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春天小學(xué)生周記

時(shí)間:2024-12-25 17:14:58 夏杰 周記大全 我要投稿
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春天小學(xué)生周記【錦集21篇】

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編收集整理的春天小學(xué)生周記【錦集21篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天小學(xué)生周記【錦集21篇】

  春天小學(xué)生周記 1

  春天到了,我來(lái)到了鄉下外婆家,那里風(fēng)景可美了,到處是鮮艷的野花,綠毯似的草地,茂盛的大樹(shù)、清澈的小溪,其中最引人注目的是外公外婆精心培育的那一片綠油油的菜地。

  當我正被這如詩(shī)如畫(huà)的景色迷住時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“這是我和你外公最驕傲的地方,思嘉,你幫外婆算一算這塊菜地的面積吧!”我爽快地說(shuō):“嗯,好的!蔽夷脕(lái)了卷尺,和外婆一起量了這塊長(cháng)方形菜地的長(cháng)和寬。這塊菜地的長(cháng)是25米,寬是20米。我按照張老師教給我們的長(cháng)方形的面積公式:長(cháng)方形的面積=長(cháng)×寬,非常輕松地算出了長(cháng)方形菜地的面積就是25×20=500平方米。我對外婆說(shuō),我還能算出這塊菜地中的白菜和蘿卜各有多少棵呢。我數了數,白菜共種了16行,每一行種了60棵,蘿卜共種了12行,每行種了90棵。數完以后,我不假思索,立即報出了白菜的棵數是60×16=960棵,蘿卜的棵數是90×12=1080棵。外婆對我的計算能力贊不絕口。

  中飯過(guò)后,我看見(jiàn)外公正仔細地端詳著(zhù)那塊菜地,我走上前,問(wèn)道:“外公,你怎么了?”外公愁眉苦臉地回答:“菜地里的菜總是被雞鴨糟蹋,所以我準備圍上籬笆,可是我不知道要用多少米的木材呀?”聽(tīng)了外公的話(huà),我胸有成竹地說(shuō):“外公,包在我身上!”于是我一溜煙似的'跑進(jìn)屋,拿出了筆和本子,當我正準備動(dòng)筆解答時(shí),忽然記起菜地的一邊是靠墻的。我心想:既然菜地的一條長(cháng)邊是靠墻的,這條邊就不需要再裝籬笆,那么我就可以先算出菜地的周長(cháng),再減掉靠著(zhù)墻的那一邊吧!不一會(huì )兒,我就算好了。25×2+20×2-25=65米。外公笑了,撫摸著(zhù)我的頭,還使勁地夸我是個(gè)好孩子。我心里美滋滋的。

  外婆的菜地給了我無(wú)限的樂(lè )趣,讓我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,感受到了農村勞動(dòng)人民的勤勞,更能讓我的知識學(xué)以致用,解決了許多生活中的數學(xué)問(wèn)題,真是受益無(wú)窮。

  春天小學(xué)生周記 2

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,我們踏著(zhù)未融化的積雪,去游覽北海公園。

  一進(jìn)北海后門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲。我們循聲走去,啊,在這冰天雪地之間,我看見(jiàn)了一亂綠瑩瑩的清水。它綠得那么可愛(ài),那么富有生氣,仿佛在與寒冬做斗爭。這私清水的上方,有一股活水,從上面的潭中傾瀉而下。像一匹銀緞,又如一縷輕紗。這流水的上面,由于天冷而結了一層薄冰,順著(zhù)水流的路線(xiàn)形成了一個(gè)晶瑩透亮、閃閃發(fā)光的冰晶罩。

  “快走啊,到那邊看看去!”不知誰(shuí)喊了一聲,大家都互相招呼著(zhù)離開(kāi)了水邊,走上了雨路。拐過(guò)一個(gè)彎兒,我一眼就看見(jiàn)了太液池。它不像別的季節那樣波光粼粼,上面結了一層厚厚的冰,覆蓋著(zhù)一層積雪,像是鋪了一層雪白的.地毯。湖中的瓊島像一個(gè)巨人聳立著(zhù),長(cháng)青的松柏使它更加壯美。

  不一會(huì )兒,我們來(lái)到了壕淮間,這里別有一番情趣。四周?chē)?zhù)假山石,山石形態(tài)各異,像一座造型奇特的宮殿。假山中間的池水早已結冰,冰面上架著(zhù)一座九曲石橋,像一條巨龍臥在白雪之中。離開(kāi)壕蹼間,我們順著(zhù)山中曲廊來(lái)到陡山橋前。園林工人還在修剪樹(shù)枝,他們是為了讓明年春天的北海更加美麗。

  我們踏著(zhù)石階登上了瓊島的頂峰。藏式的白塔矗立在眼前,它好像在俯視北京。我們也向遠處眺望,東南方是故宮,透過(guò)霧氣隱約可見(jiàn)金瓦、紅墻,像是天上的靈霄宮殿。向北望,五龍亭像五位哨兵,守衛著(zhù)太液池。近處,瓊島上的蒼松翠柏枝葉上掛滿(mǎn)了積雪,像一座座冰雕,微風(fēng)吹來(lái),積雪紛紛落下,在陽(yáng)光的照射下,形成了一道亮麗的彩虹,讓人眼花繚亂。

  走下瓊島,我們沿湖邊的小路向北海后門(mén)走去。園林工人還在緊張地工作著(zhù)。我忽然想到,我將來(lái)也當一名園林工人,把北海打扮得更加美好。

  春天小學(xué)生周記 3

  我家門(mén)口那一課玉堂春,冬天的時(shí)候開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花,現在花已凋謝了,樹(shù)枝上長(cháng)出了許多大大小小的,嫩綠的葉子。

  樹(shù)下的小菊花爭妍斗麗,開(kāi)出了五顏六色的花朵,看起來(lái)五彩繽紛,美麗極了!

