初中周記
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的初中周記 ，希望對大家有所幫助。
初中周記 1
星期天，我早早地起了床，媽媽還沒(méi)醒。我想，干什么呢？做南瓜粥吧。
我穿上圍裙，走進(jìn)廚房，抱起一個(gè)大南瓜，放在了切菜的木板上。我拿起刀，用力把南瓜從中間切成兩半，一半南瓜放進(jìn)了冰箱，另一半被我細心地切成了布丁。
開(kāi)始淘米了，我舀了三勺米放進(jìn)了淘米的容器里，放了一些水，我左搖一下，右晃一下，當水變得像牛奶一樣白時(shí)，我就倒掉了。我又重復淘了幾次，直到第四遍才清干凈。
我把切好的南瓜丁和清干凈的米放進(jìn)了電飯煲里，定好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，電飯煲開(kāi)始工作了。接下來(lái)干嘛呢？我想了想，便走進(jìn)媽媽的房間，媽媽睡得好香，我湊近她額頭親了一口，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。你辛苦了！”媽媽翻了一個(gè)身，又睡著(zhù)了。
估摸著(zhù)水快要開(kāi)了，我趕緊打開(kāi)鍋蓋用勺子攪拌了一下，米粒和南瓜在電飯煲里翻滾著(zhù)，十分熱鬧，我又蓋上了蓋子。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我聽(tīng)見(jiàn)“丁”的一聲，就知道粥好了。
我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，一鍋金黃色的南瓜泡在白白的飯里，像有許許多多的人在泡牛奶浴呢！我小心翼翼地用勺子給媽媽盛了一碗南瓜粥，放了一點(diǎn)糖，端到了媽媽的床前說(shuō)：“媽媽?zhuān)戎嗔��！眿寢屴D過(guò)身來(lái)，驚訝極了，她看看我手中熱騰騰的南瓜粥，一臉幸福地說(shuō)：“我的乖女兒懂事了�！�
今天，我不僅學(xué)習到了一門(mén)手藝，也和媽媽更加親密了。作文
初中周記 2
一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )，因為在校園里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請了著(zhù)名的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個(gè)精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個(gè)下午過(guò)去了，我們終于學(xué)會(huì )了正姿式和車(chē)輪跳了！這讓我覺(jué)得特別自豪。
讓我最開(kāi)心的是本周多了一節電腦課。星期五，我們班上公開(kāi)課。公開(kāi)課的前一天，班主任馮老師說(shuō)：“如果公開(kāi)課上得好，就獎勵你們多上一節電腦課�！彼晕覀內嗤瑢W(xué)都在公開(kāi)課上積極舉手發(fā)言，認真回答老師的問(wèn)題。上完課后，老師贊揚我們上課認真，所以就讓我們多上了一節電腦課，我們開(kāi)心得歡蹦亂跳。
但有一件事讓我覺(jué)得很遺憾，我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮南不知什么緣故，兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮南的桌子打爛了。我見(jiàn)狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無(wú)險的一幕��！真希望這種不開(kāi)心的事再也不會(huì )發(fā)生在我們班上。因為要建立一個(gè)好的班集體，需要我們全班同學(xué)的團結和努力��！
總言而之，這是充實(shí)而又難忘的一周！
初中周記 3
星期二，一堂體育課，原以為又是跑兩圈就自由活動(dòng)。沒(méi)想到跑完后老師把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“今天我們玩個(gè)貼膏藥游戲吧！”貼膏藥？怎么玩的呢？大家覺(jué)得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來(lái)，就是先把男生女生分開(kāi)，兩人一組，各圍成一圈，然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一組旁，這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標，如果被追上的話(huà)，那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽(tīng)了后都興致昂然，個(gè)個(gè)摩拳檫掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都虎視眈眈地盯著(zhù)第一組被追的袁帥力，期待他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標，有參與游戲的機會(huì )。譬如胖哥張偉棟，瞧他瞪著(zhù)大眼一眨不眨的緊張勁，有趣極了。追袁帥力的是邊修銘，邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙，袁帥力則像猴兒似的靈活，蹦來(lái)跳去，把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團團轉，直到邊修銘大汗淋漓，累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場(chǎng)了。本來(lái)慘兮兮的邊修銘一見(jiàn)對手成了湯桂昂，馬上嘴角一沉眉毛一揚，雙眼發(fā)出自信的光芒。作為他的死黨，我知道他要發(fā)威了，準備重振雄風(fēng)。果然不出所料，他在很短的時(shí)間內追上了湯桂昂……隨著(zhù)游戲的進(jìn)行，同學(xué)們你追我趕興致越來(lái)越高……
