【熱門(mén)】學(xué)生周記錦集6篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們一定有印象深刻的事情,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生周記6篇,歡迎大家分享。
學(xué)生周記 篇1
這是我在在天天快遞實(shí)習的第二周。
迎來(lái)了第二周的工作,其實(shí)我覺(jué)得很幸運,在這大熱的夏天里面能夠工作在擁有空調的室內是一種福氣。打字員,需要一份細心,需要一份電腦的基本技術(shù),更需要一個(gè)會(huì )學(xué)習的精神。
從第一周的慢慢了解,到第二周的加速工作,不斷加強自己的細心。如果不細心,在文件上出現錯誤,如果后來(lái)發(fā)現錯誤了,那么我們將進(jìn)行改正,但是這樣會(huì )增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠為公司帶來(lái)節約;要是文件出現錯誤了后,未能及時(shí)發(fā)現,可能會(huì )給公司帶來(lái)更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),更需要細心的工作,因為這屬于女孩子本來(lái)應具備的特性。打字員,需要什么,也就是嫻熟的打字技術(shù),和簡(jiǎn)單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對于這些來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我平時(shí)上網(wǎng),和學(xué)校的學(xué)習,給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。
打字員每天將面對公司的一些重要信息,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經(jīng)濟,但是他們在幕后學(xué)習,這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一種必要的學(xué)習能力。在我打過(guò)的報告中,我看到了一個(gè)物流公司,需要很好的經(jīng)營(yíng),離不開(kāi)那每個(gè)部門(mén)的精心計算,只有這樣,才能夠更多的節約物流成本,才能夠在經(jīng)濟活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷發(fā)展。第二周的我,真正融入了這個(gè)集體,我看了集體的協(xié)調過(guò)程,需要同事們的互相溝通,也需要領(lǐng)導與下屬良好的關(guān)系,才能夠將自己的事情做得更好。
學(xué)生周記 篇2
明天又進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長(cháng)狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。不管怎么樣,我們還得臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)嘍!
第二天,我機械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上,等待監考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著(zhù)做了幾道小題。
這時(shí),心神穩定下來(lái),答題速度也快了。會(huì )做的題做完了,再挑些似會(huì )非會(huì )又弄不準確的題。同時(shí)調動(dòng)全部精力,回憶老師是怎樣講評類(lèi)似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫(xiě)。然后再仔細地給難題"相面",尋找突破口,力爭解決它。這時(shí)
需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計可施,而又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情萬(wàn)分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美,有些題我腦汁絞盡也無(wú)濟于事,真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的"豆芽"上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增,心都被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,卻又心煩意亂。直到成績(jì)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè ),幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,還是辣?唉!
學(xué)生周記 篇3
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為:我覺(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當天發(fā)生的國家大事、世界大事。
為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì )讀書(shū),讀書(shū)的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規則是:誰(shuí)繞的口令快而準為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì )實(shí)現的。
學(xué)生周記 篇4
這個(gè)星期左洞掌子面到達了ZK2+939,右洞掌子面到達了YK2+870,左洞掌子面前進(jìn)了14m,右洞行進(jìn)了34m,左洞支護到了ZK2+966 ,仰拱到了ZK3+072。右洞,支護由于是Ⅳ級圍巖 不需要立拱架,只需要錨桿和掛網(wǎng)片,支護到達了ZK2+873,仰拱到了YK2+089。8月17號ZK3+087-082仰拱放炮,ZK2+982-977支護(4:30報檢)。YK3+100-095仰拱填充(21:50報檢,C15)。ZK3+087-082仰拱放炮(19:00報檢)。YK2+904-900 放炮(17:05),對拱架間距進(jìn)行了測量,4個(gè)數據為104cm 104cm 105cm 102 cm,錨桿根數為110根,長(cháng)3.5m。18號,YK2+900-897(8:30,放炮),當天上午9:45開(kāi)始停電,下午4:30來(lái)電,晚上9:55放炮,ZK3+082-077仰拱澆筑。19號,4:30ZK3+087-077仰拱報檢澆筑,右洞YK2+897-894放炮(7:50)。右洞,YK2+957-947噴砼,13:55左洞放炮ZK2+953-950,19:10左洞仰拱ZK3+087-077填充,右洞YK2+094-890放炮(21:45)。20號,YK2+890-887放炮(14:50)。:ZK2+950-946(13:00放炮),YK3+095-089(14:00仰拱放炮),YK2+884-880(19:30放炮),當天監理公司檢查錨桿數量,不夠的話(huà)需要補打。22號,YK3+095-089,仰拱報檢,ZK2+946-943(8:30放炮),YK2+880-877(13:30放炮)。左洞ZK3+077-072(仰拱放炮,13:40 )ZK2+943-939(21:20,放炮)。23號,ZK3+077-072,,右洞YK2+947-937掛網(wǎng)片。8:00 YK2+877-873放炮 ,10點(diǎn)報檢。YK2+873-870放炮(19:25),左洞全斷面支護5榀ZK2+971-966(20:00報檢裝錨桿)。右洞YK3+095-089仰拱報檢填充,23:00,C15)。下周走動(dòng)也到達了Ⅲ級圍巖,也不需要里拱架了,右洞還是Ⅲ級圍巖工作比較方便,有利于工作速度的推進(jìn)。以前就是這個(gè)星期的總結。