  后院的龍眼樹(shù)已經(jīng)悄悄地開(kāi)滿(mǎn)了含苞待放的.花蕾。嘉寶果也不甘示弱,花蕾已經(jīng)謝了,結出了一大堆小果子。

  突然,一只蜜蜂在我面前飛過(guò),原來(lái)蜜蜂正在桂花樹(shù)上忙碌地采蜜呢!

  哦,院子里的春天真美麗!

  春天小學(xué)生周記 4

  春天,一個(gè)朝氣蓬勃的季節,萬(wàn)物都能在這個(gè)季節里蘇醒,在這個(gè)季節里,有溫暖的陽(yáng)光普照,有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏,有香甜花香的春風(fēng),有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。有人說(shuō)春天像孩子,孩子像春天那樣純真爛漫,但我覺(jué)得,春天在孩子手里,在孩子牽著(zhù)的風(fēng)箏線(xiàn)上,在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里,在那互相追逐的一串串細笑中……

  在春天的召喚下,這輛載著(zhù)許多雙尋找春天的眼睛出發(fā)了。

  車(chē)停了下來(lái)我們跑下車(chē),舒展著(zhù)四肢,尋找春天。我們一步一步的挪動(dòng)這灌了鉛似的腿,忽然我看見(jiàn)那一片片枯黃的草地上蓋著(zhù)那晶瑩閃耀著(zhù)光芒還未融化的冰雪,而在枯黃之上的冒著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草,而小草之上,竟是一朵向著(zhù)太陽(yáng)的迎春花,和那些在翠綠草坪的修剪的那樣整齊的草坪上嬌艷欲滴的花相差太遠,雖然它是那樣渺小的不值一提,但在冰雪之上的它卻是向著(zhù)太陽(yáng)最偉大的春的使者,哦,春是藏在冰雪之中的堅強。

  爬到了山頂,望著(zhù)下面曾經(jīng)揮灑過(guò)許多汗水的群山,在薄薄的霧中是多么高深莫測的神秘和美麗,現在的群山?jīng)]有深秋的楓葉點(diǎn)綴的`顏色鮮艷,但也是一片美,我們都深深的吸了一口氣,這里的空氣是自然的味道,香甜的味道,好像是野草的清香,野花的幽香,和田野的甜香氣兒比那些美麗的花香甜,香氣撲鼻。哦,春天是陽(yáng)光融入的自然地味道。上山實(shí)在是勞累,兩兩只腿像是斷了一樣而且這時(shí)候我們都覺(jué)得又餓又累,我們走到一個(gè)“加油站”,坐下來(lái)野餐,這些在平日餐桌上常見(jiàn)的東西,在這里味道格外的香甜,也許是融入了田野的氣息吧。

  為了再一次體會(huì )大自然的魅力,我們決定步行下山,這個(gè)決定也許是錯誤的,因為前面的走的那幾個(gè)人實(shí)在太快,腿都直不起來(lái)了,因為分岔口太多,怕迷路,拉著(zhù)朋友飛奔的跟上了他們,沖下山去,雖然十分勞累,但卻感受到了大自然的氣息回到“久違”的家門(mén)口我看見(jiàn)一只白色的蝴蝶,伸手去抓,蝴蝶靈巧的一拍翅膀飛走了,它也許是去尋找春天的吧!

  春天小學(xué)生周記 5

  春天已經(jīng)來(lái)臨,許多人還沒(méi)有察覺(jué),還是穿著(zhù)厚厚的衣服。春姑娘不知是怎么了,整天掛著(zhù)冷風(fēng),不知是為何發(fā)愁?

  現在快到四月了,許多小孩趁著(zhù)有風(fēng),和媽媽一起去田野里放風(fēng)箏。我很清楚的記得,一次我與五個(gè)小朋友一起去放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏放得很高,遠遠看,天上有“燕子”,有“小魚(yú)兒”。許許多多的風(fēng)箏掛在天邊,漂亮極了!五個(gè)風(fēng)箏就像五個(gè)蝴蝶,在一起嬉戲。

