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學(xué)生周記

時(shí)間:2022-07-10 13:58:58 周記大全 我要投稿

【推薦】學(xué)生周記范文合集九篇

  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的學(xué)生周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)生周記范文合集九篇

學(xué)生周記 篇1

  20xx年9月1日標題:開(kāi)學(xué)的第一天。

  今天我上學(xué)了。站在鏡子面前整理著(zhù)校服,我突然問(wèn)自己:“你是誰(shuí)?”沒(méi)有聰明的頭腦,沒(méi)有美麗的外貌,你只是一個(gè)普通的人吶!

  “可我想做一個(gè)鶴立雞群的人呀!”我苦笑。

  是呀,那是我一直希望做到的,萬(wàn)壽矚目,舉世聞名,只是我一直所希望做到的?墒遣惶F實(shí)呢!我只是一個(gè)再普通不過(guò)的人,在普通不過(guò)了……

  20xx年9月10日標題:再普通不過(guò)的自己

  回到家,我開(kāi)始做著(zhù)重復了上百遍的事,速度加快了不少,只是想讓堆積如山的作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)完。當寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),我長(cháng)嘆了一聲,靠在椅背上,呆呆地望著(zhù)天花板!澳阏娴闹皇且粋(gè)普通人!”我自嘲地笑著(zhù),語(yǔ)氣有些許悲哀。我真的是在普通不過(guò)了,什么也不突出,不會(huì )彈琴,不會(huì )唱歌,不會(huì )跳舞,不會(huì )吹笛,學(xué)習成績(jì)也在下滑。自己好像是普通地過(guò)頭了,越來(lái)越覺(jué)得自己好差勁吶!

  現在地自己,是否正在麻痹自己呢?用無(wú)數的壓力讓自己無(wú)暇去思考這些,可是自己還真的傻吶!

  20xx年9月15日標題:我是我!

  上完補習課回到家中,盯著(zhù)電視不停地發(fā)呆。

  “你為什么要難過(guò)呢?你也很優(yōu)秀呀!”電視里傳來(lái)了這個(gè)聲音,“即使在丑,在笨,只要你還是你,就不應該悲傷,難過(guò)啦!要知道,你也是有優(yōu)點(diǎn)呀!”

  只要知道自己還是自己?jiǎn)?我頓時(shí)抬起頭,呆在那里。只要我還是我,只要我還能看見(jiàn)自己的長(cháng)處,自己的優(yōu)點(diǎn),我就是成功了!

  20xx年9月25日標題:寫(xiě)下你的詩(shī)篇

  即使我在怎么樣普通,即使再不怎么出眾,我還是我吶!會(huì )素描的我,會(huì )寫(xiě)作文的我,會(huì )篆刻的我,會(huì )設計的我。其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn),其實(shí)我也可以寫(xiě)下只屬于我自己的詩(shī)篇!其實(shí),我還是我呀!

  其實(shí),這樣也挺好的。其實(shí)我也可以這樣普普通通地活著(zhù)。其實(shí),我也是一處風(fēng)景。其實(shí),我依舊是我,能為自己寫(xiě)下詩(shī)篇的我,能明白這一切的我!

  當我抬起頭,溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,我微笑著(zhù),其實(shí),這樣也挺好!

學(xué)生周記 篇2

  一大早,爸爸媽媽就把我叫醒。爸爸說(shuō):“今天是星期六,我們帶你到下山口溫泉度假村玩!蔽衣(tīng)了可高興了,急忙起來(lái)收拾東西。九點(diǎn)鐘我們出發(fā)了。一路上我們一家人有說(shuō)有唱,山是那么青,田是那么寬闊,小鳥(niǎo)在唱著(zhù)歌,微風(fēng)在耳邊吹著(zhù),大家精神好極了。車(chē)子開(kāi)得非?,沒(méi)多久就到下山口了。度假村里已經(jīng)有不少人了。有的在游泳、有的在打水戰、有的還在學(xué)游泳呢!看著(zhù)他們玩得多開(kāi)心啊!我已經(jīng)等不及了,急忙換好游泳衣?砂职謪s跑到車(chē)邊去找什么東西。過(guò)了一會(huì ),聽(tīng)到爸爸大聲說(shuō):“找到了,找到了!”只見(jiàn)爸爸高高舉著(zhù)一個(gè)球高興地說(shuō):“下水,我們一起玩球去!”我們一起跳下水去?!我們正在打球呢!有幾個(gè)小朋友也很快加入了我們的隊伍,我們分成兩組開(kāi)戰了。爸爸當起了裁判,整個(gè)游泳池飄蕩著(zhù)我們的笑聲。

