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【熱門(mén)】暑假周記模板集合9篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇周記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的暑假周記9篇，歡迎大家分享。
暑假周記 篇1
暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩個(gè)夠�？晌业膵寢屨f(shuō)幫我報了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣，可我的媽媽偏要我去，沒(méi)辦法，母命難違呀。
我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè )器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，我的.媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒(méi)說(shuō)什么，算是默認了。
開(kāi)始幾天，我不敢說(shuō)話(huà)，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習，一起說(shuō)笑話(huà)，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習結束了。
我的媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。我的媽媽就幫我報了名。剛開(kāi)始的幾節課我都不想去，我的媽媽卻鼓勵我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè )器，我對音樂(lè )有了極大的興趣，以后也想當個(gè)音樂(lè )家。
暑假周記 篇2
20xx年X月X日X天
俗話(huà)說(shuō)得好，“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔風(fēng)光甲桂林�！苯裉�，我便來(lái)到陽(yáng)朔，坐在竹筏上，蕩漾在遇龍河里，來(lái)欣賞這美麗的自然風(fēng)光。
竹筏剛剛推進(jìn)河里，一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來(lái)。這陣風(fēng)也與陽(yáng)朔的山水一樣，也有著(zhù)特別的韻味。
竹筏漂過(guò)一棵樹(shù)時(shí)，山的美姿出現在了我的眼前。
陽(yáng)朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬(wàn)千，就像一個(gè)個(gè)做著(zhù)pose的孩子。
陽(yáng)朔的山不只有這些特點(diǎn)的喲！
有的山危峰兀立，就像一支筆是的，一不小心就會(huì )從上面掉下來(lái)；有的`色彩明麗，好似一件鮮艷的衣服，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的陽(yáng)朔風(fēng)光；有的……
看完那神奇的山，就來(lái)看看清涼的水吧。
往水里看時(shí)，一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草，當你把腳放到水里時(shí)，你感受到的就是那無(wú)比的涼爽；當你把目光投向遠處時(shí)，看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后，我便來(lái)到了“十里畫(huà)廊”。十里畫(huà)廊里山清水秀，河面還倒映著(zhù)著(zhù)那翠綠的石山，再加上三三兩兩的竹筏，讓人感到像是走進(jìn)了神奇的仙境。這樣美的景色，從遠處看，都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流，才真正讓我體會(huì )到了“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的美麗畫(huà)卷。
暑假周記 篇3
20xx年X月X日 X天
雖然快樂(lè )的暑假時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。
記得那是臨放暑假的前幾天，學(xué)校下了通知，說(shuō)暑假里杭州舉辦了一次航模比賽，愿意去的同學(xué)可報名參加。我心想：我一定要去參加，說(shuō)不定我還能得幾張獎狀呢!就算得不到，那就權當是去旅游了。我一回到家，就迫不及待地讓媽媽給我報名，可是媽媽就是不同意，最后，我終于憑借著(zhù)我的三寸不爛之舌說(shuō)服了媽媽。這使我興奮得一夜未眠，都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭“這回我終于能大飽眼福了，想到這里，我恨不得趕緊插上一對翅膀飛過(guò)去。
第二天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，報了名，交了錢(qián)。我等呀等。盼呀盼，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓練幾天。每天早上六點(diǎn)半要到校，中午只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家吃飯，吃晚飯后，又要投入到緊張的訓練中，一直要練到下午四五點(diǎn)。還沒(méi)練幾天，就有許多人都不來(lái)了，四五天過(guò)后，能堅持下來(lái)的人更是屈指可數。
雖然很辛苦，但是我仍然堅持訓練。我等呀等，比賽的日子終于到了。我高興極了，再走之前，媽媽對我說(shuō)：“只有你有自信心，你就是最棒的�！边�未等媽媽的話(huà)音落下，我就飛也似的沖到了學(xué)校。
到了杭州，隨著(zhù)比賽一天天的臨近，訓練更加緊張了，常常訓練到深夜十一二點(diǎn)。大家都后悔當初不該來(lái)，原來(lái)的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。
時(shí)間過(guò)得飛快，比賽開(kāi)始了，許多選手都得到了高分，當我打算隨便比比的'時(shí)候，媽媽的話(huà)突然從我腦海里閃過(guò)，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績(jì)。我高興極了，越來(lái)越對自己有信心了。在后面的幾場(chǎng)比賽中，我發(fā)揮的也不錯，終于，我不負眾望，獲得了省里的三等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
通過(guò)這次比賽，我收獲到了快樂(lè )，也收獲到了榮譽(yù)。我還交到了一個(gè)好朋友——自信。
從這以后，我常用“自信不一定會(huì )贏(yíng)，但自卑一定會(huì )輸”來(lái)勉勵自己要做個(gè)有自信的人。
暑假周記 篇4
我們小區里的許多小朋友都已經(jīng)會(huì )滑滑板了，可是我卻還沒(méi)買(mǎi)，更別說(shuō)會(huì )滑了，我感到很失望。每次看她們滑滑板的時(shí)候，心里都挺羨慕的。
昨天傍晚，滑板終于買(mǎi)回來(lái)了，我可開(kāi)心了!