  濱河公園的迎春花開(kāi)了,破繭而出的蝴蝶落在迎春花上。用鼻子使勁聞?dòng)夯ǖ南阄,聞的似乎已?jīng)到了忘我的境界!一些淘氣的小朋友就在蝴蝶的身旁,蝴蝶都沒(méi)察覺(jué)到!還是聞著(zhù)花香。風(fēng)兒給柳樹(shù)妹妹梳著(zhù)頭發(fā),路旁枯死的小草旁藏著(zhù)一些剛出生的小草,它們在向我們望呢,還張著(zhù)大嘴巴,好像在說(shuō):“你們看見(jiàn)我了嗎?春天來(lái)了!”鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái),落在草地上,落在大樹(shù)上,有些鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上,要看看樹(shù)上長(cháng)蟲(chóng)子了沒(méi)!有些在天空中自由自在的飛著(zhù)。濱河公園的河現在的水比清還清,里面的小魚(yú)吐著(zhù)泡泡,手拉手,在迎接春天呢!有些魚(yú)兒高興得不得了,縱身一跳,跳出了水面,想看一看這次的春天有什么?人們都帶著(zhù)自己的.寵物,來(lái)公園里散步,玩耍。說(shuō)到寵物,那可不得了,一到春天,狗狗們鬧著(zhù)要出去和自己的知音談天說(shuō)地。

  春天,肯定少不了美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo),因為它們是主角么!它們在哪里呢?原來(lái)在花園里,蝴蝶們在空中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒們在天上唱著(zhù)悅耳的歌聲,還有一些害羞的鳥(niǎo)兒和蝴蝶在當觀(guān)眾。春天的花園,是最熱鬧不過(guò)了!

  春天小學(xué)生周記 6

  爺爺踏著(zhù)沉重的步伐走遠了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子到來(lái)了。

  田野里,油菜花開(kāi)了,農民伯伯正忙著(zhù)播種,太陽(yáng)高高的掛著(zhù),農民的汗水一滴一滴的滴進(jìn)土里。偶爾吹來(lái)一陣暖風(fēng),傳來(lái)一陣油菜花的香味,農民們就會(huì )停下手上的工作,欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。

  花園里,百花齊放,姹紫嫣紅,蝴蝶忽上忽下,忽左忽右地飛舞著(zhù)。蜜蜂正在采集甜甜的花蜜,準備藏進(jìn)蜂房。沐浴著(zhù)春光,五顏六色的'花兒競相開(kāi)放,紅的如火,粉的如霞,白的似雪……時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣沁人心脾的醉人花香!

  池塘邊,小溪里,水嘩嘩地流淌,青蛙也睡醒來(lái)了,鼓著(zhù)一雙大眼睛,“呱呱呱”地直叫,好像在說(shuō):“快來(lái)聽(tīng)我的演唱會(huì )呀!頂呱呱!”小魚(yú)、小蝌蚪和小螃蟹也來(lái)湊熱鬧,聽(tīng)著(zhù)青蛙的的歌唱,身體也隨著(zhù)節奏搖擺起來(lái)。

  校園里,小朋友們換上了春裝,在操場(chǎng)上飛奔著(zhù),嬉戲著(zhù);建筑物脫掉了厚厚的“白棉”,看上去煥然一新。嫩綠的小草也從土里冒出頭來(lái),整個(gè)校園充滿(mǎn)了綠色。

  春天,生機勃勃,萬(wàn)物復蘇,是一個(gè)播種希望的季節。我們應該在春天用汗水來(lái)收獲成功。

  春天小學(xué)生周記 7

  迎著(zhù)第一場(chǎng)春風(fēng),路旁綻開(kāi)了第一朵迎春花,春天仿佛是春天的信使,告訴我們:春天來(lái)了!

  春天來(lái)了,踏著(zhù)輕松的步伐走來(lái)了,春天飛過(guò)草地,那里的草兒綠了;春天飛過(guò)花園,那里的花兒開(kāi)了;春天飛過(guò)柳樹(shù)林,那里的燕子叫了;只要春天去過(guò)的地方,無(wú)處不充滿(mǎn)著(zhù)生機。春回大地,萬(wàn)物復蘇。我愛(ài)美麗的春天。

  春天來(lái)了,春天是五彩繽紛的。三月的桃花又香又艷,紅的像朝陽(yáng),粉的像春天里人們無(wú)限跳動(dòng)的心扉。小河碧波蕩漾,伴著(zhù)冬日里被消融的雪水,像一條鋪開(kāi)的銀帶流向遠方,春天隨著(zhù)花香陣陣襲來(lái),河水一波又一波地涌來(lái),在陽(yáng)春的照耀下,散發(fā)出金色的光芒。我愛(ài)美麗的春天。

  春天來(lái)了,五彩的風(fēng)箏沐浴著(zhù)陽(yáng)光,有展翅翱翔的雄鷹;有現代科技文明的飛行器;也有兩米長(cháng)一米寬的迷你超大號水母……總之,是各式各樣,應接不暇。在綠色的'芳草地上,有頑童在上面奔跑,春天們頭戴著(zhù)柳枝編成的柳圈,手扯著(zhù)天上的風(fēng)箏線(xiàn)繩,嘴角是笑容,眼角是歡快。我愛(ài)美麗的春天。

  迎著(zhù)第一場(chǎng)春風(fēng)徐徐吹來(lái),春天吹綠了草,吹醉了花,吹走了寒冬臘月般的滴水成冰,吹來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)白云,吹來(lái)了陣陣暖意,吹來(lái)了去我們無(wú)限激情的春天。春天告訴我們:春天來(lái)了!