  今天我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又愉快的周末,晚上躺在床上還覺(jué)得自己在水中,像小魚(yú)一樣開(kāi)心地游來(lái)游去。

學(xué)生周記 篇3

  早上,王老師跑進(jìn)教室,神秘地對我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一條新聞,郭馳家的公雞下蛋啦!”同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  我知道王老師說(shuō)的是昨天家庭作業(yè)上的一道題目:王奶奶家養了5只母雞和4只公雞。一只雞一個(gè)月能下28個(gè)蛋,照這樣計算,今年上半年(6個(gè)月)一共能下多少個(gè)蛋?

  昨天做作業(yè)時(shí)我就在想:也許有人會(huì )把公雞加上去一起生蛋吧,F在看來(lái),果然不出我所料,真有讓公雞生蛋的。王老師幽默地問(wèn)“昨天還有哪些同學(xué)家的公雞也下蛋了?”哇塞,一下子站起來(lái)十幾個(gè)。他們都不好意思地漲紅了臉。

  王老師笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,不知者不為過(guò)?赡芪覀儗@些生活常識知道得不多。眼下公雞還不會(huì )下蛋,也許將來(lái)我們有同學(xué)能讓公雞生蛋也說(shuō)不定哦!”同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。笑聲中,相信那些出現笑話(huà)的同學(xué)一定牢牢地記住了這個(gè)常識:公雞不下蛋。

  看來(lái),我們平時(shí)有時(shí)間還真要多看點(diǎn)課外書(shū),多觀(guān)察身邊的事物。不然,說(shuō)不定哪天又會(huì )出現公雞下蛋的笑話(huà)。

學(xué)生周記 篇4

  過(guò)年了!周?chē)教幎佳笠缰?zhù)節日的氣氛!街道被打掃的干凈整齊,樹(shù)木被披紅掛綠裝飾一新,各大商鋪張燈結彩,家家戶(hù)戶(hù)貼上了喜慶的對聯(lián),人們臉上蕩漾著(zhù)幸福的笑容。

  這個(gè)年我是在姨媽家過(guò)的。

  年三十的早上,我們幾個(gè)孩子的手就開(kāi)始"癢癢"了,迫不及待地拿了一些鞭炮出去放。放著(zhù)放著(zhù),我們就開(kāi)始嘀咕了:這么點(diǎn)鞭炮怎么夠放呢于是又急忙跑回家里,正準備再偷偷拿一些時(shí),被姨媽發(fā)現了:"你們不是已經(jīng)放過(guò)鞭炮了嗎怎么還要放晚上還放不放了!"哎!大人就是這么嘮叨,我們只好作罷。"走嘍,我們堆雪人去!"不知誰(shuí)喊了一聲,我們一幫孩子"唿啦"全都跟著(zhù)跑了。

  今天除了有好玩的還有好吃的。

  晚飯時(shí)舅舅和舅媽帶著(zhù)弟弟也來(lái)姨媽家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富,看的我眼花繚亂,不知先吃那個(gè)好。大家一邊吃著(zhù)一邊說(shuō)著(zhù)一邊笑著(zhù),你一問(wèn),我一答地說(shuō)著(zhù)今年的成績(jì),明年的打算。你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà),相互舉杯敬酒,不時(shí)發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。氣氛非常融洽,真叫合家歡樂(lè )呀!

