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開(kāi)學(xué)周記七篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)周記七篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)周記七篇1
開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的`紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),老爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著(zhù)急,急得在學(xué)校門(mén)口團團轉,就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口?粗(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我老爸說(shuō)明情況。老爸知道了,忙拉著(zhù)我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,老爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)老爸說(shuō)完情況,微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著(zhù)急呢,忙著(zhù)和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名,老師就少一份擔心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì )責怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和老爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時(shí)對我們很?chē)绤,是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
開(kāi)學(xué)周記七篇2
開(kāi)學(xué),漢語(yǔ)解釋有開(kāi)設學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開(kāi)始三個(gè)釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開(kāi)始,F代漢語(yǔ)中開(kāi)學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續學(xué)習。根據國家與學(xué)制不同,每年的開(kāi)學(xué)日會(huì )有2-4個(gè),代表一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始的開(kāi)學(xué)日一般會(huì )進(jìn)行儀式。開(kāi)學(xué)周記七篇要是你對此篇文章的寫(xiě)作能力需要改進(jìn)或者修正,可以和大家一起探討!
轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項全新的制度--九個(gè)小組根據每一次語(yǔ)、數、英、物值得記錄成績(jì)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的`評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分數統計。
另外一個(gè)計劃也是與學(xué)習有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標,這個(gè)目標是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現目標的機會(huì ),若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,與學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系了--那就是在本人的帶領(lǐng)下(應該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當然,我們班也有不少會(huì )拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),最近我創(chuàng )造出的"魔方秘籍解說(shuō)圖紙",目前正在我們班瘋搶當中,這個(gè)周末借給了金berlin,當然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現我還是很牛的,嘻嘻。
一周的情況差不多就是這樣了。據說(shuō)今天好像是nba全明星比賽,我要去確定一下了,拜。
開(kāi)學(xué)周記七篇3
在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,我認識了一個(gè)陌生而又親切的面孔,那就是你,我們鏡湖小學(xué)新來(lái)的校長(cháng)——梁校長(cháng)。你給我的第一印象是,大約四十多歲,溫和慈祥,戴著(zhù)一幅眼鏡,透過(guò)眼鏡我看到了你機智的眼神,從那天起我就從心里喜歡你了!
自從你來(lái)到我們學(xué)校之后,新學(xué)期產(chǎn)生了許多新的變化。你代表學(xué)校給每位家長(cháng)寫(xiě)了一封熱情洋溢的信,提出了學(xué)校新的工作設想,并邀請家長(cháng)們大膽地寫(xiě)出自己的想法,通過(guò)書(shū)信的方式和家長(cháng)進(jìn)行交流。從爸爸媽媽讀完信之后的交談中,我看出了他們對你新學(xué)期各種教學(xué)思路的贊許和認可。從那天起我就從心里尊敬你了!
自從你來(lái)到我們學(xué)校之后,對老師和學(xué)生的.管理更加嚴格了。你在全校師生大會(huì )上宣布,不允許家長(cháng)進(jìn)入校園,也不允許在學(xué)校門(mén)口停留時(shí)間過(guò)長(cháng),這樣一來(lái)既保證了學(xué)生的學(xué)習不受影響,也減輕了門(mén)口交警叔叔的壓力。從那時(shí)起我更加佩服你了!
自從你來(lái)到我們學(xué)校之后,給我們帶來(lái)了最大的變化就是學(xué)校即將搬遷。那天你在學(xué)校通告從5月份起我們就要搬到新的校園里開(kāi)始新的學(xué)習和生活,頓時(shí)響起了一片笑聲。等待我們的將是寬敞的校園,明亮的教室,嶄新的設備,在那里我們將度過(guò)更加快樂(lè )的童年生活。梁校長(cháng),我想對你說(shuō),除了給我們創(chuàng )造這些良好的學(xué)習環(huán)境,我們做為學(xué)生更加期望的是能給我們創(chuàng )造輕松愉快的學(xué)習氛圍。比如可以變換教學(xué)方式,將部分語(yǔ)文課的內容制作成FLASH動(dòng)畫(huà),加上語(yǔ)音,既能增強同學(xué)們的興趣,也減輕了老師的負擔。我還真切地希望校長(cháng)和老師們多和我們溝通,多了解我們一點(diǎn),多鼓勵我們一些,讓我們成為知心朋友吧!
