周記500字初中(精選40篇)
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的周記500字初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
周記500字初中 篇1
人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那么你就像歷史這條長(cháng)河的的“一粒沙子一樣,一沖就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么?什么都沒(méi)留下,那么你的人生沒(méi)有價(jià)值,等于白活了。
那么怎樣體現自身價(jià)值呢?我們先不談這個(gè)問(wèn)題,我先說(shuō)一個(gè)問(wèn)題:在一個(gè)朝代中,哪些皇帝會(huì )留下名氣比較重?開(kāi)頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現自身價(jià)值有三種,所一件好事大事開(kāi)了頭,像毛澤東,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會(huì )讓大家記住你,不過(guò)第三種會(huì )遺臭萬(wàn)年。只有這兩件才能充分體現自身價(jià)值。
人生就像一張白紙,你每天都在往上寫(xiě)字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫(xiě)寫(xiě)到最后,發(fā)現沒(méi)紙了,后悔也來(lái)不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。
當你在追理想的時(shí)候,有人在嘲笑你,但你可曾想過(guò),他為什么嘲笑你?因為已經(jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了,但也不要恐懼,因為你有成功的機會(huì ),失敗了還可以爬起來(lái),但嘲笑你的人卻不會(huì )成功,因為他不會(huì )去,不會(huì )去也就做了歷史的沙塵。
周記500字初中 篇2
老師常說(shuō)的兩個(gè)字就是做人,那么為什么要做人呢?為了體現人生的價(jià)值。
人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那么你就像歷史這條長(cháng)河的的“一粒沙子一樣,一沖就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么?什么都沒(méi)留下,那么你的人生沒(méi)有價(jià)值,等于白活了。
那么怎樣體現自身價(jià)值呢?我們先不談這個(gè)問(wèn)題,我先說(shuō)一個(gè)問(wèn)題:在一個(gè)朝代中,哪些皇帝會(huì )留下名氣比較重?開(kāi)頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現自身價(jià)值有三種,所一件好事大事開(kāi)了頭,像毛澤東,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會(huì )讓大家記住你,不過(guò)第三種會(huì )遺臭萬(wàn)年。只有這兩件才能充分體現自身價(jià)值。
人生就像一張白紙,你每天都在往上寫(xiě)字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫(xiě)寫(xiě)到最后,發(fā)現沒(méi)紙了,后悔也來(lái)不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。
當你在追理想的時(shí)候,有人在嘲笑你,但你可曾想過(guò),他為什么嘲笑你?因為已經(jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了,但也不要恐懼,因為你有成功的機會(huì ),失敗了還可以爬起來(lái),但嘲笑你的人卻不會(huì )成功,因為他不會(huì )去,不會(huì )去也就做了歷史的沙塵。
周記500字初中 篇3
春天是一本會(huì )唱歌的書(shū),我愛(ài)讀。
當它邁著(zhù)輕輕地步子向我們走來(lái),仿佛要悄悄來(lái)到人間,生怕喚醒冬眠的小動(dòng)物們,它也許在想,讓它們多睡一會(huì )兒吧。
“隆隆”的春雷驚醒了大地沉睡的孩子,震耳欲聾。你看那閃電跑得多快呀!剛一眨眼,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!半娔浮焙汀袄坠蓖耆且粚鞓(lè )的天使,向人們傳送春天的消息。
春雨嘩啦嘩啦地下著(zhù),那聲音清脆、悅耳,猶如抒情小調,把小池塘逗笑了,小池塘露出又大又圓的小酒窩,非?蓯(ài)。一場(chǎng)春雨過(guò)后,櫻桃花開(kāi)了,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)櫻花開(kāi)”。
這時(shí),燕子從南方飛回來(lái)了,加入追趕春天的隊伍,給家鄉增添了無(wú)限的情趣;竹筍開(kāi)始發(fā)芽了,它們拼命地往上爬呀爬,一天一個(gè)樣,我想,它們肯定沒(méi)有放過(guò)“休假”。
我喜歡這本會(huì )唱歌的書(shū),歌聲給人一種莫名的暢快和由衷的愜意,其中的文字,即使給你一本漢語(yǔ)詞典,也解釋不完書(shū)中的奧秘。
周記500字初中 篇4
這周的音樂(lè )課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到,我沿山路走來(lái),朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì )呈現出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著(zhù)美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著(zhù)羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂(lè )。
在聽(tīng)之前,老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒(méi)亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習條件那么差,他們卻依然那么樂(lè )觀(guān)?戳怂麄兊墓适,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來(lái)更認真學(xué)習了。
老師開(kāi)始播放這首歌曲了,音樂(lè )緩緩響起,只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著(zhù),老師開(kāi)始唱一句,同學(xué)們就跟著(zhù)學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè )。
啊!這真是一節難忘的音樂(lè )課!學(xué)會(huì )了這首歌,從此讓我的學(xué)習態(tài)度更加端正了。每當我不想學(xué)習的時(shí)候,我就會(huì )立馬想到那些貧困山區里可憐的孩子們,我就更加努力!
周記500字初中 篇5
這個(gè)周末,過(guò)得相對來(lái)說(shuō)是很沒(méi)有意義的吧!肯定是沒(méi)有上個(gè)星期好,對不對!沒(méi)有好好地愛(ài)自己的家里人,沒(méi)有好好地愛(ài)自己,沒(méi)有好好地坐下來(lái)跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù),不要總是只顧?zhù)自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時(shí)候,他們都很忙,自己也可以幫忙!
這個(gè)星期,沒(méi)有那么多的時(shí)間在學(xué)習,除了昨天晚上和剛才,有了點(diǎn)收獲,但是,自己卻也沒(méi)有把錯題都總結了一下,我想,這是自己懶散的問(wèn)題吧!愿下個(gè)星期的時(shí)候,好好地利用周末時(shí)間,整理錯題,但是,對于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因為,自己根本就沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書(shū),去背那么多的文章,因此,不要不切合實(shí)際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習了!
是的,下個(gè)星期,愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了!應該振作,難道不是嗎?月考都過(guò)去了!自己還是必須前進(jìn)的,人生的路還是那么長(cháng)!
或許是因為數學(xué)受到了打擊,這個(gè)星期竟然恐怕會(huì )拿到數學(xué)練習,即便自己有了很多的數學(xué)練習試卷沒(méi)有完成,但是,自己卻一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)到,希望自己不要因為這次的數學(xué)成績(jì)而對數學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個(gè)兩條腿不等長(cháng)的人了!
加油吧!下個(gè)星期,會(huì )更好,回校,會(huì )更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因為,走過(guò)去,就可以把挫折撇到遠方,如果不前進(jìn),挫折永遠在自己的面前礙著(zhù)自己!
