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月考反思周記(精選31篇)
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的月考反思周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考反思周記 1
還沒(méi)考期末考前,我的心情很緊張,因為我很怕這一次的成績(jì)考的很不理想,所以我很用功的復習很多次。如今,我的辛苦終于有代價(jià)。終于考完,老師發(fā)布成績(jì)時(shí),我發(fā)現我的語(yǔ)文進(jìn)步很多,可是我盡然退步一名。但是爸爸爸媽媽媽說(shuō)名次不是很重要,重點(diǎn)是我有沒(méi)有解。他們覺(jué)得我還有努力的空間。
現在的我很快樂(lè ),因為寒假的`開(kāi)始,又是過(guò)年期間,而且不用上課又可以睡到自然醒。天氣很冷,所以媽媽會(huì )準備很多好吃的東西給我們吃。過(guò)年期間,我拿到很多紅包,又去嘉義還有田尾公路花園玩,我們玩得很開(kāi)心,因為南部的天氣很好,不像北部天天下雨,所以我們覺(jué)得還是南部奶奶家比較好玩。
我很喜歡月考過(guò)后的感覺(jué),因為剛考完試,就暫時(shí)沒(méi)有考試的壓力,所以我超愛(ài)這一種感覺(jué)。希望下次月考過(guò)后又可以出去玩。
月考反思周記 2
月考結束。這次語(yǔ)文成績(jì)考得很不理想,主要是沒(méi)有利用好早讀做充分的準備。對這次月考我做一個(gè)分析:
在學(xué)習上,我們要深知學(xué)習的重要性。明白我沒(méi)為什么要學(xué)習。
我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的.前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。
積極閱讀課外書(shū)籍,擴大自己的知識面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習。經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處的融洽和睦;下次考試我要繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。我要確定未來(lái)的發(fā)展目標,我也要對未來(lái)充滿(mǎn)信心。當然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
月考反思周記 3
今天,語(yǔ)文第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我考砸了!我只考了91.5分。試卷的第一頁(yè)我就被扣了7.5分,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫(xiě)出描寫(xiě)心情、秋天和顏色的成語(yǔ)或短語(yǔ),我居然連題目也不看清楚,就寫(xiě)了一些描寫(xiě)心情、秋天和顏色的詞語(yǔ),一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫(xiě)成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績(jì)出來(lái),老師也對我這個(gè)語(yǔ)文課代表有些失望,還專(zhuān)門(mén)給我進(jìn)行了分析。我想,這次錯成這樣,都是因為我的`基本功不扎實(shí),考試時(shí)注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時(shí)學(xué)習態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業(yè)不認真,字也寫(xiě)得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進(jìn)行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說(shuō):“一次考砸,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓,以后一定要認真”。我一定會(huì )記住老師和媽媽說(shuō)的話(huà),認真上課,不開(kāi)小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫(xiě)好。
月考反思周記 4
在剛剛結束的月考里,我犯了很多不該犯的錯誤。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。
有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的.錯誤。所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎?荚嚰记墒嵌嘣诰毩。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)失望。不讓自己失望。對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。
下一次考試,我一定會(huì )努力的。
月考反思周記 5
在這個(gè)月的考試中,我知道老師對我有很高的期望,我希望我能在考試中取得好成績(jì)。但是在考試中,我有些失望?荚嚱Y束后,我沒(méi)有再檢查。我數學(xué)只得了90分。我要改變一些壞習慣。
首先,我想改掉考試時(shí)不認真閱讀的壞習慣。我總是看著(zhù)題目,很方便地填寫(xiě)“答案”,但是我總是犯很多錯誤。因此,我必須仔細閱讀題目,找出關(guān)系,在考試中仔細檢查題目,仔細閱讀題目,準確無(wú)誤地填寫(xiě)內容。
通過(guò)這次檢查,我明白山外有山,人外有人?荚嚭,不難發(fā)現我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一些試題。只是因為我做的練習太少了。因此,我想從這次考試中吸取教訓,為下一次考試打下良好的`基礎。
考試也需要掌握技能。平日里,我會(huì )用心學(xué)習這些公式,并學(xué)會(huì )如何使用它們。在課堂上,我會(huì )認真聽(tīng)講,遵循老師的思路。我不會(huì )再流浪了…
雖然我在這次數學(xué)考試中表現不太好,但我相信我能突破自我,在下個(gè)月的考試中取得好成績(jì)。
月考反思周記 6
上回我們考了奧數,明天就要考英語(yǔ)和數學(xué)。
上次我們的考的奧數一點(diǎn)一也好,原來(lái)我們都可以考第一名,這次因為我們沒(méi)有考好,連錢(qián)3名都沒(méi)有進(jìn)去,連第五也沒(méi)有考進(jìn)去,考了第7名,我對奧數有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會(huì )學(xué),就因為粗心,投了我六分,因為見(jiàn)過(guò)這樣的題,我就沒(méi)有讀題,那個(gè)題目多不多都行,可老師說(shuō):“什么題目都要讀!笨晌覜](méi)有讀,投了我6分,還有我明明想對了,就因為算錯了數,就整整一個(gè)題沒(méi)有對,可有的題沒(méi)有講,那為什末任宗期和左萬(wàn)鑫就可以考四十五分以上,就是因為人家細心,多讀一讀題,沒(méi)準兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個(gè)高分那,可以因為的.粗心考了三十分。