我先扶著(zhù)墻滑，練了一會(huì )兒，可以不扶著(zhù)墻滑一些距離了。媽媽就我回家吧，天不早了�？晌覅s不想回家，還隊媽媽說(shuō)，今天學(xué)會(huì )了才睡覺(jué)。我繼續練習著(zhù)，八點(diǎn)左右，我竟真的可以不扶著(zhù)墻滑了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“你滑得真好，真不愧是我的寶貝女兒!”我聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，興奮極了!
今天，我要去常熟學(xué)畫(huà)畫(huà)。
早上，我乘著(zhù)爸爸的汽車(chē)去常熟。車(chē)開(kāi)到一半，爸爸的車(chē)熄火了。好久，爸爸都開(kāi)不起來(lái)，我和爸爸都很著(zhù)急。爸爸又試了一下，終于，點(diǎn)著(zhù)了火。
到了少年宮，我先把材料準備好。今天畫(huà)的是小毛驢。一開(kāi)始，我畫(huà)得不怎么好，后來(lái)，感覺(jué)越畫(huà)越好了。
畫(huà)完畫(huà)，我剛回到家就迫不及待地玩滑板車(chē)了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就我進(jìn)去做作業(yè)了，我便開(kāi)始做作業(yè)了……
我覺(jué)得這兩天過(guò)得真開(kāi)心，真充實(shí)!
暑假周記 篇5
今天下午我和爸爸一起去小公園打球。
本來(lái)，我是想和趙玉潔一起玩兒的�？墒俏业降臅r(shí)候她卻沒(méi)到，所以我只好和老爸玩兒了�？墒墙裉斓奶鞖庋谉�，叫我十分無(wú)聊，打球也沒(méi)有什么意思�？墒乾F在小公園偏偏又在進(jìn)行拆解，沒(méi)有什么器材能來(lái)玩兒。所以，我只好一百個(gè)不愿意的去打球了。
由于天氣十分炎熱，使我沒(méi)有什么興致打球，所以一見(jiàn)球來(lái)便扣。你別說(shuō)，這還挺有用的。打的老爸連連敗退，怎么都接不著(zhù)球。但是很快，老爸就看出了我的心不在焉，便打了一個(gè)左手球。這突然的變化令我防不勝防。加上這球速度很快，我只好胡亂一揮拍子，竟然陰差陽(yáng)錯的`把球打了過(guò)去。爸爸又來(lái)了一個(gè)左手球，我胸有成竹的打了過(guò)去。這下我的興致總算是暫時(shí)上來(lái)了，開(kāi)始和爸爸你來(lái)我往起來(lái)，狀態(tài)也越來(lái)約好。我們打得十分開(kāi)心，不分上下。但是很快，我的這番激情又下去了。所以，我又進(jìn)入了無(wú)聊模式。
爸爸看出我又無(wú)聊了，便決定先休息一下，以為這會(huì )恢復我打球的性質(zhì)。但是這無(wú)聊的運動(dòng)已經(jīng)讓為忍無(wú)可忍。再加上沒(méi)有一個(gè)好朋友來(lái)陪玩兒，所以我決定回家。一開(kāi)始，老爸不同意。但是我很快說(shuō)服了他，踏上了回家的路程。
沒(méi)想到我剛到家，爸爸就回來(lái)說(shuō)，趙玉潔馬上就到了！氣得我懊惱不已。今天真是一個(gè)倒霉而又無(wú)聊的日子��！
暑假周記 篇6
暑假中的一天，我做完了作業(yè)，已是汗流夾背，我剛要打開(kāi)冰箱門(mén)拿冰棍時(shí)，就被爸爸攔住了，我有氣無(wú)力的問(wèn)他：“有何貴干？”他說(shuō)：“你如果能答對我的問(wèn)題就可以吃，怎么樣？”我一下子來(lái)了興趣，說(shuō)：“行，出題吧！”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“冷水與熱水哪個(gè)先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說(shuō).“哦，你是這樣認為的？”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子里放冷水，一個(gè)杯子里放熱水，我疑惑不解的問(wèn)：“爸爸，您要干什么？”爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗，看一看到底哪個(gè)先結冰�！