精選小學(xué)周記范文錦集九篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認真地做好周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)周記9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
聽(tīng)到這個(gè)題目以后，你可能會(huì )毛骨悚然，但只恐怖的事情卻在我的身上發(fā)生過(guò)。我現在只要一想起這一件事情就會(huì )很害怕，在我玩耍的時(shí)候，媽媽也經(jīng)常用這件事來(lái)提醒我時(shí)刻要小心。
紗窗大家都知道吧。紗窗就是夏天防止蒼蠅飛進(jìn)房間的用許多鋼絲造成的窗戶(hù)，這一件事就是因為我家的紗窗引起的。那一天，我把朋友們都叫到我的家里來(lái)，因為我家的窗戶(hù)上裝了向外突的防盜鐵欄，所以我們在窗戶(hù)上爬來(lái)爬去，結果一不小心把紗窗給弄下來(lái)了。于是我決定修好它，我和朋友各修一邊，后來(lái)我站不穩了，一不小心摔了下來(lái)，結果我的手一陣麻，手就骨折了。
我睡著(zhù)了，醫生們給我做好手術(shù)以后，手上裝了石膏，變得很重，躺下就起不來(lái)了，只有靠媽媽幫忙才能起來(lái)，行動(dòng)十分不方便。那個(gè)時(shí)候我十分寂寞，只有身為大人的媽媽陪，但又沒(méi)有共同語(yǔ)言，不用上學(xué)，卻也沒(méi)人跟我玩，那個(gè)時(shí)候是我頭一次覺(jué)得上學(xué)好。說(shuō)得最多的就是：“幾點(diǎn)了？”應為只有到了晚上，哥哥來(lái)看我，才會(huì )有人陪我聊天。
從那以后，我就不敢站在高處了，大家也要小心��！
小學(xué)周記 篇2
我家的院子里兩只活潑可愛(ài)的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛，老遠看，就像兩團小絨球在地上滾來(lái)滾去。
有一天，爸爸說(shuō)：“欣欣，你天天都叫它們小鴨子，你這么喜歡它們，不如你給它們取一個(gè)名字吧!”我想了想：大的那只，它平時(shí)很勇敢，個(gè)頭比雞小，但是常常跟雞搶食，就叫大勇吧;小的就叫旺才，因為跟它在一起很好運，每次它跑出去玩，我都能找回來(lái)。我馬上就叫“大勇、旺才”，它們也好像聽(tīng)懂了，開(kāi)心得連蹦帶跳。以后我就可以直接叫它們的名字啦!
記得有一天，我把它帶到公園散步。一進(jìn)門(mén)，它們就跑過(guò)去和其它鴨子玩。過(guò)了一會(huì )兒，它們回來(lái)了，只見(jiàn)它們滿(mǎn)頭是“汗”，“呀呀”亂叫!我抱起它們，小心地擦干“汗”珠。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)，動(dòng)物是不會(huì )出汗的�！澳切▲喿拥昧耸裁床�?”我十分焦急擔心。我慢慢地撫摸著(zhù)小鴨子的絨毛，拿出毛巾替它們擦干凈。但是兩只小鴨子還是亂蹦亂叫，掙扎開(kāi)我的手，向公園的一個(gè)角落奔去!我跟著(zhù)追過(guò)去，發(fā)現“鴨子的天堂”。這里有一大群鴨子在水中嬉戲。兩只小鴨子原來(lái)是告訴我這樣一個(gè)好消息：它們找到它們好伙伴。我站在岸邊，讓它們玩到天黑才回家。
兩只活潑可愛(ài)的小鴨子!我真喜歡它們!