初中周記 4
暑假，我和媽媽、姑姑、四姨、外公、外婆、弟弟、妹妹、弟弟去爬梵凈山。
梵凈山排隊的人真是人山人海��！五湖四海的人都來(lái)這看風(fēng)景。
我們排隊排了兩個(gè)多小時(shí)，終于進(jìn)來(lái)了，但是剛進(jìn)來(lái)“噩夢(mèng)”就降臨在我們身上了，居然下雨了，還好我們帶了雨衣和雨傘，我和八歲半的弟弟穿著(zhù)雨衣，另外的弟弟妹妹和媽媽他們都打著(zhù)雨傘。
如果想上梵凈山，必須要坐車(chē)子和纜車(chē)才能到山腳，才能爬上去。
我和媽媽他們坐著(zhù)車(chē)子開(kāi)往坐纜車(chē)的地方，一路上你會(huì )看見(jiàn)許許多多的樹(shù)，而且還有涓涓細流的小溪，還有一條大龍頭，龍的嘴里還涌出水來(lái)，龍頭旁邊還有一座大金佛，最后開(kāi)了十幾分鐘的車(chē)，到了坐纜車(chē)的地方。
我們等了二十分鐘，終于等到了，我們陸續的跳上纜車(chē)，最后纜車(chē)像飛一樣的速度沖上去，如果你往下看，就會(huì )看到郁郁蔥蔥的原始林海，坐了幾分鐘的纜車(chē)后，終于到了梵凈山山腰了。
我們陸續下車(chē)，一下車(chē)，溫度就下降了幾度，再加上下雨，就更冷了，我們一個(gè)勁往上爬，八歲半的那個(gè)弟弟他打頭陣，我們就在他身后跟著(zhù)他，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的奔波，終于爬到了山頂，山頂身后還有兩座山，我們決定爬上那座山。
這就是游梵凈山的收獲。
初中周記 5
初中周記 第二個(gè)星期
整理書(shū)柜
我的書(shū)柜有些亂，我決定整理一下。
星期天，最后有時(shí)光整理書(shū)柜了。我來(lái)到房間，輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén)，只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜�！鞍�，真的該整理了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊，亂堆在一齊的書(shū)拿出來(lái)，又仔仔細細地分了類(lèi)。先抱著(zhù)一疊放整齊的作文書(shū)，一本一本放進(jìn)了書(shū)柜，然后又塞了幾本童話(huà)書(shū)，那一層就放滿(mǎn)了，一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買(mǎi)的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層，順便又拿了幾本其他類(lèi)的書(shū)放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿(mǎn)了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層，最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層，就全部做好了。此刻書(shū)柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個(gè)調皮的念頭從我的腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛生間，把媽媽的香水拿來(lái)了，對著(zhù)書(shū)柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“什么東西這么香？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書(shū)柜里噴了香水�！眿寢尶匆�(jiàn)整理好的書(shū)柜，不但沒(méi)罵我，還表?yè)P我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜―甜極了！
這天我真高興，因為我自我整理了書(shū)柜。
初中周記 6
雖說(shuō)我已經(jīng)15歲了,但還沒(méi)獨自走過(guò)一次夜路.不過(guò),今天,可是躲也躲不掉啦!我和媽媽一起到商店買(mǎi)了件衣服,天就黑了下來(lái).碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友,非讓媽媽去她家,本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去,媽媽就讓我自己回家,我答應了.