  吃完晚飯后,我們大家一起坐在電視機前觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。隨著(zhù)夜色的降臨,外面的鞭炮聲也是時(shí)時(shí)陣陣,斷斷續續的開(kāi)始響起來(lái)了,歡快的響聲向人們傳遞著(zhù)歡樂(lè ),鞭炮聲是越來(lái)越多了……

  十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,我們拿著(zhù)鞭炮沖出了家門(mén),匯入了今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯,流光溢彩。天空仿佛都被映紅了,我們歡跳著(zhù),跑著(zhù),笑著(zhù),沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里,在這舉國歡慶的時(shí)刻讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強,祝愿我們的明天更加美好!

  去外婆家過(guò)年

  我的媽媽是貴州人,從小,我就沒(méi)的去外婆家。小時(shí)侯,看著(zhù)別的小朋友去外婆家,我心里很羨慕,常常纏著(zhù)媽媽要外婆,媽媽總是說(shuō):"以后帶你去看她。"可這個(gè)以后從沒(méi)到來(lái)過(guò),慢慢地我也就不提了。

  去年寒假,當媽媽說(shuō)要帶我去外婆家的時(shí)候,我真的有點(diǎn)不相信自己的耳朵,直到坐上了火車(chē),才相信終于要見(jiàn)到親愛(ài)的外婆了。

  可是上車(chē)沒(méi)多久,我就開(kāi)始后悔了,因為是春運期間,火車(chē)上擁擠不堪,各種說(shuō)不清,道不明的氣味交織在一起,熏得人透不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)辦法,我只好睡一會(huì )覺(jué),看一會(huì )書(shū),好不容易熬過(guò)了30個(gè)小時(shí)。

  下了火車(chē),又坐著(zhù)汽車(chē)在山路上顛簸了四個(gè)小時(shí),我們終于在一座大山前停了下來(lái)。拎著(zhù)行李下了車(chē),活動(dòng)了一下麻木的腿腳,我發(fā)現山腳下根本就沒(méi)人家!

  "咦,媽媽?zhuān)馄偶以谀难?

  媽媽疲憊地笑了笑說(shuō):"早呢,還有大約兩小時(shí)的山路,是要靠自己走上去的。"我的媽呀,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,F在我明白了,為什么直到今天,我都快12歲了,她才帶我來(lái)外婆家!

  還好,沒(méi)走多遠,舅舅就來(lái)接我們了,第一次看見(jiàn)我,舅舅好象有點(diǎn)激動(dòng),居然一下子抱起了我,把我鬧了個(gè)大紅臉。

  冬日蒼涼的午后,在蜿蜒不盡的山道上,我們三個(gè)人吃力地走著(zhù)?吹贸,舅舅很想逗我開(kāi)心,操著(zhù)生硬的普通話(huà)不停地跟我說(shuō)著(zhù)什么。我有一搭沒(méi)一搭地敷衍著(zhù)他。渾身酸痛的我在心里暗暗發(fā)誓:下次,打死我,我也不來(lái)了。

  走到日影西斜,忽聽(tīng)舅舅對埋頭走路的我說(shuō):"琳琳,到了。"我一抬頭,眼前是一個(gè)古老的村落,斑駁的白墻,一色黑瓦。村口的一棵大樹(shù)下,站著(zhù)好些人,他們也發(fā)現了我們,只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦高高的老婆婆迅速地沖了過(guò)來(lái),一把拉住我,嘴里嘰里哇啦地說(shuō)著(zhù)什么,我聽(tīng)不懂她的意思,但"琳琳"兩個(gè)字還是聽(tīng)得出來(lái)的,媽媽在旁邊哽咽著(zhù)對我說(shuō):"孩子,叫外婆呀。"

  "外婆!"第一次當面叫出這兩個(gè)字,我有點(diǎn)尷尬。我看見(jiàn)外婆的眼淚一下就涌出來(lái)了……

  在外婆家過(guò)年,我覺(jué)得自己就象一個(gè)受寵的公主一樣,每時(shí)每刻都被濃濃的親情包圍著(zhù),可是幸福的時(shí)光總是短暫的,初四我們就動(dòng)身回來(lái)了。