學(xué)生周記 篇5
這周我和媽媽去了鄉下,我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù),一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著(zhù),生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。 我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢爬著(zhù)。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!” 蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。 我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神,去完成自己的目標! 生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。
生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì ),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找,懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會(huì )受到生活的饋贈。 暑假里我也有自己的'計劃,因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標。
學(xué)生周記 篇6
轉眼間,七周的實(shí)習生活已接近尾聲,回首這七周來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂(yōu)參半,喜的是通過(guò)實(shí)習學(xué)到了一些東西,進(jìn)一步接觸了社會(huì ),憂(yōu)的事現在實(shí)習單位難找,更不用說(shuō)工作單位了,在實(shí)習期間業(yè)績(jì)不好。通過(guò)這七周的實(shí)習,我發(fā)現現在所在的實(shí)習地存在著(zhù)一些問(wèn)題:
。ㄒ唬┻只是靠各地區之間的差價(jià)來(lái)賺取利潤,在交通運輸、信息日益便利、公開(kāi)的今天,這樣的經(jīng)營(yíng)方式我覺(jué)的發(fā)展空間將越來(lái)越小。
。ǘ┘易迨浇(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)管理理念不健全或基本上沒(méi)有;旧隙际怯米约矣H屬經(jīng)營(yíng),沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的管理人才,這就存在了很多弊端,這種家族式經(jīng)營(yíng)發(fā)展到一定程度就容易出現瓶勁。當然這只是相對于正規的企業(yè)而言,作為一個(gè)店面,其發(fā)展經(jīng)營(yíng)模式可能也就那樣吧。
實(shí)習總結報告
光陰似箭,轉眼間,四年的大學(xué)生活已即將成我生命軸上的一段,也即將成為我追憶的對象了,而今,站在大四上學(xué)期臨畢業(yè)的門(mén)檻上,雖還有一學(xué)期的大學(xué)生活但畢業(yè)工作實(shí)習之戰的號令卻早已打響:1月5日,李永忠老師的一個(gè)具有實(shí)質(zhì)意義的實(shí)習動(dòng)員和大會(huì )的召開(kāi)。宣告了我們不能在象往常那樣過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的校園生活了。
對于實(shí)習,算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要歷時(shí)最長(cháng)的一次了,當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習難,找實(shí)習單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。
這次實(shí)習,我去了南京溧水毓秀路竹木店實(shí)習,實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成交辦的工作,得到了一致肯定,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
這2個(gè)月在同事的協(xié)助下,順利的完成畢業(yè)實(shí)習工作任務(wù),體會(huì )頗多。這次實(shí)習把我們從學(xué)校理論學(xué)習中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識到,單位雖然沒(méi)有老套的規矩,但卻有著(zhù)不可違反的規定,我們就應該嚴于律己。與同事們的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,木材店的人待人誠懇,雖然他們有的年齡和我一般大,我的感覺(jué),他們很成熟,有很多值得我們學(xué)習的地方,這是我們用金錢(qián)買(mǎi)不到的機會(huì ),無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上,我們都有很大的收獲。這2個(gè)月我們沒(méi)有白來(lái),如果有時(shí)間,希望能還有一次這樣的實(shí)習機會(huì )。
在本次實(shí)習的兩個(gè)月里,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來(lái)到這里,我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖,最明顯的是我們轉化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現在是邊干邊學(xué)。
這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ),讓我們從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì )條理、耐心、使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個(gè)月,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
總之,給予我們機會(huì ),從各方面為我們融匯知識,為我們將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我們認為這種改變是質(zhì)的飛躍。以上只言片語(yǔ),是我這些日子里個(gè)人心情總結,包括工作,學(xué)習,生活三方面的內容,也許不是最好的答卷,但每句話(huà)都是我的真情流露,不足之處見(jiàn)諒。!
現在實(shí)習結束了,同事對我的成績(jì)也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿(mǎn)意,為我走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,使我體會(huì )到,一定要勇于推銷(xiāo)自己,把自己的才能展現出來(lái)。我衷心的感謝木材店同事們,還有傳授給我們知識的老師們,今后我不會(huì )辜負你們的期望,把工作做得更好。
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