  春天小學(xué)生周記 8

  今天是星期日,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光去南濱路煙雨公園聆聽(tīng)春天的聲音,欣賞春天的美景,嗅嗅春天的氣息。

  進(jìn)了公園大門(mén),只見(jiàn)一座石山立在水泄間,一股清泉“嘩嘩”地流下來(lái)。一群金色的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水池間慢游。我便把帶來(lái)的鍋巴捏碎,丟入池塘。魚(yú)兒們一擁而上,你推我攘,象一群貪吃的餓狼。一場(chǎng)無(wú)聲的戰爭便拉開(kāi)了序幕。這時(shí),一條小魚(yú)突然從水底“射”了上來(lái),鍋巴順著(zhù)水流進(jìn)了它的肚子。這才叫“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀!我又把一小塊鍋巴扔得遠遠的,魚(yú)兒們又一窩蜂沖過(guò)去,開(kāi)始了“水里馬拉松”。那些身材瘦小的魚(yú)兒仗著(zhù)游得快,把鍋巴吃得一干二凈,氣得大魚(yú)干瞪眼。

  我順著(zhù)路往前走,路邊一片萬(wàn)年青印入了眼簾。那一片綠色的海洋!上面是今年才露出來(lái)的新綠,下面的是去年的深綠。綠色由淺到深。上面的新綠在陽(yáng)光的照耀下是那么的.清新、那么嬌嫩、那么的耀眼、那么的潔凈。讓人心中為之一爽。萬(wàn)年青旁是一株株玉蘭花,有的含苞待放,有的則微微張開(kāi),象一只玉杯。紫色的杯底襯托出了杯身的潔白,酒杯里盛滿(mǎn)了春天的美酒;有的則綻開(kāi)了它那潔白的花瓣,遠遠望去,仿佛滿(mǎn)樹(shù)飛舞著(zhù)的白鴿,顯得那樣的嬌媚、可愛(ài)。再往前走,則是一片杜鵑花。它們或紅,或紫、或淺紅,點(diǎn)綴在綠葉之間,向路人綻開(kāi)了笑臉。杜鵑花后面是一叢山茶花,有的像害羞的小姑娘,藏在枝葉間;有的象一個(gè)調皮的孩子,立在了枝頭;有的象是火紅的蝴蝶,在明媚的陽(yáng)光下跳著(zhù)火紅的舞蹈,散發(fā)出春的活力。路邊的一塊空地上,幾個(gè)小孩子,正放著(zhù)風(fēng)箏,他們的笑聲和快樂(lè )也一起被帶到了天空向四周漫延開(kāi)來(lái)。

  我迎著(zhù)涼爽的江風(fēng),來(lái)到了江邊。只見(jiàn)江邊是一排柳樹(shù)。遠看,似乎是一排綠色的瀑布涌向地面,走近一看,一根根柔軟的柳條上綻放出了新芽,隨著(zhù)江風(fēng)輕輕擺動(dòng)。我不禁詠起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  在朝天門(mén)碼頭,長(cháng)江和嘉陵江交匯的處,清清的嘉陵江水和黃黃的長(cháng)江水因為相遇而歡快的互相擁抱,你中有我,我中有你,一起向東方奔去!皣W、嘩”的流水聲、輪船的汽笛聲和著(zhù)畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌唱,匯成了一首春天的歌。

  我沐浴著(zhù)初春溫暖的陽(yáng)光,迎著(zhù)徐徐的江風(fēng),呼吸著(zhù)甜甜的空氣,聽(tīng)著(zhù)春天的歌,深深地陶醉在這美好的春天里。

  春天小學(xué)生周記 9

  !春天來(lái)了,每個(gè)生命都在尋找春天的足跡,我也脫掉棉襖,跑來(lái)尋找春天的足跡。

  看!那春天的代表—迎春花,開(kāi)的多艷哪!有的展開(kāi)了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),好看的很呢!

  迎春花的枝條像纖細柔軟的頭發(fā),一陣風(fēng)拂過(guò),像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開(kāi),從側面看像一叢花海。

  再來(lái)看看春天的使者—樹(shù)。它雖然才長(cháng)出嫩芽,但已經(jīng)象征著(zhù)春天是個(gè)生機勃勃的季節。

  樹(shù)枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來(lái)。但已經(jīng)露出頭來(lái)的小芽在陽(yáng)光的.沐浴下,閃著(zhù)晶瑩剔透的光芒。

  小草也拼命地生長(cháng)著(zhù),摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽(yáng)光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來(lái)跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽(yáng)光下生長(cháng)著(zhù),在微風(fēng)中舞蹈著(zhù),你看著(zhù)它還在對你笑呢!周?chē)脖贿@樣的氣息感染了。

  小溪嘩嘩地流著(zhù),一邊跑還一邊唱著(zhù)歌,小鳥(niǎo)也在枝頭聊著(zhù)天,你一句我一句,聊的可開(kāi)心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上,有的瞇著(zhù)眼;像在睡著(zhù)覺(jué);有的在草地上打著(zhù)滾;有的圍著(zhù)一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。

  漸漸公園里早鍛煉的人多了起來(lái),有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。室外活動(dòng)的人也多了,有的在放風(fēng)箏;有的去春游了。在春天陽(yáng)光燦燦的時(shí)候公園里就能見(jiàn)到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽(yáng)的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,就像春姑娘在像我揮手,此時(shí)到處都是散步玩賞的人們,每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

  在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡!

