精選小學(xué)生暑假周記（通用26篇）

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生暑假周記，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)生暑假周記 篇1

　　透過(guò)牢獄內狹小的窗戶(hù)向外望去，天空中陰云密布，透出幾番蕭瑟。如此光景，不多時(shí)便會(huì )有大雨了罷。風(fēng)，從窗外襲卷而入，倒灌著(zhù)進(jìn)入司羊遷身上單薄的囚服，脹得他衣袖鼓鼓，他不禁打了個(gè)寒顫。

　　他傾靠著(zhù)墻角坐在一堆散放的稻草上，面容憔悴，嘴唇干裂，發(fā)髻散亂，雙目無(wú)神的注視著(zhù)四壁空空的牢獄，仿佛倦極，只是低低的嘆息了一聲�？柘碌难�跡已染紅了身上灰白色的囚服。他又抬頭，循著(zhù)風(fēng)往窗外看去，鴻雁高飛，如今已是深秋，它們是要飛走了吧。不禁有些傷感。一日前他還是殿上武帝御用的史官，卻因為替在塞外偽降的李將軍求情，便被怒極的武帝施以宮刑，押入牢獄。人生果然如同莫測的風(fēng)云變化無(wú)常��！如今的他，不過(guò)是獄中等待發(fā)落的犯人而已！他不再擁有以往那種臨風(fēng)獨立的姿態(tài)，高貴典雅的氣質(zhì)，而且他還被武帝施以如此的嚴重的.刑罰，堂堂七尺男兒，怎受得了這般侮辱？司羊遷臉上怒意微現，這樣的自己，就算出了牢獄也只會(huì )被人嘲笑吧。自己春風(fēng)得意時(shí)，得罪過(guò)不少權貴，此次只怕是出不了這大獄了。那么，不如自己做個(gè)了斷吧。

　　司羊遷拖著(zhù)虛弱的身體，扶墻站起，緩緩踱到牢獄正中。此刻，窗外早已下起了大雨，樹(shù)木蕭瑟，落葉飄飄，這不是像極了自己的命運么？我已經(jīng)無(wú)根可依。司羊遷眉頭微皺，低低嘆息，但他始終還有割舍不下的東西。他所創(chuàng )作的《史記》尚未完成，若自己就這樣撒手而去，那么《史記》怎么辦？一轉眼間，他瞥到了窗檐處一只在風(fēng)雨中奮力掙扎著(zhù)織網(wǎng)的蜘蛛。那蜘蛛將網(wǎng)結在窗檐邊，此刻窗外正下大雨，狂風(fēng)早已將蛛網(wǎng)吹破，雨絲又將蛛網(wǎng)浸濕。但那蜘蛛卻絲毫不以此為意，仍然爬上爬下，奮力織網(wǎng)，誓死保住自己的家。司羊遷眼睛一亮，“故天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身�！贝丝滔荣t的教誨仿若驚雷一般在耳邊響起。是啊，一只小小的蜘蛛都能不畏磨難，勇往直前。那么為什么我不可以？被他人嘲笑又怎樣？自己終將用不朽的著(zhù)作向他們證明，那些嘲笑者不過(guò)是些無(wú)知者！文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂傳；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤；詩(shī)三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所作也。而他司羊遷就要用事實(shí)證明，自己活著(zhù)的真正價(jià)值！一瞬間，如同醍醐灌頂一般，心情豁然開(kāi)朗起來(lái)，他方才的委屈紛擾全都煙消云散。

　　心念電轉，想到了自己在《史記》中未完的篇章，口中默念：“魏公子無(wú)忌者，昭王少子而魏安釐王異弟也。公子為人仁而下士，士無(wú)賢不肖皆謙�！�

　　窗外風(fēng)雨如故，落葉飄飛。但在司羊遷看來(lái)卻全沒(méi)了片刻前那種蒼茫無(wú)助的感覺(jué)。他的臉上露出會(huì )心的微笑，任憑冰冷的雨絲落在自己削瘦的面頰上。他知道，自己跨越了磨難，完成了心靈的超越。

　　小學(xué)生暑假周記 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的暑假早晨，我來(lái)到了老家。

