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【精品】開(kāi)學(xué)周記模板匯總6篇
一周的時(shí)間即將結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
開(kāi)學(xué)了，我們班上又轉來(lái)了兩名新同學(xué)，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽！
王恩磊個(gè)子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著(zhù)一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著(zhù)一個(gè)小巧的馬尾辮，走起路來(lái)就一上一下的.，可愛(ài)極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂(lè )課，張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首歌還沒(méi)唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹(shù)》非常好聽(tīng)。
不僅班上有變化，學(xué)校也煥然一新。
不知從什么時(shí)候起學(xué)校左側的樓房被刷成了藍色；石榴樹(shù)也不是指什么時(shí)候結出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。
正當我想著(zhù)學(xué)校一切都變了時(shí)，發(fā)現一個(gè)三四年級左右的學(xué)生摔倒了，一邊的同學(xué)看見(jiàn)了立刻扶她起來(lái)。然后倆人有說(shuō)有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法。
學(xué)校是變了許多，但不變的是同學(xué)之間的友誼！
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)了，我時(shí)時(shí)刻刻的想：“開(kāi)學(xué)了，我一定要努力學(xué)習，可不能像二年級那樣那么貪玩了�！边@么好的`學(xué)期可不容錯過(guò)呦！
美好的學(xué)期在等著(zhù)我呢！
到了學(xué)校，我和同學(xué)們又見(jiàn)面了，也和老師見(jiàn)面了。我對老師說(shuō)：“老師好！”老師笑了。
開(kāi)學(xué)了，真好��！
開(kāi)學(xué)周記 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了三鄉初級中學(xué)的大門(mén)。走在綠樹(shù)成蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我見(jiàn)到了德才兼備的教師；公正嚴明的校風(fēng)，校紀；熱情活潑的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在三鄉初級中學(xué)的關(guān)懷、教導下，會(huì )在世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的'時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@里，三鄉初級中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節！我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到三鄉初級中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉初級中學(xué)，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示自我的舞臺。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘事情，有高興，有悲傷，也有讓人內疚……
星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們表現，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我心情是無(wú)比自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿(mǎn)，應該繼續努力！
當然，除了令人振奮事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)第一天里，我作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時(shí)我心想：可惡媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習上事有喜有憂(yōu)，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四，潑墨一樣天空下起了淅淅瀝瀝小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍币宦�，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)看劉曉敏痛苦地抱頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟去了。
悲傷與內疚緊緊地攫住了我心，恐懼就如同一根無(wú)形鞭子在抽打我，我揣揣不安地跟在劉曉敏后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)似拉滿(mǎn)了弓一樣，繃緊緊，心撲通撲通地跳，仿佛一張嘴，心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果，教導我們；同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師教導，我們也漸漸與好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè )、有悲傷、也有讓人內疚慚愧深受教育。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中吸取教訓，在新學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記 篇5
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著(zhù)快樂(lè )的寒假結束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節的，我們可以玩的很快樂(lè )，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的`日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及��！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)�？磥�(lái)寒假還是少玩會(huì )兒，多學(xué)會(huì )兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著(zhù)好好學(xué)習的想法。
開(kāi)學(xué)周記 篇6
轉眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期很有意義，因為這是開(kāi)學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會(huì )導了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會(huì )導了初中生活的辛苦。
這五天來(lái)，除了開(kāi)學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節課上完之后，作業(yè)就會(huì )在原來(lái)的基礎上又增高一層，沒(méi)上完一節課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時(shí)間做好充分的準備，對于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō)，真得是天地之差！當然，我也知道過(guò)了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話(huà)了。對我來(lái)說(shuō)，初中的下課只是一個(gè)幌子，沒(méi)有時(shí)間休息，而這也只是一個(gè)小小的開(kāi)端，以后的每一天會(huì )比現在更加繁忙，我不能被現在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學(xué)轉過(guò)來(lái)，還無(wú)法和初中接上軌，畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞，說(shuō)熟悉，但是我只是遠遠地聽(tīng)到過(guò)，也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了，只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里，我也許會(huì )一直很忙，因為我還沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細的'計劃書(shū)，如果不是因為今天，我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量，因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍很廣，有些是在課外的。我更加要仔細聽(tīng)講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時(shí)記下老師所講的，課后好好復習，如果可以的話(huà)，我準備買(mǎi)幾本有關(guān)的練習來(lái)看，來(lái)做，提高自己的學(xué)習成績(jì)。我希望在初中我會(huì )想那太陽(yáng)一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠，沖破終點(diǎn)！
我要好好迎接我的初中生活，努力按照計劃上的實(shí)行！
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