  春天小學(xué)生周記 10

  今天是4月4日星期五,天空萬(wàn)里無(wú)云。我們一路唱著(zhù)歌來(lái)到了老道灣。那里河水清清·綠樹(shù)紅花,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,我看到這般景色,真想吟詩(shī)幾句:這水這山何處有,綠水高山任我行。怎樣我非常有才吧!

  走著(zhù)走著(zhù),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就到了最終的目的.地——溪邊。我們在河邊挖了3個(gè)洞,把洞的邊緣圍石頭,接著(zhù)搭里面的,最后搭成了灶。一連搭了3個(gè),我心里不由得有些得意。

  可是,我們一個(gè)個(gè)兒的,都不會(huì )生火,也不敢生火。急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),楊老師走了過(guò)來(lái),抓起一把柴,往灶里放,拿起打火機,生了火。雖然有了火,但我們不會(huì )炒菜,老師為了鼓勵我們,就幫我們炒了幾道菜。

  菜炒好后,我們就狼吞虎咽地吃起來(lái),我開(kāi)玩笑說(shuō):“小二,上菜!”逗得大家哈哈大笑。吃著(zhù)小菜,喝著(zhù)飲料,那天,同學(xué)們笑得格外甜美,過(guò)得格外幸福。

  但是,我突然想起了飽受煎熬的災區的小朋友們。聽(tīng)說(shuō)他們每天才發(fā)一瓶水,有的小朋友舍不得喝,和他們相比,我們現在的生活真是太幸福了!所以我們一定要努力學(xué)習,長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人。

  春天小學(xué)生周記 11

  2月27日 星期五 天氣:下雨,沒(méi)雨,又下雨;呵!沒(méi)完沒(méi)了。

  春雨,是一個(gè)又奇怪,又頑皮的人。

  早晨,天灰蒙蒙的,好像在白色里調了一點(diǎn)兒墨水,又如一張巨大的宣紙,又像一幅淡墨的山水畫(huà)

  天空中還不時(shí)飄著(zhù)點(diǎn)雨絲,但過(guò)不多久,雨漸漸的大了起來(lái),從不時(shí)“嘀嗒”下幾滴雨水,變成豆大般的'雨從天空中傾盆而下,“嘩啦啦”……好像天上的仙女一不小心打翻了一盤(pán)玉豆,地上立刻有了一個(gè)個(gè)小水坑?刹坏绞昼,雨比剛才小了許多,小雨點(diǎn)撲呀撲地落到地面上濺起了許多水花。雨更小啦!雨絲在空中舞蹈,哈!春雨!你真是個(gè)多變的小可愛(ài)。

  一早上,天色在不斷變化著(zhù),由灰黑色的云,漸漸為云中泛出一絲絲灰黑色的邊,但不久之后,云中透出幾分陽(yáng)光,陽(yáng)光拂到水坑上,漾起了一幅很美的畫(huà)?纱河陮殞毎l(fā)現不對勁,太陽(yáng)要射開(kāi)云朵姐姐了,不好!出動(dòng)!

  春雨又“嘀嗒嘀嗒”地下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了!過(guò)了好一會(huì )兒雨又一次停了,那是多么令人興奮呀!可頑皮的春雨發(fā)現了人們燦爛的笑臉!下午又開(kāi)心地下了起來(lái)!

  呵呵呵!嗚嗚!交織著(zhù)春雨的“喜”,人們的“怨”。春雨令人欲哭無(wú)淚,又可愛(ài)又可恨,春雨就是這么一個(gè)人,讓你帶了雨傘——白帶,沒(méi)帶雨傘的讓你變成“落湯雞” !呵!我也是個(gè)受害者!

  你瞧!你瞧!我批評了他,他又發(fā)火了!嘩啦啦……

  春天小學(xué)生周記 12

  今天,我和媽媽一起去找春天。

  春天趁我們沒(méi)注意去了草坪,小草慢慢的露出了頭,看!他正向你招手呢!草坪周?chē)男?shù)葉發(fā)了芽,他再給小草講故事。

  春天又到了花園,下著(zhù)蒙蒙的細雨,花兒正爭著(zhù)開(kāi)放,努力地展示自己的生命力。

  春天又來(lái)到了果園,果園里的'樹(shù)木都開(kāi)了花,潔白的梨花、粉紅的桃花一團一團的綻放出美麗的笑臉。天上下著(zhù)貴如油的春雨,果樹(shù)對春雨說(shuō):“謝謝你給我們營(yíng)養,讓我們成長(cháng)!

  春天又刮起了春風(fēng),在公園里放風(fēng)箏的小朋友看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了,高興地又蹦又跳。春天和小朋友開(kāi)了個(gè)玩笑,刮斷了一只風(fēng)箏線(xiàn),那個(gè)小朋友傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)春風(fēng)趕緊把風(fēng)箏又給吹了回來(lái),小朋友笑了,我們大家都笑了。

  這就是我找到的春天,朋友們你們找到的春天是什么樣的呢?

