關(guān)于周記初中模板錦集八篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候認真地做好周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的周記初中8篇,希望對大家有所幫助。
周記初中 篇1
老師,是您傳給我們知識,教我們做人的道理,這時(shí),您總會(huì )毫無(wú)保留地送給我們,讓我們去造福人類(lèi),給社會(huì )做貢獻,所以老師,我要對您說(shuō):“謝謝!”
當我轉學(xué)來(lái)到您這個(gè)班,一看您那和藹的笑容,讓我感到親切。您就像雨露,我們就像小草,是您培養了我們,讓我們的只是增加,就像雨露滋潤著(zhù)小草,小草漸漸長(cháng)大,卻忘不了您的培育之恩,古人說(shuō)過(guò):“受人滴水之恩,應當涌泉相報!泵看,當我犯了錯,您就用和藹可親的面容告訴我 :“記住,下次一定不要這樣了!弊屛腋杏X(jué)像在家里一樣幸福,我們是祖國的花朵,也是您的孩子,在這里我們就像一家人,團結,友愛(ài)的生活在一起。老師,夜深了,只有您家的燈還開(kāi)著(zhù),是您在批改我們的作業(yè),老師,您太疲勞了,睡吧!明天,您還要上班呢!
老師您記得嗎?星期五的上午,您叫我和幾個(gè)同學(xué)一起早讀,那時(shí)我看見(jiàn)您拿著(zhù)一瓶治眼疲勞的眼藥水滴在眼里,我便知道您又熬夜了。老師,對不起,上課時(shí)我有時(shí)會(huì )情不自禁地說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。但您相信我,我一定會(huì )帶改的。
老師,我想為您受苦受累,更想對您說(shuō):“謝謝!”
周記初中 篇2
撇下沉重的書(shū)包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假開(kāi)始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了!
暑假的每一天都開(kāi)心的不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早晨,沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲,沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著(zhù),不用擔心遲到,不用害怕老師的訓斥。當醒來(lái)時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,也許,這是我度過(guò)了漫長(cháng)而緊張的學(xué)習生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè )萌生而出。
中午,當太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地的時(shí)候,約出幾個(gè)要好的朋友,一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著(zhù)。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè )、純真的笑聲。當嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面,在一起有說(shuō)有笑,快樂(lè )無(wú)比。下雨時(shí),只要雨勢稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著(zhù)小雨的滋潤。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著(zhù)天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種幸福感油然而生。
下午,夕陽(yáng)斜照,溫柔而美麗。借著(zhù)這無(wú)聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛(ài)的電腦前,無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,享受著(zhù)一種快樂(lè )而又神秘的幸福之感。漫長(cháng)的暑假給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著(zhù)我們每一個(gè)快樂(lè )的人。
我為自己留一片沙灘,讓我無(wú)拘無(wú)束地觀(guān)海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松地爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂(lè )又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè )與輕松伴隨每一天!
周記初中 篇3
告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓。
在軍訓過(guò)程中,要訓練站軍姿,手要貼于兩側褲線(xiàn),腳要分開(kāi)六十度,只要有一個(gè)人動(dòng),全班就要接著(zhù)站一分鐘,這讓我們明白了團隊精神重要性。在訓練正步的時(shí)候,第一次我們走得歪歪扭扭,教官很生氣,再后來(lái)我們走正步的時(shí)候盡量標齊排面,就是這樣,刻苦訓練。終于,有了展現自我的機會(huì ),在最后的匯操時(shí),我們自豪的邁出大步,向前走去,很好地展現了我們訓練的成果。
堅持、團結、嚴謹,這是我接受軍訓后最深刻的體會(huì )。在最后一天上午的'匯操表演中,我認為我們班是口號喊得最響亮,走的最整齊的一個(gè)團體。那天,我們高喊著(zhù)口號,昂首挺胸,精神抖擻地走上場(chǎng)地,為教官、老師和同學(xué)們展現我們的英姿。我們全神貫注地聽(tīng)著(zhù)指揮,力爭嚴肅認真地做好每一個(gè)動(dòng)作。任憑太陽(yáng)照射得猛烈,任憑額頭上的汗珠不停地滑下,我們仍然面不改色,嚴謹地完成每一個(gè)動(dòng)作。我們不怕苦累,忘記了辛酸,正是因為我們都有一份為班級爭榮譽(yù)的決心,所以要堅持到底,要共同努力。當我們表演完畢,今場(chǎng)報以熱烈的掌聲,為我們精彩的表演喝彩。
匯操結束了,教官向我們告別時(shí)我的心頭微微一顫,是他們讓我們明白了堅忍不拔,明白了團結的精神。望著(zhù)他們遠去的身影,真誠地和教官說(shuō)一聲:“再見(jiàn),教官,您辛苦了!
