實(shí)用的初中周記范文合集九篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的初中周記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中周記 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)還是一架梯子，引導我們登上知識的殿堂！在這個(gè)春色滿(mǎn)園的4月，在這書(shū)香濃濃的4月，“書(shū)籍伴我幸福成長(cháng)”讀書(shū)節正式開(kāi)幕啦！
這次的讀書(shū)節開(kāi)幕式，我們學(xué)校邀請了作家谷卿哥哥為我們做講座。等谷卿哥哥上臺后，我和黃嘉怡便走上臺，她將花獻給谷卿哥哥，而我為他系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這條大尺寸“成人”紅領(lǐng)巾仿佛帶他走進(jìn)了時(shí)光穿梭機，重返小學(xué)書(shū)香校園，領(lǐng)略美好的童年快樂(lè )時(shí)光。
谷卿哥哥吟了一首毛爺爺年輕時(shí)作的詩(shī)詞后，便開(kāi)始了講座。他走進(jìn)同學(xué)們的隊伍里，問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，如“你是怎么選擇書(shū)籍的？”“你最?lèi)?ài)閱讀哪類(lèi)書(shū)籍？”同學(xué)們的回答可謂是五花八門(mén)，有的愛(ài)看偵探類(lèi)的；有的喜歡戰爭類(lèi)的；有的喜歡童話(huà)類(lèi)的；有的喜歡文學(xué)作品的；還有的喜歡昆蟲(chóng)類(lèi)的等等。一場(chǎng)輕松活潑的講座，引得臺下的同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲，整個(gè)小廣場(chǎng)被書(shū)香的氛圍給渲染了。
李奚琰采訪(fǎng)谷卿哥哥，讓他給同學(xué)們分享成為作家的成功經(jīng)驗。谷卿哥哥說(shuō)，他小時(shí)候寫(xiě)作其實(shí)并不是太理想，但這阻擋不了他對寫(xiě)作的熱情。他閱讀的范圍越來(lái)越廣，讀的書(shū)也越來(lái)越多，他對寫(xiě)作的熱情，他的堅持不懈，他的努力，為自己鋪上了一條作家之路。谷卿哥哥還談到了小學(xué)生背誦文言文，他認為我們可以先選一些帶韻的文言文，這樣背誦起來(lái)就朗朗上口。
天空中下起了小雨，谷卿哥哥的講座只能暫時(shí)告一段落了，但是濃濃的書(shū)香依然包圍在我們身邊。讓我們以書(shū)籍為友，與經(jīng)典為伍，盡情地遨游書(shū)海，呼吸書(shū)香吧！
初中周記 篇2
在人間，有許多真情的故事。
有一次，我和爸爸在外面玩，忽然看見(jiàn)一個(gè)人就要掉進(jìn)水里了，旁邊有一大群人都在笑話(huà)那個(gè)人是笨蛋。只有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)有個(gè)人抓著(zhù)欄桿，快掉下去了，于是，他馬上向那邊跑去，想抓住 那個(gè)人的手，因為來(lái)的太晚了，那個(gè)人掉進(jìn)了水里，那個(gè)陌生人也跟著(zhù)跳了下去，大概過(guò)了7、8分鐘左右，一個(gè)人爬了上來(lái)，正是那個(gè)掉進(jìn)水里的人，那個(gè)人跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快！快救人�！比藗兇蛄�110， 可是，當110趕來(lái)下水去找的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有人了。
于是，110又派了十多名警察，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的尋找，在海攤上找到了，可是，因為110發(fā)現的太晚了，在110過(guò)去的時(shí)候還有一絲氣，別人都沖上去問(wèn)，為什么要救那個(gè)人？
陌生人吃力地說(shuō)：“因為……人間處處……有真情�！闭f(shuō)完，就死去了。
人們聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭，從此，只要人們看見(jiàn)哪里有危險，就會(huì )去幫助。
所以，我們一定要記住人間處處有真情這一句話(huà)，它雖然普遍，但這句話(huà)代表著(zhù)人間處處有真、善、美。
初中周記 篇3
隨著(zhù)秋雨的降臨，氣溫降低，秋天的感覺(jué)越來(lái)越濃了，從下周開(kāi)始，我們進(jìn)入秋天的主題，請家長(cháng)抽出時(shí)間多帶孩子到戶(hù)外走一走，看一看，觀(guān)察一下秋天的顏色，秋天的水果，秋天的昆蟲(chóng)，秋天 環(huán)境和人的一些變化，觀(guān)察各種各樣的菊花，了解秋天的特征。
初中周記 篇4
