高中寒假周記范文

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的高中寒假周記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中寒假周記范文1

　　熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了，新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。

　　開(kāi)學(xué)第一周，我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親，數學(xué)老師依舊嚴格、惹人笑，語(yǔ)文老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了，有的長(cháng)高了，有的瘦了，有的更文靜，有的更活潑，有的……

　　我和同學(xué)熱烈的`交談著(zhù)假期去哪里玩，正談得興起，上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái)，然后我們就排隊到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，我們班的45號已經(jīng)在樓下等待校長(cháng)頒發(fā)獎狀了，因為她考了全級18名，所以可以在上面拿獎狀，至于我們這些考的不大好的，即使在班里排十幾名，可是也比不過(guò)級里十幾名，不過(guò)，這學(xué)期才剛剛開(kāi)始，我還可以努力。

　　很久很久以后，開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們開(kāi)始上課，先上了政治課，可是我居然忘記帶書(shū)了，還好老師沒(méi)批評我，不然我就over了！

　　到了星期五，同學(xué)老家營(yíng)老爺，請我去她那吃飯，我心里想去，可怕家里人不讓?zhuān)�她就打電�?huà)給家里，告訴奶奶說(shuō)，她請我去她家吃飯，奶奶就說(shuō)，好，那你晚上可得來(lái)我這吃，然后，掛了電話(huà)，她說(shuō)，可以了。吃完以后，我們把書(shū)放在那里，又去了學(xué)校，回去她那里，剛好看到老爺走西。到她家，又讓我在那里吃，于是，就又在那里吃了，到了晚上我怕家里人擔心，讓她打電話(huà)告訴家里人一聲，然后，我們吃好了，我們就放煙花，然后回家。

　　就這樣，一周就完了。

高中寒假周記范文2

　　關(guān)于王昭君的歷史，我不知道是不是真的。記錄歷史的人或許會(huì )憑借自己的想法，自己的喜好來(lái)描述昭君的故事。但光從歷史記錄的故事來(lái)看，就知道王昭君是得人心者，而得人心者，必然不會(huì )差到哪兒去。

　　人們將王昭君稱(chēng)為“落雁”，相貌一定不差。但為什么入宮后沒(méi)有被皇帝選上呢？原因是在那位畫(huà)師身上。關(guān)于這位畫(huà)師，我知道有兩個(gè)故事，版本不同。

　　第一種，大家應該都知道。王昭君不愿賄賂畫(huà)師，畫(huà)師就將她故意畫(huà)丑，從而讓她見(jiàn)不到皇上。

　　其實(shí)我更喜歡第二個(gè)故事。王昭君去找畫(huà)師時(shí)，什么也不賄賂。畫(huà)師不僅被她的美貌吸引，更覺(jué)得她找他畫(huà)像，什么也不送，與眾不同。后來(lái)畫(huà)師單獨為昭君空了段時(shí)間為他畫(huà)像。但到畫(huà)像之時(shí)，不知如何下筆，自認為自己不能將昭君的美畫(huà)出來(lái)。后經(jīng)昭君點(diǎn)撥，畫(huà)出了她的`神韻。從這以后，畫(huà)師更加迷戀昭君�？伤麤](méi)有辦法和皇上搶一個(gè)女人，他很痛苦，日日借酒消愁，最終決定私自將昭君的畫(huà)像保留。

　　我不知道這第二個(gè)故事是不是真的，但我更喜歡它，讓我更加喜歡昭君。

　　王昭君后來(lái)到了塞外，大家都很同情她。塞外自然不比京城繁華，但我仍覺(jué)得昭君是幸運的。她逃離了紫禁城，獲得了較多的自由。在京城，她頂多只是皇帝眾多嬪妃中的一個(gè)，得不到幸福。但到了塞外，她被愛(ài)護，被尊敬。這些是大多嬪妃不能永久得到的。

　　讓我更佩服王昭君的是，她盡管享到了榮華富貴，美滿(mǎn)的家庭，可她沒(méi)有忘本，她仍記得自己是中原大漢的女兒。出塞后，王昭君努力為中原和匈奴維護友誼和平。這點(diǎn)是最為人們所稱(chēng)贊的。

　　歷史點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有真有假，前人都記下了。王昭君的為人，才智，都深深的影響了她的一生，更為她的生命做了點(diǎn)綴。

高中寒假周記范文3

　　早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà)：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉！”

　　六年級，是適應階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過(guò)來(lái)的，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的`八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現在，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

　　八年級，對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？多了一份責任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著(zhù)不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了�；腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年，發(fā)現自己變了好多，確實(shí)是不一樣了。不再會(huì )像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì )哭；不再會(huì )像以前一樣因為某個(gè)心愛(ài)東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會(huì )像以前一樣排斥任何人。

　　告訴自己：每天要對得起夕陽(yáng)……捧著(zhù)新的課本，懷著(zhù)新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)新的開(kāi)始。

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