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【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記模板集合9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
“明天就要開(kāi)學(xué)啦！明天就要開(kāi)學(xué)了！我高興的歡呼起來(lái)，爸爸說(shuō)：”我真想念童年的時(shí)候呀！“我說(shuō)：”但可惜你回不了童年了！哈哈！“
新學(xué)期，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫(xiě)三套卷子，分別是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，寫(xiě)完卷之后，要練一會(huì )兒跳繩，看一會(huì )兒書(shū)，就睡覺(jué)……
一天就這樣很快的過(guò)去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了！這一天終于要開(kāi)始了！我從我的小床上一下子跳了下來(lái)，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚的領(lǐng)巾，背著(zhù)那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過(guò)頭，看見(jiàn)了我原來(lái)的教室——三年級四班，我走到了教室前，回想起在二年級度過(guò)的美好時(shí)光。
過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新教室——四年級四班。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛生了，教室跟原來(lái)一樣，還是那長(cháng)長(cháng)的凳子，寬寬的課桌，白白的'墻壁，還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái)，她溫柔地對我們說(shuō)：”我們來(lái)讀一下課文吧！“大家都說(shuō)：”好呀��！“”我愛(ài)碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè )的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜，好好學(xué)習，當一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！給班級和吳老師爭光！
開(kāi)學(xué)周記 篇2
再見(jiàn)了，豐富多彩的寒假生活；再見(jiàn)了，歡快祥和新春佳節；再見(jiàn)了，我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。
走在上學(xué)的路上，我的心中既充滿(mǎn)了期待，又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是，新學(xué)期開(kāi)始，老師對我們的.態(tài)度會(huì )不會(huì )比以前更加的嚴厲？各門(mén)課的作業(yè)會(huì )不會(huì )比以前更多？考試考差了，父親會(huì )不會(huì )比以前更兇……可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識！再想想那些個(gè)久違的同學(xué)，還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢？還有春天來(lái)了，今年的春游地點(diǎn)又會(huì )選在哪里……心中不禁充滿(mǎn)了期待！
操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗，一定長(cháng)的比我高了吧！還有校門(mén)口的哪些小花，有沒(méi)有結出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾？寒假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水？寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧？我真想你們��！
我想到更多的還是自己，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我要好好想想有什么缺點(diǎn)，需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn)，需要去保持和發(fā)揚？新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要更努力才行。上課認真聽(tīng)講是必須的，關(guān)鍵是養成良好的學(xué)習、生活習慣，尊重老師、團結同學(xué)、遵守紀律，積極主動(dòng)的學(xué)習，大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì )做好。
開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼已經(jīng)是五年級下學(xué)期了，我要珍惜接下來(lái)的每分每秒，好好學(xué)習知識，珍惜現在與老師、同學(xué)相處的日子，在美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
光陰似箭，轉眼就從一年級的頑皮小孩，變成初一的“大小孩”。
剛走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)陌生的人影，……有的說(shuō)的很投入；有的一邊呆著(zhù)涼快去（其實(shí)是自己在一邊坐著(zhù)）。人影里含著(zhù)幾絲陌生感，我望了整個(gè)教室，趕緊找了個(gè)沒(méi)人坐的空位，經(jīng)作者，這種感覺(jué)，又讓我回到小學(xué)開(kāi)學(xué)是的`場(chǎng)景。
老師來(lái)了，這樣的氣氛總算過(guò)去了，沒(méi)想到，“嗨，”回頭望過(guò)去，心中突然有了一絲快活，幸好班里還有個(gè)同校同學(xué)。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)了今天開(kāi)學(xué)，我高高興興地背著(zhù)嶄新的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