  春天小學(xué)生周記 13

  不經(jīng)意間,一場(chǎng)揚揚灑灑的細雨,給遠處的丘陵蒙上了一層綠意。風(fēng)輕輕吹過(guò),仿佛將河邊的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了頭,田邊的油菜花也迫不及待地露出了嫩黃的花蕾。經(jīng)過(guò)幾天的寒潮,春天真的來(lái)了?粗(zhù)粉粉的花,綠綠的草,還有自由飛翔的鳥(niǎo),心情豁然開(kāi)朗了,迫不急待地換上休閑服,蹬上運動(dòng)鞋,來(lái)到郊外,去聞青草的清香,去親吻暖暖的太陽(yáng),打開(kāi)自己的心窗,感受春天帶來(lái)的生機,讓久違的陽(yáng)光照曬心房。

  一切都來(lái)得那么突然,給遠離了自然,生疏了自然的我們帶來(lái)了意外和驚喜,而大自然卻頗有風(fēng)度地保持著(zhù)“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”的四季更替,不動(dòng)聲色地周而復始。在遠離了數九嚴寒的冬天,已是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天里我們是否思考過(guò),我們的人生不也和大自然一樣嗎?快樂(lè )和憂(yōu)傷同伴,喜悅和痛苦如影隨行。我們不能躲避痛苦和憂(yōu)傷,正如我們不能躲避?chē)蓝涂崾钜粯印?/p>

  面對人生中的挫折困難,我們不要抱怨,不要后悔,不要退縮。我們唯一的選擇就是勇敢面對!生活教會(huì )了我們在逆境中尋找陽(yáng)光,在嚴冬中尋找春天?粗(zhù)石縫間努力擠出的小草,它不會(huì )抱怨石頭的堅實(shí),只要有一點(diǎn)溫暖,它就會(huì )點(diǎn)燃生命的`激情,用自己微弱的綠色點(diǎn)綴大地;看著(zhù)懸崖邊的野花,它不會(huì )埋怨獨處山崖,只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光,它就會(huì )燦爛開(kāi)放。因為它們的心中充滿(mǎn)了感激:感謝大地給了它們生命,陽(yáng)光給了它們溫曖,雨露滋潤著(zhù)它們成長(cháng)。

  歷史的車(chē)輪把我們帶進(jìn)了今天,日新月異的變化發(fā)展讓我們應接不暇,我們的人生也更容易悲喜交加。讓我們感謝成功,因為它給了我們勝利的喜悅;讓我們感謝美滿(mǎn),因為它給了我們幸福的滋味;我們更要感謝失敗,是它強化了我們的能力。只要心存感激,人間處處四月天,人生哪還擔心有過(guò)不去的坎,爬不過(guò)的山呢?讓我們心存感激,在挫折和失敗中學(xué)會(huì )尋找春天吧!“冬天過(guò)去了,春天還會(huì )遠嗎?”

  春天小學(xué)生周記 14

  春天在哪里呀?春天在小河邊,河面的冰融化了。春天在哪里呀?春天在草地上,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的.綠葉。

  春天在哪里呀?春天在森林里。青蛙和小蛇從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),遷徙的馴鹿和饑餓的狼開(kāi)始了大戰,魚(yú)鷹盤(pán)旋在天空中開(kāi)始抓魚(yú)。

  春天在哪里呀?春天在我們身邊。我們長(cháng)高了,我們又脫下棉襖棉褲,沖出家門(mén)去尋找春天。

  流動(dòng)的溪水,那是春天的血脈吧!世界上的花花草草,那是春天的細胞吧!

  春天小學(xué)生周記 15

  春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了。有的燕子停在電線(xiàn)上休息,真像五線(xiàn)譜上的音符;有的在空中飛來(lái)飛去;還有的飛回了窩里。燕子窩從近處看真像件小衣服。小燕子真聰明,把窩筑在房角上,這樣,即能避光又能遮風(fēng)擋雨。春天的柳樹(shù)枝長(cháng)長(cháng)的.,像小姑娘的長(cháng)頭發(fā)似的,隨風(fēng)舞動(dòng)。春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,小女孩捧著(zhù)一束鮮花,抬頭看著(zhù)那些嘰嘰喳喳的小燕子,唱起了熟悉的兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái)?燕子說(shuō):這里的春天最美麗!

  春天小學(xué)生周記 16

  星期六的上午,春光明媚,風(fēng)和日麗,天氣好極了,于是我和爸爸媽媽決定去公園里賞春。

  剛走進(jìn)公園的大門(mén),就能看見(jiàn)路旁的花壇里種著(zhù)我們上海的市花——白玉蘭,有的是白的,有的是紫的,還有的是粉紅的,顏色好看級了!白玉蘭的'姿態(tài)更美:有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的盛氣凌人,還有的孤芳自賞……還有那美麗的桃花,綻開(kāi)了粉紅的笑臉。迎春花也不甘示弱,它把自己黃色的花長(cháng)得密密麻麻,遠遠望去,真像一片黃色的地毯。

  來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)水面上有幾只小鴨子在追逐嬉戲,河里的小魚(yú)在水里快樂(lè )的游著(zhù)泳。

  走進(jìn)樹(shù)林中,不論走到哪里,都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  走出了樹(shù)林,來(lái)到了一片大草坪,看見(jiàn)地上的草都發(fā)出了新的綠芽。大人們坐在草地上盡情地享受著(zhù)春天太陽(yáng)的溫暖,小孩們都在草坪上追逐,打滾,跑著(zhù),跳著(zhù),草坪上到處都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  走在了回家的路上,看見(jiàn)了人們都紛紛脫去了厚重的冬裝,穿上了五顏六色、各式各樣的春裝,個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)了歡快。

  !春天真美麗,我愛(ài)這美好的春天!