一路上,盡管有路燈,但我還是兩腿發(fā)軟,東張西望的,生怕有什么壞人來(lái)追殺我.最糟糕的是我家那里的路燈壞了,黑洞洞的,好象怪物張著(zhù)大嘴,我的心咚咚直跳.我慢慢的靠到墻根，順著(zhù)墻一腳高一腳低的走著(zhù)．周?chē)o極了，只聽(tīng)到我自己的喘氣聲．突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，快速的向我逼近，手上好像還拿著(zhù)短棍．我一下子僵住了，電視里的壞蛋．人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里．他會(huì )把我怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái)；我想跑，可腳好像粘住了，一動(dòng)也動(dòng)不了．＂張琳，一個(gè)人站在這干什么，快回家吧�。⒃瓉�(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋．＂奧＂我答應了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落回心窩里．
夜路不好走，但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。
初中周記 7
發(fā)于千里之外，但依舊驚心動(dòng)魄，有一股無(wú)法宣泄而強烈至極的抑郁之氣在躁動(dòng)，卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂，徘徘徊徊，最終竄上高空。于是石破天驚，嘩然秋雨，心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴，是夢(mèng)的延續。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣�！靶憋L(fēng)細雨不須歸”，任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶，肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑，蕩胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，卻又無(wú)窮無(wú)盡，莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末，紊亂的頭發(fā)掃過(guò)空洞的眼神。上有漫天之飛雨，下有徹地之波瀾，我精靈般的處在其間，若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀，是那種美人遲暮的憔悴與無(wú)助。池中的蓮葉衰敗了，耷拉著(zhù)腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮�！傲舻脷埡陕�(tīng)雨聲”，雨聲自然是有的，細細膩膩，聽(tīng)起來(lái)蘇蘇癢癢的，就像詩(shī)的聲音在心靈中回蕩，是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水，淹沒(méi)著(zhù)凋零的楓葉，隱約透著(zhù)血的顏色。
“秋天摧殘了自身，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情，沉溺于永不釋?xiě)训氖捤ヅc不自信，最終讓白雪飛霜來(lái)填補視覺(jué)的空白�！边@大概就是秋色需要惋嘆的東西，而我們的思想卻已被浸染，連帶微溫的軀體鹵泡在無(wú)邊的秋水之間。
重新走回去，我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光，但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。
初中周記 8
每年的暑期我都很快樂(lè )，但今年的暑期我不僅很快樂(lè )，而且創(chuàng )造了很多個(gè)第一次，過(guò)得更充實(shí)。