我要在英語(yǔ)和數學(xué)當中,改掉我的錯誤,明天我的英語(yǔ),一定要考90分以上,如果有單詞不會(huì ),就先空著(zhù),然后在短文中找出來(lái),然后在學(xué)上,不要不學(xué),給忘了。
在數學(xué)中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數學(xué)中,我要是會(huì )的一定要寫(xiě)對,不要不細心,寫(xiě)錯,這是我最大的缺點(diǎn)。
我一定要考好。
月考反思周記 7
成績(jì)單在今天發(fā)下,我以為會(huì )考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jì)都不敢告訴家長(cháng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復習嗎?難道是我對學(xué)習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著(zhù)冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì )避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì )寫(xiě)的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì )巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì )容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的'要求去做的話(huà),我不就能考得好嗎?如果我在努力去學(xué)習,難道將來(lái)還會(huì )傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì )知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
月考反思周記 8
學(xué)習了一個(gè)多月的我們,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)考試。把學(xué)習了一個(gè)多月的知識,全部投入到了一張卷紙上,用句名言來(lái)講,就是:臺上一分鐘,臺下十年功。
下午,因為我們是下午考試,我吃完飯,急匆匆的趕到了學(xué)校。我拿出了復習的課文,認真的復習了起來(lái)。正在我讀書(shū)的'時(shí)候,校園里的小喇叭廣播了起來(lái)“在校園里活動(dòng)的學(xué)生立刻回到教室!边@時(shí)侯我才知道要考試了。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我本想大顯身手一回,但一看試卷,出的題并不簡(jiǎn)單,有一道題正讓我想的千頭萬(wàn)緒的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了希望的光芒,趕緊寫(xiě)下來(lái),這時(shí),我才松了口氣。
下課了,終于可以放松心情了,算了,現在玩會(huì )兒,再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們那道題對了沒(méi)有。
愉樂(lè )的時(shí)間馬上就到了,這一場(chǎng)考英語(yǔ),英語(yǔ)我就不用再說(shuō)了,只有兩個(gè)分數,要么考90分,要么考100分。
這次考試指定考不好,大概的分數是語(yǔ)文95分左右,數學(xué)96-98分,英語(yǔ)90-100分,以后我可要好好學(xué)習!
月考反思周記 9
緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去了,分數也下來(lái)了。我的英語(yǔ)是99分,數學(xué)是97分,最讓我吃驚的'是語(yǔ)文,竟然只考了88.5分,太讓我意想不到了。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。當老師報我的分數時(shí),我想回家又要挨媽媽一頓打,一頓罵了。
英語(yǔ)這次差一點(diǎn)就可以破紀錄了,可關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子,有個(gè)詞組不認識,寫(xiě)錯了,扣了一分。數學(xué)錯了三道題,全是填空題。我竟然忘了上學(xué)期學(xué)的內容。也有一題寫(xiě)得不仔細,沒(méi)看清楚題目要求。語(yǔ)文就更不用說(shuō)了,基礎題目扣了8分。最簡(jiǎn)單的選擇題就扣了6分,錯了三題。按課文內容填空扣了二分,如果認真看題的話(huà),完全能拿高分。
我的預言果然不出所料;氐郊,媽媽非常生氣,大發(fā)雷霆,氣的晚飯都燒得很少,吃完就睡覺(jué)了。爸爸也很生氣,但沒(méi)有媽媽這樣,而是鼓勵我,讓我充滿(mǎn)了信心。
這次,我語(yǔ)文只考了“88.5”分,讓他們大吃一驚?磥(lái)這一次期中考試,我真的大意了,小看了他。在下半學(xué)期當中,我一定要努力,爭取考到滿(mǎn)意的成績(jì)。
月考反思周記 10
那天,月考之后,我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。
但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒,我仍然抱著(zhù)一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的`她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機?粗(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九。勸慰我幾句的,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因為他相信自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來(lái)轉去,呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥出來(lái)。對,這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒起來(lái)。
這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì )平著(zhù)自己的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字!