蔽倚睦锊唤敢闪耍弘y道會(huì )是熱水先結冰？因為我急于想知道結果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我打開(kāi)冰箱，將兩杯水取了出來(lái)，兩個(gè)杯子里的水都結冰了，于是我冒出了一個(gè)新想法：冷水與熱水同時(shí)結冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結成的'冰，非常堅固，這時(shí)候我突然想起自己在書(shū)上看到的：水蒸發(fā)需要熱量.便告訴了爸爸，爸爸點(diǎn)頭表示同意.他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“冷水與熱水哪個(gè)溫度高？”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當然難不倒我，我說(shuō)：“是熱水！”
通過(guò)爸爸的啟發(fā)，我終于明白了這個(gè)問(wèn)題：熱量是水蒸發(fā)的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發(fā)的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。
我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“對，你說(shuō)的沒(méi)錯�！比缓笥终Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，像這類(lèi)物理現象，你要通過(guò)實(shí)踐去推斷，不要憑自己直覺(jué)去推斷呀！”
聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我陷入了沉思：愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗��！他們的偉大發(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐，這值得我們學(xué)習、沉思呀！
暑假周記 篇7
在離我家不遠的地方，有一個(gè)公園，叫水濂山森林公園，是我市六大森林公園之一。水濂山風(fēng)景優(yōu)美怡人，山靈水秀。公園里方圓十里群山連綿、飛瀑流泉、樹(shù)木蔥翠。
走進(jìn)水濂山森林公園，你就會(huì )看到一條寬闊的大路，大路旁邊有許多茂盛的花草樹(shù)木，沿著(zhù)這條大路一直往上走，再走過(guò)一個(gè)大場(chǎng)地，靠右手邊往山上爬，可以聽(tīng)到一陣陣水流聲，這就來(lái)到了水濂洞天，一抬頭就可看到"水濂洞天"四個(gè)大字赫然的篆刻在對面的峭壁上，真讓人驚嘆！大字旁邊就是一個(gè)大瀑布，瀑布飛瀉的打落下來(lái)，濺起的水花晶瑩透亮，水流聲嘩啦嘩啦的直響，就象瀑布在唱歌。
再繼續往水濂山上爬，爬過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的崎嶇小徑，就來(lái)到了天池，一眼就能看到很多美麗的天鵝，天鵝的顔色有黑有白，羽毛看上去很有光澤，我真想捉一只��！天池的'水清澈見(jiàn)底，水底的石頭有黑有白，也有黃，真美��！
黃昏時(shí)分，我們在山上還可以看到了美麗無(wú)比的日落！真讓人心曠神怡！
公園里還有很多值得游覽的景點(diǎn)，如西山古寺博物館、夢(mèng)溪探勝、古廟廣場(chǎng)、水濂山湖、園中園、小蓬萊閣等等，都散發(fā)著(zhù)人與自然和諧相處的無(wú)盡魅力。
雖然我沒(méi)有上過(guò)水濂山山頂，但我看完這些風(fēng)景后，已經(jīng)非常的興奮和激動(dòng)了。
同學(xué)們你也來(lái)水濂山森林公園玩玩吧，雖然山爬得有點(diǎn)兒累，可一定會(huì )很開(kāi)心的！
我的暑假生活_暑假周記500字
暑假里，我一個(gè)人在家媽媽不放心，她總是讓我陪她一起去上班。