梁校長(cháng),我想對你說(shuō),我真的很愛(ài)我的新學(xué)期、新校長(cháng)和新校園,希望我們能在你的帶領(lǐng)下,共同創(chuàng )造更加美好的學(xué)習氛圍和生活環(huán)境,共同建設一個(gè)令人羨慕向往的小學(xué)—鏡湖小學(xué)。
開(kāi)學(xué)周記七篇4
張xx長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛,骨碌碌地轉著(zhù),而且眼睫毛特別長(cháng),聽(tīng)別人說(shuō),眼睫毛長(cháng)的人,都很奸詐。頭發(fā)干凈利落,站起來(lái)慢吞吞的,好像誰(shuí)委屈了他似的`。走起路來(lái)腳尖并在一起,真像個(gè)跛腳的老太婆,難看極了!跑起來(lái)就更不用說(shuō)了,東倒西歪的,好像隨時(shí)要摔跤似的,我們真擔心他呀!
“慢死了,快點(diǎn)兒!”身為他的監督人,我又在催張xx了。張xx在我們班可是一個(gè)鼎鼎有名的“懶大俠”喲!有一次,做作業(yè)的時(shí)候,不認真做,總是開(kāi)小差,一會(huì )兒玩鋼筆,一會(huì )兒擺弄尺子,人家都做完了,可是他只做了那可憐的一兩題。我不耐煩了,走上前去說(shuō):“喂!你做完了沒(méi)有,你再不做,我們整組都要遭殃了!”他仍舊一副滿(mǎn)不在乎的樣子,我肺都氣炸了!還有一次,在考試,他寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字,就開(kāi)始撕小紙片,不一會(huì )兒,地上便全是他“產(chǎn)生”的垃圾,原來(lái)他還是一個(gè)“垃圾大王”呀!要交卷了,我去收他的試卷,他拿著(zhù)試卷不松手,不肯交,我急了,說(shuō):“交上呀!”“沒(méi)做完怎么交呀?”他問(wèn),我被他問(wèn)得語(yǔ)無(wú)倫次,最后,還是老師把他拉進(jìn)辦公室,才乖乖地做。哎!好一個(gè)死信不改的張文馳!
“慢大俠”也有快的一面!岸A懔恪,下課鈴響了,他比任何都快沖出了教室,那速度簡(jiǎn)直比火箭還快。他瘋玩了一通,一會(huì )兒和幾個(gè)男同學(xué)追逐打鬧,一會(huì )兒和他的“死黨”玩游戲,吵得樂(lè )此不疲。旁人看見(jiàn)了,說(shuō):“哇!吵得真是熱火朝天呀!”回到教室后,他早已上氣不接下氣,大汗淋漓了!
不過(guò),張xx也有優(yōu)點(diǎn),他曾獲得過(guò)象棋比賽獎項,跆拳道金獎,看來(lái)他也不是一無(wú)是處。我想對張文馳說(shuō):“如果你能夠上課和下課一樣積極,那該多好呀!這樣你能改掉自己的壞習慣,爭取能取得好成績(jì)!