月考反思周記 11
“要月考了!”老師一直提醒著(zhù)我們!到了考試的前兩個(gè)禮拜,我還到補習班復習功課,好累喔!我一直不停的抱怨著(zhù),我的書(shū)包也好重喔!我媽媽覺(jué)得我好煩喔!有時(shí)候我覺(jué)得考試很好玩,可是真正在復習的時(shí)候,都會(huì )想著(zhù)為什么會(huì )有考試!真的很煩。
月考前我到了補習班復習功課,老師有幫我們上課和講解。到了考試的前幾天,我把所有要的復習卷、課本、習作等,都有拿出來(lái)復習,老師和媽媽、爸爸都還有告訴我,叫我不要太粗心,可是我好像少根筋的!有時(shí)候考卷明明就很簡(jiǎn)單,可是我就是會(huì )錯,都是“粗心”這二個(gè)子害的!害我考不好,所以我這一次一定要加油!
考試的'那一天到了!第一天我們先考語(yǔ)文與自然,第二天是考數學(xué)、社會(huì )。在考試前的幾分鐘,聽(tīng)到老師說(shuō)要考試了!我的心臟就會(huì )不停的蹦蹦跳和加速。再寫(xiě)考卷時(shí),先把會(huì )寫(xiě)的先寫(xiě),再寫(xiě)剩下的題目。
考完試了!再發(fā)考卷的那一剎那,我好緊張喔!心臟都惠不停的加速。當同學(xué)叫到我時(shí),我有點(diǎn)不愉快,因為我考的不好!雖然都九十幾,可是總分還是輸別人,再加上我又粗心!真的好煩。
考完試了!雖然可以放輕松了!但是下一次的考試我一定要在加油!不要再“粗心”了。
月考反思周記 12
時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了,考試之前我進(jìn)行了全面復習,我很自信,這次月考能取得好成績(jì)。
周四這天數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,出乎我的意料,數學(xué)竟然考了92分,我仔細看了一下試卷,判斷題扣了4分,應用題得數少了一個(gè)零扣了2分,計算題結果錯了扣了2分,我反思了一下,難道我驕傲了嗎?難道是我對學(xué)習態(tài)度不好嗎?不,不是的.。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道,考試中,應該穩定情緒,去審清題意,就不會(huì )容易出錯,就能考高分。
通過(guò)這次月考,我感到了自己不足之處,我決定在今后的學(xué)習中,我不會(huì )知難而退,經(jīng)過(guò)這次反思,我明白了最好的成績(jì)是靠自己的努力換取的。為此我要下定決心從現在開(kāi)始無(wú)論在平時(shí)還是考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病,認真審題,把題目看清、看好,時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,我決心在期中考試中,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),百尺竿頭更進(jìn)一步!
月考反思周記 13
“完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的杰作呀!
經(jīng)過(guò)我那雙巧手的剪剪畫(huà)畫(huà),這張勵志卡片,無(wú)論設計,還是做工,都是“世界一流”的`。最重要的是它記載的是我的夢(mèng)想:考上重點(diǎn)高中,做全班全年級第一!看起來(lái),好像土了一點(diǎn),但這是我回報父母、家人、老師、社會(huì )最直接的方法?墒钦f(shuō)了就得做,俗話(huà)說(shuō):說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難!沒(méi)成想,這之后第一次考試就給砸了。
這次是語(yǔ)文月考,可惜別想第一了,就連80分也沒(méi)上。上回剛超了張城3分,這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己,為什么人家毛詩(shī)怡、周夢(mèng)婷一直以來(lái)語(yǔ)文成績(jì)不怎么突出的人也突出了一下子,考了個(gè)八十二,全班一二。Me呢?真是不足一提,剛剛從69、70直線(xiàn)上升跳到了全班第四79,為什么又要來(lái)個(gè)直線(xiàn)下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋,你叫我怎么表?yè)P你呢?
我相信,在不久的將來(lái),汪弋洋一定會(huì )被列在表?yè)P欄里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!
