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【實(shí)用】初一周記四篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的初一周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一周記 篇1
六月過(guò)了，竟下起傾盆大雨，烏云漫天，電光閃爍著(zhù)，雷聲怒吼著(zhù)。只見(jiàn)，那路邊的樹(shù)木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會(huì )兒，又吹起有勁兒的風(fēng)，那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的'天氣，我還在上課。這是最后一節自習課，我不禁望望窗外，心想：這么大的雨，母親會(huì )來(lái)接我嗎？我不再想，因為我確信母親會(huì )來(lái)的，一定會(huì )來(lái)的�！扳彙钡囊宦�，同學(xué)們立刻收拾好書(shū)包，沖出教室，而我，卻還在教室里徘徊，由于沒(méi)有帶傘，所以我是跑不出去的。過(guò)了一會(huì )兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門(mén)口，望望等待孩子的父母人群中，我十分驚訝，竟沒(méi)有母親，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒(méi)有。我很失望，心里埋怨著(zhù)母親為什么不來(lái)。這時(shí)，已是狂風(fēng)驟雨，我的衣服濕透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來(lái)，眼睛已經(jīng)模糊了，手是冰冰的，沒(méi)有一絲感覺(jué)。我早已怒氣沖沖，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無(wú)邊無(wú)際，大風(fēng)在我的臉上動(dòng)來(lái)跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時(shí)，有人喊我，我轉身一看，原來(lái)是母親。我立即扭頭，不加理會(huì )。母親說(shuō)：“女兒，我剛才到學(xué)校里找你，卻沒(méi)看到，可能咱們走岔了�！蔽一腥淮笪�，失落沒(méi)有了，留下的只是那無(wú)限的愛(ài)痕。我又一回頭，卻發(fā)現母親的額頭上還保留著(zhù)雨水的蹤跡，衣服也濕透了，像是洗了一回涼水澡，手里拿著(zhù)一把濕淋淋的雨傘，卻沒(méi)有打開(kāi)，我會(huì )意了，握著(zhù)母親冰涼的手，一起撐開(kāi)雨傘，向家走去那時(shí)，雨下得小的多了，沒(méi)有閃電，沒(méi)有鳴雷，就連風(fēng)兒也變得溫柔起來(lái)。
這件事雖過(guò)去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。
初一周記 篇2
中午放學(xué)，孩子興沖沖進(jìn)了家門(mén)，一進(jìn)門(mén)就叫：媽媽、我跟你說(shuō)，我發(fā)紅領(lǐng)巾了。
哦！兒子是少先隊員了。
孩子滿(mǎn)臉喜悅，手壓著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，好像展示給我看，我盯著(zhù)孩子胸前的紅領(lǐng)巾，微笑著(zhù)說(shuō)：孩子，你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了，這也是你通過(guò)努力才能戴上紅領(lǐng)巾的，媽媽恭喜你呀！接下來(lái)孩子興奮的'不得了。說(shuō)：老師說(shuō)誰(shuí)不好好學(xué)習、不聽(tīng)話(huà)，還要把紅領(lǐng)巾收走呢！還有不能打架。
哦，知道了，沒(méi)有資格再做少先隊員了，所以老師要收走。
是。
媽?zhuān)业睦蠋煵皇瞻桑?/p>
當然不收，你聽(tīng)話(huà)，又愛(ài)學(xué)習，是老師的好學(xué)生呀！
孩子帶著(zhù)摯烈的心情，表現給我看。媽?zhuān)憧�，我今天作業(yè)很少，一會(huì )兒就寫(xiě)完，寫(xiě)完我讀故事給你聽(tīng)。
好��！但作業(yè)要寫(xiě)好，認真檢查。
恩，我知道了。
我急忙夸到：陽(yáng)陽(yáng)是少先隊員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。
紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領(lǐng)巾，小心翼翼地疊成小方塊，問(wèn)媽媽?zhuān)业募t領(lǐng)巾放那兒？我說(shuō)：放在抽屜里吧！孩子手拿著(zhù)疊成小方塊的紅領(lǐng)巾，坐在床邊想了一會(huì )兒說(shuō)：還是放在我枕頭底下吧！我說(shuō)：那你就放那兒吧！
