家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞(精選10篇)
在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,用到串詞的地方越來(lái)越多,串詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節目,把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞串詞,歡迎大家分享。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 1
各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(cháng)朋友們,我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同目標,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù),我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
今天的家長(cháng)會(huì )共分8個(gè)流程進(jìn)行:
下面初一5班家長(cháng)座談會(huì )正式開(kāi)始。
一、介紹班級文化
初一5班以“翔宇”命名,翔宇為偉大總理周恩來(lái)的字,意在5班全體同學(xué)向周總理學(xué)習一絲不茍、認真負責的處事態(tài)度,也是讓學(xué)生以“為中華之崛起而讀書(shū)”為心中信念,努力學(xué)習,實(shí)現夢(mèng)想。
二、介紹班級基本狀況
三、頒獎
首先頒發(fā)班級前十名的獎;前八名學(xué)生榮獲“年級學(xué)習標兵”,后兩名獲“班級學(xué)習標兵”,下面請蔡曉爽、杜紅宇、大陳寧、范雪巖、小陳寧、李晶、王旭冉、王齊、代春雨、孫夢(mèng)穎上前領(lǐng)獎
下面有請我們的年級學(xué)科狀元,數學(xué)杜紅宇116分,語(yǔ)文蔡曉爽103分,政治蔡曉爽、小陳寧93分,生物蔡曉爽98分
下面頒發(fā)學(xué)習進(jìn)步獎,榮獲“年級進(jìn)步標兵”的.學(xué)生有:陳然然(+26名)、張萌(+13名)、杜紅宇(+10名)?歡迎他們上前領(lǐng)獎;榮獲“班級進(jìn)步標兵”的學(xué)生有:賀帥(+9名)、榮亮(+8名)、馬繼碩(+8名),歡迎他們上前領(lǐng)獎
下面頒發(fā)獲我們的優(yōu)秀小組,他們在第十周量化成績(jì)中獲得第一名與第二名,他們分別是“翔宇之義”組和“翔宇之宏”組,有請小組組長(cháng)上前領(lǐng)獎
下面頒發(fā)班主任特別獎:獲班主任特別獎之“最具責任感獎”的學(xué)生:劉亞新
獲班主任特別獎之“尊師典范獎”的學(xué)生:路紅蕊
獲班主任特別獎之“心系成績(jì)獎”的學(xué)生:馬繼碩
獲班主任特別獎之“最佳值日小組長(cháng)獎”的學(xué)生:賀帥、陳宇航
歡迎他們上前領(lǐng)獎。
四、下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對自己半年來(lái)表現的看法(請學(xué)生按順序發(fā)言)
五、有請各組代表說(shuō)說(shuō)你們心中的老師。
六、有請學(xué)生家長(cháng)按順序發(fā)言,中肯提出對學(xué)校的意見(jiàn)和建議
七、下面有請班主任做一下簡(jiǎn)要總結
八、輕松一刻,下面請欣賞舞蹈“小街舞”
下面全體學(xué)生起立,齊唱《跪羊圖》。
九、下面,就到了學(xué)生和家長(cháng)與老師自由交流的時(shí)間了。
感謝家長(cháng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話(huà),更感謝家長(cháng)代表對我們的信任。有了家長(cháng)們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們一定不負重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。
我們深信通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系會(huì )更為密切,為了孩子健康成長(cháng),為了孩子學(xué)習進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的、美好目標,讓我們試目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 2
尊敬的各位家長(cháng)朋友們:
大家上午好!
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導工作,也感謝各位一直以來(lái)對我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現。希望您能借此機會(huì )了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
今天的家長(cháng)會(huì )分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段是學(xué)校家長(cháng)會(huì ),由學(xué)校校長(cháng)韓多雁同志就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報以及以后工作的安排部署。
第二階段是班級家長(cháng)會(huì ),由各班班主任組織本班的家長(cháng)會(huì ),科任老師到班與家長(cháng)見(jiàn)面交流。
下面就有請韓校長(cháng)為大家講話(huà)。
家長(cháng)朋友們,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持,離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開(kāi)社會(huì )各界的鼎力相助。學(xué)校發(fā)展的今天,大家也都看見(jiàn)了,學(xué)校有了新的面貌,從里到外煥然一新,各科室添置了很多東西,最終的受益者是我們陳家墩村的孩子們,學(xué)校的辦學(xué)條件也越來(lái)越好,在社會(huì )的大力支持中,各位家長(cháng)的支持是最無(wú)私、最真誠、也是最重要的。
各位家長(cháng)同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長(cháng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(cháng)們,你們是孩子成長(cháng)的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,教育已不僅僅是學(xué)校、社會(huì )的責任,也是每一位家長(cháng)應該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的'方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì )成為社會(huì )的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!陳家墩小學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè ),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!
