關(guān)于高一開(kāi)學(xué)周記三篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的高一開(kāi)學(xué)周記3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇1
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè )章，高中的生活更是一首充滿(mǎn)著(zhù)笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè )的交響曲，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無(wú)知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(cháng)大了，我們已經(jīng)是高中的學(xué)生，我們已步入了青春的門(mén)檻。
高中是“天堂�！痹谶@里，我們跟著(zhù)老師走進(jìn)知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著(zhù)同樣的執著(zhù)昂著(zhù)頭笑傲風(fēng)雨，負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習，互相幫助。為了共同的.目標，為了人生而努力奮斗不息。
高中又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè )，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著(zhù)大量的習題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻，后面坐著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè )的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著(zhù)老師的突擊——測驗。每每這時(shí)，就會(huì )響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績(jì)一出，分數就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)�？嫉煤玫木托�，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學(xué)生的命根也。
高中像咖啡，高中像烈酒，高中又像甘甜的果汁，高中更像怪味豆……高中生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)的第三周又過(guò)去了，這一周大不同于第一、二周。第一周是好忙、很累，但卻感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)，每天精力都還蠻充沛的;第二周是基本上適應了忙碌的生活，所以便很快就過(guò)去了，第三周雖然只上了四天班，但卻有點(diǎn)體力、精力不支的感覺(jué)了，最終的原因在于睡眠不足，而睡眠不足的原因卻歸終于心情~~~因為中秋放了三天假有太多親人和朋友陪我過(guò)，玩得太過(guò)火，等她們都走了的時(shí)候，我卻靜不下心來(lái)工作，覺(jué)得晚上一個(gè)人太孤單，太難熬了，寂寞環(huán)繞著(zhù)我，生活缺乏滋味！對于我這個(gè)人來(lái)說(shuō)，最難忍受的就是孤獨，卻逼著(zhù)我要一個(gè)人生活，原本以為我已經(jīng)習慣了，也超越了膽小的這一關(guān)，到頭來(lái)卻發(fā)現，我還是我，一點(diǎn)都沒(méi)有改變，我撐得好辛苦��！真的好難受，什么時(shí)候才能讓我擺脫這種生活？
這一周在課堂紀律方面雖然比前兩周有所改進(jìn)，但卻遠遠達不到我實(shí)習時(shí)候的`要求，其實(shí)我很努力的想去改變他們和他們溝通，但卻還是不理想，我覺(jué)得他們能做得更好的，但就是不~~~~唉~~~感覺(jué)到有點(diǎn)疲倦了，也許只能慢慢來(lái)吧！在教學(xué)方面雖然沒(méi)有出現很特別的事情，卻還是有些感觸，我覺(jué)得二年級的學(xué)生團隊精神和合作精神都不夠，就拿玩游戲來(lái)說(shuō)吧！玩丟手絹游戲的時(shí)候，才玩一會(huì )就有好多學(xué)生來(lái)告狀，老師哪幾位同學(xué)玩了好多次了，我一次也沒(méi)玩過(guò)，老是他們在玩，都不丟給我的。吵都吵死，也煩透了，重復強調了好多次合作精神和團隊精神學(xué)生卻都聽(tīng)不進(jìn)去。