小學(xué)周記 篇3
9月1日，我成了一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)校園一切都是新的，新的同學(xué)，新的老師，新的班級。在上小學(xué)時(shí)我就很向往中學(xué)，因為在中學(xué)可以學(xué)到更多的知識，交更多的好朋友的。
上學(xué)的第一天，學(xué)校給我的印象是一切都很美好。同學(xué)，老師每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。就連花壇里的花也更明艷了。還對我頻頻點(diǎn)頭似乎在歡迎我，也似乎在告訴我要加油！要更努力學(xué)習。當時(shí)我就感到這所中學(xué)是我喜歡的。我見(jiàn)到它開(kāi)始我就有似曾相識的感覺(jué)。是��！在我的夢(mèng)里多少次夢(mèng)見(jiàn)了它��！
現在我已經(jīng)成為學(xué)生一周了的。在新的班級里我感到同學(xué)相處融洽，都很友好。我們在互相了解建立新的友誼。在注冊之前我認為可以憑自己的成績(jì)分到一班也就是我認為的好班。因為之前在小學(xué)我待的班很糟糕我是再也不愿意在那樣的班里學(xué)習，生活了�，F如今我被分到了三班開(kāi)始并不滿(mǎn)意。因為在我心中三班是很差的班級。自從上了班主任的第一課，我改變了我的想法。
我從班主任身上看到了希望，找到了信心，更化解了對三班的誤解。我認為楊老師我們的班主任是有能力帶領(lǐng)我們三班的同學(xué)一起創(chuàng )造出團結，勤奮向上，學(xué)風(fēng)優(yōu)良的好班級的。楊老師雖然年輕，但據我觀(guān)察他管理班級是很有經(jīng)驗的。我相信在他的帶領(lǐng)下我們班能一步一步走向目標。讓我們一起努力！讓我們一起迎接挑戰！明天會(huì )更好的！
小學(xué)周記 篇4
02月06日 02月12日
20xx年02月06日，我滿(mǎn)懷欣喜與忐忑來(lái)到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，這是一所現代化、高質(zhì)量、有特色的名校，學(xué)校成立于1952年10月,是首批省屬重點(diǎn)小學(xué)、省級規范化學(xué)校。其間,幾易其名,20xx年改稱(chēng)某區第一小學(xué)。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 ，這是本周實(shí)習最大的感觸。來(lái)之前自己覺(jué)得 教幾個(gè)小孩兒而已沒(méi)什么難的，在初中、高中我都代過(guò)課也沒(méi)感覺(jué)有什么困難，教小學(xué)就更容易啦 ，但是真正做起來(lái)完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單。以前在中學(xué)代課頂多算是個(gè)助教，主要的工作還是靠老師來(lái)解決，可是現在就不一樣啦，雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個(gè)人獨自完成。 我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來(lái)的還有五個(gè)同學(xué)，接待我們的是楊老師和王老師，他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況，然后對我們提了幾點(diǎn)希望和建議，然后給我們安排了一周的見(jiàn)習時(shí)間。由于小學(xué)是正月十六號開(kāi)學(xué)(也就是陽(yáng)歷二月七日)，所以我們的見(jiàn)習就從七日開(kāi)始到十一日結束。
安排完以后兩位老師帶著(zhù)我們在校園里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境。 7日(星期二)上午我見(jiàn)到了我們的指導老師陳老師，他是一位骨干教師，在專(zhuān)業(yè)和教學(xué)工作方面都成績(jì)斐然，經(jīng)常有其他老師對我們說(shuō)一定要好好跟著(zhù)學(xué)。也許是剛開(kāi)始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專(zhuān)業(yè)知識的太不扎實(shí)，我總感覺(jué)自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什么。但幾天時(shí)間的相處就打消了我的這種念頭，感覺(jué)老師真的對我們挺好也很照顧我們，沒(méi)我想象中的那么嚴肅，我有什么不懂的問(wèn)題他都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我，完全沒(méi)有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。 由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見(jiàn)習了幾節美術(shù)課。說(shuō)實(shí)話(huà)上小學(xué)的美術(shù)課挺簡(jiǎn)單：不用太嚴格的'備課，上課的主要目的就是培養學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅，而且學(xué)校對它的教學(xué)成績(jì)的要求也不是很高(很多時(shí)候美術(shù)課都是班主任代上的)，就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見(jiàn)習美術(shù)課，剛到那三班班主任就對我說(shuō)： 你也見(jiàn)習了好幾節課啦，這節課你來(lái)試試吧。 我也不好意思拒絕就答應啦，她給我交代了一下課程內容就離開(kāi)，然后讓我獨自一人面對六十幾個(gè) 小鬼 ，看到他們我真覺(jué)得自己老了。