月考反思周記 14
老師我這次月考好的不好我認真反省了我考試不好的原因有這些:
1、平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2、準備不充分。3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的':第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
以后我要做到以下幾點(diǎn):
一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習,課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
最后我一定會(huì )做到以上幾點(diǎn),請老師原涼我。
月考反思周記 15
這次月考考得很不理想,離預想的成績(jì)差了很遠。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語(yǔ)文:古文默寫(xiě),翻譯都沒(méi)啥扣分的,出錯的`比較多的就是在選擇和注解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個(gè)早讀都沒(méi)有認真復習下去,總是覺(jué)的自己什么都會(huì ),一遍一遍的翻著(zhù)書(shū)看,不認真地想一想。
然后是數學(xué):基礎還可以,可總是不認真,寫(xiě)作業(yè)不認真,到了考試還不認真!就因為這一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認真聽(tīng),總是覺(jué)得自己都會(huì ),沒(méi)有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再說(shuō)英語(yǔ),背記沒(méi)有什么問(wèn)題,主要是什么完形填空呀,選詞填空和閱讀理解呀應該加強練習。多讀一些課外書(shū)籍,做一些完形填空的題。
政史地生:除了生物,其他都考得不怎么樣,尤其是政治,還沒(méi)有寫(xiě)完,可憐我這個(gè)政治課代表呀。主要背記沒(méi)有把握好方法,所以沒(méi)有寫(xiě)完。
針對以上方面,我一定要積極改正。針對語(yǔ)文和英語(yǔ),我一定要多背多記多練,把握好每次過(guò)關(guān)的機會(huì )。針對數學(xué),我一定要多加練習,課堂上認真聽(tīng)講,不會(huì )的題問(wèn)老師。政史地生,也要多背多記多練。
這次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……
月考反思周記 16
在經(jīng)歷過(guò)一次又一次的大考和小考,我的成績(jì)是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績(jì)?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個(gè)屋檐下的人,差距為什么會(huì )如此大呢?
其實(shí),再看見(jiàn)別人都在不斷地進(jìn)步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個(gè)原因就是不努力刻苦學(xué)習,只靠上課那幾十分鐘的時(shí)間是不行的。所以必須還有借用下課的時(shí)間來(lái)彌補。另外一個(gè)原因就是上課時(shí)不注意聽(tīng)講,上課不注意聽(tīng)講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,所以上課注意聽(tīng)講是很重要的`。
我的語(yǔ)文考了93分,這個(gè)成績(jì)還有待提高,應該在閱讀理解的提上多加練習。
數學(xué)80分,這個(gè)成績(jì)最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習。
英語(yǔ)94分,政治54分這些成績(jì)也不行,也需要我認真的去對待。
物理62分,化學(xué)41.5分,歷史44分,這些成績(jì)也能稍微的再提一點(diǎn),需要再努力一下。
從這次考試來(lái)看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會(huì )因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個(gè)好成績(jì)。
月考反思周記 17
對于這次的預防,總體來(lái)說(shuō)是比較滿(mǎn)意的,但是不夠好的'地方還有很多,需改正的地方也有很多。
關(guān)于滿(mǎn)意的地方:語(yǔ)文卷子第三大題的基礎題全對,以后要繼續努力,做到基礎題不丟分,另外還有文言文閱讀也是比較滿(mǎn)意的部分,以后還要繼續努力保持分數。
其次關(guān)于卷面,雖然拿到了5分,但其實(shí)并不算多好,下次要寫(xiě)好每一個(gè)字,不光這樣,平時(shí)寫(xiě)字要認真對待,爭取做到最好。
關(guān)于不滿(mǎn)意的方面,卷子第3大題失分嚴重,例如第一篇短文10小題,題目中讓根據題意來(lái)分析標題含義,而我卻粗心大意,把題當成了“分析標題的作用”,這實(shí)在是不該呀!如果當時(shí)我認真讀題,如果那時(shí)我認真檢查,如果當時(shí)我認真對待,如果……只可惜當初不存在“如果”,現在更不能改變當初的一切,只能落寞嘆“如果”。
為了以后不再悲嘆后悔,我要從現在起學(xué)會(huì )認真審題,逐字逐句讀題,學(xué)完卷子之后檢查細致。即使分數出來(lái)不盡人意,卻不會(huì )再后悔內疚,因為盡了自己最大的努力,盡心盡力,就不會(huì )留下遺憾。
總結不足,提升能力,爭取變得更好。改正錯誤,下次爭取更好的成績(jì),為理想而奮斗,加油!
