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初三周記

時(shí)間:2023-01-21 16:47:51 周記大全 我要投稿

【精品】初三周記范文合集6篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,請好好地記錄下在周記里。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的初三周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初三周記范文合集6篇

初三周記 篇1

  自我呱呱墜地之時(shí),你就像天使一樣降臨在我身邊,溫暖柔軟的懷抱那樣讓我留戀。

  我漸漸長(cháng)大,你慢慢變老,不變的是我一路的成長(cháng),都有你。

  約莫是兩三歲的時(shí)候,每至秋日清晨,輕柔的陽(yáng)光懶懶地曬進(jìn)屋內,帶著(zhù)露水的清風(fēng)從窗前拂過(guò),你就會(huì )來(lái)到窗前喚我起床。我總會(huì )十分不情愿地往暖和的被窩里鉆,這時(shí)你就會(huì )遞給我一杯溫熱的牛奶:“來(lái),早起喝牛奶對身體好,喝了就不冷了!蔽译p手觸及牛奶的熱度,絲絲溫暖不禁深入心底。我一股腦地喝完,雖然不曾細細品嘗,可醇香的牛奶味在我舌邊縈繞,久久不散。我笑了,你也笑了。

  小時(shí)候,你就像一杯溫熱的牛奶,醇香,甘甜,溫暖的味道不僅在成長(cháng)之路上蔓延,更在縈繞在我心底久久不散。

  剛剛入小學(xué)的時(shí)候,我身體底子本來(lái)就弱,又不知道照顧自己,所以頻頻感冒。于是在天寒地凍的早晨,你細心地幫我穿好外套,把衣領(lǐng)扎得嚴嚴實(shí)實(shí),一層一層把圍巾繞緊,帶我出門(mén)跑步。凜冽的寒風(fēng)撕扯著(zhù)我干燥的皮膚,手的疼痛像螞蟻啃噬一樣,小而密地蔓延。你總會(huì )握住我的手,手心的溫度讓我感到踏實(shí),安心。跑完步你又會(huì )對我說(shuō):“可不能再著(zhù)涼了,記得要喝熱水!”我點(diǎn)頭應允,平日冷得徹骨的脖頸,都充斥著(zhù)溫暖——那是母愛(ài)的味道。

  長(cháng)大一些了,你就像溫暖的大手緊緊牽住我,把我保護得好好的,踏實(shí)的關(guān)愛(ài),讓我在成長(cháng)的路上茁壯成長(cháng)。

  上初中了,學(xué)業(yè)日益緊張,聽(tīng)說(shuō)早上的記憶力很好,我就勉強忍著(zhù)睡意,無(wú)精打采地背著(zhù)政治歷史。你也起得頗早,推開(kāi)房門(mén)揉揉我亂糟糟得像雞窩一樣的頭發(fā),慢慢地朝我笑笑:“這么早?”“是啊,背政治呢,今天要抽背!薄白蛲碓趺床槐衬?”“聽(tīng)說(shuō)早上的.記憶力好呀!蔽肄抢(zhù)頭道。你坐下來(lái),認真的眼神盯著(zhù)我:“以后做事要提高效率,晚上照樣可以背,可你卻拖拖拉拉,大清早的起床多冷啊,也背不了什么!蔽宜坪跻凰查g豁然開(kāi)朗,朝你一笑:“謝謝你,媽!

  越來(lái)越大了,你在不經(jīng)意間拭去了我心靈鏡子上的灰塵,讓我一步步明白事理,加快了成長(cháng)的步伐。

  你數十年如一日的陪伴,承載著(zhù)對我無(wú)盡的疼愛(ài),卻已青春不再。

  我卻在你的呵護下慢慢學(xué)會(huì ),慢慢懂得,慢慢成長(cháng)。

  正所謂陪伴是最長(cháng)情的告白,謝謝你,媽媽。

  一路成長(cháng),一路有你,不再缺失,不再遺憾。

初三周記 篇2

  我這人喜歡吃油炸的東西,當然,也少不了我喜歡吃的薯條。但是,上次去肯德基的時(shí)候卻發(fā)覺(jué)薯條又漲價(jià)了,而且,看似也沒(méi)有以前多了,那怎么辦呢?有一次我去歐尚超市,卻無(wú)意中在超市里發(fā)現有賣(mài)薯條的,于是我就拿了一大袋子。一是因為我太喜歡吃薯條了,那一袋子哪夠我吃呀,我每次都要吃很多。二是因為向在肯德基麥當勞那兒的有我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也都不知道是什么油,要是不衛生怎么辦,要是像以前的麥當勞加工——菠蘿派山芋派過(guò)期后換一個(gè)盒子怎么辦,要是他拿一個(gè)不小心掉到地上的山芋派撿起來(lái),重新包裝怎么辦?從而引起了我的一場(chǎng)炸薯條風(fēng)波。