零食是小孩子最?lèi)?ài)吃的東西了，它舍不得離不開(kāi)包裝，因為包裝就像是零食的媽媽一樣，總是摟著(zhù)零食，不想分開(kāi)，因為它們兩個(gè)的關(guān)系是世界上最好的，就像你把零食吃掉的話(huà)，包裝媽媽就會(huì )很傷心。
最后零食對包裝媽媽做了最后的告別，后來(lái)，零食犧牲了自己。
初中周記 篇5
這次，我做一件不可原諒的事。
今天，哥哥的家里來(lái)很多客人。哥哥和他們一起去玩，也沒(méi)叫我一起去玩。玩很久才回來(lái)，回家后他們沒(méi)什么可玩，就問(wèn)我借車(chē)子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒(méi)等我答應就把玩具車(chē)拿去玩。恨！真是的，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油��！他們把我的遙控車(chē)撞來(lái)撞去，我心疼死。真想把拿回來(lái)，可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時(shí)，放下遙控車(chē)，拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩。我在想：“報仇的機會(huì )來(lái)，于是我讓弟弟把飛機拿過(guò)來(lái)�！蔽业靡庋笱蟮�，哥哥會(huì )不會(huì )不理我。
這件事畢竟是我不對，我不應該這樣做。家里來(lái)客人應該讓他們玩，這下怎么辦，哥哥會(huì )不會(huì )不和我玩。世上沒(méi)后悔藥呀！出乎我的預料的是哥哥不僅和我玩還和我說(shuō)話(huà)。我真想對哥哥說(shuō)聲對不起！
初中周記 篇6
賞花燈
這天是正月十五，吃過(guò)晚飯后，外的面的鞭炮聲開(kāi)始響不不停了。天色稍暗一些時(shí)，只見(jiàn)各式各樣的煙火開(kāi)始燃放了，禮花炮在空中爆開(kāi)，五顏六色的，真好看。
我最想看的還是在新蕾公園的花燈。于是我便和爸爸叫上了我的好朋友“高興”，還有他爸爸一齊到新蕾公園賞花燈了。大門(mén)口裝扮的十分漂亮，由于今年是龍年，公園門(mén)口墻壁上裝的都是龍，各種形式的都有，可愛(ài)極了，我們還在大門(mén)口拍了照、留了影。里面的花燈也是以龍為主題的。在公園了我們走走停停，看看這個(gè)小龍花燈，又看看那個(gè)大龍裝飾，開(kāi)心極了。不知不覺(jué)又到了大門(mén)口，和弟弟玩了一個(gè)蕩秋千，由于玩的小孩太多，我們讓了一個(gè)又一個(gè)，雖然我們倆玩的不多，可心里還是挺樂(lè )意的。爸爸和叔怕我
初中周記 篇7
在學(xué)校的一個(gè)星期終于過(guò)完了，回家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的星期天。今天我和妹妹玩的是捉迷藏的游戲。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都很相當藏的人，但我們兩又不知道該怎么辦，最后我還是把藏的位置讓給了妹妹。妹妹先開(kāi)始藏的時(shí)候是藏在柜子里的，我不知道。就什么地方也找，最后在我在柜子里找到了他。
該我藏了，我也想藏了柜子了，可是我的個(gè)子太大了沒(méi)有辦法，我就藏到門(mén)后邊，給妹妹玩了一個(gè)調虎離山之計！把妹妹玩的是東轉西轉。妹妹先開(kāi)始的`時(shí)候，想去柜子里找我，找了找，看看沒(méi)有，又回去了。后來(lái)我看妹妹沒(méi)注意，我跟妹妹玩了個(gè)調虎離山之計，我等妹妹沒(méi)注意的時(shí)候我就藏了書(shū)房墻后邊，妹妹在院子里看了看沒(méi)有就沒(méi)進(jìn)去后來(lái)的時(shí)候。后來(lái)的時(shí)候我看妹妹還沒(méi)找到我，我就自動(dòng)出來(lái)了，最后我把窩藏得經(jīng)過(guò)告訴了妹妹。妹妹后悔沒(méi)進(jìn)書(shū)房看一看。
這個(gè)星期天過(guò)得可真快樂(lè )呀！和妹妹玩的也很快樂(lè )。下一個(gè)星期天你什么時(shí)候來(lái)呀！
初中周記 篇8
今天是開(kāi)學(xué)上三年級的第一天，轉來(lái)了兩位女同學(xué)，是王欣雅和李雨珊；王欣雅先做了自我介紹，但我忘了她在哪個(gè)學(xué)校了兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除，李雨珊有點(diǎn)害羞，是她先告訴呂老師她叫什么，然后呂老師才把她們的名字寫(xiě)在黑板上；聽(tīng)了有一個(gè)同學(xué)叫王欣雅，我有點(diǎn)驚訝，因為我們班也有一位同學(xué)叫范欣雅，名字都差不多。在班里，可沒(méi)有和我名字差不多的同學(xué)呀！
今天大掃除，但班里只留了我和刁習羽。本來(lái)我不想留下來(lái)打掃，可是我一想我媽不來(lái)接我，我姐四點(diǎn)多才放學(xué)，所以我才留下來(lái)“幫幫手”。其實(shí)我還有留下來(lái)的原因，因為有時(shí)候，幫呂老師一塊兒打掃教室有糖吃哦兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除！