周記500字初中 篇6
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來(lái),聲音中還包含著(zhù)一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長(cháng)如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個(gè)挨一個(gè)的沖下,這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見(jiàn)背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著(zhù)名的音樂(lè )家,他用自己獨特的音樂(lè )帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個(gè)色彩,讓人感覺(jué)云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風(fēng)與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風(fēng)飄動(dòng),那是自然送給人們的涼意。如果狂風(fēng)大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會(huì )知道自然的味道。
風(fēng)雨過(guò)后的大龍湫更是美不勝收,微風(fēng)刮過(guò),水滴隨風(fēng)飄起,一縷縷陽(yáng)光投射在水珠上,水珠浮現出絢爛的光彩。龍湫,一幅無(wú)與倫比的山水畫(huà),它是獨一無(wú)二的。它的壯闊。正如李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語(yǔ),正如“欲寫(xiě)龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著(zhù)名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。
游完龍湫,雖然這件事已過(guò),但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
周記500字初中 篇7
暑假里,媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑,一看到那熱鬧的場(chǎng)面,我就被深深的吸引住了。
到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學(xué)者,正扶著(zhù)欄桿一步步地走著(zhù),有的在滑冰場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著(zhù),活像一只笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑著(zhù),就像只輕盈的小燕子。我看了,心里開(kāi)始發(fā)癢,我便迅速把自己武裝起來(lái),來(lái)到溜冰場(chǎng)上,加入這支龐大的隊伍中,我迫不及待的走到欄桿前,大步大步的往前走,站在一旁的媽媽用期待的眼光看著(zhù)我,說(shuō):“炎杰,你試著(zhù)慢慢滑起來(lái)吧?偸沁@樣走的話(huà),那多沒(méi)意思啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,看著(zhù)旁邊的小朋友,只見(jiàn)他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來(lái)了。
我也來(lái)試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著(zhù),再用右腳一蹬,不知不覺(jué)的就滑起來(lái)了,媽媽看了,給了我一個(gè)表?yè)P的眼神。心想,原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單啊,還沒(méi)容我多想,只聽(tīng)砰的一聲,我摔倒了。媽媽趕忙上前,把我扶起來(lái),說(shuō):“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了,滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單,你要虛心學(xué)習才能學(xué)會(huì )......聽(tīng)了媽媽的話(huà),我沉下心,一步步地滑,雖然有過(guò)跌倒,但我沒(méi)有氣餒,站起來(lái)再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終于慢慢地滑起來(lái)了。這一跤沒(méi)白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。
直到現在我每天還堅持練習輪滑,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有決心,就一定能做成。
周記500字初中 篇8
走進(jìn)我家的客廳,展現在眼前的,是一個(gè)非常大的水族箱,水族箱內生活著(zhù)許多色彩斑斕的熱帶魚(yú),它們的顏色有白的,黃的,紅的,銀的……它們在水里盡情暢游著(zhù),令人目不暇接。水族箱上還有一個(gè)外貌酷似花瓶的電燈,要不仔細看,還真分辨不出來(lái)呢。真是“不識廬山真面目”啊。
在東面的墻上,有一幅用長(cháng)方形大匾懸掛的書(shū)法作品,字體鋼勁有力,龍飛風(fēng)舞?蛷d中心,擺設著(zhù)一套高級樟木桌椅,它們的表面十分光亮,甚至都可以當鏡子用了。樟木椅的扶手上,還不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。
坐在樟木椅上,一眼就可以看到西面墻上的一幅山水畫(huà),畫(huà)中,遠處一圓旭日正緩緩地升起。近處,山峰直插云霄,崇山峻嶺間的瀑布將山水傾盆而下,瀑布下方,是一潭清澈的湖水,湖面微波粼粼。這幅栩栩如生的畫(huà),可是我的爸爸創(chuàng )作的,上面還印著(zhù)章呢。山水畫(huà)旁,是一張張用相框掛起來(lái)的獎狀,都是我參加全國作文比賽時(shí)獲得的“勝利品”。每當客人來(lái)家里作客,看見(jiàn)這些發(fā)著(zhù)金光的獎狀,總會(huì )對我豎起大拇指。這些獎狀不僅是我的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲。
視線(xiàn)右轉,一個(gè)正打著(zhù)手機,大額頭、彎鼻梁的男孩會(huì )映入你的眼簾,你可能不禁要問(wèn),那是誰(shuí)?哈哈,告訴你吧,那是我爸爸用我的照片制作出來(lái)的大相框,有意思吧。
在朝北的窗戶(hù)旁,擺設著(zhù)一臺彩色電視機,它每天向我們一家人傳播各種信息。使我們足不出戶(hù),一覽天下事。
這就是我家的客廳。
周記500字初中 篇9
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩,只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然,在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我,在這漫長(cháng)的寒假里,我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長(cháng)假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學(xué)的數學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì )做!但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難!去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛!恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!我相信,我也肯定可以的!
到這了,也差不多了,我祝我新一年成績(jì)越來(lái)越好!
周記500字初中 篇10
每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng),總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén),給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習起來(lái),因為他們明白——自己的未來(lái)自己創(chuàng )造!
往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來(lái)”之間,我要好好把握,創(chuàng )造美好未來(lái)!考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?
有時(shí),我們會(huì )不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí),我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)!看電視時(shí),每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節時(shí),電視的節拍便會(huì )慢下來(lái),然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會(huì )不禁想起自己的童年。因為,每個(gè)人都有回首昨天的機會(huì ),同樣也有展望未來(lái)的權力。
回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來(lái),是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀(guān)今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢(mèng)想吧!
周記500字初中 篇11
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)11歲了。在我5歲那年,媽媽對我說(shuō)的一句話(huà),令我記憶猶新,感動(dòng)至今。雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,但是媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)讓我至今難以忘懷。因為它讓我感受到了媽媽的愛(ài),令我感到無(wú)比溫暖。
那是我5歲那年的一天,我去英語(yǔ)補習班上課。下課了,媽媽已經(jīng)早早地等候在門(mén)口,等待著(zhù)我放學(xué)了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的小巷。由于當天下了一場(chǎng)雨,巷子里有許多積水,路也比較滑。所以,媽媽和藹地對我說(shuō):“雨天路滑,小心啊!彪m然這句平常的話(huà)對于旁人來(lái)說(shuō)也許微不足道,但對我來(lái)說(shuō),這句話(huà)卻蘊含了媽媽那濃濃的母愛(ài),令我無(wú)比感動(dòng)。于是,我也對媽媽親切地說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)惨⌒呐!边@時(shí)天上又下起了蒙蒙細雨。此時(shí),有一滴水從我的臉上緩緩流下,這流下來(lái)的不知是冰冷的雨水,還是感動(dòng)的熱淚。雨越下越大,媽媽怕我被雨淋著(zhù),便脫下她的外套,蓋在我的頭上。當我們回到家時(shí),我發(fā)現媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)烊ハ丛璋,當心感冒了!贝藭r(shí),我又一次情不自禁地熱淚盈眶,被媽媽博大精深的母愛(ài)感動(dòng)了。