月考反思周記 18
小時(shí)候,我就夢(mèng)想當一名作家。那時(shí),總喜歡仰望星空,夢(mèng)想著(zhù)有朝一日當上作家的種種?珊髞(lái)我漸漸發(fā)現,空想是無(wú)用的。幾次作文成績(jì)始終不如意。我彷徨,我迷茫,我沮喪最后我明白,逐夢(mèng)這條路需要自己不斷努力,不斷拼搏。就像化學(xué)反應,若鐵與氧反應濃度不高,怎么可能生成強大的.、全新的四氧化三鐵?
如果不是因為要寫(xiě)這篇作文,我差點(diǎn)兒就將他拋在腦后。在我印象中,他長(cháng)著(zhù)一張欠揍的臉,經(jīng)常擺弄著(zhù)一副欠扁的表情,還有一張欠抽的嘴,并且笑點(diǎn)很低。上課時(shí),他積極舉手發(fā)言,一下課就沖出教室,和那幫野孩子瘋去了。成績(jì)很好,和我當時(shí)的班長(cháng)不相上下。他還有一個(gè)醒目的特征,就是左臉長(cháng)著(zhù)一顆大黑痣,遠看時(shí)活像一顆黑豆。
六年級的上冊,我也在為作文感到頭疼,每到寫(xiě)作文,我都要被氣死,媽媽見(jiàn)了,心想:這也不行!考初中時(shí)都要求600字呢!對啊,我也經(jīng)常為這事煩惱不已,照我這速度,兩小時(shí)也不夠我寫(xiě)300字呢!媽媽著(zhù)急了,咨詢(xún)了一個(gè)作文比較好的同學(xué),她說(shuō),在網(wǎng)上有個(gè)作文網(wǎng),她的作文經(jīng)常發(fā)表呢,可以讓我去試試。于是,我坐也坐不住了,趕緊注冊了一個(gè)賬號。
月考反思周記 19
周末了,月考已經(jīng)結束。雖然這次的成績(jì)或好或差,終究已成過(guò)往,但這次考試仍是令我最不滿(mǎn)意的一次。
許多人可能會(huì )問(wèn):你考了兩科第一,還有什么不滿(mǎn)意的呢?可是對我來(lái)說(shuō),語(yǔ)文成績(jì)不理想,就是致命的`偏科。萬(wàn)一是中考,這樣的成績(jì)可怎么行?
我大概總結了這次語(yǔ)文考差的原因,大致有兩點(diǎn):
其一便是語(yǔ)文之大忌:書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,因為書(shū)寫(xiě)丟分是最可惜的,要想有一個(gè)好成績(jì),我認為好的書(shū)寫(xiě)和卷面很重要。改卷老師要改這么多,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來(lái)費力,那么老師的心情自然就不好了。
其二就是最重要的問(wèn)題——閱讀理解。如果平時(shí)閱讀量少,再加上考試的時(shí)候不仔細閱讀文章,必然會(huì )失去很多分,將嚴重影響成績(jì)。
所以我決定先從練字開(kāi)始改善,提高書(shū)寫(xiě)水平,再抽出時(shí)間讀課外書(shū),以增強閱讀和理解能力。希望通過(guò)這次小考總結出來(lái)的問(wèn)題,能幫我正確改善自己的缺乏。在以后的學(xué)習中再接再厲!
既然分數已成過(guò)往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問(wèn)題所在,才是小考的價(jià)值所在。
為自己加油!