經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓,我懂得了:山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有堅持到底的毅力,就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆閃亮的星。當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是真正的勝者;誰(shuí)堅持到最后,才是戰勝了自我的強者。
周記初中 篇4
在一個(gè)快樂(lè )的暑假了,我又成長(cháng)了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會(huì )以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!你不信的話(huà)可以試一試做飯的滋味唄!
有一日,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去姥姥家!因為要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到姥姥家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和姥姥舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟……過(guò)了一陣,我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓,我就說(shuō):“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來(lái)!”表妹聽(tīng)了,說(shuō):“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我姥姥家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開(kāi)始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒(méi)這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對表妹說(shuō):“飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒(méi)!北砻寐(tīng)了,說(shuō):“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來(lái),真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說(shuō)好吃呢!
這時(shí),媽媽他們回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯,說(shuō):“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!”我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái),我就說(shuō):“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時(shí)也回來(lái)了,問(wèn)到香味就說(shuō):“你們做什么啊?”我說(shuō):“炒飯!”她聽(tīng)了,連忙走了進(jìn)來(lái),拿完裝炒飯吃了,說(shuō):“好吃!”我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!
這次在姥姥家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì )永遠都不會(huì )忘記了吧,呵呵!
周記初中 篇5
在我的眼里,家這個(gè)家眼飽含親情。它是溫馨的,是與諧的,是親切的,是歡樂(lè )的……
家對于每個(gè)生活在這世上的人都很重要,不僅有養育你的爸爸媽媽?zhuān)有一切一切的親人,你說(shuō),這還不算是一種甜蜜的幸福嗎?在家里,也許有時(shí)爸爸媽媽他們做了你不愛(ài)做的事情,你也要理解他們,畢竟大人有時(shí)也會(huì )有些小脾氣嗎!如果我們還去故意頂幢,挨了爸爸媽媽的打,那可真是“搬起石頭砸自己腳”!爸爸媽媽平時(shí)在工作上就非常得忙碌了,經(jīng)常頭錯腦脹,心里不痛快是很正常為的事,所以你即使心里有些不服,也要強忍,不說(shuō)出來(lái);可有些小孩卻生氣做傻事——一走了之……
說(shuō)起挨打,我想起了一件事,那件事發(fā)生在三年級的一個(gè)晚上……
那天晚上,我七點(diǎn)半不到就把作業(yè)搞定了,便想放松自我,來(lái)到客廳,隨手把電視機一開(kāi),這時(shí),在廚房里洗碗的媽聞聲走了過(guò)來(lái),來(lái)到電視機旁,嚴肅的問(wèn)我:“作業(yè),做好了嗎?”我才不把眼光對著(zhù)媽媽呢,盯著(zhù)電視機,脫口而出:“完成了!”媽媽更加生氣了,大吼一聲:“作業(yè)做好了哪不能看會(huì )書(shū)?”說(shuō)完便把電視機給關(guān)掉了,拿來(lái)兩本作文書(shū),與我一起看,因為我心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不服氣,嘟囔個(gè)小嘴又不專(zhuān)心看書(shū),連我自己都不知道在想些什么,媽媽見(jiàn)不我不認真便問(wèn):“看好啦!”我才不回答這個(gè)問(wèn)題呢!大聲對媽媽說(shuō):“為什么不讓我看電視?真是的!”媽媽生氣到了極點(diǎn),拿起手中的一厘米厚的作文本朝我砸來(lái),可誰(shuí)知正巧砸到了我的眉角,我捂著(zhù)眉毛大聲哭了起來(lái),媽媽見(jiàn)事不妙,急忙下坐位跑過(guò)去抱著(zhù)我,我當時(shí)感到了一種說(shuō)不盡的溫馨,媽媽邊對我說(shuō)歉邊揉我的眉角:“哎呀!我本想砸到你肚子的,可誰(shuí)知砸到眉角,幸好沒(méi)有砸到眼睛,不然的話(huà)我可要……”我似乎停止了抽泣,心里不由自主地想:“我相會(huì )是拿雞蛋碰石頭啊,自作自受,明知道媽媽苦口婆心想讓我看書(shū),增長(cháng)知識,可我還不把它當回事,再看看媽媽?zhuān)蛭彝秮?lái)了后悔的目光,我好像看到媽媽的眼角又多了幾道魚(yú)尾紋,眼睛里“翻滾”著(zhù)晶瑩的淚光,我也覺(jué)得自己真沒(méi)有孝心,媽媽也是為了我好嗎?
