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小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字（通用31篇）
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，請好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇1
今天是個(gè)愉快的日子，因為媽媽給我報名學(xué)唱歌了。
我哼著(zhù)歌兒，蹦蹦跳跳的走進(jìn)音樂(lè )教室。老師叫我唱首歌試音準，我一聽(tīng)，心里暗自欣喜起來(lái)，因為我剛才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起來(lái)：“我叫幸福，家住幸福島，春草中……”唱完了，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“音挺準，可以學(xué)習唱歌�！焙呛�，這回媽媽就不用擔心了，因為她五音不全，總怕我也遺傳她呢！在我的爭取下，我終于可以學(xué)唱歌嘍！
練聲結束后，隨著(zhù)老師悠揚的琴聲，我大聲地唱了起來(lái)。老師的鋼琴聲，我的歌聲，令我陶醉其中。老師的琴聲停了，我才回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)蓋上鋼琴蓋的'老師拿出一個(gè)光盤(pán)，對我說(shuō)：“唱的挺好，你聽(tīng)原唱，聽(tīng)完我放伴奏，你再跟著(zhù)唱�！蔽覔v蒜一樣的點(diǎn)頭�！叭ツ晡一厝�，你們剛穿新棉袍……”好優(yōu)美的歌聲，我沉醉在歌聲中。
老師又開(kāi)始彈琴，一句一句的教我唱，指出我唱的不對的地方，然后又教我動(dòng)作。我唱的很投入，老師微笑點(diǎn)頭，讓我更有信心唱好。時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)中下課的時(shí)間到了，我戀戀不舍的走出音樂(lè )教室。
我第一次學(xué)唱歌，唱的不是太好，但我要堅持，我有信心努力唱的更好！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇2
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛(ài)洗澡”。
一聽(tīng)到開(kāi)頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來(lái)越有趣了，我便笑出聲來(lái)了。沒(méi)想到老師居然要讓我們跟著(zhù)唱。我嚇了一跳，說(shuō)：“歌詞是什么？”我只能硬著(zhù)頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚(yú)想逃跑。每當唱到這兩句的時(shí)候，我都會(huì )在下面偷偷的`發(fā)笑。
接著(zhù)，有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候，那動(dòng)作讓我笑掉大牙，但笑過(guò)之后又想：他們做動(dòng)作雖然很有趣，但是總比我們不做動(dòng)作好。但是，我太害羞了，想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會(huì )歌詞了，但卻總跟不上音樂(lè )的調子。一會(huì )音樂(lè )快，一會(huì )我快，我毫無(wú)音樂(lè )感。后來(lái)我好不容易跟上了節奏，卻又把歌詞忘了，你說(shuō)我好不好笑。
今天，我又學(xué)會(huì )了一首歌。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇3
在我的記憶中，媽媽一直都說(shuō)我性格內向、膽小，不夠自信，面對陌生人連話(huà)都不敢說(shuō)，媽媽為了鍛煉我，給我報了個(gè)聲樂(lè )班，這可不是光學(xué)唱歌的地方，學(xué)完了老師為檢驗你的學(xué)習成果要上臺演唱，聽(tīng)到這，我心里很緊張，忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
剛開(kāi)始學(xué)習唱歌的時(shí)候，我很害怕不敢唱，但是每個(gè)老師都給我很大的鼓勵，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和練習后，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺上唱歌了，今年6.1兒童節，我還代表學(xué)校的'學(xué)生登上了丹尼斯的舞臺唱歌了，當時(shí)唱完歌后，老師給了我很高的評價(jià)，說(shuō)我是標準的女童聲，觀(guān)眾還以為是播放的原唱，臺下的觀(guān)眾了我熱烈的掌聲，我當時(shí)高興極了，在這里我鍛煉了自己，找到了自信！
現在的我漸漸的學(xué)會(huì )了如何展示自己，其實(shí)上臺表演也沒(méi)有那么可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇4
今天下午，我在學(xué)唱一首歌，名叫“快樂(lè )無(wú)極限”，好好地為什么突然要學(xué)唱歌呢！因為我們“快樂(lè )女孩”小組就要開(kāi)第十一屆聯(lián)歡晚會(huì )了，我當然要好好地準備啦！
我對唱歌不擅長(cháng)，可我還是要挑戰自己，報上了這個(gè)節目，既然報上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時(shí)，自己還要再加點(diǎn)動(dòng)作。