月考反思周記 20
今天我們要月考。我們拿到卷子后,就開(kāi)始寫(xiě)了,寫(xiě)完后,就交了上去。
老師先發(fā)了語(yǔ)文試卷,我先看看我哪里錯了,發(fā)現我的古詩(shī)填空全對,作文和閱讀卻減了很多分。
我看著(zhù)我寫(xiě)的作文,心想著(zhù):如果我平時(shí)多看些作文書(shū),記住那些好詞好句,上課記住老師說(shuō)的寫(xiě)作方法,字再寫(xiě)好一些,那我的`作文就不會(huì )減那么多分了。閱讀——讀的時(shí)候多讀幾遍,多做幾本閱讀書(shū),老師講閱讀時(shí)認真聽(tīng)。閱讀題也會(huì )少減幾分的吧。
后來(lái)老師又發(fā)了數學(xué)試卷,我也是先看看哪里錯,沒(méi)想到,我有許多不必要錯的都錯了,我想:如果我寫(xiě)試卷的時(shí)候再仔細一些,課后多做一些練習,那些題就不會(huì )錯了。
最后,老師把英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),我也像先前一樣,看看哪里錯了,我一看,嚇了一跳,我怎么錯了這么多呢!我仔細的看著(zhù)我每一次錯的,心想:如果平時(shí)多背一點(diǎn)單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽(tīng)老師講句型,記筆記,也許那些錯的就會(huì )對一些呢。
這次的月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點(diǎn)。下個(gè)月,我一定改正缺點(diǎn),爭取下個(gè)月的月考,取得一個(gè)更好的成績(jì)。
月考反思周記 21
這次考得還不錯吧,但是離全校50名這個(gè)目標還很遠,那是一個(gè),我到達不了的高度,且有無(wú)比向往。
我覺(jué)得我像一個(gè)孤獨的長(cháng)跑者,憑借著(zhù)那個(gè)若有若無(wú)的燈火,孤獨而又滿(mǎn)足的跑著(zhù)?僧斘以絹(lái)越接近那個(gè)讓我無(wú)能為力的考試時(shí),我又不得不做自己都會(huì )疼痛的妥協(xié)。我看著(zhù)教室外的松柏在寒風(fēng)中無(wú)助的瑟縮著(zhù),收回目光,手中是畫(huà)滿(mǎn)鋼叉的科學(xué)、英語(yǔ)試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的那句話(huà):夢(mèng)里花落知多少。
我有一個(gè)很好的語(yǔ)文老師,他是一個(gè)年紀不大的男人。他帶著(zhù)最普通的'眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂(yōu)傷?晌铱吹靡(jiàn),也感受的到。很多時(shí)候,我看見(jiàn)他在課堂上的激情飛揚,那種睿智的風(fēng)趣和玩笑為我們打開(kāi)了一扇未知但美麗的大門(mén),也只有在那個(gè)時(shí)候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍著(zhù)一種近似火的瘋狂和滿(mǎn)足。這次我語(yǔ)文成績(jì)前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閱讀扣了6分,就是答案沒(méi)在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問(wèn)題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀!
月考反思周記 22
成績(jì)出來(lái)了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來(lái)看,語(yǔ)文和政治兩門(mén)學(xué)科是最拉我的成績(jì)的'。以我在年級的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導致名次一落千丈。更何況有兩門(mén)都拖了后腿。我剛拿到成績(jì)時(shí),心里猛地一涼,畢竟對這次考試的期望很大,那俗話(huà)說(shuō)得好,希望越大失望越大。
但每次考試都是對我們前段時(shí)間學(xué)習質(zhì)量的檢測,只有檢測才能讓我們自己找出自己的薄弱環(huán)節,才能更好的學(xué)習那些自己較弱的學(xué)科和掌握不牢固的知識點(diǎn)。
可能,這次成績(jì)不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過(guò)成績(jì)來(lái)分析我自己的學(xué)習,制定下一個(gè)目標名次。我覺(jué)得,這次考試對我來(lái)說(shuō)失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒(méi)有審清,有些小的知識點(diǎn)掌握不牢固導致做錯等。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我會(huì )盡力克服這些不足,在現有的層次上進(jìn)行突破、提升,不斷向前進(jìn)步。
“Kingislonely”學(xué)習縱然是孤獨的,但只有學(xué)會(huì )靜下心來(lái),忍受這種孤獨,才能成為佼佼者。
戒驕戒躁,不負青春。
月考反思周記 23
開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,學(xué)習熱情與學(xué)習狀態(tài)都已步入正軌。主要任務(wù)是備戰月考,再復習過(guò)程中也發(fā)現了許多問(wèn)題。
語(yǔ)文方面的復習只停留在文言文閱讀和基礎部分,閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個(gè)大窟窿,語(yǔ)文成績(jì)的提升不成問(wèn)題。但問(wèn)題的關(guān)鍵所在是我對閱讀技法的'掌握、題型的總結分類(lèi)做的差。
數學(xué)、物理、英語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科對我來(lái)說(shuō)想要取得好成績(jì)只要做到細心,冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次,不能保證全對。(這是困擾我最大的問(wèn)題)
歷史、政治是耗費最多時(shí)間的兩門(mén)學(xué)科。背誦和記憶是主要的復習方法,但往往是背了后面忘了前面,也許現在能一時(shí)考好,但難保中考是不會(huì )掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時(shí)我寧愿閉卷考試,因為開(kāi)卷考試題太活,總是找不著(zhù)答題點(diǎn)。
希望此次月考能為我敲響警鐘,激起一種時(shí)間緊迫感。今天到月考有一周,到中考也只有一年零八十多天了
開(kāi)學(xué)以來(lái)做得好的方面有:每天堅持鍛煉;能早早地寫(xiě)完作業(yè);遲到現象較上學(xué)期好轉。
有待改進(jìn)的方面:復習決心不夠大;學(xué)習時(shí)精神不夠集中。
月考反思周記 24
這次月考考試考完了,成績(jì)是非常不理想的,可以說(shuō)是非常的槽糕。主要原因有很多:
首先我覺(jué)得導致我失敗的一大因素是:基礎沒(méi)打扎實(shí),要領(lǐng)不清楚。為什么會(huì )有這個(gè)因素呢?我想是因為我上課不認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有認真復習復習的緣故。世界上沒(méi)有后悔藥吃,我只有現在改正才為時(shí)不晚,“亡羊補牢,為時(shí)不晚!
