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護理班實(shí)習周記
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的護理班實(shí)習周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一周
到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了，這也是我實(shí)習呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會(huì )弄疼他，因此手伸在那里好一會(huì )還是不敢拔，最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨��？什么都不會(huì )，什么都不敢，什么都不懂？這樣下去要怎么辦才好��？老師看穿了我的心事，告訴我說(shuō)：沒(méi)事，每個(gè)剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認真學(xué)，慢慢就會(huì )好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導，我現在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會(huì )有一點(diǎn)害怕，但總算有進(jìn)步，也相信自己會(huì )做得越來(lái)越好
第二周
這是呆在急診科的第二個(gè)星期，但卻是我第一次獨自抽血，第一次打針，第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人，第一次看到呼吸機，也第一次學(xué)習呼吸機和心肺復蘇機的使用，第一次獨自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機、好多好多的第一次，每一次都有著(zhù)特殊的經(jīng)歷和含義。
在這，我印象最深的是第一次抽血。還記得那天，老師們都在忙著(zhù)護理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我給他抽血。因為之前都沒(méi)有獨自抽過(guò)血，所以有點(diǎn)擔心。當我正在猶豫的時(shí)候，大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你�！本鸵驗樗倪@句話(huà)，我鼓起了勇氣，但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血，我更害怕了，手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，別害怕�！庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)終于見(jiàn)到血了，我很開(kāi)心，看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨自抽血。
經(jīng)過(guò)這一次，讓我后來(lái)有了的第一次，也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難，因為患者不敢做一個(gè)實(shí)習生的“試驗品”，他們害怕實(shí)習生會(huì )做不好，害怕在這個(gè)時(shí)候在醫院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì )在接下來(lái)的日子里會(huì )學(xué)得。
第三周
這個(gè)星期被護士長(cháng)調到EICU照顧患有xx病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的寶寶，所以只好當寶寶一哭的時(shí)候我就抱著(zhù)他。一天下來(lái)，感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到，還累得全身無(wú)力，不過(guò)我終于體會(huì )到了父母照顧子女的艱辛。當看到重癥監護室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護，我了解了父母的偉大。呆在監護室的這些天，雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作，而是如同學(xué)說(shuō)的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會(huì )哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學(xué)會(huì )了哄寶寶，也學(xué)會(huì )了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習打下了一個(gè)很好的基礎。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶，我相信這也會(huì )讓我在之后的實(shí)習生涯中越走越順。
第四周
被護士長(cháng)調到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因為這樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動(dòng)人口，每天都跟不同的老師學(xué)習，有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人，有人教，沒(méi)人管，但是慢慢才明白自己是這樣的幸運。因為有了不同的老師，才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習每個(gè)老師不同的好的護理操作，同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨立和自信。
第五周
這些天，讓我感觸最深的就是跟著(zhù)x老師學(xué)習的那一天。她告訴我住在xx里面的患者都是重癥病的患者，要我們時(shí)刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進(jìn)行護理。在她身上我也確實(shí)看到了她對患者家人般的呵護。當我也學(xué)著(zhù)給他們進(jìn)行家人般的護理時(shí)，我發(fā)現自己的工作變得很順手，很輕松…突然覺(jué)得自己很偉大，尤其當我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯粥時(shí)，當九十多歲的爺爺拉著(zhù)我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿(mǎn)了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護士而自豪。
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