　　爸爸在路邊買(mǎi)了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)給我，一個(gè)給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構造是怎么樣的？我帶著(zhù)好奇心去請教哥哥，我問(wèn)：“哥哥，地球是橢圓的嗎？地球的構造是怎么樣的？”“地球在航天員在宇宙看過(guò)去時(shí)，像一個(gè)圓的，但實(shí)際不是的，地球的'構造可以用雞蛋來(lái)說(shuō)明，不過(guò)我的吃了，你的拿了給我吧！”我沒(méi)注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著(zhù)雞蛋殼說(shuō)：“這是地表�！比缓蟀芽蛣冮_(kāi)，指著(zhù)蛋白說(shuō)：“這是地殼�！比缓笠豢诔粤说鞍�，然后又指著(zhù)蛋黃說(shuō)：“這是地心！”

　　我回去想了一下，才發(fā)現上當了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個(gè)叫賣(mài)聲：“雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實(shí)是石頭！只賣(mài)兩塊五�！蔽乙宦�(tīng)，立馬沖到哪里買(mǎi)了一個(gè)，然后找了一個(gè)小朋友，我跟他說(shuō)了戰略，我發(fā)出了一*笑。

　　我拿著(zhù)石頭雞蛋，帶著(zhù)小朋友走在前面，然后對哥哥說(shuō)：“哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構造�！蔽覍㈦u蛋給了哥哥，哥哥指著(zhù)蛋殼說(shuō)：“這是地表！”然后他開(kāi)始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

　　這次我雖然做的過(guò)分，但誰(shuí)交哥哥要騙我，這叫自作自受！

　　小學(xué)生暑假周記 篇3

　　說(shuō)到夢(mèng)，人們往往會(huì )想到令人陶醉的美夢(mèng)，或是令人心中發(fā)毛的噩夢(mèng)，而我今天卻做了一次有趣的夢(mèng)……

　　昨天晚上，我躺在舒適的床上，悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中的我長(cháng)了一對巨大無(wú)比的翅膀，能在藍天白云中自由自在地飛翔，而且，我還會(huì )魔法呢！一天，在夢(mèng)中的`我剛起床，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，把門(mén)一開(kāi)，竟然發(fā)現是豬八戒穿越時(shí)空來(lái)了，我見(jiàn)是這種“大明星”來(lái)了我家，忙請他坐在沙發(fā)上，可他剛一坐下，就跳了起來(lái)，說(shuō)這叫做“沙發(fā)”的東西太軟了，不如做板凳好，于是他就說(shuō)：“我老豬法力可不小呢！”說(shuō)完就開(kāi)始讓沙發(fā)變板凳，可施了N次法，還是不成功，于是滿(mǎn)頭大汗地坐在了地上又說(shuō)：“我肯定是昨天沒(méi)睡好，所以法力失靈了，你可不要小看我��！”

　　剛說(shuō)完，豬八戒又說(shuō)要看皮影戲，于是我打開(kāi)電視，豬八戒嚇了一跳“人怎么會(huì )在小匣子里說(shuō)話(huà)？”于是我便解釋說(shuō)這是電視，能接受電視臺發(fā)射到衛星上的信號，可他硬是聽(tīng)不懂，于是我就不說(shuō)話(huà)了，他也沒(méi)有再問(wèn)什么了。

　　過(guò)了許久，他回家了，我心想，趕不上時(shí)代可不好��！小朋友們，你們一定不要像豬八戒一樣來(lái)到現在的時(shí)代什么都不懂喲，要知道，你們可是現代人��！

　　小學(xué)生暑假周記 篇4

　　暑假剛剛過(guò)去了一半，而我卻盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著(zhù)放暑假剛剛相反，現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水，透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我早上8點(diǎn)準時(shí)自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì )買(mǎi)來(lái)豆漿和油條，這也讓我感到無(wú)比的驚喜，吃著(zhù)都將和有條，我會(huì )覺(jué)得非常的有滋味。

　　吃早飯的時(shí)候，我默默地遭受著(zhù)媽媽的.嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學(xué)。偶爾，爸爸會(huì )和我講一些時(shí)事和笑話(huà)，這才會(huì )激起我說(shuō)話(huà)的欲望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會(huì )讓我的心情豁然開(kāi)朗。

　　小學(xué)生暑假周記 篇5

　　愉快的暑假就來(lái)了,暑假里的一天,雖然很熱,樹(shù)上的知了都在說(shuō)：“熱了、熱了”�？晌疫�是很高興的因為這一天是我的生日。

　　往年的生日，爸爸、媽媽都會(huì )給我賣(mài)漂亮的花裙子，可愛(ài)的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的`飯菜。今年的生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書(shū)城看書(shū)，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過(guò)午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書(shū)城去看書(shū)。在路上媽媽告訴我“當今社會(huì )不可沒(méi)有知識”我們小學(xué)生要多讀書(shū)、多看書(shū)、多背書(shū)，這樣我的知識才能多，才能學(xué)習好。來(lái)到書(shū)城我看到許多我喜歡的書(shū)，如：漫畫(huà)、名人名言、寓言、小說(shuō)??來(lái)到這我看到了許多課本上沒(méi)有的知識，有些漫畫(huà)更給了我無(wú)窮的知識，讓我笑的肚子疼。