導致我失敗的另一因素是粗心大意,每次我考完考試都不認真檢查,每次都錯了不應該錯的.題,丟了不該丟的分。我的作業(yè)也是這樣:a看b,b看a,這類(lèi)黑白顛倒的事也發(fā)生過(guò)很多次了。經(jīng)過(guò)這次教訓我一定痛改前非,下定決心改掉這個(gè)壞毛病,讓成績(jì)如雨后春筍般連連上升;如風(fēng)箏般直入云霄;如小樹(shù)般奮發(fā)向上。我堅信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習,痛改前非,我的成績(jì)一定會(huì )讓老師家長(cháng)滿(mǎn)意的。
只要通過(guò)我的努力,我相信我的成績(jì)一定能提高上去!空說(shuō)無(wú)用,我一定會(huì )吸取這次月考的教訓,端正學(xué)習態(tài)度,保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài),拼搏再拼搏,努力再努力!爭取在以后的考試中取得可喜的成績(jì)。
月考反思周記 25
九年級,又一次月考過(guò)去。結果,很差,不是一般的差。
這次月考,我考了年級187名,比上一次退步了72個(gè)名次,各科的分數,整體上都有所下降,首先是數學(xué),雖然考了64分的成績(jì),但相比許多人算一個(gè)中等分數,平常數學(xué)是我最好的一門(mén),這次卻出乎意料的.考砸了。不僅是數學(xué),英語(yǔ)也十分的差,雖然我的英語(yǔ)本來(lái)就不好,但是也不能考出36分的成績(jì)。有點(diǎn)小失敗,接下來(lái)是語(yǔ)文,考的也不好,主要是最后的作文沒(méi)寫(xiě)完,值得了39分。有因為馬虎,沒(méi)認真讀題失掉了許多分,還有物理,化學(xué),政治,歷史。雖然這些科目分數都不高,但加起來(lái)也是兩門(mén)主科分數了,也不應該忽視,所以應該全力以赴,而不是盡力而為。
總結來(lái)說(shuō),這次考試前未準備好,糊里糊涂的就考完了,還有就是考試態(tài)度不端正,學(xué)習態(tài)度不誠懇,所以才考出來(lái)這樣差的成績(jì)。
這次考試,考出了個(gè)人的水平,也讓我知道了人與人之前的差距,學(xué)習好壞并不是智商的關(guān)系,是學(xué)與不學(xué)還有態(tài)度的關(guān)系。所以對學(xué)習,應全力以赴。
月考反思周記 26
今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒(méi)有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現語(yǔ)文錯的一題,數學(xué)英語(yǔ)錯的兩題都是會(huì )做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認真審題,細心思考,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導致今天的結果。奶奶會(huì )不會(huì )罵我呢?
放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數學(xué)得了96分,英語(yǔ)98.5分!闭f(shuō)完,我低著(zhù)頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì )做的題目?”我說(shuō):“不是的`。都是由于自己粗心大意造成,和沒(méi)有仔細審題!蹦棠填D了頓,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì )再犯錯啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞f(shuō):“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥](méi)有罵我的意思,我從心里長(cháng)長(cháng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會(huì )戰勝你的!
月考反思周記 27
今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。
唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。
在答數學(xué)試題時(shí),填空選擇還較簡(jiǎn)單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最后一道題時(shí),看看表距離交卷還有一分鐘,沒(méi)時(shí)間檢查了,結果導致一道大題丟兩個(gè)“解”。唉!假如再給我一點(diǎn)時(shí)間……
考英語(yǔ)時(shí),我感到也有些難度。就拿聽(tīng)力來(lái)說(shuō)吧,老師很怕我們聽(tīng)不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結果事與愿違,根本聽(tīng)不清楚。這哪是考試!分明是在練我們的耳朵呢!