我如今已11歲,這件事已經(jīng)過(guò)去許多年了,但媽媽那關(guān)心的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中回蕩。通過(guò)這件事讓我明白了母愛(ài)是世界上最偉大的一種力量。母愛(ài)讓我感到無(wú)比溫暖,無(wú)比感動(dòng)。
周記500字初中 篇12
昨天,我們搭乘了早班飛機到了鄂爾多斯,開(kāi)始了一段沙漠和草原之旅。
今天早上,我們到了響沙灣,這是一片一望無(wú)際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘,我們好幾次都爬上那些低的沙丘,不過(guò)最驚險的是滑沙,我們坐在雪橇一樣的東西上,然后,有個(gè)人告訴我們身體要往后仰,手要輕輕的撫摸沙子用來(lái)控制速度,從很高的沙丘頂部滑下去,超級爽,雖然我和媽媽有點(diǎn)害怕,但是我們都想再玩一次。除了滑沙,我們還騎了駱駝,對螞蟻來(lái)說(shuō)那是山,對我們來(lái)說(shuō)好像沙丘,但是這沙丘上面長(cháng)了毛,那就是駱駝的兩個(gè)駝峰,我們的駝隊一路前行,我坐在頭陀,是一頭白色的駱駝,我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的,我問(wèn)了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時(shí)候,出了一點(diǎn)意外,媽媽的帽子被風(fēng)吹走了,我們來(lái)不及下駱駝去追,被一個(gè)趕駝人撿走了,他說(shuō)一會(huì )給我們送過(guò)來(lái),可是我們等了很久都沒(méi)有送過(guò)來(lái),思思、想想和我答應給我媽媽買(mǎi)一頂新帽子。
接著(zhù)我們坐了觀(guān)光火車(chē),沿著(zhù)沙谷前進(jìn),這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗了下來(lái),遠處的沙丘有一塊特別明亮,有一些是暗的,非常美麗,媽媽說(shuō):“光線(xiàn)明暗的變化是沙漠最美的地方!蔽覀冞坐了沖浪車(chē)和跑跑卡丁車(chē),也很刺激;厝サ臅r(shí)候我們坐了來(lái)時(shí)坐過(guò)的纜車(chē),橫跨了整個(gè)沙谷,谷底有河流,我有點(diǎn)害怕,差點(diǎn)嚇出恐高癥,但還是安全地到達了對面,回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣,但是滑沙的時(shí)候,我們沒(méi)有聽(tīng)到沙子的響聲,帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
周記500字初中 篇13
缺點(diǎn),填滿(mǎn)在我的身上,不管是外表上或是內在,我的種種缺陷差不多堆了我半個(gè)人高。然而它們帶給我的不是好處,而是導致我陷入無(wú)底深坑的致命傷。
時(shí)代正一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步,而我們也必須跟上潮流的腳步,一免一不小心就無(wú)意中的被淘汰,但是,一旦過(guò)度著(zhù)迷于那些物品,可能發(fā)生無(wú)法挽回的后果。
手機就是個(gè)例子,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,從原本黑金鋼變成了現在6吋的4G智能型手機,這些設備雖好,只不過(guò)卻讓我掉進(jìn)了它的陷阱,而這也是一個(gè)缺點(diǎn)的新開(kāi)始。一回到家,管它三七二十一,我立馬將桌上的平板拿起來(lái)盡情的滑,任由我控制,過(guò)了半小時(shí),我上去寫(xiě)功課,洗了個(gè)澡,就又立刻沖下去搶走爸爸的手機也是一樣繼續玩,玩的沒(méi)完沒(méi)了。
還有,每次一到了家庭聚會(huì )或是同學(xué)一起出游時(shí),我的手便會(huì )不自主地伸入口袋將手機拿出來(lái)滑,在吃飯時(shí),也是一直低著(zhù)頭滑著(zhù)手機,連和同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有,這讓我的人際關(guān)系正逐漸疏離,原本可以聊天的時(shí)間,現在通通變成了手機的互動(dòng)時(shí)間,原本多變的聊天主題,現在變得只剩一句“唉!開(kāi)一下網(wǎng)路”,在加上這些藍光的干擾導致我有了近視,這又使我多了一個(gè)缺點(diǎn),不知道何時(shí)我的缺點(diǎn)就堆的跟我一樣高。
愈來(lái)愈陌生的人際關(guān)系,全都因為那逐漸進(jìn)步的手機平板,我必須遠離它們,讓我的缺陷變少,也讓更多的朋友回到我的身邊,變成一個(gè)更好、更完美的人。
周記500字初中 篇14
正月初三,我們一家人回到了家鄉。我的家鄉是個(gè)山水勝地,那兒有連綿起伏的山峰,好象是一條綠色的項鏈,山上有郁郁蔥蔥的叢林,地上有密密麻麻的小草。讓你不禁想爬上山峰,從山峰上俯視山下的村莊,居高臨下地欣賞風(fēng)景。
我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與激動(dòng)躍躍欲試地想去登上這座山峰。哇,它好高,高得插入了云霄,想攀登上它似乎比登天還要難,它好陡,陡得像陰溝似的,讓我快喪失了爬上它的信心,但是,我還是鼓起了勇氣,打起了精神,做好了充分的準備。爬山的路途是開(kāi)心的,但也是艱辛的。開(kāi)心的是可以在爬山的過(guò)程中欣賞到許多風(fēng)景,感受到大自然的神奇。艱辛的是因為山峰很陡峭,讓人心驚膽顫。
剛開(kāi)始,我像一只活潑的小猴子,蹦蹦跳跳地前進(jìn)?墒,后來(lái)路越來(lái)越窄,越來(lái)越坎坷,我還一不小心摔了一跟頭,但是,我沒(méi)灰心,拍拍身上的土繼續向山峰爬去。呀,我終于爬到半山腰了,可是,我已經(jīng)爬得筋疲力盡了,望著(zhù)高高的山峰,我都想打退堂鼓放棄了,但是,我抬頭看看在天空上自由自在翱翔的鳥(niǎo)兒,仿佛又有了爬上山峰的信心,我想一只不起眼的小鳥(niǎo)竟然可以拍拍翅膀在天空中飛翔,相必它一定有很大的決心和毅力才練出這對翅膀。我是人,我總不會(huì )連一只鳥(niǎo)都不如,于是,我吃力地拖著(zhù)疲倦的身軀,抬著(zhù)灌了鉛似的雙腿,踏著(zhù)堅定的步伐,踩下一個(gè)個(gè)深深的腳印,向山頂進(jìn)發(fā)。
爬山一定要有堅持不懈的精神,才能成功,不能半途而廢。
周記500字初中 篇15
晚上八點(diǎn)多,我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉和腳,就上床了。我看了一會(huì )兒電視,是深圳衛視放的電視劇《封神英雄》,每天晚上兩集。九點(diǎn)鐘左右,我的眼睛正在打架。幸好我把電視定時(shí)一小時(shí)十五分鐘,要不然的話(huà),放到第二天,我才知道電視還沒(méi)關(guān)。
十點(diǎn)左右,我突然想解小便,準備把桌子上臺燈的開(kāi)關(guān)打開(kāi)時(shí),居然沒(méi)有反應,我就一開(kāi)一關(guān)的,還是一點(diǎn)反應也沒(méi)有。家里漆黑一片,我想:趕緊拿蠟燭,對了,蠟燭在哪兒呢?有幾個(gè)月都沒(méi)有碰蠟燭了,也不知道放到哪兒去了。哦,想起來(lái)了,在我房間的柜子里。打火機又到哪兒去了呢?我的'腦子真糊涂,又想不起來(lái)了,看來(lái)我要改掉亂放東西的壞習慣了。
我像盲人一樣,兩只手向前摸呀摸,幸好家里有一點(diǎn)點(diǎn)亮,因為窗簾只拉了一半,所以還是可以看到東西模模糊糊的影子。終于,在抽屜里面找到了打火機。
我先按下打火機氣嘴,再讓火苗碰到蠟燭中一根短短的粗線(xiàn),蠟燭就被我點(diǎn)著(zhù)了。我端著(zhù)蠟燭走進(jìn)衛生間,走得太快,帶起了一股風(fēng),火苗滅了。我又回到黑暗中,重新摸著(zhù)回到房間,用打火機把蠟燭再次點(diǎn)著(zhù)。這下學(xué)乖了,我走得很慢很慢,就連螞蟻爬得都比我快。廁所上完后,上床睡覺(jué)。
我還沒(méi)睡著(zhù),忽然,我透過(guò)窗戶(hù)看到外面有一絲微光照進(jìn)家里。我高興地喊道:“哈,電來(lái)了!”我試著(zhù)把臺燈打開(kāi),可是沒(méi)反應。原來(lái)那一絲微光是馬路上轎車(chē)的燈光,真是狗咬豬尿泡——空歡喜一場(chǎng)。
周記500字初中 篇16
自從學(xué)了《瑞恩的愿望》這課后,老師就讓我們通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)攢錢(qián)。放學(xué)回家后,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬裉焱砩喜挥孟赐,我?lái)洗!眿寢屄(tīng)了很驚訝地說(shuō):“你來(lái)洗,我沒(méi)聽(tīng)錯吧?”我肯定對媽媽說(shuō):“當然沒(méi)有”。
于是我先把作業(yè)寫(xiě)完。吃過(guò)晚飯后,我就按照媽媽教我的:一開(kāi)始把碗碟收來(lái)疊好,用抹布先擦完桌子,然后在水槽里放滿(mǎn)水,再擠幾滴洗潔精放在水里,然后用抹布擦洗碗的邊緣。這樣來(lái)回洗幾次,一個(gè)干凈的碗就出來(lái)了。我就按這樣洗,把碗全洗了一整遍,然后再用水清洗一遍。我以為搞定了,就興高采烈地對媽媽說(shuō):“我洗好了!眿寢屪邅(lái)一看,隨便拿起一只碗,摸到碗上面還滑滑的,問(wèn)我洗了幾次。我說(shuō):“已洗了兩遍了!比缓髬寢屝χ(zhù)說(shuō):“這樣是不行的,還要再沖洗一遍,并用干凈的抹布擦干,碗上面還殘留著(zhù)洗潔精,不沖洗干凈,吃到肚子里可會(huì )中毒的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我心想:想不到洗碗這樣的小事情,原來(lái)也有這么多的學(xué)問(wèn)。
最后,我再次用清水沖洗了一遍,再用抹布擦干碗,小心翼翼地把碗筷放進(jìn)了碗柜里。
經(jīng)過(guò)這次做家務(wù),我終于明白一個(gè)道理,做什么事情都不是那么容易,須有一顆堅持不懈的心態(tài),認真做好每一件小件,才會(huì )成就將來(lái)的大事。
周記500字初中 篇17
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂(lè )!這次呀,我就度過(guò)了一個(gè)這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時(shí)候,父親母親帶我到過(guò)北海、大連和青島,從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前,父親母親告訴我,如果期末考試成績(jì)理想,還能夠當上三好學(xué)生,我就能夠實(shí)現這個(gè)愿望。
我努力地考出了好成績(jì),也當上了三好學(xué)生。寒假里,母親帶我坐飛機去了海南島。那里真美麗!綠色蔥蔥,鮮花盛開(kāi),到處都長(cháng)著(zhù)又高又大的椰子樹(shù),我還喝過(guò)又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬(wàn)泉河、聽(tīng)了紅色娘子軍的故事、參觀(guān)了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著(zhù)一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢,就拉著(zhù)我的手下水了。我非常激動(dòng),感覺(jué)自己象小魚(yú)一樣,好象來(lái)到了美麗的水晶宮。在海底,我看見(jiàn)有許多彩虹一樣的小魚(yú)在身邊游來(lái)游去,還發(fā)現了我最喜歡的小丑魚(yú);還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對小魚(yú)說(shuō),我還會(huì )來(lái)看你們的!