　　走出圖書(shū)城的大門(mén)，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著(zhù)吃著(zhù)想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大，現在我長(cháng)大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔重擔，在學(xué)習上面我也不能讓父母親操心，我要用那優(yōu)異的成績(jì)回報父母親的養育之恩。

　　我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見(jiàn)藍天格外的藍，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高興的。

　　我覺(jué)的這次生日是我過(guò)的很有意義的一次。

　　小學(xué)生暑假周記 篇6

　　暑假里，我每天都會(huì )幫家人做家務(wù)，有時(shí)候是掃地，有時(shí)候是擦桌子，有時(shí)候是洗碗……

　　今天，我和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，菜攤兒上各種各樣的蔬菜真是琳瑯滿(mǎn)目，有黃瓜、西紅柿、辣椒、茄子、蘑菇、西蘭花等等等等。我挑選了自己最喜歡吃的`菜—花菜、茄子和蘑菇。

　　我們還買(mǎi)了好多豌豆，回家我幫媽媽剝了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆子，媽媽把豆豆凍在冰箱里，到了冬天就可以拿它做美味的咖喱飯了！

　　小學(xué)生暑假周記 篇7

　　7月1日那天，爸爸給我們買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，看著(zhù)這個(gè)大西瓜我高興極了，我就喜歡吃大西瓜，切開(kāi)西瓜一嘗，又沙又甜，大大的西瓜子，邊吃邊想，這么好的瓜，要是自己能種上，該有多好。我把想法告訴了奶奶，奶奶說(shuō)這不是專(zhuān)用的西瓜種子，不一定能長(cháng)大，我說(shuō)讓我試試吧。奶奶又給我找來(lái)一個(gè)大花盆，我想花盆里裝滿(mǎn)了土，在中間挖了一個(gè)小坑，種上兩個(gè)大西瓜子，蓋上土，又交了水。

　　第二天，我就迫不及待去陽(yáng)臺看看。真掃興，花盆里什么也沒(méi)有，我很失望，奶奶說(shuō)，一個(gè)星期后，如果沒(méi)有，那就是沒(méi)活，我期待一個(gè)星期后的驚喜，終于看見(jiàn)花盆里的土被西瓜的.小嫩芽拱起來(lái)了，我真高興，兩天一澆水，三天一松土，小苗在我的精心照顧下漸漸長(cháng)大，不久后還長(cháng)出了瓜蔓，長(cháng)長(cháng)的瓜蔓還繞上陽(yáng)臺的護欄，有過(guò)了幾天還開(kāi)出客幾朵小黃花，花謝后，長(cháng)出一個(gè)毛茸茸的小綠球，我跑去告訴奶奶，奶奶告訴我，這個(gè)小綠球就是你今后要的大西瓜，你要照顧好他，小綠球慢慢變成一個(gè)小西瓜了，我真高興，快開(kāi)學(xué)了，小西瓜已經(jīng)長(cháng)成又乒乓球那大了，我準備在中秋節讓大家一起品嘗我的“大”西瓜。

　　小學(xué)生暑假周記 篇8

　　暑假到了，爸爸帶我去學(xué)游泳。

　　7月10日，這是我來(lái)體委這里游泳，先去更衣室去換衣服，然后，教練一吹口哨，那些大姐姐一個(gè)個(gè)地游過(guò)來(lái)教我們游泳。我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地游，學(xué)會(huì )一點(diǎn)的就自己游。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒鈴聲就響了。

　　下課了，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)去更衣室去換衣服，然后，個(gè)個(gè)人都回家了，這是我去學(xué)游泳，真開(kāi)心。

　　小學(xué)生暑假周記 篇9

　　今天的目的地是廈門(mén)科技館，老師說(shuō)今天帶我們去了解一此科技知識，早上8：30我們坐著(zhù)校車(chē)準時(shí)出發(fā)了，廈門(mén)科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的，與東錨碇的橋梁博物館遙相對應，由室內展區、科技廣場(chǎng)和探索教育區組成，主要是展覽教育、培訓教育和實(shí)驗教育，采用現代“科學(xué)中心”式的展覽教育方式，體現展品的科學(xué)性、知識性、趣味性，提倡和鼓勵青少年朋友動(dòng)手參與，進(jìn)行實(shí)踐和探索，動(dòng)腦筋思考體驗。