……
過(guò)了今天,明天早晨,我便又與媽媽好了,那是親切,那是歡樂(lè ),那是與諧,那是一種嚴厲的幸福。
事隔三年,我依然記猶新,我想:我永遠不會(huì )忘記那個(gè)嚴格的教訓,忘不了那個(gè)夜晚,忘不了那溫暖的瞬間。
家是甜蜜的,我們要珍惜甜蜜的分分秒秒,如果你愿意的話(huà),請高聲跟我一齊喊:“有家真好!”
周記初中 篇6
成功了!終于成功了!我終于與學(xué)會(huì )做雙皮奶了!做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項特殊任務(wù),也是一項非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料,必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱,然后倒進(jìn)你的大碗里讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔著(zhù)一層奶皮將里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋清在一起,然后用勺子攪拌均勻。第四步:將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)水的碗里要從中間開(kāi)始倒,然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步:把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后,之后放上雙皮奶的漿,然后調成文火蒸10-15分鐘。
注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會(huì )有水掉進(jìn)去的,要是這樣的話(huà)會(huì )令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會(huì )有水出來(lái)的這樣就變得不好吃了。
在做雙皮奶的時(shí)候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時(shí)候,有時(shí)濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什么味了非常香,煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。
周記初中 篇7
一學(xué)期的校園生活即將結束了,在這一學(xué)期里,我過(guò)得幸福、快樂(lè )、充實(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校、同學(xué)和教師。
記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習,我似懂非懂。剛開(kāi)始,我很不自在,坐在教室里,一天下來(lái),渾身感到很累,早上也起不來(lái),得靠媽媽叫我,成績(jì)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,教師鼓勵我,我慢慢適應了校園生活。
半學(xué)期過(guò)去了,我由于表現優(yōu)秀被教師選為語(yǔ)文課代表和學(xué)習小班長(cháng),又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺(jué)得自己太幸福啦!從此,我愛(ài)上了校園生活。
這學(xué)期以來(lái),我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著(zhù)媽媽姥姥指手畫(huà)腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在教師的教育引導下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì )了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話(huà)。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導轉變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習、認真復習,每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了教師的表?yè)P。
這學(xué)期結束了,我非常感謝我的媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的照顧我。我更感謝我的教師,她們在生活引導我改掉很多不好的毛病,養成良好的生活習慣。在學(xué)習上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛(ài)我的媽媽和教師,我現在最想對她們說(shuō)的是:我愛(ài)你們,你們辛苦啦!”
周記初中 篇8
和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里,一樓和二樓就是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長(cháng)的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當工作人員把它抬起來(lái)時(shí),這把青銅劍瞬間繃直了,人們說(shuō)這就是一個(gè)奇跡!那里,我還看見(jiàn)許多無(wú)頭無(wú)手的陶俑。之后才明白那就是百戲俑,秦始皇見(jiàn)他們沒(méi)穿衣服以為就是怪物便把它們砸了。之后我們又到了1、2、3號坑?,此時(shí)這一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四!皽缌鶉,天下一”的雄壯軍容,令人肅然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車(chē)兵三大類(lèi)。十分壯觀(guān)!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰車(chē)8乘.鼓3面。如果,l號坑全部挖掘后。
足見(jiàn)規模之宏大?,那些身高1.8米什么俑,體格健壯,體形勻稱(chēng),身穿戰袍,披掛愷甲,手持兵器的就是什么俑對,就就是武士俑。誰(shuí)明白身著(zhù)短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執僵繩的又就是什么俑對.就是騎兵俑。你們看.每一個(gè)兵馬俑都就是極為精美的藝術(shù)珍品。
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