開(kāi)學(xué)周記七篇5
開(kāi)學(xué)之前,咱們老師在一起十分坦誠的總結了一些上學(xué)期的不足,兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難的時(shí)期后,終于走出低谷,開(kāi)始向著(zhù)健康有序的方向出發(fā)了,雖然,仍會(huì )有些困難,但咱們已經(jīng)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。咱們都感覺(jué)到了跟之前完全不同的狀態(tài),相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。
現在,每天中午的時(shí)間,咱們會(huì )一起討論一些日常的問(wèn)題,看法,及時(shí)的溝通。會(huì )學(xué)習一些好的文章,一邊不斷的進(jìn)步,每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),咱們也覺(jué)得很有收獲。
這學(xué)期,咱們安排了教師的培訓。9月中旬咱們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見(jiàn)習四天,上海甜媽那里是咱們非常喜歡的,是咱們的成長(cháng)方向。期待也相信咱們會(huì )在那里收獲很多。咱們還請了咱們親愛(ài)的朋友陶玲老師給咱們6次系統的心理培訓,這套培訓主要是幫助老師的自我成長(cháng)。咱們已經(jīng)上了一次,收獲很多,特別感謝陶玲老師對咱們的熱情支持。就像咱們老師每天早上的`頌詞一樣:當咱們完全信任的敞開(kāi)自己時(shí),咱們會(huì )感受到偉大的愛(ài),這偉大的愛(ài)使這里成為一座美麗的愛(ài)的花園。
課程上,手工課會(huì )比較豐富,烹飪課咱們這兩周做了菜包和壽司,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進(jìn),終于畫(huà)的比較有感覺(jué)了。周四的偶戲咱們決定重復講故事,讓故事中的內涵真正的到孩子心理,周五遠足咱們有很多計劃啊,帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶(hù)外玩耍。會(huì )根據季節做不同的活動(dòng)。
想想如果不是因為做了老師,恐怕不會(huì )對生活投入這么大的熱情,跟著(zhù)孩子一起,重新去體驗各種生活,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說(shuō)的,幼兒老師是一件非常自豪的事情,因為孩子們都是圣人天使,每天跟他們在一起,照顧這些可愛(ài)的孩子,是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛(ài)的孩子們,感謝我的伙伴們,感謝從開(kāi)始到現在經(jīng)歷到的所有體驗以及出現過(guò)的所有人,你們都給了咱們重要的啟示,路還很長(cháng),只要信念十足,終會(huì )枝繁葉茂,成為一顆大樹(shù)!祝福咱們。
開(kāi)學(xué)周記七篇6
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊。新同學(xué),新老師,新集體。
“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們2班的班訓,多么響亮,充滿(mǎn)朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是真正的朋友。
在第一次語(yǔ)文課上,老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺,哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當了。不過(guò),通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也變大方,敢說(shuō)話(huà)了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
開(kāi)學(xué)后,緊接著(zhù)就是一年一度的.教師節,同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對面笑著(zhù)對話(huà),好開(kāi)心哦!但是,語(yǔ)文老師,您教師節沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準備好了禮物。哎!遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )!”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭當第一!
開(kāi)學(xué)周記七篇7
想要搏擊長(cháng)空的雄鷹,必定經(jīng)受雨的洗禮,才能更好的飛翔。
——題記
時(shí)光碾著(zhù)歲月的痕跡,載著(zhù)我們走向未來(lái);軍訓承載著(zhù)些許的童稚,讓我們變得成熟起來(lái)。八月四號,我們高一新生開(kāi)始了為期七天的軍訓生活,是否能夠堅持下來(lái),只有自己說(shuō)了才算。
軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次重復的動(dòng)作,讓我充分體會(huì )到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處,但是對于我們天天在空調間里生活的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái),但是我們不敢去擦,堅持站立著(zhù)。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的.暴曬下,皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢?
接下來(lái)會(huì )訓練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單,但要求做到整齊劃一,那可就有點(diǎn)難度了。教官一遍一遍的教著(zhù),我們一遍一遍的做著(zhù),頭頂的汗珠直往外冒,卻沒(méi)有一個(gè)人喊累,因為我們都是向往藍天的雄鷹,都深諳有苦才有樂(lè )的道理。
經(jīng)過(guò)一下午的訓練,同學(xué)們也都累得不行了,細心的學(xué)校給同學(xué)們免費發(fā)放綠豆湯,讓我們很是感動(dòng)。學(xué)校的伙食也很是不錯,每頓都能吃飽了,也很好吃。我現在覺(jué)得,澤州一中就是我的第二個(gè)家,我會(huì )永遠愛(ài)她的。
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