因為我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的.同學(xué)了，我又緊張又興奮。來(lái)到教室，看到同學(xué)們都有說(shuō)有笑的。我也很開(kāi)心的和大家打招呼。這時(shí)老師來(lái)了，我說(shuō)了聲“老師好”。老師笑了笑說(shuō)“你好”！開(kāi)始發(fā)書(shū)了，有語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)、科學(xué)書(shū)……我一邊寫(xiě)名字，一邊整理書(shū)，忙得我不亦樂(lè )乎，一點(diǎn)也不覺(jué)得累！開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好！
放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，邊走邊想：我已經(jīng)三年級了，一定要更加認真刻苦學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大成為一個(gè)有用的人，把我們的祖國建設的更強大！
開(kāi)學(xué)周記 篇5
六年級下學(xué)期，就像是一場(chǎng)長(cháng)途“馬拉松”的最后沖刺，同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)校的考試，還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開(kāi)學(xué)的短短一周里，我們調整了新的座位，這換座位的方式也與往年異乎尋常，有著(zhù)天壤之別。而新的開(kāi)始，也從此到來(lái)。
在開(kāi)學(xué)第五天時(shí)，也就是周五，在換座位之前，大家都傾耳戴目、翹首以待地等著(zhù)第四節課白老師對這次換座位的看法與行動(dòng)。時(shí)間轉瞬即逝，哦，第四節課就像一支利箭，“嗖”的一聲，便“飛”到了我的面前。哦，寒假期間，我長(cháng)高了，會(huì )不會(huì )坐在第三、四排呢？千千萬(wàn)萬(wàn)種思緒在我的大腦里飛速地旋轉著(zhù)……而腦子這種冥冥的思緒瞬間，就被一聲溫和、慈藹的'聲音打斷了�！巴瑢W(xué)們，對于這次換座位，我有一種新的想法，就是讓個(gè)頭不高的同學(xué)坐在第一大組，適中的同學(xué)坐在第二大組，最后，再把比較高的同學(xué)排在其他幾個(gè)大組，這樣，也就誰(shuí)也不擋誰(shuí)了�！备鶕桌蠋煹陌才�，我終于如愿以?xún)數刈搅说谝唤M的后排，而同桌則變成了王彬旭。
呵，還有一件事沒(méi)告訴大家呢，按照這種嶄新排法，每個(gè)人的座位并不是一成不變的，全班人還要展開(kāi)前后大循環(huán)的“流動(dòng)”。也就是說(shuō)，每周往后坐一排，那樣，第一排的人也能坐在最后一排，最后一排的人也有機會(huì )坐在第一排了呢！
新的座位，代表著(zhù)新的開(kāi)始，我將會(huì )在這學(xué)期加倍努力，爭取把學(xué)習學(xué)好，繼續堅持彈鋼琴，把貝多芬的《月光》三個(gè)樂(lè )章全部練熟背會(huì )。朝著(zhù)新的目標前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)周記 篇6
什么是幸福? 懂得感恩便是一種幸福。
今天 ，開(kāi)學(xué)了。我們面對新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習環(huán)境。而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦，而我們卻總是身在福中不知福。我們總是抱怨吃穿得不夠好，抱怨母親啰啰嗦嗦，抱怨學(xué)習任務(wù)繁重，甚至還抱怨自己怎么沒(méi)有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種幸福，不知能有位母親在身旁就是一種幸福，不知坐在寬敞明亮的教室就是一種幸福，不知擁有健全的身體也是一種幸�！�
有一個(gè)小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就是他的夢(mèng)想。他愛(ài)鋼琴，盡管他看不見(jiàn)，但他并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，一直堅持并努力完成自己最初的夢(mèng)想。因為他堅信水滴石穿，有付出就有收獲。因為家里并不富裕，他一直沒(méi)有機會(huì )接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛(ài)感動(dòng)了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后，一直有一位默默支持著(zhù)他的'人，那就是他的母親。是他的母親帶著(zhù)他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當他看不見(jiàn)樂(lè )譜時(shí)，他的母親用針線(xiàn)，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著(zhù)手感和對音符的摯愛(ài)，“讀”到了那一張張樂(lè )譜，彈出那一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
是啊，母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。母親對于孩子的愛(ài)，不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些，他愛(ài)鋼琴，可他更愛(ài)他的母親。他懂得感恩，他要報答母親給予他的愛(ài)，他要用母親給予他的樂(lè )譜彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
這時(shí)，我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時(shí)候鼓勵我，母親總是在我犯錯的時(shí)候教育我，母親總是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我，可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對我深深的愛(ài)呀!我要對您說(shuō)一聲“謝謝”和“對不起”!
我心頭百感交集，母愛(ài)的偉大，感恩的重大……這一切的一切都是因為他們有一顆無(wú)私的愛(ài)心和感恩之心。母親對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)，我自己有沒(méi)有感受到啊?同學(xué)們，你們也想想，你們感受到了嗎?