  我從冰箱里拿出一些薯條,放入剛洗過(guò)的籃子里面,洗好鍋,放好油,等有炸開(kāi)后,我準備放時(shí),籃子里的水卻滴到油鍋里了,油鍋里頓時(shí)濺起了油花,我怕油濺到我手上就一根一根的往鍋里放,可以說(shuō),這叫遠投,但薯條畢竟太多,要以這樣的速度要投到什么時(shí)候!而且我的嘴也很饞的,于是我先開(kāi)到小火,等油小了之,猛地往鍋里一倒再開(kāi)成大火,過(guò)了一會(huì )兒,總算行了,但是薯條放的時(shí)間不一樣,好的程度自然也不同,有的'泛黃,已經(jīng)很熟,而有的還不算生的,又煮了一會(huì )兒,有的已經(jīng)炸開(kāi)了,有的才剛剛好,我拿鍋鏟一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒呈上來(lái),可以說(shuō)是邊吃邊鏟,呈上來(lái)后,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)吃了將盡一半!

  這次薯條風(fēng)波進(jìn)行的不算順利,但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯條,下次,還有好吃的好玩的跟你講!

初三周記 篇3

  初三的書(shū)包重了,增加的不僅僅是太多的書(shū)本、作業(yè)本,還有太多的心事,太多的困惑,太多的惆悵。

  初三的作文愛(ài)虛構,常流著(zhù)淚編些傷感的故事;初三學(xué)生說(shuō)話(huà)愛(ài)跑題,能從班主任的口才說(shuō)到薩達姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊&&初三女生愛(ài)看著(zhù)窗外發(fā)呆,然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫(xiě)些莫名其妙的句子;初三男生看著(zhù)低年級學(xué)生玩著(zhù)他們曾經(jīng)玩過(guò)的游戲,很神往,走過(guò)去摸摸他們的.頭,又堅決地走開(kāi),初三的學(xué)生不再向老師告密,受到誰(shuí)的委屈也不告狀,常一個(gè)人流淚到天亮。老師說(shuō)初三學(xué)生世故了,復雜了,難懂了,其實(shí)是成熟了。

  初三學(xué)生讓老師很難捉摸:表?yè)P他們,他們說(shuō)太難為情;批評他們,他們說(shuō)太傷自尊;不表?yè)P不批評,他們說(shuō)老師有一顆冷漠的心。初三學(xué)生讓家長(cháng)很傷腦筋:課外書(shū)看多了,怕他們學(xué)習時(shí)間沒(méi)有保證;光啃書(shū)又怕變成書(shū)呆子,將來(lái)適應不了激烈的競爭。

  啊,初三學(xué)生,有多少故事,多少感動(dòng),多少眼淚,多少笑容?

初三周記 篇4

  就喜歡那個(gè)角落,那種傷感的眼神,那種說(shuō)不出的感覺(jué),心中也會(huì )泛起一種說(shuō)不出的心傷。

  到了那個(gè)地方,我總會(huì )帶著(zhù)一支筆,一個(gè)盒子,一個(gè)本。我就想把自己想的說(shuō)有彪悍的邏輯,腦子里浮現的東西都記下來(lái),回頭看看都別有一番樂(lè )趣,有時(shí)我會(huì )覺(jué)得自己像一個(gè)傷感詩(shī)人,總在別人垂頭喪氣的時(shí)候說(shuō)出那么一句話(huà)。

  我最喜歡,在角落里看著(zhù)手機,聊著(zhù)QQ,吃著(zhù)零食,盡管自己有多孤獨,我也不想打擾每一個(gè)人,當敲三下門(mén),家里明明有人時(shí)。卻不開(kāi)門(mén),這是心里的滋味也很苦楚。所以我自己就學(xué)會(huì )了一個(gè)人,一個(gè)人的世界。是很好的,但是有的時(shí)候需要一個(gè)溫暖的依靠的時(shí)候,常常只有自己安慰自己的'份,沒(méi)有朋友的滋味,在我這個(gè)年齡可能沒(méi)有幾個(gè)能體會(huì )得到的吧!