最自豪的第一次呢是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽生活了8天。7月25日早上，我隨我所在的“山娃娃舞蹈團”到北京參加全國第五屆“小荷風(fēng)采”舞蹈大賽。我和許多小朋友都是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)都不害怕，因為出發(fā)前媽媽都給我準備得很充分，還把一些重要的細節都寫(xiě)在了紙上。遇到問(wèn)題，我只要看紙條就行了。剛開(kāi)始的兩天我還是挺想他們的，但慢慢就被比賽的喜悅和美麗的北京吸引了。一直到回家，我還覺(jué)得八天過(guò)得太快呢！
最有意義的第一次呢是我終于登上了我一直向往的長(cháng)城，參觀(guān)了雄偉的鳥(niǎo)巢、美麗的水立方，以及故宮、國家大劇院、軍事博物館、首都博物館等地方。所有這些地方，都美得讓人流連忘返。當我登上長(cháng)城時(shí)，我體會(huì )了“不到長(cháng)城非好漢”的喜悅，覺(jué)得我們中國真了不起，我真為她感到自豪；當看到鳥(niǎo)巢、水立方時(shí)，我又慨嘆怎么會(huì )有這么美麗的地方，就像到了人間仙境一樣。
最后一個(gè)第一次呢，是我最驕傲的第一次。因為我們表演的舞蹈——《棕樹(shù)與小鳥(niǎo)》獲得了這次比賽的銀獎。雖然我們希望能象省里一樣獲金獎，但貴在參與，我們畢竟是在北京這個(gè)大舞臺上，向北京的朋友們展示了我們自己。我們也是很棒的哦！最重要的是我們有了信心，明年我們還要來(lái)。
20xx年的暑假，真是一個(gè)充滿(mǎn)突破、充滿(mǎn)收獲、充滿(mǎn)歡樂(lè )的暑假。
初中周記 9
星期六早上，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
還沒(méi)走到菜市場(chǎng)，賣(mài)菜人的吆喝聲，顧客的討價(jià)聲和汽車(chē)的笛鳴聲就鉆進(jìn)咱們的耳朵里。瞧，那兒有賣(mài)蔬菜的，有賣(mài)水里的，有賣(mài)糖果的，有賣(mài)肉的，還有賣(mài)雜物的。
蔬菜攤上，有西紅柿，有茄子，有大白菜；水果攤上，有蘋(píng)果，有梨，有橘子；雜物攤上，有雞蛋，有拖把，有大米；肉攤上，有雞，有鴨，有鴿子……
那些顧客更是千姿百態(tài)。有的'低下頭來(lái)聞聞菜，挑選著(zhù)；有的拿著(zhù)菜籃子，自言自語(yǔ)著(zhù)買(mǎi)什么；有的左看看，右瞧瞧，說(shuō)這不好，說(shuō)那不行；還有的已經(jīng)興高采烈地提著(zhù)菜籃子，滿(mǎn)載而歸了。
咱們來(lái)到肉攤買(mǎi)肉。我發(fā)現，籠子里的母雞也有不同的樣子：有的并不在意自己要被殺掉，仍在津津有味地吃米；有的不吃不喝，時(shí)而望著(zhù)天空，像是渴望自由，時(shí)而望著(zhù)殺雞人，似乎乞求殺雞人不要殺自己，時(shí)而看著(zhù)殺雞人手里的死雞，又不寒而栗；有的一撲一跳地打著(zhù)架，你一啄，我一踢，真是有趣；還有的一對一對咕咕叫，好像在商量著(zhù)如何逃走。殺雞人用沾滿(mǎn)血污的雙手熟練地殺好雞，割肉稱(chēng)肉。媽媽拿過(guò)肉，牽著(zhù)我的手走了。
今天去買(mǎi)菜，不但使我增長(cháng)了見(jiàn)識，而且感到無(wú)窮的樂(lè )趣。
初中周記 10
“盧瀅琦，快來(lái)看，我要‘投籃’了！”哥哥向我大聲叫到。
我放下手中的“活”跑去看。只見(jiàn)哥哥擺好了一副投沙包的樣子，手握礦泉水瓶，“唰”地一下子，投了出去�！巴�！扔得真遠！”我不由贊嘆。哥哥聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，問(wèn)：“想不想試試？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥又給了我一個(gè)礦泉水瓶。我學(xué)著(zhù)哥哥擺好姿態(tài)。不錯，一個(gè)完美的弧線(xiàn)�？墒蔷驮谧詈笠豢�，我出情況了，手沒(méi)松開(kāi)！借著(zhù)手的慣性，“撲通”！我飛了出去，在空中翻了個(gè)跟頭，掉進(jìn)了水里。我在水中拼命地掙扎，可是，遽然我的腳碰到了地，我松了一口氣。我平靜了一會(huì )，回頭看了看哥哥。天！他還在興奮地玩呢。我大叫了他一聲，他看見(jiàn)我落水了，立馬去叫來(lái)小姨。他這么一叫，可轟動(dòng)了一大堆人哩！他們都跑來(lái)看熱鬧，搞得我十分害臊。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累，我“啪”一下躺在了地上，恨不能睡上個(gè)三天三夜。這時(shí)，小姨遽然玩笑地說(shuō)：“小盧，我真快樂(lè )，你還給咱們帶了一條藍魚(yú)。你和它是不是好朋友��？”這時(shí)我才發(fā)現，我的紗裙里竟然兜著(zhù)條小藍魚(yú)！看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。