  又是在崎嶇的山道上,外婆拉著(zhù)我的手,舅舅幫我們背著(zhù)行李,把我們一程程地送下來(lái)。一路上,外婆對我說(shuō)得最多的話(huà)就是:"再來(lái)啊。"說(shuō)了一遍又一遍。到了山腳下,當汽車(chē)遠遠地開(kāi)來(lái)的時(shí)候,外婆急切地拉住我,又一次重復著(zhù)這三個(gè)字。我望了望直沖云霄的大山,又看了看外婆布滿(mǎn)皺紋的臉,努力學(xué)著(zhù)貴州話(huà)對她說(shuō):"外婆,明年,我們一家都到這里來(lái)過(guò)年!"

學(xué)生周記 篇5

  家長(cháng)會(huì ),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來(lái),家長(cháng)會(huì )是在摧殘祖國的小花朵。

  這不,期中考試過(guò)后班主任對我們說(shuō)在周四下午4:00把各自的家長(cháng)請到學(xué)校來(lái),周四的那天下午上完第二節課后,我們放學(xué)了,出了教學(xué)樓看到校門(mén)外人山人海,家長(cháng)們都在烈日下等著(zhù)進(jìn)校門(mén),我捂著(zhù)臉拉著(zhù)朋友的手往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達到最好,我都有些不好意思了,媽媽對我這次考試抱了很大的期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jì)單后那失望的眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。

  一步一步的向補課班走去,今天的路似乎比往常更遠,心里像有塊大大的石頭似的.沉重的壓著(zhù)我,今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著(zhù),等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著(zhù)家長(cháng)會(huì )?哎呀,沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(cháng)會(huì )晚一些結束,可今天的時(shí)間卻比每天的還快,很快媽媽到門(mén)口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多,媽媽也對我說(shuō)了同老師相似的話(huà):閨女,媽媽不希望你有多么好的成績(jì),只希望你努力學(xué)習,將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩,我下次一定會(huì )努力。

  媽媽的話(huà)也許在平常對我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì )忘記,有了媽媽的話(huà),我以后會(huì )更加的努力學(xué)習,不會(huì )讓媽媽的期望變成一次次的失望。

學(xué)生周記 篇6

  今天外面的任務(wù)是觀(guān)察小植物,我們小隊觀(guān)察了許多小植物,每個(gè)人都觀(guān)察的可認真了!

  我觀(guān)察的第一種小植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(cháng)出來(lái)的地方吧!

  第二種小植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(cháng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì )縮,再慢慢恢復原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種小植物是一種草,草長(cháng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

  今天的我非常的開(kāi)心,因為我了解了許多關(guān)于小植物的秘密。

  

學(xué)生周記 篇7

  小說(shuō)《名人傳》一部法國杰出的著(zhù)作,是世界文學(xué)作品中的典范。這是一部呼喚著(zhù)的吶喊。它號召哲人民,響應著(zhù)人民的心聲。

  名人?一直在經(jīng)歷著(zhù)痛苦的折磨的名人。在無(wú)情的挫折中艱難地站起來(lái)的人。他們的一生就似一場(chǎng)午休止的戰斗。在戰斗中翻滾,一次次地面對,痛苦打造了名人!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

  英雄,在磨難中走出來(lái)的靈魂。痛苦是無(wú)止境的,痛苦的形式是多種多樣的。米開(kāi)朗琪羅一生的痛苦,但他愈痛苦,他愈快樂(lè )。他一生活在痛苦的工作中,然而他無(wú)止境地,不休不息地,晝夜無(wú)眠地工作。事實(shí)總是不如人愿。一代一代的改朝換代,他被迫不得不停止這一個(gè)作品,而去做另一個(gè)作品。一件又一件的半途而廢。而他不僅沒(méi)有放棄,他依舊向著(zhù)自己的目標,他奮斗著(zhù),他拼搏著(zhù)。但他的身軀終不如所愿一天天地癱瘓下來(lái),他的確是偉大的……