　　進(jìn)入到科技館的時(shí)候，首先由導游給我們介紹了里面各種各類(lèi)知識，里面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學(xué)機械學(xué)館、聲學(xué)館、光學(xué)館、機器人館、心理學(xué)和腦科學(xué)館、數學(xué)館、科技應用館和動(dòng)手園，然后讓我們親身去體驗了一些項目，第一站——海洋館！臺風(fēng)體驗，老師跟我們簡(jiǎn)單的介紹了注意事項臺風(fēng)來(lái)了我們必須用手抓好扶手要不然就會(huì )被大風(fēng)吹走的，突然間一股很強的`風(fēng)正在飛速向我們靠近，眼前的一片漆黑只剩下狂風(fēng)呼嘯樹(shù)影婆娑，風(fēng)力慢慢加強…哇哦又是風(fēng)又是閃電的，真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險，第二站——探索館！新的冒險即將開(kāi)始！上臺體驗一把靜電帶給你的怒發(fā)沖冠。第三站體驗地震感覺(jué)，我們面對的是——7.8級的唐山大地震，我們在地震屋中親身經(jīng)歷當年的天搖地動(dòng)，還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮，無(wú)奇不有，一起去“探險”吧……

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，在今天的時(shí)間里是我過(guò)得非常有意義的一天，在這一天里我不光是學(xué)到很多新知識，還親身去體驗了我們人類(lèi)地球上不同的自然風(fēng)貌。

　　小學(xué)生暑假周記 篇10

　　在暑假的這一周里，我干了兩件大事與三件小事。

　　這兩件大事，一是，我學(xué)會(huì )了打籃球；二是我看完了《三國演義》，這兩件事于我而言就是兩件大事，之前我也打過(guò)籃球，可是臂力不足，技巧不夠，就算是簡(jiǎn)單的拿個(gè)籃球讓我來(lái)投，就算是一百個(gè)球，我要是能投進(jìn)起一個(gè)球，都已經(jīng)是很了不起了。

　　可是經(jīng)過(guò)了暑假的這一周，若還是讓我來(lái)投一百個(gè)球，我雖然不能保證百分之百投中，但總規我已經(jīng)能夠投進(jìn)五十個(gè)球了，這可是一個(gè)大進(jìn)步，而我之所以能有這么大的進(jìn)步主要還是因為有了爸爸的幫助，爸爸是一個(gè)打籃球的好手，不過(guò)爸爸經(jīng)常忙的不可開(kāi)交，我也少有機會(huì )瞧見(jiàn)爸爸打球時(shí)的模樣，在暑假的這一周里，爸爸剛好放了一個(gè)高溫假，于是爸爸就領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)了一家室內的籃球場(chǎng)，有了爸爸這個(gè)高手手把手的教，我很快就進(jìn)入了狀態(tài)之中，我的球技以肉眼可見(jiàn)的方式在進(jìn)步，一步一步的加強。

　　這一周白天里我和爸爸在籃球場(chǎng)里打球，但是一到晚上，我就會(huì )捧起一本名著(zhù)來(lái)看，這是我國的`四大名著(zhù)，晚上的時(shí)候，我穿梭在真真假假的歷史之中，書(shū)里的人物既讓我感動(dòng)，又讓我敬佩。

　　一周的時(shí)間我做完了這兩件大事，但是這其中還有幾件小事，這幾件小事同樣讓我這一周過(guò)得充實(shí)美滿(mǎn)，這些天早上的時(shí)候，我都起得很早，甚至比媽媽還早，我起的這么早的目的是為家人做早餐。除此之外我還將家里的家務(wù)活干完，將家里整理一番，光這一周里，媽媽就已經(jīng)夸獎我不下十次了，有了媽媽的夸獎，還有了爸爸贊賞的眼神，在暑假的這一周里，我過(guò)得很快樂(lè )。

　　小學(xué)生暑假周記 篇11

　　在我的眼前有一盆風(fēng)葉蘭。

　　它的根部是灰色的，很像蒜頭。它的葉子向四面展開(kāi)，有的是挺著(zhù)的，有的是下垂的，葉子摸起來(lái)滑滑的，就像一條條精致的玉帶。一朵朵雪白的花在碧綠的'葉子中間綻放開(kāi)來(lái)，有的花才展開(kāi)兩三片花瓣，半張半合，含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘悄悄地探出頭來(lái);有的花瓣全展開(kāi)了，喜氣洋洋、就像剛辦了件大喜事一樣;有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。