第二天是星期六，吃過(guò)早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫(xiě)作業(yè)，他看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，又拿起來(lái)。等我把被子曬出去，回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前，坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)打攪他，給他關(guān)上門(mén)。隔窗戶(hù)望著(zhù)孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
初一周記 篇3
我的人生是一片湛藍的天空，曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我的往事，就是那夜空上閃爍的星星。其中有一顆星星，在我的夜空中放射著(zhù)燦爛的光芒。
那是在5。12汶川大地震之后，街頭的.一角，募捐現場(chǎng)來(lái)了一個(gè)小乞丐。這位小乞丐是個(gè)殘疾人。他失去了雙腿，下半身套了半截皮胎，皮胎上還放了一個(gè)裝有硬幣和毛票的小桶。他用繩子將皮胎掛在肩上，就這樣以手當腳，慢慢地挪到募捐現場(chǎng)來(lái)的�，F場(chǎng)的工作人員看到小乞丐，全都站起來(lái)了。等小乞丐挪到捐款現場(chǎng)的時(shí)候，有一位工作人員忍不住地說(shuō)：“你這小鬼，這兒是捐款現場(chǎng)，不是大街上�！毙∑蜇ず孟駴](méi)聽(tīng)到一樣，把小桶里的硬幣一枚一枚地慢慢塞進(jìn)捐款箱�？吹叫∑蜇さ呐e動(dòng)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
這時(shí)，有一位婦女帶著(zhù)她的孩子來(lái)捐款，看到許多人圍著(zhù)捐款箱，就問(wèn)旁邊的一位老大爺發(fā)生什么事了，老大爺說(shuō)：“一個(gè)小乞丐在捐款呢�！眿D女湊到前面，看到小乞丐的樣子，就對她的孩子說(shuō)；“瑩兒，把這兩百元錢(qián)拿去，一百元放到捐款箱里，一百元放到那個(gè)大哥哥桶里�！焙⒆勇�(tīng)媽媽說(shuō)了，一張塞到捐款箱里，另一張放到乞丐的小桶里。乞丐對孩子說(shuō)：“謝謝�！庇职涯且话僭X(qián)放進(jìn)捐款箱。一位老大爺感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你有這份心就行了，不要再捐了。你的錢(qián)來(lái)得不容易��！”乞丐說(shuō)：“我是不容易，可災區的孩子更不容易��！”
看到這一幕，在場(chǎng)的很多人都流下了感動(dòng)的淚水，紛紛踴躍捐款。乞丐微笑著(zhù)，慢慢地向大街上移走了。
看著(zhù)小乞丐的背影，我忽然覺(jué)得他一下子變得高大起來(lái)，那份感動(dòng)始終縈繞在我的內心。
初一周記 篇4
在生活中，我們會(huì )遇到許多小事，也許你認為它們是小事。其實(shí)，在這些小事背后有著(zhù)大大的啟示。
記得四年級上學(xué)期的一天我正在教室里做值日，突然，發(fā)現媽媽來(lái)了，我很納悶，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銇?lái)干什么？”媽媽對我說(shuō)：“我剛給你的老師請過(guò)假，明天和后天咱們去上海�！蔽倚⌒� 的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我知道，我們一定是去上�？词啦⿻�(huì )，可是第一天去看世博會(huì )，第二天干什么呢？原來(lái)第二天我們要去上�？萍拣^和中國的第二高塔——環(huán)球國際。
到了第二天下午，我們坐地鐵前往環(huán)球國際。一出地鐵站我就看到這里的建筑物都很高大，再往前走，我大聲叫道：“我知道！我知道！這是東方明珠；這是金茂大廈；這是……”“這是什么？ ”我問(wèn)，爸爸說(shuō)：“這就是環(huán)球國際了�！蔽矣X(jué)得更像一大瓶“洗面奶”。
走近了，我發(fā)現它真的很高。我們馬上進(jìn)去。要想到環(huán)球國際的'最頂端需要買(mǎi)票坐電梯，在售票口，我發(fā)現我只要蹲一下就可以買(mǎi)半票，可我并沒(méi)有蹲，而是筆直地站著(zhù)，售票員說(shuō)：“三張全票 �！�
在塔頂，媽媽對我說(shuō)：“你真棒，知道人要做有道德的人。在面臨道德抉擇的時(shí)候，許多人往往都會(huì )與道德反著(zhù)干，你卻不同，選擇了遵守道德。要是想讓孩子學(xué)會(huì )遵守道德，必須從小培養�！�
這件事使我懂得了：人要做有道德的人，在面臨道德抉擇時(shí)選擇正確的人。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文名叫《釣魚(yú)的啟示》，講的是一個(gè)小男孩在面臨道德抉擇時(shí)做出了正確的選擇。我希望大家 都能變成遵守道德的人。
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