同學(xué)們,你們說(shuō)我是不是過(guò)了一個(gè)理想的寒假?
周記500字初中 篇18
前幾天,我病了。下巴的左下方很疼。媽媽說(shuō),這是腮腺炎。通過(guò)這幾天,我感受到了什么才是關(guān)愛(ài)。
第一天,我下巴的左下方老師隱隱作痛。我也沒(méi)有在意,爸爸媽媽也沒(méi)有留心。晚上,我開(kāi)始發(fā)燒了,并且疼的更厲害了。媽媽晚上下班回來(lái)了,說(shuō)這應該是腮腺炎。然后爸爸趕緊下樓去買(mǎi)了藥回來(lái)。有消炎藥,退燒藥,還有清熱解毒的。我吃了藥,燒很快就退了。第二天,爸爸媽媽帶我去了醫院,醫生仔細詢(xún)問(wèn)了病情,說(shuō)是身體免疫能力下降,生冷的東西吃多了,也可能是晚上著(zhù)涼了。又開(kāi)了一堆藥,讓我回家按照說(shuō)明書(shū)按時(shí)服用。
媽媽為了我,陪我到醫院,上班卻遲到了。媽媽說(shuō)這個(gè)病會(huì )傳染,所以讓我沒(méi)去同學(xué)家玩。但是爸爸媽媽晚上還帶我跟他們一起睡,我睡在大床的中間,把爸爸媽媽擠到了旁邊。晚上爸爸媽媽還不時(shí)的用手探探我的體溫,擔心我再次發(fā)燒了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴蛔屛胰ネ瑢W(xué)家玩,擔心傳染給別人了,你怎么不擔心我會(huì )傳染給你呀!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“爸爸媽媽永遠都不會(huì )嫌棄自己的孩子的!甭(tīng)到媽媽的回答,我覺(jué)得特別的溫暖。
第三天,我的病情稍有好轉了。第四天的時(shí)候,差不多就好全了,臉也不腫了,也不發(fā)燒了。
我的病好了,這都是因為爸爸媽媽的細心照顧。爸爸媽媽?zhuān)乙兄x你們!
周記500字初中 篇19
“真累!一個(gè)學(xué)期終于快結束了!蔽野褎诶鄣淖约赫麄(gè)地陷進(jìn)了沙發(fā)里,望著(zhù)墻上的日歷,上面的數字開(kāi)始接近期末考試,也開(kāi)始接近寒假!班,這個(gè)寒假該怎么過(guò)呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著(zhù)……
轉眼,我就站在了寒風(fēng)凜冽的大街上,裹著(zhù)厚厚的羽絨服,肩上掛著(zhù)小布袋里頭裝滿(mǎn)了宣傳單,總有被拒絕的時(shí)候,當那陌生的面孔對我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無(wú)一物,便心滿(mǎn)意足地用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)自己心儀的東西,踏著(zhù)積雪,充實(shí)地結束一天。
鏡頭轉換,我已從在了開(kāi)往上海的火車(chē)上,心里被期待和喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。久違的上海,我再次來(lái)探訪(fǎng)。敬仰我夢(mèng)寐以求的浙大。整個(gè)過(guò)程中,我的心情如過(guò)山車(chē)般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂(lè )到肅穆。
鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,正前往老媽費盡心思給我找的補習班,我懷著(zhù)極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開(kāi)書(shū)本,聽(tīng)老師慷慨激昂地“游說(shuō)”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來(lái),整理好心情出發(fā)!
“咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學(xué)習!都快考試了還在這天馬行空!蔽颐^,看著(zhù)媽媽走進(jìn)廚房,低聲埋怨。不過(guò),這樣的寒假還真是好呀,又充實(shí)又快樂(lè )!我一定要這樣度過(guò)我的寒假。
周記500字初中 篇20
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。它是能在冬天開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,在冬雪中傲然挺立的花——梅花。
冬天,這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節,給人的感覺(jué)是無(wú)限的白,雪花鋪天蓋地的襲來(lái),僅僅能為這冬天增添幾分綠色的松柏,也被蓋上了厚厚的雪。曾經(jīng)嬌美的花,也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,僅剩下矮小的支,等待著(zhù)死神的到來(lái)。而就在這漫天的雪中,一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而細的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響,傲然挺立著(zhù)。這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅強不屈。冬天是那樣的寒冷,人們都懶得出門(mén),梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著(zhù)那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
那梅花,像極了雪,只是那雪融化之后,留下的只是一灘污跡,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無(wú)的芳香和它的樸質(zhì)與素雅。那雪中傲然挺立的梅花,總讓我感覺(jué)和紅軍戰士們的精神很像,他們那種頑強不屈,勇于拼搏的精神。
人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,在困難面前風(fēng)雪面前不低頭的精神。
周記500字初中 篇21
學(xué)會(huì )感恩
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自我的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
感恩是有好處的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。
周記500字初中 篇22
其實(shí),分數的魅力并不是人所想象的那么巨大,因為人的素質(zhì)決定人的價(jià)值,人的品格決定人的一生!朋友們你們是怎樣認為呢?
時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼之間我已是一位初中三年級的學(xué)生了。學(xué)習是那么的緊張,像一座大山似的,把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。大人們常說(shuō)初一是關(guān)鍵,稍不抓緊,就會(huì )掉隊。因此,我幾乎天天都被媽媽關(guān)在家里,做那堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)?墒,不知為什么,我在班上每一次考試都拿不了高分,媽媽常常為此生氣,她總是這樣對我說(shuō):“你怎么這么沒(méi)有上進(jìn)心?上一次沒(méi)考好,下一次就應該更加努力啊。你怎么錯這么多?你到底有沒(méi)有用心學(xué)習?……”
記得小學(xué)時(shí),我考試常拿滿(mǎn)分,媽媽每次都會(huì )給我吃我最喜歡的炸薯條和酒心巧克力。那時(shí),我是多么的快樂(lè ),多么的幸福!然而,人生中不可能只有好的沒(méi)有壞的。后來(lái),由于我的不努力,結果成績(jì)下降了,從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時(shí),迎接我的不再是那幸運的100分,而是80,90多分。正因如此,媽媽把我的成績(jì)抓緊了,老師老是要我轉移精力認真學(xué)習。我知道老師,媽媽對我寄予了很大的希望,他們想讓我的好成績(jì)能夠保持下去?墒,分數固然好,但是誰(shuí)又能保證它會(huì )再次丟失呢?