　　你仔細地觀(guān)察，就可以發(fā)現花蕊共有六個(gè)，金黃金黃的，就像六個(gè)小娃娃睡在花朵里。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，底下的葉子正在為它們歡呼呢!看著(zhù)，看著(zhù)，我自己仿佛就是一朵風(fēng)葉蘭，穿著(zhù)白衣裳，站在微風(fēng)中，和花兒一起舞動(dòng)。

　　啊!風(fēng)葉蘭雖然是一朵普通的花，但是它仍然在花圃默默地為人們展示它那蓬勃的生機，正是因為有這些可愛(ài)的小生命，我們的深圳才如此地美麗多嬌，如此讓人流連忘返!

　　小學(xué)生暑假周記 篇12

　　這星期我認識了一個(gè)很特別的人，她長(cháng)著(zhù)瘦削的臉，看起來(lái)有一點(diǎn)冷，濃濃的眉毛讓人覺(jué)得很有威嚴，眼睛大大、長(cháng)長(cháng)的，一瞪，真讓人害怕，鼻梁高高的，顯得非常冷酷，嘴巴長(cháng)得恰到好處，笑起來(lái)很漂亮，兇起來(lái)讓人不敢親近。她，就是我的游泳教練——吳宇凡。

　　吳教練從一上課到下課基本上沒(méi)笑過(guò)，可一笑，卻是壞笑。她教我自由泳的手劃式時(shí)，表情嚴肅，一板一眼地說(shuō)：“先把手貼著(zhù)身體往后劃，劃過(guò)大腿，把手心朝上，再劃過(guò)一個(gè)半圓形就劃出水面，聽(tīng)懂了嗎？”在確認我聽(tīng)明白之后，她給我定了個(gè)規矩：一口氣從岸上劃八下，劃到她站的地方，否則就在水里來(lái)個(gè)空翻。我馬上忐忑不安起來(lái)，我認認真真地出發(fā)了，可是，只劃了幾下就撐不住了，覺(jué)得快要沒(méi)氣了，只得浮出水面呼吸，我知道沒(méi)有達到教練的要求，唉！只好等著(zhù)受苦了！果然，教練看我只劃了六下，就露出了人見(jiàn)人怕的壞笑，“嘿嘿嘿！你死定了！”說(shuō)著(zhù)，她給我來(lái)了個(gè)水中空翻，這空翻的感覺(jué)就像被酒精嗆到一樣，難受極了，唉，真苦��！正當我在嘆氣的時(shí)候，就聽(tīng)到教練說(shuō)：“繼續，八下，必須完成！”我為了不再受水中空翻之苦，拼了命似的往前劃，劃到一會(huì )時(shí)，我又像上次那樣，覺(jué)得快要憋死了，可是，空翻啊，那滋味不好受，唉！頂住啊，我對自己說(shuō)，一下，一下，就一下，再堅持一下就到了！噢！耶！終于我憋著(zhù)一口氣劃了八下動(dòng)作，劃到了教練身邊。這時(shí)，我終于看見(jiàn)了教練的.笑容，原來(lái)，在教練兇得跟老虎似的臉上，還是可以看見(jiàn)這么完美的笑容！哈哈，要不，我都擔心自己要得嘆氣病了。

　　回家了，我舒軟地躺在沙發(fā)上，回想起今天所受的苦，就不想再去上課了，我把想法跟媽媽溝通后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，你怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢？游泳鍛煉的不僅僅是身體，同時(shí)也是一種意志力的練習，只有意志堅強的人才可能完成自己的目標�！迸�，好吧，我明白教練的心思，也明白媽媽的想法，我希望自己能盡快適應！

　　小學(xué)生暑假周記 篇13

　　早上11：00，我來(lái)到了洋下村的造沙場(chǎng)的海邊，不不不，我們可是一個(gè)超級多人的團隊，所以你不要吐槽我剛說(shuō)別去海邊自己就去了。那里可謂人間仙境，吃喝玩樂(lè )樣樣有，我們迫不及待得來(lái)帶到了這里，開(kāi)始了我一天的野餐生活。

