關(guān)于初中生周記合集6篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的初中生周記6篇，歡迎大家分享。

初中生周記 篇1

　　“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒(méi)錯，五一勞動(dòng)節來(lái)了!國際勞動(dòng)節又稱(chēng)“五一國際勞動(dòng)節”、“國際**日”，是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。這不，我和媽媽就響應五一節的號召，在家干活啦!

　　干什么好呢?我一時(shí)還沒(méi)了頭緒，這時(shí)，我看見(jiàn)了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說(shuō)干就干，三兩下就把鐘面卸了下來(lái)，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成!正當我高興的時(shí)候，玻璃上有個(gè)刺，把我手劃破了皮，幸好沒(méi)大出血，媽媽見(jiàn)狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上�？粗�(zhù)我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!

　　接著(zhù)，我又收到了一個(gè)艱巨的`任務(wù)——換魚(yú)水!這可難不倒我，我拿來(lái)抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見(jiàn)了立刻拿來(lái)拖把，并嚴肅的對我說(shuō)“以后一定要注意!”

　　我看著(zhù)我一天的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了!累并快樂(lè )著(zhù)!通過(guò)今天的勞動(dòng)，我也體會(huì )到了勞動(dòng)人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學(xué)習!勞動(dòng)最光榮!

初中生周記 篇2

　　駐足于燈紅酒綠的世界，我們甚至忘記了回頭，停止浮華與喧囂，去紀念逝去的靈魂。不要麻木，不要冷漠，不要浮夸，我們的心在自己這里。

　　——題記

　　欣賞是一件多么美好的事情，它讓我們發(fā)現大千世界里的美麗，領(lǐng)會(huì )大地萬(wàn)物的神韻。

　　我欣賞項羽，盡管他是一個(gè)悲劇英雄，但是他霸氣十足，志高萬(wàn)丈，并不是懦夫；我欣賞薛寶釵，盡管她善于偽裝，隱藏真實(shí)的自己，但是她的才氣不下林黛玉一分一毫，不該被人恥笑；我欣賞金岳霖，盡管他未能娶到林徽因，但他為心愛(ài)的人放棄了自己一生的青春年華，稱(chēng)得上是癡情才子。

　　人之所以不同于其他動(dòng)物，是因為人有思想，有情感。

　　盲目者如同動(dòng)物，沒(méi)有自己的`思想和情感，找不到生命中的美好，不斷地盲目羨慕和追逐�？偸谴嬖谶@樣一些人：認為某某人成績(jì)出色，某某人家財萬(wàn)貫，某某人相貌俊俏。其實(shí)不然，不必急著(zhù)在你周遭的人群中尋找，甚至到地球的另一端去尋覓，值得欣賞的人遠在天邊近在眼前。對，就是你自己�？墒�，我們真的值得自己去欣賞么？

　　李白有詩(shī)云“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！庇羞@樣的豪言壯語(yǔ)打底，相信自己應該沒(méi)錯了。

　　去鏡子里看看你自己，或許你的眼睛不算大，

　　鼻子不算挺，皮膚不算白，但你是否發(fā)現，這些不怎么樣的東西加在一起，還真的有點(diǎn)怎么樣了。然而，要決定一個(gè)人的價(jià)值，光靠外表畢竟還真是不靠譜，關(guān)鍵是內涵和能力。

　　每個(gè)人的能力也各不相同，不是每個(gè)都能成為比爾·蓋茨或者飛人喬丹，但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活�；蛟S不一定活的很出彩，受人矚目，但所謂“三百六十行，行行出狀元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣賞的地方。過(guò)分欣賞他人，只會(huì )讓自己覺(jué)得自卑，不自信。在羨慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了獨特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盤(pán)上泥足深陷，只會(huì )更加盲目，仰人鼻息不可自拔。

　　欣賞自己，會(huì )讓你找到自己的的優(yōu)點(diǎn)，變得自信，為自己驕傲。

　　每個(gè)人都有長(cháng)處，只是或許你還沒(méi)有發(fā)現。

　　發(fā)現自己的美，生活便一下美好，褪去了陰霾，望見(jiàn)陽(yáng)光�？醋约旱难酃獠煌�，態(tài)度也就會(huì )完全轉變。學(xué)會(huì )欣賞，從欣賞自己開(kāi)始，換一種眼光，找到發(fā)光點(diǎn)，生命會(huì )更加精彩！

初中生周記 篇3

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，風(fēng)也不安分地刮了起來(lái)，窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著(zhù)，搖擺著(zhù)。