但,人們到底是否想過(guò):分數只能檢測出成績(jì)的高低,但卻不能保證該生人品得好壞!難道人品是由分數來(lái)主宰的嗎?
周記500字初中 篇23
我好不容易盼望的星期天終于來(lái)到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對媽媽說(shuō):“今天我們去打乒乓球吧?”媽媽說(shuō)“好吧!”我高興極了!
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿(mǎn)頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺開(kāi)始打了,我決定今天要和媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有,所以沒(méi)有接住,我哈哈大笑,對媽媽說(shuō):“怎么樣?我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過(guò)早,接著(zhù)看誰(shuí)厲害!庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒(méi)過(guò)網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自己說(shuō):“一定要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現過(guò)類(lèi)似的錯誤,但是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽?zhuān)液懿环䴕,發(fā)誓以后要好好練,一定要超過(guò)媽媽?zhuān)?/p>
下午,我又和同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門(mén)員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏(yíng)了,他們都為我的精彩表現而喝彩,我自己也很開(kāi)心,這個(gè)星期天,我過(guò)的真有意義!
周記500字初中 篇24
星期天,我早早地起了床,媽媽還沒(méi)醒。我想,干什么呢?做南瓜粥吧。
我穿上圍裙,走進(jìn)廚房,抱起一個(gè)大南瓜,放在了切菜的木板上。我拿起刀,用力把南瓜從中間切成兩半,一半南瓜放進(jìn)了冰箱,另一半被我細心地切成了布丁。
開(kāi)始淘米了,我舀了三勺米放進(jìn)了淘米的容器里,放了一些水,我左搖一下,右晃一下,當水變得像牛奶一樣白時(shí),我就倒掉了。我又重復淘了幾次,直到第四遍才清干凈。
我把切好的南瓜丁和清干凈的米放進(jìn)了電飯煲里,定好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,電飯煲開(kāi)始工作了。接下來(lái)干嘛呢?我想了想,便走進(jìn)媽媽的房間,媽媽睡得好香,我湊近她額頭親了一口,輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。你辛苦了!”媽媽翻了一個(gè)身,又睡著(zhù)了。
估摸著(zhù)水快要開(kāi)了,我趕緊打開(kāi)鍋蓋用勺子攪拌了一下,米粒和南瓜在電飯煲里翻滾著(zhù),十分熱鬧,我又蓋上了蓋子。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)“丁”的一聲,就知道粥好了。
我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋,一鍋金黃色的南瓜泡在白白的飯里,像有許許多多的人在泡牛奶浴呢!我小心翼翼地用勺子給媽媽盛了一碗南瓜粥,放了一點(diǎn)糖,端到了媽媽的床前說(shuō):“媽媽?zhuān)戎嗔!眿寢屴D過(guò)身來(lái),驚訝極了,她看看我手中熱騰騰的南瓜粥,一臉幸福地說(shuō):“我的乖女兒懂事了!
今天,我不僅學(xué)習到了一門(mén)手藝,也和媽媽更加親密了。
周記500字初中 篇25
今天,我們班舉行了一場(chǎng)特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎,而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
我的老師今天可是“有備而來(lái)”,帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”,挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內,但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過(guò)我的老師準許后,讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子,我的老師就把那兩把椅子拉來(lái),讓兩名男生坐上去,把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面,就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生,結果,另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀,被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開(kāi)始了,我因為面對著(zhù)張浩杰,所以我負責給呂昭儀遞皮圈,還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過(guò)程。呂昭儀她一直陰險的笑著(zhù),帶著(zhù)不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著(zhù)眉頭,使勁跺著(zhù)腳,一副痛苦的表情。過(guò)了一會(huì )兒,他可能實(shí)在忍不住了,把手放到嘴上,用力地咬,或許這招不管用,他把嘴張得圓圓的,臉脹得通紅,眼里閃著(zhù)淚花。呂昭儀卻不在乎,好象張浩杰跟她有仇,故意扎得痛似的,過(guò)了好一會(huì )兒,我的老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次,我或許是笑得太厲害的,肚子都開(kāi)始痛了。
周記500字初中 篇26
魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù),每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)自然離不開(kāi)老師,我也不例外。
說(shuō)起我的老師們,真是一天一夜也說(shuō)不完。有的老師認真負責、有的老師漂亮時(shí)尚,還有的老師細心善良。其中,我最喜歡的老師是林老師,也就是我們的品德與社會(huì )老師。她有一頭濃密烏黑的長(cháng)頭發(fā) ,一雙又大又亮的眼睛就像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。林老師非常有學(xué)問(wèn),無(wú)論我們給林老師出多難的問(wèn)題,她都能游刃有余地解答出來(lái),給我的感覺(jué),她真是上知天文,下曉地理。
林老師是那么和藹可親,她性格開(kāi)朗,不愛(ài)生氣。當我們聽(tīng)話(huà)時(shí),她會(huì )微笑著(zhù)為我們講課,即使我們犯了錯誤,她也不會(huì )訓斥我們,而是耐心地教導,幫助我們改正錯誤。記得有一次,一名同學(xué)在課堂 上亂講話(huà),林老師并沒(méi)有嚴厲地批評他,而是輕聲對他說(shuō):“以后不要再這樣了,好嗎?”那個(gè)同學(xué)真的就改正了課堂上亂講話(huà)的壞習慣。
林老師為了讓我們更好地理解課本里的內容,講過(guò)課后,會(huì )為我們播放一些與課堂內容相關(guān)的動(dòng)畫(huà)資料。記得有一次,林老師給我們播放蠟筆小新的動(dòng)畫(huà)片,我們全班同學(xué)都被逗得捧腹大笑,那堂課所 學(xué)的知識現在還記憶猶新。
林老師給我們上課很認真,板書(shū)一筆一劃,寫(xiě)出來(lái)的字又大又美觀(guān),好象不是在寫(xiě)字,而是正在完成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。別看她上課的時(shí)候是老師,要是下了課,她和我們算是要好的朋友,有時(shí)她還 與我們一起做游戲,真是開(kāi)心!
我想我長(cháng)大后,永遠也不會(huì )忘記我的品社老師——林春老師。
周記500字初中 篇27
總是在老家門(mén)口的一個(gè)角落,一個(gè)小女孩聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū),時(shí)蹙皺時(shí)微笑,那個(gè)小女孩就是我。有一次我媽風(fēng)塵仆仆的從南京到我們這大西北,把正看書(shū)的我嚇了一跳,而我平靜的望著(zhù)姑媽喜悅的臉龐,指著(zhù)《城南舊事》的封面,問(wèn)姑媽?zhuān)骸澳憧催^(guò)他嗎?”