　　我們帶了水果，冰塊等，我們到時(shí)，姨丈就已經(jīng)架好好了一個(gè)小灶，正在煽風(fēng)點(diǎn)火。阿姨她熱情地把剛剛烤的牛肉請我們吃。我看去燒烤架那邊，我靠，連煤氣都有。上面烤著(zhù)熱氣騰騰的牛肉。爸爸他決定在沙上做桌子和椅子，說(shuō)是桌子和椅子，實(shí)際上就是將一塊沙子挖的突出來(lái)。在周?chē)�挖一個(gè)凹槽，形成一個(gè)圓形，說(shuō)干就干，拿起鏟子動(dòng)工，但是這也不是件易事，我費了大半功夫才完成，爸爸把一塊紅桌布披上，這就大功告成了。

　　吃完了美味的午飯，我們正苦思要玩啥？決定挖陷阱！拿著(zhù)鏟子又開(kāi)始干活～插幾根樹(shù)枝，放個(gè)塑料袋，撒上沙，解決。第一個(gè)小白鼠就決定是我媽媽了～她既然是幼兒園老師，所以容易跟兒童打成一片，我們蒙著(zhù)她的眼睛，她大喊著(zhù)救命，這讓我們更想笑，一步一步的接近了，到了，“撲通”一聲她的左腳陷下去，她也被突如其來(lái)的.嚇了一跳。我們哈哈大笑，但是還不滿(mǎn)意，于是決定了下一個(gè)計劃～

　　時(shí)間到了下午，終于可以下海啦～大家想打了雞血似的，向機動(dòng)車(chē)一樣，奔向大海。水是真正的清澈見(jiàn)底，我們看到了沙，看到了小魚(yú)，感到整個(gè)人舒心暢爽，這就是正所謂的水天相接。海像天一樣的湛藍，一個(gè)浪接著(zhù)一個(gè)波濤，打濕了我們的衣角，褲子，我們潑來(lái)潑去，又在打算尋找貝殼，又在打水漂的，好不快樂(lè )。直到天空羞紅了臉我們才上岸。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我不認為這比玩電腦差，因為我體驗到了這神奇美妙的大自然！順帶一提，我們可不像別人，做完事了，還把垃圾留下，于是乎，我們開(kāi)始“掃蕩”垃圾，換大自然一個(gè)美麗的家～

　　小學(xué)生暑假周記 篇14

　　放暑假了，我可絲毫沒(méi)有放松自己的學(xué)習，報名參加了“湖北省第十二屆青少年兒童英語(yǔ)比賽”。這個(gè)賽事對我可不陌生，在我上幼兒園時(shí)就參加過(guò)兩屆。雖然當時(shí)在幼兒組，我獲得過(guò)一等獎的好成績(jì)，但現在，我是小學(xué)生了，比賽的要求更高，增加了聽(tīng)力測試，我還能行我去參賽為此，我參加了短期賽前培訓。

　　剛開(kāi)始針對聽(tīng)力題，我就像丈二的和尚--摸不清頭腦。我去參賽在老師的指導下，我帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)、注意重點(diǎn)詞匯，難關(guān)總算被我邁了過(guò)去。我去參賽朗讀短文部分，通過(guò)老師的講解，每堂課后，我都能將小短文熟記于心。我去參賽可是，我總也改不掉語(yǔ)速快，缺乏感情的壞毛病。我去參賽

　　小學(xué)組的'比賽安排在烈日炎炎的下午。我去參賽在路上，樹(shù)上的知了“吱吱”地叫著(zhù)，仿佛在為我加油�？紙�(chǎng)外，選手們個(gè)個(gè)斗志昂揚，我是既緊張又興奮。一進(jìn)考場(chǎng)，迎面撲來(lái)的冷氣令我頭腦更加清醒。首先是聽(tīng)力測試，伴隨著(zhù)純正的發(fā)音，和著(zhù)同學(xué)們“沙沙”的答題聲，構成了一首美妙的樂(lè )章。我去參賽口語(yǔ)測試時(shí)，我揚長(cháng)避短，順利地完成了我的考試。我去參賽

　　當我輕松地走出考場(chǎng)，真期待這周三的好消息。我去參賽

　　小學(xué)生暑假周記 篇15

　　星期五下午，我和爸爸媽媽來(lái)到了吳淞碼頭，準備坐船去舟山群島。

　　“好大的船啊!”我看著(zhù)這個(gè)龐然大物“珞珈山”號，我急急忙忙地跑上船去找我的床。我的床是三等B區19號。

　　第二天早上，我、爸爸、媽媽一起去甲板上看大海。在陽(yáng)光的照耀下，大海像穿了一件金光閃閃的衣服似的.，非�？蓯�(ài)!