沒(méi)想到，落水了，不但沒(méi)得到關(guān)懷，還被笑了。你有這樣的“囧”事嗎？
初中周記 11
我的同桌z同學(xué)是我們班的副班長(cháng)．這個(gè)頭銜大得嚇死人，本來(lái)我挺瞧不起她，成績(jì)又不拔尖，也沒(méi)什么領(lǐng)導能力，憑什么做呢？于是我想她可能是個(gè)深藏不露的人。
后來(lái)老師編我與她同位，我才開(kāi)始慢慢接觸她．她是個(gè)很有上進(jìn)心的人，雖然她是買(mǎi)學(xué)位讀的，可是對學(xué)習絕對不會(huì )抱那種無(wú)所謂的態(tài)度．有時(shí)侯考試考砸了，她不會(huì )像別人那樣一笑置之，她一定會(huì )很不開(kāi)心，然后找原因，由此可見(jiàn)她對學(xué)習多么在乎．只可惜她不夠穩重，也沒(méi)有太多恒心，往往很快忘記，而且遇著(zhù)我，像山羊遇著(zhù)老牛－－大家都是吃草的，志同道合，所以我們常閑話(huà)多多，且談起話(huà)來(lái)也很投契．她特別愛(ài)笑，我也很喜歡別人笑，無(wú)論本來(lái)心情怎樣也會(huì )變得很晴朗．
她有一句口頭禪，就是＂你去趕集吧�。⒁馑际侵改硺訓|西沒(méi)有，不用坐在教室了．她還特別喜歡掐人家的肉，雖然是鬧著(zhù)玩的，但往往會(huì )很痛，所以我也很怕她掐我．我常對她說(shuō)：＂被你掐過(guò)不一命嗚呼也要案進(jìn)深切治療室了�。⑺�(tīng)了后又是陽(yáng)光般的笑．
我的同桌就是這么一個(gè)人，一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，一個(gè)會(huì )使你不知不覺(jué)也快樂(lè )起來(lái)的人。
初中周記 12
20xx年x月xx日星期x晴
今天，我一回家，就開(kāi)始完成老師的任務(wù)——給爸爸媽媽當老師。
我把正在燒飯的爸爸叫來(lái)，讓他讀第一課：《竊讀記》。爸爸瀏覽了一遍，準備了一會(huì )兒，便開(kāi)始讀了，我仔細地聆聽(tīng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸就拿著(zhù)書(shū)請教我了，因為他咬不準“踮”字的讀音。我便告訴他：“這個(gè)字的讀音是diǎn�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲謝謝，便繼續讀下去。讀著(zhù)讀著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸把滋味的“滋”字讀錯了。我急忙指出：“爸爸，你讀錯了，這個(gè)字的讀音不是zhī，是zī�！卑职痔撔牡亟邮芰宋业呐u。
一遍讀下來(lái)，爸爸所有讀錯的地方都被我發(fā)現了，我都一絲不茍地指了出來(lái)。為了讓爸爸記得更牢，我讓爸爸重新讀一遍。在第二遍中，爸爸仍舊有許多老毛病重犯了，我不厭其煩地一遍又一遍地糾正爸爸的不標準的普通話(huà)。終于，經(jīng)過(guò)我的指正和爸爸的努力，爸爸可以流利地、一點(diǎn)錯也不出地讀完整篇《竊讀記》了。
爸爸聲情并茂地讀了一遍，我立刻打出了分數：100分！“爸爸的普通話(huà)過(guò)關(guān)嘍！”我高興地喊著(zhù)。
爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)好老師！”
初中周記 13
說(shuō)起我爸爸的寶貝，絕對就是在我家處處可見(jiàn)的“美酒”吧！
仔細算算，我們家所有的酒加起來(lái)絕對超過(guò)五十支，甚至百支。我爸不只是個(gè)收集狂，所有與酒有關(guān)的常識，一聊起來(lái)，他可以口若懸河的跟你聊上三天三夜，在他的觀(guān)念里，對美酒的最高敬意，就是要懂得如何品嘗、好好一點(diǎn)一滴的品酩，好好享受純釀的甘美，那才是人生的最高境界。
每支酒要用什么樣的酒杯，要醒多久，我爸都了如指掌。哪一瓶酒生產(chǎn)于哪個(gè)區域，那個(gè)區域的葡萄有什么特別的，哪一個(gè)年份的葡萄最甜，這些他都下足了功課。