多少次姑媽笑嘻嘻地摸著(zhù)我的臉,談到你可真是我的小書(shū)癡啊,我大老遠來(lái)連招呼都不打,問(wèn)我有沒(méi)有看那個(gè)什么城市的什么事?我無(wú)奈的糾正她是《城南舊事》。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒園畢業(yè),我所癡迷的美繪本一本又一本的占據了我書(shū)架的位置,從那幼稚的卡通畫(huà)里我懂得了許許多多。一二年級時(shí),我開(kāi)始癡迷讓人啼笑皆非的漫畫(huà)看漫畫(huà),從來(lái)看不膩,一整天趴在桌子上看漫畫(huà),忘了所有的一切。某一天,我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》,那生動(dòng)有趣有喜有悲的故事情節深深打動(dòng)著(zhù)我,我一個(gè)下午便全部看完了,我覺(jué)得非常好看,便買(mǎi)了他的另一外幾一本兒童文學(xué)。也是從那時(shí)候起,我又迷戀上了文學(xué)作品,終于“歸入正門(mén)”。從此,我最?lèi)芤獾臅r(shí)刻便是閱讀我們這書(shū)紙淡泊的清香,才真正感受到什么才是快樂(lè )。再后來(lái),我的零花錢(qián)大部分買(mǎi)了書(shū),只要見(jiàn)到喜歡的就讀一讀,不知不覺(jué)就已看完了好幾本,可是讀完卻怎么也想不明白作者究竟要說(shuō)些什么。
現在,書(shū)也是我最大的的快樂(lè ),書(shū)已是我生命的一部分,每時(shí)每刻都已離不開(kāi)它,它也像一位忠實(shí)的朋友陪著(zhù)我一起和時(shí)光前進(jìn)著(zhù),一起向著(zhù)未來(lái)而努力著(zhù)……
周記500字初中 篇28
雨,滋潤著(zhù)萬(wàn)物;雨,是動(dòng)物的音樂(lè )家,;雨,是湖海的源頭……
精靈
雨精靈來(lái)了。被炙熱的陽(yáng)光烘烤的口干舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭先恐后的接受它的滋潤;樹(shù)木聽(tīng)見(jiàn)雨精靈來(lái)的消息舞動(dòng)著(zhù)枝葉迎接雨精靈的到來(lái);小草看見(jiàn)雨精靈揮灑的雨滴,豆大的雨滴打下來(lái),小草說(shuō):“不夠,不夠,再來(lái)一些……”雨精靈聽(tīng)取了植物們的意見(jiàn),開(kāi)始下起傾盆大雨;▋,樹(shù)木,草兒都咧開(kāi)嘴——貪婪的享用雨水的滋潤。
大雨過(guò)后,花兒綻放了笑容,樹(shù)木,草兒樂(lè )得手舞足蹈的……
音樂(lè )家
音樂(lè )家雨來(lái)了。動(dòng)物都在洗耳恭聽(tīng)著(zhù)雨演奏的音樂(lè )。聽(tīng),雨開(kāi)始演奏了。
雨在樹(shù)葉,荷葉上敲起了鼓;在草間彈起鋼琴;在花叢中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌,動(dòng)物們發(fā)出了轟天動(dòng)地的掌聲,叫喊著(zhù):“再來(lái)一首,再來(lái)一首!笨捎晔窃谔α,雖然雨停止了演奏,但是動(dòng)物們意猶未盡的享受著(zhù)。
源頭
雨來(lái)了。江,河,湖,海歡呼雀躍著(zhù),是因為他們等待著(zhù)雨的洗禮。雨開(kāi)始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧:“雨,你怎么還沒(méi)開(kāi)始呀?”“我已經(jīng)開(kāi)始了呀,”雨冥思苦想:“哦,可能是我用力太輕吧!”“別擔心,我們覺(jué)得你用再大的力度也是撫摸!焙诱f(shuō)。從旁邊傳來(lái)一陣七嘴八舌的聲音:“是呀,是呀!薄皼](méi)錯,用力些吧!庇晔钩隽藴喩淼牧,江,湖,海,河才痛快了些,發(fā)出了快了的鳴叫。
!下雨,真好!
周記500字初中 篇29
老師是我們的導師,父母是我們的路燈,朋友是我們的陽(yáng)光,他們所給予我們的一切都是充滿(mǎn)愛(ài)的花海,在陽(yáng)光下把芬芳散入我們的心靈,贈與我們溫暖,我們的靈魂散播著(zhù)他們所給的肥料,逐漸成長(cháng)。
我們有時(shí)會(huì )不理解他們,有時(shí)會(huì )討厭他們,有時(shí)會(huì )在誤會(huì )中產(chǎn)生憎恨,而我們可想而知,他們?yōu)楹我敲醋,難道他們想讓我們憎恨他們嗎?有時(shí)靜下心去仔細想一想,或許,真的是自己錯了。
在學(xué)校,老師教育我們,糾正我們,上課時(shí)的心不在焉,寫(xiě)作業(yè)時(shí)字的龍飛鳳舞。這些老師都會(huì )提醒我們,教導我們,而老師那一切的苦口婆心則都被我們當做了狼心狗肺,有時(shí)我們會(huì )合伙氣老師惹她生氣,而從那一刻起,我才明白,我們氣老師只是一時(shí)的誤解,那天,老師為了我們的同學(xué),哭了,剛開(kāi)始,我們都暗暗竊喜,最后,心卻莫名其妙地痛了,那刻,突然不想讓老師掉淚,突然覺(jué)得自己是罪人,老師對我們那么好,我們竟然還想著(zhù)怎樣去氣她,老師哭的那時(shí),我們都會(huì )在桌子上或心里刻上:老師對不起。這幾個(gè)醒目的大字。有時(shí)候覺(jué)得老師是微風(fēng),我們則是一株永遠不聽(tīng)她號令的小草。
現在,我學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了隨風(fēng)舞動(dòng),不再是那株不聽(tīng)話(huà)的小草了。
老師是樂(lè )師,即使聽(tīng)眾是不聽(tīng)話(huà)的我們,她也依舊為我們彈奏出最美的弦律,老師,如今我們理解了您的弦律,更理解了您,從此,我們將會(huì )成為您最優(yōu)秀的聽(tīng)眾。
周記500字初中 篇30
發(fā)于千里之外,但依舊驚心動(dòng)魄,有一股無(wú)法宣泄而強烈至極的抑郁之氣在躁動(dòng),卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂,徘徘徊徊,最終竄上高空。于是石破天驚,嘩然秋雨,心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴,是夢(mèng)的延續。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣!靶憋L(fēng)細雨不須歸”,任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶,肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑,蕩胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,卻又無(wú)窮無(wú)盡,莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末,紊亂的頭發(fā)掃過(guò)空洞的眼神。上有漫天之飛雨,下有徹地之波瀾,我精靈般的處在其間,若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀,是那種美人遲暮的憔悴與無(wú)助。池中的蓮葉衰敗了,耷拉著(zhù)腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮!傲舻脷埡陕(tīng)雨聲”,雨聲自然是有的,細細膩膩,聽(tīng)起來(lái)蘇蘇癢癢的,就像詩(shī)的聲音在心靈中回蕩,是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水,淹沒(méi)著(zhù)凋零的楓葉,隱約透著(zhù)血的顏色。
“秋天摧殘了自身,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情,沉溺于永不釋?xiě)训氖捤ヅc不自信,最終讓白雪飛霜來(lái)填補視覺(jué)的空白!边@大概就是秋色需要惋嘆的東西,而我們的思想卻已被浸染,連帶微溫的軀體鹵泡在無(wú)邊的秋水之間。
重新走回去,我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光,但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。
周記500字初中 篇31
我好不容易盼望的星期天終于來(lái)到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對媽媽說(shuō):“今天我們去打乒乓球吧?”媽媽說(shuō)“好吧!”我高興極了!
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿(mǎn)頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺開(kāi)始打了,我決定今天要和媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有,所以沒(méi)有接住,我哈哈大笑,對媽媽說(shuō):“怎么樣?我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過(guò)早,接著(zhù)看誰(shuí)厲害!庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒(méi)過(guò)網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自身說(shuō):“一定要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現過(guò)類(lèi)似的錯誤,但是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽?zhuān)液懿环䴕,發(fā)誓以后要好好練,一定要超過(guò)媽媽!
下午,我又和同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門(mén)員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏(yíng)了,他們都為我的精彩表現而喝彩,我自身也很開(kāi)心,這個(gè)星期天,我過(guò)的真有意義!