　　朱家尖的海灘上真熱鬧，人山人海。我也在大海里沖浪。海浪一來(lái)，我也會(huì )被浪往后推，像在跳舞似的，真好玩。我興奮地說(shuō)：“海浪能再加大點(diǎn)兒?jiǎn)?我不怕你!”

　　小學(xué)生暑假周記 篇16

　　這一周下了五場(chǎng)大暴雨，其中讓我記憶深刻的是13日下午的那場(chǎng)大暴雨。

　　我正在客廳里看電視的`時(shí)候，突然外面下起雨來(lái)了。一會(huì )兒打雷“轟隆隆”，一會(huì )兒閃電“照亮天空”，我立刻關(guān)閉了電視，因為我怕電視機被燒壞。

　　不一會(huì )兒，道路上就積水了，車(chē)子都開(kāi)起了雙跳燈，行人拎著(zhù)褲腿走路。我們上海的下水道該修修了，我想。

　　小學(xué)生暑假周記 篇17

　　生活中，我們處處離不開(kāi)圓。有汽車(chē)的輪胎、風(fēng)扇的轉葉、房間的吊燈、象棋的棋子、吃飯的碗，還有很多很多，可我要給大家介紹一個(gè)特殊的圓--數學(xué)王國里的數字零。我的四個(gè)零可不一般，就是考試卷上的雙百分。

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我就給自己訂下了期末四個(gè)零的目標，為了這四個(gè)零，我可是付出了很多努力喲每天上課我都認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，回到家后，細致地消化當天的`課堂內容并認真預習第二天的知識。課余時(shí)間，我不但廣泛閱讀課外書(shū)增長(cháng)見(jiàn)識，積累好詞好句幫助自己的寫(xiě)作，還參加課外的奧數培訓來(lái)加強自己的數學(xué)解題能力。功夫不負有心人，終于，在期末考試中得到了“四個(gè)零”的回報。

　　返校那天，當我手捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)單和精美的獎品回到家時(shí)，心里樂(lè )開(kāi)了花。父母的夸獎和爺爺奶奶的鼓勵是對我最好的肯定。

　　但我知道，手中的“四個(gè)零”只能代表過(guò)去，我更要從零開(kāi)始，爭取得到更多的“四個(gè)零”。

　　小學(xué)生暑假周記 篇18

　　原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤�心里老記掛著(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的'一份精品。

　　我不后悔是否我們的緣分已到了盡頭?同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴。勞動(dòng)往往創(chuàng )造出美好的境界。于是，蜘蛛點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這也是，我可是大王，我如果有個(gè)一差二錯，誰(shuí)來(lái)為王呢！我向大家深深地鞠了一個(gè)躬。大海是那么的大,那么的美啊。我開(kāi)始上起課來(lái)!

　　小學(xué)生暑假周記 篇19

　　很久很久以前，有兩只獅子它們看見(jiàn)黃山上有一個(gè)球，有一只獅子說(shuō)：‘誰(shuí)先搶到山上的球誰(shuí)就贏(yíng)�！�它們一起到山上，兩只獅子你爭我搶?zhuān)�一只獅子瞪大眼睛盯著(zhù)就快到手的球，另一只獅子張著(zhù)鋒利的爪子向前一撲球滾到了山崖下了，最后誰(shuí)也沒(méi)有搶都球。這就是傳說(shuō)中的'‘獅子搶球’。

　　小學(xué)生暑假周記 篇20

　　騎自行車(chē)對于會(huì )騎的人就很簡(jiǎn)單，對于不會(huì )騎的我就感覺(jué)很難了。為什么我一坐上車(chē)就會(huì )掉下來(lái)呢？要怎么樣才能讓自行車(chē)往前跑而不讓我掉下來(lái)呢？為了找到這個(gè)方法，我每天都推著(zhù)自行車(chē)在市場(chǎng)上練習，看著(zhù)別人騎得那么好，我真是羨慕死了。

　　我決定要向他們學(xué)習方法，原來(lái)方法就是“左腳放在地板上，右腳放在腳踏板上用力一蹬，車(chē)子往前跑了，左腳馬上放到腳踏板上和右腳一起蹬�！爆F在我也學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