老爸在外地有一些朋友，都是跟他一樣的美酒掛。只要聚首，就會(huì )開(kāi)酒來(lái)喝，來(lái)討論，來(lái)個(gè)不醉不歸。美酒當然要配佳肴，若我們要去新竹，爸爸一定會(huì )先問(wèn)當天的菜單，才能夠選最適當的酒搭配。每一只酒醒的時(shí)間不一定一樣，所以我們去新竹常常是從早上喝到晚上，因為每一分每一秒，酒的口感、味道、韻味都不一樣。
我爸喝酒也會(huì )有一個(gè)好習慣，喝完后的酒標都會(huì )完整的把它撕下來(lái)，當作他喝過(guò)這酒的紀念。每一張酒標都會(huì )收好，放在同一個(gè)地方，想看的時(shí)候再拿出來(lái)看，回想那支酒的味道、香甜。
他常常會(huì )找時(shí)間，到我們家的地下室整理他的寶貝，看那一瓶一瓶的酒，每一瓶都擦拭干凈。這就是我家視酒如命的酒仙老爸。
初中周記 14
今天，我在游戲中收獲了屬于我自己感悟。
今天，我和姐姐一起去上超級青少年課。上課時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲名字叫：找兇手，是這樣玩：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著(zhù)劍，就是兇手；上面畫(huà)槍?zhuān)褪蔷�；什么都沒(méi)有畫(huà)，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷樣子，眼睛睜得大大，仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖小女生一言不發(fā)，手中握著(zhù)卡片。我想：她應該就是兇手吧！很快，大家都看出來(lái)了，一看她卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩，而是我姐姐是兇手。最后，大部分人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”道理。
初中周記 15
雨，滋潤著(zhù)萬(wàn)物；雨，是動(dòng)物的音樂(lè )家，；雨，是湖海的源頭……
精靈
雨精靈來(lái)了。被炙熱的陽(yáng)光烘烤的口干舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭先恐后的接受它的滋潤；樹(shù)木聽(tīng)見(jiàn)雨精靈來(lái)的消息舞動(dòng)著(zhù)枝葉迎接雨精靈的到來(lái)；小草看見(jiàn)雨精靈揮灑的雨滴，豆大的雨滴打下來(lái)，小草說(shuō)：“不夠，不夠，再來(lái)一些……”雨精靈聽(tīng)取了植物們的意見(jiàn)，開(kāi)始下起傾盆大雨�；▋�，樹(shù)木，草兒都咧開(kāi)嘴——貪婪的享用雨水的滋潤。
大雨過(guò)后，花兒綻放了笑容，樹(shù)木，草兒樂(lè )得手舞足蹈的……
音樂(lè )家
音樂(lè )家雨來(lái)了。動(dòng)物都在洗耳恭聽(tīng)著(zhù)雨演奏的音樂(lè )。聽(tīng)，雨開(kāi)始演奏了。
雨在樹(shù)葉，荷葉上敲起了鼓；在草間彈起鋼琴；在花叢中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌，動(dòng)物們發(fā)出了轟天動(dòng)地的掌聲，叫喊著(zhù)：“再來(lái)一首，再來(lái)一首�！笨捎晔窃谔α�，雖然雨停止了演奏，但是動(dòng)物們意猶未盡的享受著(zhù)。
源頭
雨來(lái)了。江，河，湖，海歡呼雀躍著(zhù)，是因為他們等待著(zhù)雨的洗禮。雨開(kāi)始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧：“雨，你怎么還沒(méi)開(kāi)始呀？”“我已經(jīng)開(kāi)始了呀，”雨冥思苦想：“哦，可能是我用力太輕吧！”“別擔心，我們覺(jué)得你用再大的力度也是撫摸�！焙诱f(shuō)。從旁邊傳來(lái)一陣七嘴八舌的聲音：“是呀，是呀�！薄皼](méi)錯，用力些吧�！庇晔钩隽藴喩淼牧�，江，湖，海，河才痛快了些，發(fā)出了快了的鳴叫。
��！下雨，真好！
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