化學(xué)卷我答的是得心應手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會(huì )。
政治、歷史不用提了,都是我的`強項,沒(méi)感覺(jué)有什么困難。語(yǔ)文、物理的答卷時(shí)間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。
通過(guò)這次考試,我感到自己數學(xué)有些知識點(diǎn)掌握的還并不夠熟練,還有待于加強練習。
月考反思周記 28
這次月考試結束了,成績(jì)并不理想?荚囀俏覀円恢笔株P(guān)注的,因為它對教學(xué)和學(xué)習起著(zhù)巨大的反饋作用。面對成績(jì),談幾點(diǎn)自己的反思:
首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學(xué)英語(yǔ)成績(jì)相對以前穩定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數沒(méi)有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問(wèn)題通過(guò)試卷分析發(fā)現,存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時(shí)默寫(xiě)過(guò)的單詞一到考試時(shí)又不認識了
2、部分學(xué)生的基礎知識不夠扎實(shí),學(xué)生遺忘知識快,過(guò)去滾瓜爛熟的東西一段時(shí)間不用就忘了。學(xué)生的.應變能力有待提高,不能正確寫(xiě)出單詞的正確形式;一旦遇到考試時(shí)的類(lèi)似作文,學(xué)生只會(huì )照搬照套,不能根據作文要求靈活變通。時(shí)態(tài)的用法不能靈活運用。
3、不能熟練運用學(xué)過(guò)的詞的用法,對于詞的用法記得不牢靠。
4、作業(yè)不能獨立完成。
對于出現的這些問(wèn)題我將采取以下措施:
盡量的利用課上的時(shí)間完成作業(yè);課上重點(diǎn)講?荚~型的用法。注重中等生的培養;提高有機會(huì )上高中的學(xué)生分數;使低分人數的數量減少;充分利用每一節課讓學(xué)生在最后的時(shí)間中有所提高。
月考反思周記 29
這次考試成績(jì)十分不理想,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。
首先,我要改掉審題不仔細的壞習慣,有時(shí)候我往往就看了前半段的題目就開(kāi)始解答題目了,結果答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。做完題目后會(huì )多檢查幾遍,決不允許自己再犯類(lèi)似的錯誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷地練習,生活中,我要多多加強自己的.練習量也要多復習知識點(diǎn),考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂沒(méi)有方向。平時(shí)要學(xué)會(huì )獨立思考,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過(guò)自己的發(fā)奮努力,提高學(xué)習興趣和成績(jì)。一定不讓老師失望。
月考反思周記 30
月考成績(jì)上周就已揭曉,真正影響自己和整個(gè)班級排名的是數學(xué)和物理。為此,劉老師要求我們大家認真總結,找出自己弱項存在的問(wèn)題:學(xué)習方法不對頭?投入時(shí)間不夠?課堂專(zhuān)注力不夠?
對照自己來(lái)說(shuō),我認識到自己學(xué)習方法有問(wèn)題,作業(yè)總是完成較晚,用的'時(shí)間不比別人少,為什么成績(jì)反而比別人還差,沒(méi)達到自己的階段目標?以后一定做到:課堂保持專(zhuān)注,認真聽(tīng)老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課后及時(shí)消化,不會(huì )的文題當天解決,最遲不超過(guò)第二天同時(shí)間,不然越積越多。另外一定要改變自己學(xué)習做事拖拉和不嚴謹的壞毛病,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最后還有就是錯題的總結,不一定每個(gè)錯題都要記下來(lái),但是有代表性的題要歸類(lèi),并且要理解透徹,保證下次再考同樣類(lèi)型的題不至于再錯。
另外體育健康測試也進(jìn)行過(guò)了,有的同學(xué)拿到了滿(mǎn)分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學(xué)都有不小差距。其實(shí)體育分值在以后的中招考試中越來(lái)越重要,今后也要照著(zhù)體育達標要求去鍛煉,控制體重。
月考反思周記 31
一天,爸爸找到我說(shuō):“這次怎么考得這么糟糕!蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了!卑职謫(wèn):“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿(mǎn)意的好成績(jì)!甭(tīng)了爸爸這番話(huà),讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jì)。為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的`轉本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái),正想參加進(jìn)去,轉念一想,“教室是學(xué)習的場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說(shuō),用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著(zhù)去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間!
學(xué)習是和同學(xué)的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏(yíng)得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競爭中會(huì )“一敗糊涂”。
所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì )更強,就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。
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