師獻紙鶴和鮮花，初一初二老師為初三老師獻祝福。
感恩的心，感謝有您，我們敬愛(ài)的恩師，是你們的嘔心瀝血、永不放棄助我們健康成長(cháng)，因為你們深沉的愛(ài)，我們的人生將絢爛多姿。
下面，有請初三年級同學(xué)為初三全體老師贈送寄托祝福與幸運的千紙鶴和鮮花。鮮花的名字叫鴻運當頭，它預示著(zhù)今年的中考定會(huì )鴻運當頭，旗開(kāi)得勝！
下面請初一初二的老師為初三老師獻上祝福。
五、初二學(xué)生給初三學(xué)生獻紙鶴
初一學(xué)生為初三學(xué)生獻祝福，紙鶴輕舞，歲月無(wú)悔。
祝福飛揚，夢(mèng)想成真。
那一串串精致的千紙鶴由學(xué)弟學(xué)妹精心編織而成，其中飽含著(zhù)對我們初三學(xué)子多么深厚的美好祝愿和真心祝福。
下面，請初二學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槌跞瑢W(xué)戴千紙鶴。
請初一學(xué)弟學(xué)妹為學(xué)哥學(xué)姐獻上祝福。
六、師生擂鼓，放飛氣球
今天的瑞格校園是感恩的世界，感動(dòng)的海洋，感恩的幸福流淌在我們每一個(gè)人的心間，初三的同學(xué)們，還有5天，我們就將帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福走進(jìn)中考的考場(chǎng)，讓我們心懷感恩，去迎接這美好的人生挑戰，讓蒼天知道，我們瑞格人永不認輸！
心懷感恩，所有的壓力都將化為動(dòng)力，所有的付出都將得到回報，所有的奇跡都將被創(chuàng )造！
心懷感恩，相信七月的瑞格校園定會(huì )因為我們的成功與凱旋而捷報頻傳！
我們要感謝嘉匯教育，感謝瑞格中學(xué)，為我們搭建了廣闊的平臺，創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境！
讓我們在這里相識、相知，快樂(lè )學(xué)習，幸福生活！
中考的戰鼓已經(jīng)敲響，意氣風(fēng)發(fā)的我們也已整裝待發(fā)，相信我們初三學(xué)子一定會(huì )不負眾望，再創(chuàng )佳績(jì)！讓我們放飛夢(mèng)想，迎接輝煌！
下面，請初三老師代表初三全體師生敲響出征的戰鼓！
結束語(yǔ)
只要我們心懷感恩，天佑中華！天佑瑞格！
成功和幸福一定屬于懂得感恩、心懷感恩的瑞格人！
瑞格中學(xué)學(xué)生誓言是那么鏗鏘有力，讓我們再一次，在瑞格中學(xué)的青山環(huán)抱，朗誦出瑞格中學(xué)學(xué)生誓詞。舉起右手，莊嚴宣誓：
我是一個(gè)有良知的人，我將無(wú)愧于父母的養育之恩，老師的良苦用心，我是瑞格中學(xué)人，我是一個(gè)潛力無(wú)窮的人，我的潛力就在于，我始終不渝，堅持不懈的努力。
禮畢。
中考的號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！
青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；
誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。
讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅定的步伐，朝著(zhù)我們的理想，奮勇向前！
我宣布"紙鶴輕舞，歲月無(wú)悔。祝福飛揚，夢(mèng)想成真"主題升旗儀式到此結束。
第二周升旗儀式主持詞 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
時(shí)光荏苒，20xx在向我們揮手告別，20xx悄然接近。萬(wàn)物在更新，我們在成長(cháng)。伴著(zhù)春風(fēng)夏雨秋葉冬雪，我們在這里舞動(dòng)青春，我們在這里流光溢彩。
孟子有言：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能�！闭埾嘈沤袢盏牡膴^斗，今日的付出，終會(huì )面朝大海，春暖花開(kāi)。相信自己，相信未來(lái)，相信我們會(huì )嗅到梅花盛開(kāi)的芬芳，相信我們會(huì )見(jiàn)到托起太陽(yáng)的大海。讓我們一路歡歌，一路奮斗，奏響這冬日的`贊歌。
今日我們站在這莊嚴的操場(chǎng)上，隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由 擔任，這是一個(gè)團結溫暖的大家庭，他們用汗水、勇敢、機智演繹著(zhù)屬于他們的精彩生動(dòng)的故事。本次升旗手：xxx 。護旗手：xxx。
我宣布，升旗儀式現在開(kāi)始。
第一項：出國旗。請全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗。唱國歌，全體敬禮。
第三項：有請 同學(xué)作國旗下的演講。
第四項：有請政教處老師講話(huà)。
本次升旗儀式到此結束，請大家有秩序的退場(chǎng)
第二周升旗儀式主持詞 10
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們五年級一班主持，我是主持人
我們五年級一班是一個(gè)團結互助,積極向上的'班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著(zhù)提高。我們昂揚向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團結在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會(huì )在校園里留下最美的一頁(yè)成長(cháng)的道路上。我們會(huì )彼此激勵，共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們一定會(huì )成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。升旗手：護旗手：升旗儀式現在開(kāi)始第一項：出旗
第二項：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮第三項：我們班x同學(xué)對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由做國旗下講話(huà)第四項：請學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
本周升旗儀式到此結束，執行本周升降旗任務(wù)的班級是五年級一班，下周升旗儀式主辦班級是五年級二班，請五二班全體師生提前做好準備，請各班同學(xué)按順序帶回。
第二周升旗儀式主持詞 11
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同志們：
大家好！
今天我們聚集在這里，見(jiàn)證一場(chǎng)莊嚴的升旗儀式。在這個(gè)安逸的早晨，在這個(gè)芳草依人的時(shí)節，在這個(gè)澄澈的天空下，國旗高高飄揚，象征著(zhù)我們偉大祖國萬(wàn)眾一心，砥礪前行的精神風(fēng)貌。
在這個(gè)特殊的'時(shí)刻，讓我們向李大釗、毛澤東等無(wú)數為民族解放流血犧牲的先烈致以深深的敬意。他們用鮮血打下的愛(ài)國偉績(jì)，繼承著(zhù)我們的血脈，時(shí)刻激勵著(zhù)我們?yōu)榱嗣褡鍙团d而努力奮斗。
現在，由升旗手和衛旗手前來(lái)升旗。他們在這個(gè)儀式中扮演著(zhù)重要的角色，他們用自己的行動(dòng)傳遞著(zhù)青春活力、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。請他們按照升旗儀式要求完成升旗程序。
現在，讓我們起立，齊唱國歌。
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我們緬懷英烈、表達敬意，通過(guò)這鮮紅的國旗，看到了中國的開(kāi)展和國家的繁榮。希翼我們每一個(gè)人都能夠肩負起祖國民族復興的責任、義務(wù)，勇?lián)磥?lái)的重擔，共創(chuàng )美好的社會(huì )。
謝謝大家！
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