  但是一個(gè)人的感覺(jué)真的很好,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有背叛,沒(méi)有憧憬就沒(méi)有失望。

  所以不要像我一樣,獨自一人看世界,獨自一人在角落里,默數著(zhù)花開(kāi)風(fēng)落,孤獨終老。

初三周記 篇5

  如同春天的風(fēng)在田野中劃過(guò),激起萬(wàn)般不同清香,初三在記憶的深處搖曳著(zhù)不同的味道。細數過(guò)往,初三以季節為坐標,展開(kāi)多味的聯(lián)想……

  坐標的原點(diǎn)是那個(gè)雪日的午后,世界彌漫著(zhù)雪花的味道,是甜味。雪霽天晴,一群人沖出教室,在白色的世界里放逐了連日的壓抑與麻木。我很調皮的抓起一把雪假裝塞進(jìn)嘴里,夸張的喊道:“!雪花好甜!”誰(shuí)料我企圖捉弄的對象竟真的舔了舔雪,微笑:“嗯,很甜!”未及我反應過(guò)來(lái),一把雪重重地拍在了我的臉上,連帶一串得意的'笑。怒吼聲響徹操場(chǎng),兩人尖聲叫著(zhù)跑遠……卻留下一片友情的香。

  多味的初三,它的基點(diǎn)是雪花,是友情的甜。

  坐標軸慢慢延伸,到了那個(gè)春天的傍晚,空氣中有殘存的丁香花香,卻裹不住內心的迷茫。膽戰心驚地做出一道難題,核對答案的剎那,卻仿佛一塊冰滑入我的胃里。又錯了,我狠狠扯下一瓣檸檬塞進(jìn)嘴里,心中的澀味似乎已翻江倒海;秀遍g發(fā)現了什么,連忙丟下提神的檸檬抓起筆一陣瘋狂地演算。終于做對了,我可以給密密麻麻的紙畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號,卻拿不出一個(gè)完整地微笑。

  如果所有的難題都可以做對多好;如果所有的愿望都不會(huì )落空多好……可惜沒(méi)有如果。心情被徐徐的丁香花香抹平,一絲欣喜沖淡了酸澀。我拾起了筆,認真地為那道題打上了一個(gè)帶了笑臉的對號。

  多味的初三,他以澀后微甜為記號延伸。

  現在我們站在五月的尾巴上,六月末就要中考了。盛夏將要來(lái)臨,幾十個(gè)小小的筆頭,都承載了無(wú)數個(gè)沉甸甸的夢(mèng)想。沒(méi)有人說(shuō)苦叫累,內心仿佛有個(gè)小小的自己將友情的甜與書(shū)中苦學(xué)的澀攪拌均勻,混出一壇歲月悠遠的酒。夏日之后歲月依舊,但留給記憶的只能是無(wú)盡的懷想與留戀,卻無(wú)法重來(lái)。多味的初三,最后以臨別的微笑與努力后的記憶醇香結尾,那是如酒的香。

  暮春的風(fēng)送來(lái)初三的林林總總,以季節為坐標記錄那友情的甜、辛苦的微澀、與努力后記憶的醇香。多味的初三,已在記憶中雋永。

初三周記 篇6

  如今,初三的生活如火如荼地開(kāi)始了,漸漸習慣鋪天蓋地地席卷而來(lái)的練習,以及時(shí)間的重量。

  初一初二經(jīng)歷了會(huì )考,在安逸中度過(guò)兩年,時(shí)間就抹去這兩年的記憶,只是知道我落榜一次,以及在每次臨考前的復習,以后,便是將自己溺死在無(wú)盡的電視和散文中。

  我不喜歡這樣的生活。

  而現在的我,開(kāi)始學(xué)會(huì )沉默。漸漸地開(kāi)始想起自己最初的`夢(mèng)想,開(kāi)始學(xué)會(huì )在考前一星期的時(shí)間內復習,開(kāi)始習慣復習與預習,放棄了看電視以及上網(wǎng)的念頭,收起我的散文集,從記憶中燒掉它們,新的我,浴火從生。最后一年的初中生活,我不想留下遺憾。作文

  中考是面玻璃,我要沖破它,血肉模糊的開(kāi)始我的初三生活。每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的聲音,就是警惕著(zhù)我,我還要繼續努力。

  有一天,我打開(kāi)抽屜,恍惚中,看見(jiàn)幾本老舊的散文集,上面有著(zhù)厚厚的灰塵。我不知不覺(jué)地又將抽屜推了進(jìn)去。你想做成一件事,就必須放棄一些東西。然而,在不知不覺(jué)中,心也麻木了。作文

  學(xué)校發(fā)下來(lái)一張成績(jì)的表格,我填好成績(jì)后,看著(zhù)僅有的89分發(fā)呆。

  回家后,在心里對自己說(shuō),下一次一定要努力,爭取進(jìn)入年段的40名。將成績(jì)告訴父母之后,憔悴的面容不高不低的一聲長(cháng)嘆。

  我想,我以后的初三生活,還是會(huì )被一個(gè)一個(gè)的數字控制,頻繁的考試,緊張的復習,滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,靜待著(zhù)黑色七月的到來(lái)。