今天，我們開(kāi)始了新學(xué)期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P(guān)愛(ài)著(zhù)我們的每一個(gè)人而努力吧——因為我們都知道：感恩就是幸福。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
哈哈！考試終于結束了，我也松了一口氣。放學(xué)后，我像往常一樣出去散散。但是心里卻有一絲擔憂(yōu)：考試的成績(jì)會(huì )好嗎？特別是語(yǔ)文，因為作文好像偏題了。
第三天，老師開(kāi)始宣布成績(jì)了。裴昊，數學(xué)92，英語(yǔ)96，語(yǔ)文84。當我聽(tīng)到語(yǔ)文成績(jì)的時(shí)候，好像全身被雷劈中了一樣，上講臺領(lǐng)試卷時(shí)，走一步就像是腳下踩著(zhù)尖刀，試卷拿在手上，“史無(wú)前例”這個(gè)詞在我腦海中脫穎而出。一時(shí)間我好像對自己失去了信心。這段時(shí)間，玩占據了我一天中大部分的時(shí)間，我覺(jué)得無(wú)法控制自己。以往我自認為我很棒，可是，現在就證明了，我還是不行的'。之前，每天放學(xué)回家，做完老師的作業(yè)后，我馬上飛奔出去，玩去了�？傆X(jué)得一個(gè)人在家太孤單了。
不過(guò)，通過(guò)這次考試，我終于知道是我玩的太多，復習的太少。今后，我一定要努力起來(lái)，加油，朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。
開(kāi)學(xué)周記 篇8
這星期一是開(kāi)學(xué)的第一天，我心里非常地興奮。
在開(kāi)學(xué)的那天早晨，我起得非常早，我的小心臟在我身體里怦怦直跳，就像一只吃了的小袋鼠一樣。我是多么想看看我的同學(xué)呀！我迫不及待地吃完早餐，鞋都沒(méi)來(lái)得及扣，把書(shū)包往身上一背，興沖沖地跑下了樓梯，還差點(diǎn)兒摔了一跤呢！到了學(xué)校，我聞到了一絲不同尋常的芳香，只見(jiàn)那塑膠跑道上隱隱約約地出現了幾片已經(jīng)干枯的'樹(shù)葉，那升旗臺兩旁的桂花樹(shù)，樹(shù)葉的邊角微微發(fā)黃，但還掛著(zhù)那縷淡淡的桂花香。在那黃泥疊疊的花壇里，那綠油油的葉子正向我揮手呢！
看完風(fēng)景，我慢吞吞地走進(jìn)教室。
剛跨進(jìn)教室的那一瞬間，我大吃一驚。咦，我們的桌子怎么這么矮呀！��！我們的拖把怎么是紅色的呀？我抬頭一看，門(mén)上寫(xiě)了明顯的三個(gè)大字：二(1)班，哎呀，原來(lái)是我走錯班了呀！
來(lái)到三(1)班教室，我第一件事情就是交作業(yè)，然后看書(shū)，寫(xiě)字……
這一天我過(guò)得真快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)周記 篇9
如果說(shuō)起我最難忘的開(kāi)學(xué)典禮，那當然是第一天上小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮啦!因為那次典禮象征著(zhù)我從幼兒變成兒童的過(guò)程，我永遠也不會(huì )忘記。
那是20xx年9月的第一天，我踏進(jìn)了小學(xué)的校園，寬闊的操場(chǎng)，高大的柳樹(shù)，無(wú)一不使我興奮。最高興的是，我還和好幾個(gè)幼兒園時(shí)的同學(xué)分到了一個(gè)班里，真是爽極了!我跑到操場(chǎng)上好奇地盯著(zhù)主席臺上開(kāi)學(xué)典禮的橫幅。
過(guò)了一會(huì )兒，典禮開(kāi)始了。高年級的大哥哥大姐姐們都端端正正地站著(zhù)，我們這些一年級的新生目不轉睛地盯著(zhù)他們看，也都學(xué)著(zhù)他們的樣子站著(zhù)。校領(lǐng)導在主席臺上沒(méi)完沒(méi)了地講話(huà)，我們一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，于是就搞起了“地下活動(dòng)”:互相交朋友、聊天、自我介紹。我聽(tīng)了半天講話(huà)，覺(jué)得挺無(wú)聊，沒(méi)有哪個(gè)校領(lǐng)導或是哪句話(huà)給我留下深刻的`印象，就這樣呆了一會(huì )兒，我也呆不住了，就和別人一起聊起天來(lái)。有些搗蛋鬼甚至趁老師不注意，跑到隊伍外面表演起了搞怪動(dòng)作，真是逗死人了，可是當著(zhù)老師的面，我們也不能哈哈大笑，就都捂著(zhù)嘴笑起來(lái)。我看了看四周，有許多高年級的同學(xué)也在聊天搞怪，所以也就毫無(wú)顧忌地玩起來(lái)，就這樣玩玩聽(tīng)聽(tīng)、聽(tīng)聽(tīng)玩玩，打發(fā)掉了這樣一段無(wú)聊的時(shí)間。
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