　　我坐在教室里，右手拿著(zhù)筆，左手撓著(zhù)頭，眼睛死死盯著(zhù)這張該死的試卷�！鞍�，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分�！蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，“不行，我一定要想辦法�！�

　　我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的`小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著(zhù)四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒(méi)門(mén)！我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái)，走到了教室的最后面，“咯噠！咯噠！”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來(lái)越近了，突然停了下來(lái)，大吼一聲：“小子！竟然感作弊�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去，回頭一看，原來(lái)是宋華帥被老師揪著(zhù)耳朵提了起來(lái)。

　　我望著(zhù)手里寫(xiě)著(zhù)——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬(wàn)一被抓到則么辦？”“不可能，就算老師抓到，我死不承認不就得了，唉！我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀！”我在這里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著(zhù)老師的“降龍十八掌”。

　　我抓準機會(huì )，將紙條一丟，可誰(shuí)知因為匆忙，扔過(guò)頭了。不偏不正砸在了數學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫(xiě)作業(yè)，當我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現，那題我會(huì )做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現了這張紙條，隨后目光指向了我，問(wèn)道：“是不是你砸來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“我什么也不知道，再說(shuō)了，最后一題我也會(huì )做呀�！�

　　下課了，我走出教室，太陽(yáng)出來(lái)了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板，屹立在我班窗前……

初中生周記 篇4

　　今天，我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃，一路上，我不停地問(wèn)媽媽獼猴桃是長(cháng)在高大的樹(shù)上嗎？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不要著(zhù)急，到了那里你就知道答案了�！庇谑�，我帶著(zhù)好奇心來(lái)到了獼猴桃園，看見(jiàn)那里長(cháng)滿(mǎn)了許多又粗又大的藤，它們互相纏繞著(zhù)，每棵藤的下面都結了又大又圓的果實(shí)，走近一看，我驚喜的發(fā)現，藤上掛滿(mǎn)了大大小小的獼猴桃，像掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　開(kāi)始采摘了，我和媽媽一起摘，我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實(shí)把它裝進(jìn)袋子里，很快我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋，剛摘下的果子又酸又硬是很難吃的.。等放上一段時(shí)間，變軟了吃起來(lái)酸甜可口，可美味了。聽(tīng)說(shuō)，獼猴桃有防癌的功效，釀成酒后，還可以治風(fēng)濕病，看來(lái)它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來(lái)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了果園。

　　這次采摘給我帶來(lái)了豐收的喜悅和采摘的樂(lè )趣。

初中生周記 篇5

　　這是最后一個(gè)學(xué)期了，我會(huì )好好珍惜現在，走出這個(gè)校園就會(huì )踏入艱苦的初中生活！

　　六年的小學(xué)生涯，努力過(guò)、付出過(guò)、放棄過(guò)，最終還是堅持走完了這累累的學(xué)習生涯！在我的記憶中和我朝夕暮處的老師們，對你們我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的'心，謝謝你們我在幼小的心靈里播種下美好的種子——不過(guò)，有些人我會(huì )把他徹底地從我記憶中永遠的抹去，就算以后相遇也會(huì )裝作不認識。

　　畢業(yè)以后我會(huì )經(jīng)常到學(xué)校去看看的�？吹侥莻�(gè)以前與現在截然不同的我，那時(shí)我會(huì )傻笑一下，我以前是多么的。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！我們以后一定會(huì )再見(jiàn)面的！

初中生周記 篇6

　　以前的我字寫(xiě)得亂七八糟，做題馬馬虎虎，發(fā)言一點(diǎn)也不積極�？涩F在的我呢，有了很大的變化，讓我來(lái)告訴你吧。

　　為什么我的字這樣好看？因為我練了一個(gè)暑假的'字，看著(zhù)老師的評語(yǔ)，爸爸媽媽的表?yè)P，我就就更有信心把字寫(xiě)好了。

　　為什么我的錯題慢慢減少了？這是因為在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì )了用演草紙，減少了我的出錯率，還因為以前我檢查不出錯題，現在錯題都像小蟲(chóng)子一樣被“啄木鳥(niǎo)”捉走了。

　　為什么我發(fā)言積極了呢？因為我經(jīng)過(guò)了爸爸、媽媽的加油，老師的鼓勵，才做到了簡(jiǎn)單的一點(diǎn)——發(fā)言積極。

　　啊，我真的變了，在不知不覺(jué)中悄悄地進(jìn)步著(zhù)。

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