每天早上，我儼然一個(gè)小偷悄悄進(jìn)入媽媽的辦公室，你說(shuō)氣人不氣人。媽媽的辦公室在六樓！六樓哎！在經(jīng)過(guò)別人辦公室時(shí)我必須小聲小氣。特別是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導辦公室時(shí)，還得趁人很少時(shí)溜之大吉，爬到五樓時(shí)我已氣喘吁吁，到六樓時(shí)，我幾乎手腳麻木，太可憐了吧！
媽媽下班時(shí)可就大不一樣了！
每到下班時(shí)，我和媽媽總會(huì )推遲幾分鐘離開(kāi)，讓別人先走了，我們再走。這樣一來(lái)，我就不用偷偷摸摸了。當空蕩蕩的辦公室里只有我和媽媽兩個(gè)人時(shí)，我便可以盡情地放聲歌唱，可以用力地跺跺腳，可以用書(shū)包把那個(gè)臭鐵門(mén)砸個(gè)東倒西歪......
媽媽上班時(shí)，我一個(gè)人安安靜靜地完成暑假作業(yè)。完成當天的學(xué)習任務(wù)后，我可以在電腦上玩會(huì )兒QQ、打小游戲。時(shí)間長(cháng)了，媽媽的工作我也能了解個(gè)大概，有時(shí)我還可以幫媽媽做點(diǎn)小事情。有一天，媽媽臨時(shí)有事出去了。突然，我發(fā)現電腦上有個(gè)小東西在閃呀閃，原來(lái)是氣象局發(fā)來(lái)了天氣預報，我往�？匆�(jiàn)媽媽接收過(guò)。于是，我照著(zhù)媽媽的樣子按下了接收文件的按扭。媽媽回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)接收完畢。怎么樣？我陪班是很有必要的吧！和媽媽同辦公室的阿姨都夸我是個(gè)乖孩子！
這就是我快樂(lè )又可憐的暑假生活！同學(xué)們，你們的假期是怎樣度過(guò)的呢？
暑假周記 篇8
每個(gè)星期六，整天玩，小區里玩，公園里玩，游樂(lè )場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習攝影。
每日上午具體安排
第一，語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè)；
第二，數學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè)；
第三，小區院里玩兩小時(shí)；
第四，專(zhuān)心讀一小時(shí)故事書(shū)；
第五，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上。
每日下午具體安排
第一，注音、組詞，并造五個(gè)句子；
第二，讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū)；
第三，寫(xiě)一篇博文，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”；
第四，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當日學(xué)習情況；
第五，細心做爸爸精選或針對性出的十道數學(xué)題，并先要自己判對錯，再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的.方法。
這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習計劃，生活學(xué)習兩不誤，當然這是指一般情況。期間，我還的回奶奶家、姥姥家各一趟，去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天，估計我的計劃就不能正常執行了。
暑假周記 篇9
早上，我和媽媽買(mǎi)了吃的，在小區門(mén)口發(fā)現了一張“安全須知”�？赐曛蟛胖雷蛲碛行⊥等ミ^(guò)小區，被保安發(fā)現了。我突然感到害怕，不由自主地抓住了媽媽的手。
我很想勸那些人：每個(gè)人都有一雙可以創(chuàng )造財富的手，每個(gè)人都通過(guò)自己的`方法得到結果，但你拿走了本不屬于你的東西。請去掉虛偽，開(kāi)朗一點(diǎn)！
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