  列夫托爾斯泰,他一個(gè)多愁的人,他哭泣,他痛哭不已。然而他卻不是為自己而哭泣,而是在哭那些不辛的人。他熱愛(ài)和平,他追求真理。真理是他兄弟死所那大災難,真理是生命的頂梁柱,是大海的巖石……`他憎惡斗爭,但他卻不忍目睹和痛恨的交替中?杀娜藘骸

  小說(shuō)《名人傳》正是印證了中國的古訓:古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,偉人的一生的拼搏。

學(xué)生周記 篇8

  現在我是換河路小學(xué)三年級的一名學(xué)生,學(xué)校的生活是豐富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今難忘。

  記得有一天上午,剛上完語(yǔ)文課,下一堂是音樂(lè )課。課間,外面下著(zhù)很大的雨,在操場(chǎng)的墻角下,有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現它的腿被踩傷了,處于同情,我找來(lái)布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準備帶回教室,這時(shí)被同學(xué)李欣雨看到了,她說(shuō):“這能行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事!

  上課鈴聲響起,音樂(lè )老師來(lái)了。老師先讓我們復習一遍學(xué)過(guò)的歌曲,大家一起唱。這時(shí)我低頭瞧著(zhù)書(shū)桌里的小青蛙,它還挺老實(shí),下頜一鼓一鼓的。過(guò)了一會(huì )兒,我們同唱到:“你認識我,我認識你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,邊笑變咬嘴。又唱到第二遍:“你認識我,我認識你,呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過(guò),小青蛙又開(kāi)始了獨唱“呱呱!”全班同學(xué)一陣笑聲。完了,我只好站起來(lái),將事情一五一十地向老師講了一遍,老師被我對小青蛙的同情心感動(dòng)了,并有責怪我,而是對大家說(shuō):“這位小同學(xué)做得對,青蛙是人類(lèi)的好朋友,我們應當保護它!蔽覜Q定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。

  在校園里有許多有趣的事情,讓我的生活變得豐富多彩,校園的生活真美好!

  校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。

  校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(cháng)。

  期待著(zhù),期待著(zhù)明天,相信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

學(xué)生周記 篇9

  快過(guò)年了,媽媽店里太忙,沒(méi)時(shí)間給我們送飯,要我們自己去外面買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我和哥哥兩個(gè)覺(jué)得不如自己在家里做點(diǎn)什么吃,記得上次媽媽給我們做了一次蛋糕,就這樣,我們想到了自己做美味的蛋糕。

  首先,我們準備好做蛋糕的材料:面粉一大碗、白糖、雞蛋、發(fā)酵粉、奶油……

  材料好材料,我們開(kāi)始了第二步——做蛋糕?傻镁唧w怎么做我們傻眼了,幸好現在還有個(gè)“萬(wàn)能老師”在,我們查了一下電腦做蛋糕的程序。先在一個(gè)盆里打了四個(gè)雞蛋,用雞蛋分離器把蛋清跟蛋黃分開(kāi),蛋黃放在小碗里備用,再在蛋清里加白糖,用打蛋器攪拌蛋清,還要順時(shí)針的攪拌,直到打得蛋清起泡沫才可以。這道工序看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻相當不容易。我才打幾下就手發(fā)酸,換哥哥上,就這樣我們輪流著(zhù)攪拌,費了九牛二虎之力才把蛋清打好,然后再往里面加面粉和少量的發(fā)酵粉攪拌,等面粉成為稠稠的面糊就可以了。再接著(zhù)那就是烤了,我們把面糊倒在烤盤(pán)里,事先還把烤盤(pán)刷了點(diǎn)油,這樣烤好了的蛋糕就不會(huì )粘底了。

  很快的,蛋糕出爐了,聞著(zhù)滿(mǎn)屋子香噴噴的蛋糕味,享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),感到很有成就感。那真是吃在嘴里,甜在心里啊。通過(guò)這次做蛋糕,讓我明白了只要付出了,就會(huì )有收獲。

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