周記500字初中 篇32
今天,我們小蜜蜂小隊的成員組織了一次非常有意義的假日小隊活動(dòng)。上午,我們參觀(guān)了位于蕭山的德邦家紡。老板謝志剛叔叔就是我們采訪(fǎng)的對象。他向我們介紹了他們生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有被子、窗簾、床上用品、靠墊和寵物用品,日前主要銷(xiāo)往美國、英國、法國、新加坡和香港。當然了,他們也有自己的夢(mèng)想就是創(chuàng )立一個(gè)自己的品牌,銷(xiāo)往世界各地。他們的生產(chǎn)目標是讓每一個(gè)使用他們產(chǎn)品的用戶(hù)能夠感受到溫馨和幸!,F在讓我來(lái)簡(jiǎn)單講講制作過(guò)程吧!每個(gè)產(chǎn)品都要經(jīng)過(guò)采購面料、裁剪、縫制和包裝這四個(gè)步驟,看似很簡(jiǎn)單的四步,但每一步都要做到精確,因為外國人的要求很高,稍有一點(diǎn)不合要求,就要全部退貨,這將給企業(yè)帶來(lái)嚴重的損失。
接著(zhù)謝叔叔帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)車(chē)間,在這個(gè)車(chē)間堆滿(mǎn)了面料,工人們有的在裁剪,有的在縫紉,有的在包裝,還有的正在仔細檢驗產(chǎn)品,他們每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確。
再次回到辦公室,謝叔叔還向我們講述了這些工人的孩子,他們每年放假都會(huì )過(guò)來(lái)和父母團聚,白天他們在工廠(chǎng)幫父母干些力所能及的事,比如倒水、領(lǐng)貨、貼標簽等等,晚上就在旁邊的小房子里睡覺(jué),沒(méi)有空調,沒(méi)有電視,更沒(méi)有父母照顧。聽(tīng)了這些小候鳥(niǎo)的生活,讓我感到自己的生活是多么的幸福!
很快,我們的參觀(guān)和采訪(fǎng)活動(dòng)結束了,非常感謝謝叔叔對我們活動(dòng)的支持。讓我們每個(gè)人都很有收獲。
周記500字初中 篇33
2009年,7月22日早上,我起床時(shí)特別興奮,因為今天有500年一次的日全食。
媽媽帶我到廠(chǎng)里去看日全食,日全食還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,我就拿著(zhù)媽媽問(wèn)別人借來(lái)的鏡片,往太陽(yáng)上照,等啊,等啊,我眼睛都看酸了,日全食都不出來(lái),我心里暗暗的想:是不是科學(xué)家測錯了,也許日全食明年才來(lái)呢!我正泄氣呢,想回去了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“日全食開(kāi)始啦!”
我將信將疑的舉起鏡片,向太陽(yáng)上看,原本散發(fā)著(zhù)光和熱的圓圓的太陽(yáng),好像不怎么圓了,我再舉起鏡片細細的看,咦?太陽(yáng)上半部不見(jiàn)了,去哪里了呢,原來(lái),日全食真的開(kāi)始了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,太陽(yáng)上,黑暗的面積越來(lái)越大,到九點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)只剩一半了,我忽然覺(jué)得:這不像太陽(yáng)了,這像我們經(jīng)常見(jiàn)到的變化多端的月亮。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,太陽(yáng)變成了“月牙兒”,天色也漸漸暗下來(lái),路燈亮了,蟬不叫了,周?chē)黄澎o,原來(lái)火辣辣的太陽(yáng),變成了夕陽(yáng),。周?chē)鷽鲲L(fēng)習習,讓人們感覺(jué)不到夏天的存在……
時(shí)間漸漸的過(guò)去,月牙兒成了一條細線(xiàn),我睜大眼睛仔細觀(guān)察,接著(zhù)細線(xiàn)也不見(jiàn)了,隨著(zhù)西線(xiàn)的消失,一個(gè)亮點(diǎn)進(jìn)入我的視線(xiàn),我突然想到了在電視上看到的貝利珠,難道我看到的就是貝利珠嗎?我興奮極了,想大聲叫喚,可怎么也叫不住來(lái),因為我怕這一叫會(huì )讓日全食消失。
漸漸的,太陽(yáng)的上半部又顯現出來(lái),恢復了以往的光輝,日全食結束了。
周記500字初中 篇34
早晨總是那么靜悄悄,讓人不知道。當我朦朧的睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前的事物讓我大吃一驚,白茫茫的山,白茫茫的車(chē),白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片!鞍!下雪啦!我不是在做夢(mèng)吧!蔽液艉捌饋(lái)。為了證明是不是夢(mèng),我學(xué)著(zhù)電視里的人捏捏自己的臉,“啊,痛,不是夢(mèng),真的下雪了!”我興奮得飛奔出房間,迫不及待的把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。
我梳洗好,急忙攔出租車(chē)到學(xué)校。學(xué)校也是白茫茫一片,到處可見(jiàn)玩雪的情景。我興奮地沖上四樓,趕到教室里。放下書(shū)包,和同學(xué)們進(jìn)行"打雪仗"。"這雪不多,我們到操場(chǎng)上玩去!"隨之大家都爭先恐后的跑向操場(chǎng)。
哇!操場(chǎng)上更是壯觀(guān),白皚皚的雪,就像是給操場(chǎng)鋪了一層白地毯,我家都一把抓起地上的雪,開(kāi)始打雪仗。
“!”我叫了一聲,有人打中了我,真可惡。我在地上把雪用手聚成一團,堆成一個(gè)大學(xué)球,神氣十足的拿起雪球,向剛才打我的同學(xué)拋去。哈哈,剛好打了個(gè)滿(mǎn)臉開(kāi)花,真不錯!“哎呀!”這次又是誰(shuí)?我轉頭一看,是林姜毅,手中還拿著(zhù)個(gè)雪球,準備向我拋。我也不甘落后,做了兩個(gè)雪球,我兩個(gè)同時(shí)仍,他來(lái)不及躲,被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見(jiàn)他的雪球脫手而出,向我拋來(lái),我敏捷的一閃,嘿嘿,沒(méi)打著(zhù)。
同學(xué)們在操場(chǎng)上你扔我,我仍他。玩兒成一片。
周記500字初中 篇35
說(shuō)起我爸爸的寶貝,絕對就是在我家處處可見(jiàn)的“美酒”吧!
仔細算算,我們家所有的酒加起來(lái)絕對超過(guò)五十支,甚至百支。我爸不只是個(gè)收集狂,所有與酒有關(guān)的常識,一聊起來(lái),他可以口若懸河的跟你聊上三天三夜,在他的觀(guān)念里,對美酒的最高敬意,就是要懂得如何品嘗、好好一點(diǎn)一滴的品酩,好好享受純釀的甘美,那才是人生的最高境界。
每支酒要用什么樣的酒杯,要醒多久,我爸都了如指掌。哪一瓶酒生產(chǎn)于哪個(gè)區域,那個(gè)區域的葡萄有什么特別的,哪一個(gè)年份的葡萄最甜,這些他都下足了功課。
老爸在外地有一些朋友,都是跟他一樣的美酒掛。只要聚首,就會(huì )開(kāi)酒來(lái)喝,來(lái)討論,來(lái)個(gè)不醉不歸。美酒當然要配佳肴,若我們要去新竹,爸爸一定會(huì )先問(wèn)當天的菜單,才能夠選最適當的酒搭配。每一只酒醒的時(shí)間不一定一樣,所以我們去新竹常常是從早上喝到晚上,因為每一分每一秒,酒的口感、味道、韻味都不一樣。
我爸喝酒也會(huì )有一個(gè)好習慣,喝完后的酒標都會(huì )完整的把它撕下來(lái),當作他喝過(guò)這酒的紀念。每一張酒標都會(huì )收好,放在同一個(gè)地方,想看的時(shí)候再拿出來(lái)看,回想那支酒的味道、香甜。
他常常會(huì )找時(shí)間,到我們家的地下室整理他的寶貝,看那一瓶一瓶的酒,每一瓶都擦拭干凈。這就是我家視酒如命的酒仙老爸。
周記500字初中 篇36
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在高一學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是必須要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重必須要的,.正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是必須要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最必須要學(xué)會(huì )的就是必須要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,必須要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
周記500字初中 篇37
在我入隊時(shí)候,就聽(tīng)胡爺爺說(shuō)過(guò):希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)二等獎;湘鄉市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)一等獎、聲樂(lè )二等獎;校數學(xué)競賽二等獎、英語(yǔ)單詞競賽一等獎;還被評為學(xué)!笆焉傧汝爢T”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標兵”、“科技標兵”……
學(xué)習上,我養成了良好學(xué)習習慣。課前認真預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復習,作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jì)均衡發(fā)展,各科成績(jì)都名列前茅。
雖然我成績(jì)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽鼓勵下,我積極參加各類(lèi)活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方女孩了。老師和同學(xué)們看到我進(jìn)步,推選我擔任班干部,F在,我已成為一名中隊長(cháng),并能自如地安排一切少先隊活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過(guò)多次鍛煉,我各方面能力都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂(lè )于助人好孩子。見(jiàn)到老師,總是禮貌問(wèn)聲好,碰到同學(xué)也會(huì )熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂(lè )事情!痹诎嗌,只要哪位同學(xué)有困難,我一定會(huì )竭盡全力去幫助他。因為我關(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂(lè )意和我做朋友。
現在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師教導和同學(xué)們熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺所期望“四好少年”!