小學(xué)周記 篇5
一眨眼，寒假又過(guò)完了。這真是一個(gè)不尋常的假期。因為在這寒假里，我學(xué)會(huì )了如何燒菜。烹飪，它既是人們不可缺少的生活技能，也是一門(mén)藝術(shù)。吃著(zhù)媽媽每天做的美味，我不知不覺(jué)地對烹飪產(chǎn)生了興趣，便嘗試著(zhù)學(xué)了起來(lái)。
“媽媽?zhuān)炱鸫?我給你做了早餐!”某天早上我迫不急待地推醒床上的媽媽?zhuān)虢o她個(gè)驚喜。聽(tīng)我這么說(shuō)她立刻吃驚地望著(zhù)我:“什么?你竟會(huì )做早餐?!”我很快地將自已做的早餐端到母親的面前，只見(jiàn)她一邊微笑，一邊用筷子夾起了面條嘗了嘗。我想她一定會(huì )夸我的手藝不錯，但母親卻大笑了起來(lái)，說(shuō)道:“傻丫頭，你的面條還未煮熟啊，而且你一定忘了放調味料吧，從這碗面的顏色就可以看出來(lái)了!”我聽(tīng)后一驚，也嘗了一下，不得不佩服母親經(jīng)驗的豐富。于是懇求她教我做飯，她很快就答應了。
從那天始，我就時(shí)常跟著(zhù)媽媽學(xué)做飯了。因為我喜歡吃“拔絲土豆”，于是就選它作為媽媽教我做的第一道菜。
平時(shí)看著(zhù)媽媽做飯的時(shí)候有條不紊，輕松簡(jiǎn)單，但輪到自己上場(chǎng)的時(shí)候卻不是那種感覺(jué)。望著(zhù)那熊熊的火光，我不知所措，鍋子里的油也開(kāi)始不停地往我手上濺，疼得我直叫，在一旁的媽媽卻在“幸災樂(lè )禍”。我越急，手越亂，眼看不可收拾了，媽媽這才告訴我個(gè)中的原因:“熱油里千萬(wàn)不要有水，否則就會(huì )濺出來(lái)�！卑凑諎寢屨f(shuō)的步驟:下油--炸土豆--和糖漿--最后把它們撈在一起，經(jīng)過(guò)了我一番努力“作品”終于完成了!興奮的我拿起筷子就夾起來(lái)，唉，怎么沒(méi)有絲?一嘗，味道也不對啊!一直在旁觀(guān)察的媽媽這時(shí)終于開(kāi)始向我指點(diǎn)迷津。
原來(lái)炸土豆和和糖漿都是有學(xué)問(wèn)的，例如:土豆不能切得太大了，否則不入味;火候也很重要，油燒六分熱下鍋，中火炸5分鐘撈起，再燒至八九分熱復炸一次。和糖漿時(shí)先放很少的油，待糖溶后還要不停地攪動(dòng)，待糖突然由多變少，迅速把土豆倒入鍋中翻炒，這才大功告成!這一次我讓媽媽先嘗，她終于露出了會(huì )心的微笑�？粗�(zhù)自己的“戰利品”，我的心里就像打翻了蜜糖罐，甜滋滋的!
小學(xué)周記 篇6
假期的一天，我和爸爸、媽媽一起到常州去玩。
按照計劃，第一天去泡溫泉和觀(guān)看演出。我們高興地來(lái)到溫泉公園。今天的溫度不高，換上泳衣，我覺(jué)得有點(diǎn)冷，媽媽拉著(zhù)我，趕緊進(jìn)入了一個(gè)溫泉池。哇！一進(jìn)去好溫暖��！不一會(huì )兒，我的身上就暖洋洋的，鼻尖都有汗珠了！泡了不久，爸爸說(shuō)，還有好多好玩的溫泉池，我們轉了一圈，果然，有瀑布池、枸杞池、甘草池好多溫泉池，我最感興趣的就是咖啡池和鮮花池。在咖啡池里，聞著(zhù)咖啡的香味兒，好愜意��！鮮花池里有好多花瓣，聽(tīng)說(shuō)還能美容呢，所以，這里的阿姨格外多。
泡過(guò)溫泉，我們來(lái)到大劇場(chǎng)，欣賞音樂(lè )劇《美麗新世界》。故事講的是萬(wàn)花國為救小飛龍摘下生命果，引起了一場(chǎng)災難，在大家的一起努力下，正義終于戰勝了邪惡。這部劇音樂(lè )優(yōu)美、服飾華麗，令人震撼。
第二天，我們興致勃勃地來(lái)到恐龍園。真是人山人海��！所有的項目都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，有點(diǎn)兒世博園的感覺(jué)。不過(guò)，我還是很興奮，恐龍園真好玩！特別是穿越侏羅紀，雖然排了很長(cháng)時(shí)間的隊，我一點(diǎn)也不后悔，最后從18米高的地方?jīng)_下來(lái)，濺了我們一身的水花，感覺(jué)真好！恐龍園的大巡游也很有意思，雖然沒(méi)有香港迪斯尼里的人物多，但都是我喜愛(ài)的人物，我一直使勁揮手，最后胳膊都酸了。
時(shí)間過(guò)得太快了，這次旅程就要結束了，我非常舍不得，不過(guò)，我還會(huì )再來(lái)常州的。
小學(xué)周記 篇7
星期天，我和媽媽在金源買(mǎi)了只蜥蜴。
那里有兩種不同的鬃獅蜥。一種是比較普通的，另一種是最好的。它們各有一只，我買(mǎi)了那只最好的。
它害怕的時(shí)候就會(huì )把尾巴翹起來(lái)，它的肚子一鼓一鼓的，好像很生氣。耳朵有點(diǎn)兒像被人戳了個(gè)眼兒似的。
我想讓它快快長(cháng)大。
小學(xué)周記 篇8
愛(ài)，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以一顆仁慈真摯寬厚的心去愛(ài)身邊每個(gè)人，是值得終生去做的事情。因為：“愛(ài)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎，在愛(ài)中尋找情感教育的真諦!”