呂老師去送隊了，回來(lái)的時(shí)候帶著(zhù)兩位新同學(xué)，還帶著(zhù)秦偉峰、呂科翰、還有張博凱，我們分配任務(wù)，我幫著(zhù)掃地、擦桌子、擦門(mén)，最后，王欣雅、呂科翰和張博凱都走了。我們擦得擦、拖的拖，終于干完了！果然不出我所料，呂老師說(shuō)要到辦公室去補充體力，意思就是要給我們吃糖果兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除！
我們到了辦公室不久，李雨珊的家長(cháng)就來(lái)電，要接她走，呂老師說(shuō)家長(cháng)四點(diǎn)還沒(méi)來(lái)的話(huà)就到辦公室去找她，我們吃了糖果后，就開(kāi)始看呂老師安排值日表。我看見(jiàn)我還是在周三，還是組長(cháng)，我心里出現一條鮮艷的彩虹�？墒俏疑厦嬗嘘惡暌媲涞拿�，天哪，呂老師該值日表竟然還讓他在我們組里。我從美夢(mèng)做到噩夢(mèng)，感覺(jué)心里下了大雨兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除。這還不算是最倒霉的，呂老師說(shuō)不能夠讓兩位新轉來(lái)的閑著(zhù)，就把她們也加入到“小白鴿”值日組，可是我們組新添的人竟然是薛澤宇！哇哇哇，早知道這樣，還不如原來(lái)的呢！已經(jīng)有了陳宏益卿，偏偏還要加上薛澤宇！唉，希望呂老師能夠改變主意，把薛澤宇調到別的組！兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除但有一件搞笑的事，就是呂老師忘了兩位新生的名字，刁習羽說(shuō)有一位叫王欣雅，我只能想另一位同學(xué)的名字。我很想快點(diǎn)知道答案，“草珊瑚！”我大聲說(shuō)道，五秒鐘我才回過(guò)神來(lái)，呂老師和刁習羽已經(jīng)恨不得趴在地上大笑了，但因為有好多老師在看電腦，呂老師就沒(méi)笑出聲來(lái)，我也突然大笑，因為我只記得有一個(gè)“珊”字，所以才念錯的。
我們回了班，因為就要來(lái)檢查了。老師就說(shuō)了“不錯”兩個(gè)字就走了。我給我姐打了電話(huà)，她讓我在校門(mén)口等，等了好久，我們才回家。
初中周記 篇9
說(shuō)道故鄉，其實(shí)并無(wú)什么深厚的情感，因為從未離開(kāi)她去別處生活，對她的情感很復雜。然而當我去廚房取酸奶時(shí)，意外注意到了一個(gè)小籃子，一看便知，曾是裝楊梅的。
說(shuō)我的故鄉在上海，一點(diǎn)不假，只是我家是從我爺爺的爺爺那一輩搬到上海來(lái)做商人的。之前，我們住在余姚。我對那兒的印象不多，真正記得的只有一次。
那年我很小，大概4,5歲，調皮啊，一聽(tīng)到出門(mén)就興奮。父母實(shí)在想不出啥好地方，便拉著(zhù)我去了趟余姚。在那兒，我們住在一個(gè)小地方，親戚家里。恰逢楊梅上市的季節，一天沒(méi)事，便問(wèn)別人借了一個(gè)籃子，摘楊梅去了。就在附近，有一座種滿(mǎn)了楊梅樹(shù)的小土坡是自家的，便跑上去。我雖拎了一個(gè)小籃子，但只是從樹(shù)上摘下便放入口中，咬一口，汁水飛濺出來(lái)，酸甜的味道滿(mǎn)嘴都是。那兒的楊梅大而飽滿(mǎn)，汁水多，好吃至極。當時(shí)在吃不下了的時(shí)候，我才開(kāi)始放進(jìn)籃子里，看一旁的父母，早已采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃，席地而坐，細細品味。下山時(shí)，我的衣服已經(jīng)不堪入目了，楊梅紅色的汁水正在向下流淌。都知道楊梅汁難洗，我沒(méi)少挨訓，但也只能哭笑不得，小孩嘛。
現在，記憶中好像再沒(méi)有去過(guò)了，那兒的楊梅已成回憶。在上海，每到吃楊梅的季節，還是會(huì )吃的。多是媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)后郵寄到家的，偶爾有人送來(lái)一兩籃余姚的楊梅，一家子便會(huì )高興好久。但是，口味肯定不及現摘的好，網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的，多是小小的，有的還未成熟便摘下送來(lái)了，大的是有，只是多半已熟過(guò)了頭，或味道里只有酸。親戚送的嘛，似乎已經(jīng)采下多時(shí)了，微微發(fā)紫而非梅紅，有些干，向下凹，一口下去，也不會(huì )有汁濺到衣服上了�？傊�，味道不及余姚的好。
我不知道，那兒是不是我的故鄉。我沒(méi)有生長(cháng)在那兒，但是那兒的楊梅，我今生不會(huì )忘。也許有人會(huì )問(wèn)，想念那兒僅僅是為了楊梅么？不是的。也許我可以看著(zhù)一顆楊梅出神，告訴你它的事。
取好酸奶，回房，關(guān)門(mén)，躺下。慢慢思索，何時(shí)再會(huì )。
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