周記500字初中 篇38
今天一大早,媽媽和顏悅色地對我說(shuō):“婧婧,你和萌萌去把樓下的亂涂亂擦掉,可以嗎?”我爽快地答應道:“好吧!
于是我到陽(yáng)臺上,朝著(zhù)前面那幢樓叫著(zhù)萌萌的學(xué)名:“歐陽(yáng)予倩!歐陽(yáng)予倩!”倒霉,歐陽(yáng)予倩沒(méi)出來(lái),歐陽(yáng)予倩的媽媽倒是出來(lái)了。她探出頭來(lái)說(shuō):“誰(shuí)呀?”我趕緊躲起來(lái)。不一會(huì )兒,歐陽(yáng)予倩到我家樓下叫我了,我興奮地拎著(zhù)一桶水,帶上兩塊抹布下樓了。
到了樓下,我說(shuō):“我們一起去把上次的亂涂亂畫(huà)擦掉吧?” 歐陽(yáng)予倩稍加猶豫地說(shuō):“好吧!”到了亭子那兒,我們趕緊忙了起來(lái),一人擦一根柱子,哎呀,真難擦!難道用黃土塊畫(huà)上去的也這么難擦嗎?我們有點(diǎn)后悔了,對媽媽說(shuō):“早知這么難擦,就不亂涂亂畫(huà)了!
這時(shí),一個(gè)保潔員跟媽媽談了一會(huì )兒,就莫名其妙地叫我們替她干活去了。我們跟著(zhù)她又是擦凳子又是擦桌子的,正當她拉著(zhù)板車(chē)帶我們到別的地方干活時(shí),我們在后面悄悄地商量:“咱倆逃跑吧?”“好!”萌萌輕輕的回應道。于是我們偷偷地從草叢中逃了回去,繼續擦柱子。后來(lái),實(shí)在擦不掉了,媽媽就拿來(lái)了刷子,我趕緊搶過(guò)刷子刷了起來(lái),效果也不大。這時(shí),我徹底絕望了。想不到畫(huà)起來(lái)痛快,擦起來(lái)難呀!
這件事讓我終生難忘,我明白了不能亂涂亂畫(huà),否則是要付出代價(jià)的哦!
周記500字初中 篇39
暑假班的課終于上完了,我可以去鄉下的小姑媽家住幾天了。當幾天“野孩子”,盡情地玩耍,想到這里,我就心花怒放。最重要的是,我請求爸爸不要開(kāi)車(chē)送我去,我要自己坐公交車(chē)去。貴駟離鎮海又不遠,我已經(jīng)10周歲了,難道還不能自己乘一次公交車(chē)去嗎?
我家門(mén)口的372路,始發(fā)站是鎮海招寶山,終點(diǎn)站是駱駝,途徑貴駟,到站下車(chē),離小姑媽家就不遠了,多簡(jiǎn)單啊。我一遍一遍地告訴奶奶和媽媽?zhuān)覜](méi)有問(wèn)題,可奶奶就是不放心,我上車(chē)時(shí)她還拜托司機,到貴駟站要提醒我下車(chē),真是吃咸魚(yú)蘸醬油—-多此一舉!
車(chē)開(kāi)了,晃晃悠悠的真舒服,這幾天我和哥哥可以捉知了,扣螞蚱,頭頂荷葉在小河里游泳,挖了蚯蚓去釣魚(yú)….想著(zhù)想著(zhù),我迷迷糊糊睡著(zhù)了。咦,車(chē)怎么不開(kāi)了,車(chē)上的人呢?糟了,我睡過(guò)站了。我一下子跳了起來(lái),司機看到我也恍然大悟地說(shuō),“我忘記提醒你下車(chē)了”。哎!
沒(méi)有辦法,我只好再倒著(zhù)坐從駱駝到鎮海的車(chē)回來(lái),這回我瞪大眼睛,豎著(zhù)耳朵,每到一站報站時(shí)就仔細聽(tīng),再伸頭看看外面的站牌。我感覺(jué)快到了,又問(wèn)問(wèn)司機,到貴駟時(shí),我跳下了車(chē)。
到了小姑媽家我給媽媽打電話(huà)說(shuō)了這件事,媽媽大笑!坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!笨此坪(jiǎn)單的事情,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真不能吹牛,夸?。
周記500字初中 篇40
風(fēng)和日麗的下午,我在家玩電腦,媽媽突然回家,而且像變魔術(shù)似的從包里拿出了兩個(gè)水汪汪的“仙桃”。說(shuō):“亮亮,這兩個(gè)桃子一個(gè)是給你吃的,一個(gè)是給你表姐吃的,你的表姐今天要來(lái)我們家作客,注意啊,尤其是你這個(gè)小饞貓,千萬(wàn)不能把你表姐的那份吃了!
等媽媽出去之后,我光明正大的將自己的那份吃了,可是還不過(guò)癮,便四處張望,生怕那里有人,經(jīng)過(guò)我仔細地偵察后,確定沒(méi)有人偷看,便躡手躡腳地走到茶幾旁,將表姐的那份藏進(jìn)口袋里拿到我的房間,狼吞虎咽地把表姐的那份吃了,心里想:表姐你的桃子沒(méi)了,但我為你留下了桃核,我會(huì )幫你種土地里,明年你會(huì )吃到許許多多的桃子。
天漸漸地黑了,我的心也從興奮轉到了緊張,因為我想著(zhù)姐姐快來(lái)了,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。
正在我緊張的時(shí)候,我家的門(mén)“咯咯”地響起來(lái),會(huì )不會(huì )是姐姐來(lái)了,我的手微微顫動(dòng)地去開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓上的明明來(lái)向我借書(shū)來(lái)了,我把明明打發(fā)了之后還沒(méi)幾分鐘,明明又來(lái)敲門(mén)了。原來(lái)這本書(shū)明明看過(guò)了,以過(guò)了幾分鐘,又有人敲門(mén)了,我不耐煩地說(shuō):“明明,這本書(shū)你又看過(guò)了,我可沒(méi)別的書(shū)了!笨晌叶ㄉ褚豢,原來(lái)是姐姐,我結結巴巴地說(shuō):“姐…… 姐…… 姐你怎么來(lái)了?”姐姐見(jiàn)我這樣,便問(wèn):“你是不是生病了?”
后來(lái),我說(shuō)了事情的真相,姐姐教育了我,還夸我是個(gè)好孩子。
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