而且說(shuō)好了游戲規則卻還有很多同學(xué)沒(méi)按要求去完成。到最后面一堂課我實(shí)施的措施是：在丟手絹過(guò)程中一定要保證每個(gè)同學(xué)最少玩過(guò)一次，而且要按照游戲規則來(lái)玩，如果沒(méi)有按要求做的同學(xué)就抓過(guò)來(lái)陪我聊天教育，并且有同學(xué)過(guò)來(lái)多嘴，說(shuō)哪位同學(xué)怎么怎么樣的話(huà)就先罰站，我有空再聽(tīng)你說(shuō)。我就在旁邊看著(zhù)什么情況我能不知道？我就最不喜歡學(xué)生你一句我一句的說(shuō)別人自己又不做好，吵得像菜市場(chǎng)一樣。最終沒(méi)有人敢過(guò)來(lái)告狀，哈哈~~~~~~還是有點(diǎn)效果嘛！
這個(gè)星期星期三我值日當天，我覺(jué)得學(xué)生的總體表現好糟糕，比前兩周多了很多事情，有一事值得一提的就是：第二堂課下課的時(shí)候，教學(xué)樓從天而降掉下來(lái)一瓶可樂(lè )，把在一樓值日的我嚇死了，出了一身冷汗，還好沒(méi)砸到同學(xué)，如果砸到了會(huì )是怎樣的情況，一定很?chē)乐�。我可是今天的值日組組長(cháng)��！我該怎么負責？想到都怕人。經(jīng)過(guò)其他值日老師的配合，很快找出原因，是在四樓走廊飛下來(lái)的，六年(2)班的A軍同學(xué)所為，開(kāi)始他還不承認，怕老師處理，最后還是難逃一劫，四樓的值日老師把他交給了我，通過(guò)詢(xún)問(wèn)得知這位同學(xué)也不是有意而為，而是一不小心手滑~~~~~經(jīng)過(guò)一頓教育后，我決定讓這位同學(xué)寫(xiě)一份檢討書(shū)給我，而且在我中午總結這天學(xué)生表現情況的時(shí)候，在廣播中要他向全校老師、同學(xué)檢討，希望這位同學(xué)以后不要再犯這種嚴重的錯誤，也希望其他同學(xué)都能以他為戒！
高一開(kāi)學(xué)周記 篇3
雖然已是12日，但是由于高中新生軍訓。我們在經(jīng)過(guò)了1~7日的軍訓之后，于本周3開(kāi)始了正式的上課。上課有許多的新班級老師，最好的班主任（兼生物）、老練的語(yǔ)文班級老師、漂亮的數學(xué)班級老師、充滿(mǎn)期待的地理班級老師，似曾相識的政治班級老師、實(shí)實(shí)在在的物理班級老師、自信飽滿(mǎn)的英語(yǔ)班級老師、學(xué)生會(huì )長(cháng)化學(xué)班級老師、從未露面的'歷史班級老師……
進(jìn)入高中生活的正軌，我發(fā)現顯然是首先是累。也許是我太過(guò)于樸實(shí)，太過(guò)于自信，天天的預習、復習、背誦、拔高，作業(yè)太過(guò)于求精。與之余同步訓練的開(kāi)頭、結尾、例題、練習都都看一遍。有答案的進(jìn)行校對。沒(méi)有與班級同學(xué)比對。這也是我的目前煩惱之一。
進(jìn)而令我煩惱的是，班級老師講課與初中不同。他們僅僅進(jìn)行授課。甚至連課下作業(yè)都不布置，還得讓我們課代表自己掌握。對于不自覺(jué)的班級同學(xué)就瞎了。所以那些練習中的不會(huì )的題目，必須完全依靠獨自專(zhuān)研或者說(shuō)與班級同學(xué)討論。還有一件事是，我至今不知道在課堂上如何進(jìn)行筆記。生物等課可是，班級老師直接板書(shū)。而英語(yǔ)班級老師要求4本（課堂筆記、固定搭配、單詞……）經(jīng)過(guò)3天的授課，我至今無(wú)法掌握什么應記在哪里……
下面進(jìn)行本周的長(cháng)話(huà)短說(shuō)：
1、開(kāi)學(xué)了，進(jìn)入正軌。天天6點(diǎn)起，11點(diǎn)半睡。累��！
2、英語(yǔ)筆記怎么弄？唉
3、分班之后。大部分班級同學(xué)已經(jīng)認識。繼續努力！
4、物理課代表，班級老師親自任命的。任重而道遠��！
5、9、10教師節，去看望了初中班級老師。一席談話(huà)，班主任關(guān)于“學(xué)好英語(yǔ)”李小菲的“不準冒泡，不準隱身，打好3年的攻堅戰”等一些鼓勵。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。每次游戲都會(huì )有罪惡感。
6、軍訓今天進(jìn)行了閱兵式，班主任代表使我們老班真漲志氣。無(wú)奈閱兵獎項內定，精神文明獎~（鼓勵獎）唉，不夠丟人的。才知道了學(xué)校的黑暗。
7、第一周的今天（即周日）整個(gè)的虛度，沒(méi)有學(xué)習看書(shū)。雖然是看的軍事政治時(shí)事，但家長(cháng)已經(jīng)不耐煩，網(wǎng)絡(luò )岌岌可危。
8、進(jìn)來(lái)中日沖突激烈，但是，我相信我的祖國！
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