關(guān)于小學(xué)周記模板集合5篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的冊林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”
春天又來(lái)了，大家有沒(méi)有找到春天呢？不管你找沒(méi)找到，今天也隨我去大自然里尋找春天吧！
看，在大路兩旁的大樹(shù)上，無(wú)數小麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)，你問(wèn)我我問(wèn)你，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)。
大家快跟我去那片“森林里——頤和綠苑里走一走吧！看！那迎春的嫩芽在士地里努力生長(cháng)著(zhù)，長(cháng)出了一個(gè)春天的線(xiàn)索。
大家等會(huì )走一趟我們學(xué)校吧！那里的小樹(shù)努力的生長(cháng)著(zhù)，那棵矗立在新教學(xué)樓門(mén)外的大槐樹(shù)更是強大壯觀(guān)，像我們學(xué)校的衛士守護著(zhù)整個(gè)校園，這更看出春天離我們越來(lái)越近了�？�！藍天上飛過(guò)一群飛燕，它們整齊劃一，排列成“一”字形，又忽然成了一個(gè)大大的“火”字形。燕子回來(lái)了，這就表明了燕子把春姐姐也帶一來(lái)了。
春姐姐在天空上，灑下一朵朵美麗的花朵兒，讓大地萬(wàn)物復蘇，讓大樹(shù)更加強壯，讓鳥(niǎo)兒自由的在湛藍的天空上飛翔，讓更多花兒在春天的幫助下努力生長(cháng)。
大家們，今天我們找到了這么多春天的現象，這么多的現象已經(jīng)表明了春天已經(jīng)降臨在大地上了
小學(xué)周記 篇2
今天是我值日.
前兩天剛剛下過(guò)雨,地面很濕,同學(xué)們去室外玩,帶近了許多泥水.由于我們教室鋪的是地磚,一碰道泥水和煤渣就很臟;我們寫(xiě)錯了字,用橡皮擦掉,橡皮屑掉了一地;小朋友把用過(guò)的紙放在課桌里,課桌是鏤空的,廢紙就掉在了地上.我見(jiàn)了心里也不好受.
放學(xué)后,我連忙拿起掃把掃起地來(lái).我一組組仔仔細細地掃著(zhù),當我掃到第四組時(shí),發(fā)現了一個(gè)大黑泥斑,我來(lái)回掃了好幾下,一點(diǎn)效果也沒(méi)有.我就用腳尖磨,雖然大黑泥斑小了一點(diǎn),但是還沒(méi)有徹底消失,我想:有什么辦法讓它消失呢?我靈機一動(dòng),說(shuō)道:啊!有了. ”我把尺子的尖角用力地刮著(zhù),黑泥斑終于消失了.
最難掃的要數講臺了.由于講臺很重,下面看不到,而且還有很多電線(xiàn).我想:這么多時(shí)間沒(méi)掃講臺下面了,講臺下一定很臟了.我把掃把伸到講臺下面,把垃圾掃出來(lái),第一次掃出來(lái)的垃圾就很多,我又掃了幾次,直到我認為干凈了為止.
我看著(zhù)干凈的地面,滿(mǎn)意的笑了.