　　小學(xué)生暑假周記 篇21

　　春天來(lái)了，小松鼠從床上起來(lái)了，它洗了臉吃了早點(diǎn)就去森林里找小動(dòng)物們玩。它去了五個(gè)小動(dòng)物的家，每個(gè)小動(dòng)物都不跟它玩，它很難過(guò)。它往前走，看見(jiàn)了小花，小草還有一條小河，小河的岸上海有好多小船，小鳥(niǎo)。它一會(huì )兒追小鳥(niǎo)，一會(huì )兒在小河邊放紙船，一直玩到下午，玩得可開(kāi)心了，還舍不得回家呢！

　　小學(xué)生暑假周記 篇22

　　我喜歡做的事情有很多很多，喜歡做手工，喜歡唱歌，喜歡幫媽媽洗碗和拖地，但是我最喜歡看書(shū)。

　　看書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì )很多知識，班級開(kāi)故事會(huì )的'時(shí)候，我可以挑一篇最美好最動(dòng)聽(tīng)的講給同學(xué)和老師聽(tīng)，同學(xué)們和老師都說(shuō)我講的好。我高興極了，心里甜滋滋的，這下我更喜歡看書(shū)了。

　　小學(xué)生暑假周記 篇23

　　今天下午，下了很大的雨，其中小紅，小明，小剛是自己回家的，其他都是爸爸媽媽來(lái)接的。

　　小紅和小明沒(méi)有雨傘也沒(méi)有雨衣準備冒雨跑回家，小剛在想：“我有雨衣，不然我和他們一起披著(zhù)回家吧！這樣小紅和小明就不用淋雨了�！�

　　于是我把雨衣脫下來(lái)叫住小紅和小明說(shuō)：“我們一起披一件雨衣回家吧！”他們說(shuō)：“好�！艾F在他們一起披著(zhù)雨衣，唱著(zhù)歡樂(lè )的'歌回家了。

　　第二天小紅和小明對小剛說(shuō)；“謝謝！”還把自己最喜歡的零食給小剛。

　　小學(xué)生暑假周記 篇24

　　今天下午，媽媽帶我去買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)里人山人海，可真熱鬧��！

　　我和媽媽先走進(jìn)了蔬菜區，這里的蔬菜可真多呀！有綠油油的青菜，白色的花菜像一把白色的小傘，紫色的`茄子像一支小船，桔紅色的胡蘿卜像一枚火箭，還有紅色的番茄像一盞盞小燈籠……

　　我看得都眼花繚亂了。接著(zhù)，我們走進(jìn)了葷菜區，這里有活蹦亂跳的蝦，自由自在地在水里游來(lái)游去的魚(yú)，還有各種各樣的肉類(lèi)。最后媽媽買(mǎi)了草菇、青椒、雞爪、魚(yú)還有韭菜，我們開(kāi)心地回家做晚飯了。

　　小學(xué)生暑假周記 篇25

　　我很開(kāi)心自己有一群善良的小伙伴。

　　天上下起了小雨，同學(xué)們都紛紛回家了，我沒(méi)帶傘，只好在樹(shù)下等雨慢慢小下來(lái)。人群中沒(méi)有一個(gè)我認識的'人，十分沮喪。我只好一直等，等啊，等啊，一朵藍色的傘慢慢向我走來(lái)。我看清楚了！是一個(gè)小伙伴！

　　她笑嘻嘻地走來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對不起，我們先走了，來(lái)！我送你回家！”我開(kāi)心地說(shuō)了一聲“謝謝！”

　　在路上我感到朋友的關(guān)愛(ài)，在心中留下了一個(gè)很棒的印象。因為一個(gè)關(guān)愛(ài)自己的人就是——朋友！朋友是自己的知己！

　　小學(xué)生暑假周記 篇26

　　今天，我大舅悄悄給我和弟弟各買(mǎi)了一輛捷利馬的折疊型自行車(chē)，弟弟的`自行車(chē)是輛深紅色的，我的自行車(chē)是輛橙色的。有了屬于自己的自行車(chē)，我和弟弟高興得一蹦三尺高大聲歡呼著(zhù)“哦，我們也有自行車(chē)嘍！”

　　突然，弟弟不歡呼雀躍了，沮喪地說(shuō)：“雖然有了自行車(chē)但我卻不會(huì )騎，不相當于沒(méi)買(mǎi)一樣嗎？”我說(shuō)：“可以學(xué)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人�！睕](méi)等我說(shuō)完，我弟弟就去學(xué)自行車(chē)去了，真是功夫不負有心人呀，弟弟學(xué)了一會(huì )便會(huì )騎半圈了。

　　通過(guò)這件事我知道了“只要功夫深，鐵桿磨成針”。

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