  春天小學(xué)生周記 17

  新年鐘聲的敲響,標志著(zhù)又一個(gè)春天的到來(lái)。一月有余,春,正悄悄地變化著(zhù)——是啊,往年的春天,都是在我們想到她時(shí),才發(fā)現她就在眼前了,似乎都沒(méi)有孕育的過(guò)程。真的沒(méi)有么?是太快了么?

  “春天在那里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀,春天不會(huì )是無(wú)情的,她會(huì )留下那一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,人們在探尋中發(fā)現。那么,就讓我們一起加快腳步,去追趕春姑娘的步伐,去尋找春天!

  小草,作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚的對象,作為頑強的生命力的象征,它早已不是以一個(gè)柔弱的生命個(gè)體形式存在了?,這個(gè)季節,是誰(shuí)最早用自身詮釋春這個(gè)字,是誰(shuí)以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”,又是誰(shuí)明知自己的渺小,卻硬要站出來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)一起站出來(lái),卻為大自然換上了新裝?

  生命,在于頑強的毅力,在于那一份與生俱來(lái)的責任感。

  春,在這里。

  人們常說(shuō),綠,是生命的顏色。是的,那象征著(zhù)一個(gè)生命的成熟,是生命的繁茂。但,綠,是否讓你想起了炎炎夏日,想起了揮汗如雨?這時(shí),綠似乎有些老道了。

  鵝黃,一種嫩嫩的綠。既是生命的體現,又多了幾分新意。想想看,一個(gè)新生命的降臨,是何種激動(dòng)?鵝黃,便是一束束新奇的目光,打量著(zhù)這世界,同時(shí)又帶給這世界新奇。

  一點(diǎn)點(diǎn),一簇簇,灑遍每一寸樹(shù)梢,朦朦朧朧,新生的美!

  春,在這交替的顏色里。

  花,美麗。但春天的花,卻總讓人們覺(jué)得晚了一點(diǎn)?蛇@一點(diǎn)點(diǎn),卻讓草和樹(shù)領(lǐng)了先。這時(shí),怨言便生:“花,懶惰!逼鋵(shí),她們何嘗不想早些把自己亮麗的風(fēng)采展現給大家呢,只是,這美麗來(lái)得并不容易,要想開(kāi)出又大,又美的花朵來(lái),就必須先結出花苞,攢足充分的養料,等待。等待一切都準備好了的'那一天,展出最美的笑顏。忍耐。

  生命,在于美的醞釀。

  望著(zhù)那蔚藍的天空,享受著(zhù)和煦的暖風(fēng),人們怎會(huì )不想做只小鳥(niǎo),翱翔于藍天白云之中。這時(shí),艷麗的風(fēng)箏便可替人們完成這個(gè)心愿。牽著(zhù)風(fēng)箏,在草地上奔跑,就讓風(fēng)箏承載著(zhù)你的夢(mèng)想,投入藍天的懷抱。

  凜冽的寒風(fēng),厚重的外套?不,那些早已成為過(guò)去時(shí),換上春裝與你最好的心情,昂首笑對曾經(jīng)可怕的天氣。再側過(guò)頭來(lái),任風(fēng)吹拂你的秀發(fā),感受它的飄揚,你還會(huì )發(fā)現,街邊的楊柳,也在模仿你呢!

  換上春裝,我們一起去踏青!

  春天來(lái)了,真的來(lái)了,我尋到你了!

  春天小學(xué)生周記 18

  藍湛湛的天空有了白云還不夠,燕子一身烏衣,像精靈一般給天空帶來(lái)了生機。樂(lè )呵呵的小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,春天向我們嘰嘰喳喳地說(shuō):春天來(lái)了,你們看,樹(shù)都長(cháng)出綠葉子了。

  不錯的,樹(shù)枝迎風(fēng)擺,樹(shù)下小草兒也探出了頭,春天們排著(zhù)整齊的隊伍,隨風(fēng)舞動(dòng);小花戴上了五顏六色的新帽子,春天們彎了彎腰,正向春姑娘鞠躬致謝呢!山上是綠油油的油菜花,而山的.形狀不同,有的像小鳥(niǎo),有的像小兔,真是太美了。山旁有幾顆大樹(shù),這幾顆大樹(shù)都爭著(zhù)看誰(shuí)抽出的嫩葉最多,小蝴蝶覺(jué)得太有意思了,也過(guò)來(lái)看熱鬧,這時(shí)小狗也正好走了過(guò)來(lái),春天在認真的數小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì ),告訴小蝴蝶說(shuō);小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說(shuō);太對了,太對了。

  小河里也非常熱鬧,冰塊融化了,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在河里自由自在地游著(zhù),偶爾停下來(lái)小憩一會(huì )兒。

  你看春天是不是生機勃勃呢!這具有詩(shī)意的季節,給我們帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了溫暖,我真希望春天能永駐人間!

  春天小學(xué)生周記 19

  “春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱著(zhù)熟悉的歌謠,在老師的帶領(lǐng)下,到初春的濱江路尋找春天的足跡。

  一到濱江路,我就發(fā)現了春天正在柳樹(shù)上。一排排柳樹(shù),有的像一位位亭亭玉立的少女,正對著(zhù)河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的鏈子;有的只在柳條尖上長(cháng)出幾條墨綠色的小葉子,像幾個(gè)調皮的孩子在蕩秋千。除了春,還有誰(shuí)有這么大的魅力,吸引出調皮的柳葉呢?