接下來(lái)請各班班主任組織本班的家長(cháng)會(huì ),請科任老師到班與家長(cháng)見(jiàn)面交流。謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 3
女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>
男:敬愛(ài)的爺爺、奶奶,
合:您們好!
男:等待您們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
男:走廊那頭,是您們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
女:擺一方桌,放一木椅,懷著(zhù)草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):合:歡迎您,親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶!
男:下面有請我們敬愛(ài)的班主任施老師致歡迎詞。女:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃
男:我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
女:我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)
女:在父母精心的養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大
男:在您們的共同關(guān)注下,今天的我們茁壯成長(cháng)。
女:我們的班級是一個(gè)目標明確,團結奮進(jìn)的班級。我們生活在全級最優(yōu)秀,最具奮斗力的八年級(16)班。
男:首先我們進(jìn)行家長(cháng)會(huì )第一項議程,請聽(tīng)我們全班同學(xué)一起朗誦一遍班級奮斗目標。
。ㄈ嗤瑢W(xué)朗讀班級奮斗目標)
女:在我們身邊有很多學(xué)習優(yōu)異的同學(xué),他們給我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣,下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言!
。▌⒂颀埌l(fā)言)
男:聽(tīng)了劉玉龍同學(xué)的發(fā)言,我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請最近一段時(shí)間進(jìn)步比較大的付積偉同學(xué)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣努力學(xué)習,提高自己的學(xué)習成績(jì)的。
。ǜ斗e偉同學(xué)發(fā)言)
女:叔叔阿姨們,你們知道嗎?楊雪是我們班的學(xué)習標兵,每一次的考試在班里都名列前茅,我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結果,當然這背后也凝聚著(zhù)他爸爸媽媽的一番心血,下面我們進(jìn)行本次家長(cháng)會(huì )的.第三項議程,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長(cháng)談一談,他是如何教育自己的孩子認真學(xué)習的。
。钛┘议L(cháng)發(fā)言)
男:聽(tīng)了楊雪家長(cháng)的談話(huà),叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習標兵張宏博同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他在教育孩子上有什么獨到的見(jiàn)解。
。◤埡瓴┘议L(cháng)發(fā)言)
女:下面進(jìn)行本次家長(cháng)會(huì )的中心議程:請班主任分析期中考試成績(jì)并今后班級存在的問(wèn)題作指導。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 4
女:尊敬的各位家長(cháng)、老師,男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
女:今天的列小艷陽(yáng)高照,男:今天的五(1)班高朋滿(mǎn)座。
合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
女:歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,男:歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習和成長(cháng)!
女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長(cháng),在社會(huì )上有口皆碑。
男:近年來(lái),列小秉持“體健、品端、學(xué)實(shí)、志遠”的辦學(xué)理念,本著(zhù)“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的教學(xué)思想,教育潮流,合:正在努力創(chuàng )造建適合孩子健康成長(cháng)的家校和諧教育模式。
女:家校和諧教育是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
男:今天的會(huì )議議程有四項:現在進(jìn)行大會(huì )第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校情況及表現。
女:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,也離不開(kāi)陶老師循循善誘的教導,接下來(lái)請大家歡迎數學(xué)陶老師發(fā)言。
男:正因為老師們教導有方,我們班也涌出現了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,好學(xué)生。大會(huì )第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。
女:優(yōu)秀干部表現出色,我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,有請優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。
男:x的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習方法是成功的一半。
女:這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ),男:我也知道
合:錦囊妙計。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
男:在父母精心的養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大!
女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)代表發(fā)言。
合:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著(zhù)老師和父母對我們的殷切希望。
男:深深父母恩,切切恩師情。
女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
男:接下來(lái)請大家欣賞我們自編自導的感恩節目即讀書(shū)活動(dòng)展示。第一個(gè)詩(shī)詞朗誦《XXX》
女:一首《XXX》,讓我們感受了詩(shī)詞的魅力,見(jiàn)識了一代偉人的豪邁與大氣。
男:接下來(lái)讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯(lián)的意蘊。有請女生上臺。
女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤澤童年;以書(shū)香為侶,讓書(shū)香浸潤生命。下面我們再來(lái)回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。
男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》
女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重;擁有感恩之心的'人,就會(huì )受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做人,我們的人生就會(huì )希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
合:尊敬的各位家長(cháng),為了孩子的健康成長(cháng),請你們加強與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
師:學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)家長(cháng)的支持、配合,接下來(lái)的時(shí)間,請家長(cháng)對學(xué)校的管理提出建設性的建議。
師:感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策,你們的建議我會(huì )轉達給學(xué)校。
師:如果有些意見(jiàn)你覺(jué)得不便在教室交流,你可打電話(huà)跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。
師:如果大家沒(méi)有意見(jiàn)的話(huà),現在我宣布五(1)班家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)結束!