很欣喜地看到我的孩子們一天天地長(cháng)大，從小沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，他們已經(jīng)知道尊重理解與關(guān)心她身邊的每個(gè)人，這期間，發(fā)生了許多讓我們這些大人感動(dòng)感慨的事情。雖然有些事情看似微不足道，但正是這些小事，匯集在一起讓人體會(huì )了愛(ài)的偉大。猶如寒冷的冬季里溫暖照耀的陽(yáng)光，炎炎夏日里清涼舒心的微風(fēng)。這就是愛(ài)的感覺(jué)，是孩子給予我們最美好的禮物。
在我們家里，從孩子們出生起，就擁有了無(wú)數的愛(ài)心記錄。從早期的照片、錄像、圖畫(huà)、成長(cháng)檔案到現在的手機視頻與博客日記空間筆記及微信圖志，都收藏記錄著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光及孩子的成長(cháng)過(guò)程。這份愛(ài)心記錄我們會(huì )一直做下去，到孩子十八歲的時(shí)候作為成人禮物送給他們。希望他們擁有一份值得終生收藏的愛(ài)的禮物，伴隨他們度過(guò)人生的漫漫時(shí)光，時(shí)刻感悟愛(ài)的真諦，用一顆至純至善的、寬容真誠的心，感受豐富精彩的世界。
小學(xué)周記 篇9
今天，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，回家觀(guān)看湖南衛視18點(diǎn)開(kāi)始的《新聞大求真》節目，到家后我迅速地完成作業(yè)，老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛視頻道。我被里面寓教于樂(lè )的安全教育節目深深的吸引住了，同時(shí)也有很多的感觸。安全也成為社會(huì )普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，由于交通知識貧乏，安全意識不強，據世界衛生組織統計，每年約有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路，我國每年超過(guò)1.85萬(wàn)名14歲以下的兒童死于交通安全事故，已經(jīng)成為兒童死亡的第一死因，給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。
本期節目求真記者來(lái)到一所小學(xué)進(jìn)行調查，正好趕上放學(xué)時(shí)間，很多家長(cháng)開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子，求真記者發(fā)現他們幾乎都沒(méi)有讓孩子采取任何保護措施，從對家長(cháng)的調查結果看，兒童乘車(chē)有這么幾種方式：沒(méi)有任何保護的坐車(chē)、由父母抱在懷里、系成人用的安全帶，這幾種乘車(chē)方式安全嗎？接下來(lái)的實(shí)驗證明，不管哪種方式在緊急剎車(chē)和發(fā)生時(shí)，都會(huì )給兒童帶來(lái)嚴重的傷害。我國在20xx年底，要求汽車(chē)必須裝備統一的兒童安全坐椅，12歲以下的兒童乘車(chē)都應該正解使用兒童安全坐椅�？吹竭@里，我想到了自己，每天上學(xué)放學(xué)都是由媽媽開(kāi)車(chē)接送，卻從未使用過(guò)兒童安全坐椅，也沒(méi)有采取任何的保護措施，而且我還發(fā)現，學(xué)校門(mén)口開(kāi)車(chē)接送孩子的家長(cháng)，也很少有給孩子安裝兒童安全坐椅的，為了孩子的安全，各位家長(cháng)千萬(wàn)不要存有僥幸心理。
小學(xué)生是含苞待放的花蕾，是祖國未來(lái)的接班人，更是父母的希望，如果成為馬路的犧牲者，一個(gè)家庭將如何持續。如何避免，關(guān)鍵在于自己，因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起！
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