小學(xué)周記 篇3
經(jīng)歷了緊張的期末考試后，我終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。放下沉甸甸的書(shū)包，不用早早起床，急匆匆地趕去上學(xué)，這種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！
我的暑假我做主�？梢宰杂芍鋾r(shí)間了，不再為忙碌的時(shí)間而苦惱。我會(huì )利用每天早上的時(shí)間練習彈鋼琴，彈出優(yōu)美歡快的樂(lè )曲，享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書(shū)：《三國演義》、《一千零一夜》、《狼王夢(mèng)》等，或者去圖書(shū)館看書(shū)，沉醉在書(shū)的王國里。接著(zhù)，我會(huì )在小書(shū)桌上練字。老師說(shuō)過(guò)，字是門(mén)樓書(shū)是屋，一手好字是一個(gè)人的門(mén)面，暑假期間我要把“門(mén)面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。
不知道和我一起過(guò)暑假的媽媽有何安排？有何想法？我帶著(zhù)這些問(wèn)題決定去訪(fǎng)問(wèn)一下媽媽?zhuān)?/p>
我：媽媽?zhuān)攀罴倭�，你開(kāi)心嗎？
媽媽?zhuān)寒斎婚_(kāi)心了，我可以放松下來(lái)，不用那么早起床送你上學(xué)。
我：你希望我怎樣度過(guò)我的暑假？
媽媽?zhuān)鹤x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。媽媽希望你能外出旅行，增長(cháng)見(jiàn)識提高你社會(huì )實(shí)踐能力。還有利用這段時(shí)間補習一下奧數和英語(yǔ)。
我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想著(zhù)出去看看！
接著(zhù)，我繼續訪(fǎng)問(wèn)媽媽。
我：媽媽?zhuān)蚁胫滥闶窃趺窗才拍愕氖罴伲?/p>
媽媽?zhuān)涸谟變簣@忙了一學(xué)期后，我希望我的暑假是快樂(lè )且充實(shí)的。首先，我想讀幾本有關(guān)教育的書(shū)充實(shí)自己，其次，我也想多練字，陶冶情操。第三，我還要向你請教鋼琴，補補音樂(lè )細胞......
聽(tīng)著(zhù)媽媽那滔滔不絕的'作答，我突然感到全身充滿(mǎn)力量，為我們的快樂(lè )暑假加油吧！
小學(xué)周記 篇4
周末，爸爸媽媽說(shuō)好帶我到海邊玩。
早上，我第一個(gè)起床，收拾好東西就出發(fā)了。離海邊還很遠，我就聞到了海的味道、聽(tīng)到了波濤的聲音。媽媽說(shuō)：“喲，天予的耳朵還挺靈的！”我得意的說(shuō)：“我這叫順風(fēng)耳。我還有千里眼呢，現在已經(jīng)看見(jiàn)別人飛在天上的風(fēng)箏了！”
到了海邊，帶著(zhù)腥味的海風(fēng)迎面吹來(lái)，海浪嘩嘩地唱著(zhù)歌，真美��！我趕忙打開(kāi)風(fēng)箏，在爸爸的幫助下放了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。
一會(huì )，我發(fā)現有人在捉螃蟹，就過(guò)去湊熱鬧，可我剛蹲下，一個(gè)調皮的浪花娃娃就“親”了我一下，滿(mǎn)臉都是水星。突然，我發(fā)現了一只小螃蟹，剛一伸手，它卻飛快的跑了……過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我終于有了收獲：1只小螃蟹、2只蝦、5只小海螺，我把它們裝進(jìn)小瓶里，高興地像打了勝仗的將軍，驕傲的回家了。
小學(xué)周記 篇5
假如我有兩顆寶石，我送給我最敬愛(ài)的雷老師和姐姐。
因為敬愛(ài)的雷老師，不僅令我敬愛(ài)尊重，還令我喜歡她！因為他公私分明，對學(xué)生關(guān)心，而且老師還是一位漂亮的女老師呢。雷老師教導有方，每一節課的內容我都聽(tīng)得懂，聽(tīng)得津津有味。唱完了沒(méi)有？不會(huì )做的作業(yè)，所以一定要給一顆雷老師！
至于姐姐嘛，姐姐是一個(gè)兩面性的人，一面和藹可親，溫柔善良，一面就是兇不拉嘰的姐姐了。因為他兇讓我寫(xiě)作業(yè)，字也隨著(zhù)變好，不過(guò)姐姐最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)打人，姐姐和藹可親，溫柔善良時(shí)，給我的童年添加了許多色彩，那時(shí)姐姐會(huì )陪我玩好多好多游戲呢，如：狼人殺，好好喝茶，誰(shuí)是臥底？警察和小偷，貓和老鼠，紅綠燈等……好多好多呢。所以就說(shuō)我要給姐姐第二顆。
人生中有許多幫助我們的人，有的人對你嚴厲的人，對你溫柔善良，很感謝那些一路陪我成長(cháng)的人，假如我有兩顆寶石，我愿毫不猶豫的換句他們一生的平安喜樂(lè )。
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