師、男、女:再次感謝你們的到來(lái),師、男、女:祝你們合家歡樂(lè ),生活幸福,再見(jiàn)!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 5
代:尊敬的老師
羅:敬愛(ài)的爺爺奶奶
代:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨
合:大家上午好!
代:我是主持人代仁潔。
羅:我是主持人羅瑜
代:首先,請允許我們代表初一、5班的全體老師和同學(xué)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
羅:歡迎你們走進(jìn)我們的校園、走進(jìn)初一、5班,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)!
代:首先有請彭蘭舒同學(xué)向家長(cháng)們致歡迎辭。
羅:謝謝彭蘭舒同學(xué)!
代:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。羅:我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
代:下面掌聲有請數學(xué)老師王老師為我們講話(huà)
羅:謝謝王老師!
代:接下來(lái),掌聲有請英語(yǔ)老師唐老師為我們講話(huà)
羅:謝謝唐老師!
代:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
羅:在父母精心的養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的.陽(yáng)光長(cháng)大!
代:今天的家長(cháng)會(huì ),老師、同學(xué)們都很期待,因為邀請爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現。
羅:同時(shí),老師也會(huì )把我們的不足之處通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)我們的成長(cháng)!
代:在培風(fēng)中學(xué)初一、5班這個(gè)溫馨的大家庭里,我們奮斗著(zhù),收獲著(zhù),快樂(lè )著(zhù)!
羅:接下來(lái),讓我們請出班主任康老師,把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期來(lái)的學(xué)習、生活以及班級的管理跟爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨們作介紹和匯報。掌聲歡迎!
代:感謝康老師的匯報和講解!
羅:我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì )記得。
代:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì )記得。
羅:俗話(huà)說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
代:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著(zhù)很多不足。
羅:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。
代:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(cháng)。
合:爸爸媽媽?zhuān)蠋,謝謝你們!感謝你們一路相隨。
羅:最后,讓我們把這首《感恩的心》獻給所有的爸爸、媽媽們!
合:今天的家長(cháng)會(huì )到此結束,再次感謝家長(cháng)們的到來(lái),最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿——祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康,工作順利!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 6
女:尊敬的老師
男:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,外公外婆合:大家下午好?/p>
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)!
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
男:在父母精心的養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大!
女:今天我們二年級組家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始齊:與孩子共建精彩的舞臺。
男:現在進(jìn)行第一項:請小學(xué)部曾校長(cháng)發(fā)言
女:曾校長(cháng)的發(fā)言讓您對我們學(xué)校這半個(gè)學(xué)期的情況有了初步的了解,我們一定會(huì )在校長(cháng)的殷切希望之下更加努力,下面進(jìn)行第二項年級組長(cháng)農老師發(fā)言:
男:相信聽(tīng)了農老師的發(fā)言,您對二年級組有了一個(gè)更深的了解。
女:接下來(lái)進(jìn)行第三項:請二(10)班代表學(xué)生發(fā)言:
男:每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現。
男:我們成長(cháng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血
接下來(lái)進(jìn)行第四項:有請我們家長(cháng)代表二(1)班的發(fā)言:
女:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。
男:我們的`成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨女:我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣女:母親是水,柔柔的語(yǔ)言,是我幸?鞓(lè )的源泉
男:我們在父母的眼里,是陽(yáng)光,是希望
女:每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識,增長(cháng)智慧,快樂(lè )成長(cháng)。
男:因為有你們的愛(ài)與關(guān)心
女:有老師的悉心教育
合:我們的明天會(huì )更加的美好!
男:二年級家長(cháng)會(huì )上半場(chǎng)到此結束!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 7
甲:敬愛(ài)的叔叔阿姨
乙:尊敬的校領(lǐng)導、老師
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:首先自我介紹一下,我是今天的節目主持人李路珂。
乙:我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(cháng)會(huì )。
甲:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
乙:在父母精心的養育下,在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大!在此,請讓我們向敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師說(shuō)一聲:
合:謝謝了!
甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習生活的成績(jì),也為了感謝您為我們的成長(cháng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節目,獻給我們可親的家長(cháng)、可敬的老師。
乙:這些節目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì )以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
甲:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始!首先請欣賞由音樂(lè )老師帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會(huì )》。
乙:大海航行靠舵手,接下來(lái)掌聲有請李校長(cháng)講話(huà)!
甲:再次以熱烈的的'掌聲感謝校長(cháng)精彩的發(fā)言。有富強的國家才有幸福的小家,別看我們年齡小,我們卻擁有著(zhù)一顆熾熱愛(ài)國的心,長(cháng)大后精忠報國!掌聲有請由五年級帶來(lái)的武術(shù)操:《精忠報國》
乙:特色的英語(yǔ)教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn),從小培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣,畢業(yè)達到初中一年級優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請四年級全體同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文朗誦。掌聲歡迎!
甲:大家說(shuō)他們表演的好不好?不光高年級的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)得棒,幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯哦!下面掌聲有請幼兒園的小朋友帶來(lái)的英文歌曲《五官》
乙:我們生活在同一片藍天下,我們生活在七彩的陽(yáng)光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請王睿川為我們帶來(lái)的歌曲《七色光》。
甲:我們每個(gè)人也對自己理想中的第一次心馳神往。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)無(wú)微不至,小到為我們買(mǎi)一塊橡皮,
爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)無(wú)所不在,甚至延伸到我們今天所寫(xiě)的日記。下面有請小學(xué)二年級代表發(fā)言,我們聽(tīng)聽(tīng)他都有哪些話(huà)想說(shuō)。
乙:三一班歌曲《美了美了》
甲:一(1)班識字展示
乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》
甲:一曲《我相信》振奮人心,催人向上,下面請欣賞一年級小朋友魯哲帶來(lái)的手語(yǔ)表演《我相信》
乙:下面請欣賞,小學(xué)三年級學(xué)生代表發(fā)言
甲:一年級二班的數學(xué)分成和識字展示
乙:宋明澤的歌曲《;丶铱纯础
甲:小班的小節目
乙:接下來(lái)請欣賞三年級二班帶來(lái)的英語(yǔ)節目《color》
甲:接下來(lái)請欣賞四年級宋迪、郎夢(mèng)瑤、馬珂瑤為大家帶來(lái)的傣族舞《邵多麗》,本節目曾榮獲“璀璨中國濮陽(yáng)賽區才藝獎”。
乙:下面請欣賞小學(xué)四年級代表XXX發(fā)言
甲:輕快飛揚的舞步,絢麗閃亮的色彩,盡顯她的風(fēng)采。她是誰(shuí)呢?下面請欣賞一年級胡雪妍,舞蹈《孤單芭蕾》
乙:接下來(lái)請欣賞大班小朋友帶來(lái)的節目《搟皮》、《大河馬》
甲:接下來(lái)請欣賞三年級二班全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》,領(lǐng)唱楊妞。
乙:下面請欣賞教師和二年級全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
甲:時(shí)間過(guò)得太快了,家長(cháng)會(huì )即將接近尾聲。
乙:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后我們會(huì )有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
甲:是的,請父母老師們放心我們都會(huì )更加認真的對待以后的學(xué)習。
乙:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
甲:祝老師工作順利,心想事成
乙:祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心
甲:今天的家長(cháng)會(huì )到此結束!
合:謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 8
各位家長(cháng)朋友們:
大家好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(cháng)朋友們,我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同目標,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù),我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
這學(xué)期學(xué)習進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著(zhù)實(shí)讓我們感動(dòng)家長(cháng)對孩子的細致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習習慣好了,書(shū)寫(xiě)好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書(shū)寫(xiě)潦草的,但是從某一天開(kāi)始,寫(xiě)的字也和長(cháng)的小模樣一樣的可愛(ài)了,作為老師內心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的,每當一個(gè)孩子出現不穩定的勢頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問(wèn)題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著(zhù)家庭的影子,你對他付出一分,他會(huì )回報你三分,當孩子出現了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?