  春天還在萬(wàn)年青上。一叢叢萬(wàn)年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的幼芽,像小孩似的,探著(zhù)頭,好奇地望著(zhù)這美妙的世界。放眼望去,它多像一個(gè)絨球,點(diǎn)綴著(zhù)濱江公園。綠色的“草叢“,嫩綠的“小腳丫“,交織成一片,給人一種美的享受。只有春,才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開(kāi)的日子里,老人們精神抖擻,靈活地擺弄著(zhù)身子,和孩子們一起鍛煉,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,都投入了春天的懷抱,回到了快樂(lè )的童年。這是春姑娘得意的杰作,因為只有春才吹得散人們的`憂(yōu)傷和不安,不是嗎?我們繼續尋找春天,瞧!春又來(lái)到了花圃里。杜鵑花開(kāi)了苞,像孩子們天真的笑臉,仰著(zhù)頭,在雨露的滋潤下茁壯成長(cháng)。微風(fēng)吹過(guò),花兒便獻給大家沁人心脾的幽香?捎械倪是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀著(zhù)人們的心靈。這時(shí)候,蝴蝶蘭也來(lái)春天趕集了:黃的、藍的、紫的……五顏六色,令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣,春風(fēng)吹過(guò),散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,像一只只五彩斑駁的蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,翩翩起舞……這一定是春的足跡,不然,還有誰(shuí)能播種出這么鮮艷的花?

  我們跟著(zhù)春來(lái)到了河邊的草叢里。小草調皮地露出了腦袋,一叢叢,一簇簇,歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草兒先后地都出生了!有的呈嫩綠色,有的呈鮮綠色,有的呈翠綠色,還有的呈墨綠色,生機勃勃,層次分明。除了春姑娘,還有誰(shuí)有這么靈巧的手,有這么鮮艷、奇妙的色彩,能勾勒出這么生機盎然的圖畫(huà)呢?“春天在哪里,春天在哪里……“我明白了,春天就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。

  春天小學(xué)生周記 20

  在我心中,春天是感人的,也是讓人心熱的瞬間。

  那令我暖心的事情發(fā)生在一年級的一個(gè)下午,那天體育課上完我飛奔向教室,兩個(gè)“心胸邪惡”的女生“主動(dòng)”做了件“好事”,就在我跑步的過(guò)程中,伸出一只腳,我隨著(zhù)“咚”的一聲重重摔在了地上,我的膝蓋骨仿佛整個(gè)裂了,人也頭暈,感覺(jué)快吐了,我撐不住了!那兩個(gè)壞女生則“嘻嘻哈哈”地走開(kāi)了,我恨不得把他們打倒在地。

  當那兩個(gè)壞女生走后,又有個(gè)女生來(lái)了。我還以為她也是剛才那兩個(gè)壞女生的團伙,于是恨不得爬起來(lái)拔腿就跑?墒俏艺J錯人了,她是“天使”而不是“惡魔”。她急切地跑過(guò)來(lái)將我扶起,她扶著(zhù)我,我則慢慢地走。我的`心一暖,全身也就全暖了,這種感覺(jué)太好了。

  之前我忘帶筆了,“天使”又來(lái)幫我,她竟送了我只筆。我的心軟化了。

  “天使”真是太好了,她就是春天的“花仙子”。

  春天小學(xué)生周記 21

  寫(xiě)完日記的我,望著(zhù)桌上如同枯枝的盆栽,呢喃道:“都已經(jīng)四月份了吧!怎么還沒(méi)有一絲春天的氣息呢?”走出門(mén)外,一陣涼意襲來(lái),下意識地縮了縮身子,回到溫暖的家中,手卻依舊冰冷無(wú)溫。是的,我畏懼嚴寒。

  想象力豐富的我總會(huì )不時(shí)地在腦海中浮現一個(gè)場(chǎng)景:黑暗吞噬了一切,嚴寒包裹了我全身,周?chē)黄澎o。使我感到孤獨,無(wú)助。所以,當腦海深處浮現一個(gè)指令“尋找春天”后,我再一次走出溫暖的大門(mén),來(lái)到街上,人們來(lái)去匆匆,匆忙地做著(zhù)各自手中的工作,絲毫不受天氣的影響,天氣的好壞真的'與他們不相干么?還是說(shuō),他們早已將春天遺忘?!對!現如今,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!钡木跋笤缫岩蝗ゲ粡头,工廠(chǎng)排出的廢氣代替了藍藍的天空,工業(yè)污水使河流“香味撲鼻”……人們心中,最重視的恐怕只有錢(qián)了吧!雖然難以接受,但事實(shí)就是如此殘酷。

  我失望地回到家中,拿起放大鏡,對著(zhù)家中所有的植物一遍一遍地照,仔仔細細地找,終于,皇天不負有心人,我找到了,在窗臺上,我找到了一株山茶花,它抽出了一個(gè)嫩綠的新芽。用手護著(zhù)它,心中想道:我一定會(huì )好好保護它——這遺留下來(lái)的最美的春天!

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