教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jì),而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯事。教師愛(ài)學(xué)生,師生感情好,老師表?yè)P學(xué)生,學(xué)生認為是鼓勵,老師批評,學(xué)生認為是愛(ài)護,表?yè)P和批評在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。在日常學(xué)習中,我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛(ài)心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經(jīng)常對他們表?yè)P和鼓勵,我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結果使學(xué)生得到提高和自己的重新認識。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中,既要恰當發(fā)揮自己的才智,又要讓學(xué)生展示自己的才華。講課成功,學(xué)生就會(huì )尊重你,信服你,這樣就能為做好班級工作創(chuàng )造良好的條件。如果備課不精,講課平庸,學(xué)生就會(huì )心煩、生厭,學(xué)習的興趣就會(huì )打折扣,所以,課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語(yǔ)言和方式,來(lái)調動(dòng)孩子們的積極性,數學(xué)醫院讓孩子在過(guò)足了醫生癮的同時(shí)懂得了作事一定要嚴謹,可不能讓一個(gè)好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽(tīng)的津津有味,并及時(shí)提問(wèn)學(xué)生,讓他們發(fā)表自己的意見(jiàn),有時(shí)候,都下課了,有的學(xué)生還余興未盡,舉著(zhù)手要提問(wèn)題。這樣,課堂上學(xué)生都能集中注意力聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,這也是我們班取得好成績(jì)的原因之一。
生活在學(xué)生中間,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛(ài)護。而喜歡得到這種師愛(ài)的'并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個(gè),時(shí)間和精力都有限,這就必須調動(dòng)集體的力量,通過(guò)集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛(ài)的作用。感受到了集體的溫暖。
當然,差異畢竟是存在的,現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學(xué)上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔責任等等。這就需要家長(cháng)和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。
最后,祝各位家長(cháng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上,可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使我們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長(cháng)道一聲:“謝謝!”
家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 9
尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:
大家上午好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我先給大家做個(gè)自我介紹:我叫xxx是xxx班的一名學(xué)生。各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心呵護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。
我在這里給各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、請您記得經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。
2、請您經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
3、請您經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性……我們有責任心強的老師,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的配合,有關(guān)心我們的校領(lǐng)導。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們每一位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,在xx月份的.“xx評比中”,我班又一次榮獲了全校第一名。我們班在學(xué)校組織的“國學(xué)經(jīng)典朗誦評比中”還獲得了“優(yōu)秀團隊”的稱(chēng)號。這些榮譽(yù)和我們班xx名同學(xué)的努力密不可分,更離不開(kāi)老師們的悉心教導。
我要感謝我們的班主任xx老師,她嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我還要感謝我們的xx老師,雖然您教兩個(gè)班很累,但當xxx老師外出學(xué)習不在家時(shí),您又擔負起我們這個(gè)大家庭的家長(cháng)職責。我們明白您和xx老師都是關(guān)心我們愛(ài)護我們的,我想對兩位老師說(shuō):“老師,我愛(ài)您,感謝您們讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì )辜負你們的期望,將來(lái)出人頭地!
最后,祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們身體健康!工作順利!我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持詞 10
尊敬的家長(cháng)朋友們、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)朋友們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(cháng)朋友們,我們今天能有機遇走在一起,是為了一個(gè)共同的目標,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月的`時(shí)間里,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),播種著(zhù),我們共同閱歷了幾多驚喜,幾多憂(yōu)愁,多少繁忙,幾多感嘆。讓我們把握住這次機會(huì ),使學(xué)校更加懂得你們的需要,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀態(tài)。
能夠說(shuō),今天是個(gè)愉快的日子,大家的到來(lái)使我校蓬蓽生輝,讓我們感觸到你們對孩子的關(guān)懷及對學(xué)校的信賴(lài)、理解和支持,正是由于有了你們的理解和支持,我們的各項工作才發(fā)展得紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:"謝謝"!今天的家長(cháng)會(huì )共分兩個(gè)階段:第一階段有學(xué)校組織召開(kāi);第二階段各班級圍繞家長(cháng)會(huì )內容自行召開(kāi)。第一階段的有以下三個(gè)議程:
一、王勇老師就在校期間表現及如何教育子女與家長(cháng)交流。(5—8分鐘)
二、教務(wù)主任王應老師向家長(cháng)介紹學(xué)校教育教學(xué)成果和今后的打算。(5—8分鐘)
最后由王德鴻校長(cháng)作總結講話(huà)。(5—8分鐘)
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:
我們的家長(cháng)會(huì )第一階段立刻就要結束了,我相信任通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),學(xué)校跟家長(cháng)的接洽會(huì )更為親密,為了孩子健康成長(cháng),為了孩子學(xué)習提高,為了孩子的未來(lái),讓我們一起盡力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成"龍"成"鳳"!最后,祝賀各位家長(cháng)朋友闔家歡樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!第一階段到此結束。
下面進(jìn)行第二階段的會(huì )議,請班主任圍繞家長(cháng)會(huì )內容自行召開(kāi),與家長(cháng)具體溝通和交流。
謝謝大家!
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