為了唱好，我專(zhuān)門(mén)用一下午的時(shí)間來(lái)學(xué)。首先，我要多聽(tīng)幾遍，能跟著(zhù)唱就要跟著(zhù)唱，聽(tīng)完了之后，我有開(kāi)始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門(mén)，可我還是記不會(huì )，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開(kāi)始想：陳夢(mèng)欣，你一定要堅持住，遇到了這一點(diǎn)兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿(mǎn)了自信，開(kāi)始死記歌詞，記會(huì )之后，我又仔細地聽(tīng)著(zhù)這首歌的'調，自己又慢慢的學(xué)著(zhù)唱，加些適當的動(dòng)作，功夫不負有心人，過(guò)了2小時(shí)多，我終于學(xué)會(huì )了這首歌。
我終于懂得了“功夫不負有心人”的道理！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇5
我看著(zhù)電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學(xué)唱歌。
一年級的時(shí)候，每個(gè)星期六，媽媽就會(huì )帶我去麗音學(xué)唱歌。
我來(lái)到教室，只聽(tīng)上課鈴“叮叮叮�！钡仨懥�，我馬上找了個(gè)座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學(xué)著(zhù)唱一句。后來(lái)，燕老師說(shuō)：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來(lái)，要讓八顆牙齒曬太陽(yáng)，聲音從眉心出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了后肚子一用力，嘴巴又沒(méi)張開(kāi)，聲音沒(méi)出來(lái)。燕老師見(jiàn)了又說(shuō)：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴�！蔽倚南耄涸鯓硬拍艹煤媚�？想著(zhù)想著(zhù)，我有了好辦法。于是，每節聲樂(lè )課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習，這樣下來(lái)，每節課我都有了很大的.進(jìn)步，我開(kāi)心極了！
到現在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達歌曲的意思。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇6
你喜歡唱歌嗎？唱歌就是我最大的愛(ài)好，我最喜歡的'課余活動(dòng)就是唱歌了。
我小時(shí)候就喜歡唱歌，媽媽說(shuō)我唱的聲音很好聽(tīng)，但我有時(shí)唱歌跑調，媽媽給我找了個(gè)指導老師，經(jīng)過(guò)兩年的訓練，我唱的比以前好多了。
我們學(xué)校要參加市里的合唱比賽，老師要從每個(gè)班選拔合唱隊員，經(jīng)過(guò)挑選，我被選上了。第一次到階梯教室，王老師讓我和另一個(gè)小女孩發(fā)歌譜。老師唱一句，我們跟著(zhù)唱一句，就學(xué)會(huì )了。我們用了八、九天就學(xué)會(huì )了兩首歌。一首是《天路》，一首是《小白菜》�！短炻贰酚腥齻�(gè)聲部，《小白菜》有兩個(gè)聲部。這兩首歌我都唱高聲部，老師教會(huì )我們這兩首歌很辛苦，所以我們學(xué)得很認真。當老師彈起優(yōu)美的琴聲，我們就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。我們的歌聲仿佛翩翩起舞的蝴蝶在舞臺上回旋。
我們爭取在比賽中獲得一等獎。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇7
在我小時(shí)候就已經(jīng)愛(ài)上了唱歌，原本我覺(jué)得自己很厲害，可是現在對手超強，比賽越來(lái)越難，方法越來(lái)越深奧，真假聲也不行了。
當我要開(kāi)始上課的時(shí)候，心里總是又害怕又緊張。我害怕老師又會(huì )罵我，對我失去了信心。老師給我的.作業(yè)總是又多又難，還叫我唱蒙古語(yǔ)。當時(shí)，我都要趴下來(lái)了，但是老師講話(huà)時(shí)是那么溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學(xué)中級的音樂(lè )是多么的難��！如果過(guò)了再學(xué)高級音樂(lè )，那也就幾個(gè)人能挺過(guò)去，我不敢再想下去了，還是先把自己現在學(xué)得學(xué)好吧。我在練的時(shí)候，不會(huì )的又要被老媽罵，我真苦��！當我練聲時(shí)，最少要練30分鐘！而且聲音還要往后靠，要往下沉……真是又苦又難��！每次唱歌后，我的嗓子非常疲勞，好似有一堆毛在我的嗓子里面。
老師教我時(shí)很?chē)栏�，一絲不茍。老師教的對我很有幫助，也讓我上了中央電視臺，我真高興。但是有時(shí)作業(yè)又多又難，讓我感到非常的煩惱。
學(xué)唱歌又開(kāi)心又煩惱，真令我哭笑不得��！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇8
我從一年級開(kāi)始正式學(xué)唱歌，現在差不多學(xué)了四年，可以算是班里的“小歌霸”了。
老師要求我們要從頭腔里發(fā)出聲音，絕對不能用喉嚨發(fā)聲，而且高音時(shí)要用哭腔，就是有哭的感覺(jué)，又有笑的表情。這是我唯一不能做到的一點(diǎn)，哭的.感覺(jué)還算能找到，把嘴巴張大那就難了！我每次唱高音時(shí)只能勉強叫上去。
雖然我高音唱得不怎么好，但是老師還是非常喜歡我，她經(jīng)�？洫勎腋璩煤茌p松，唱得有感情。也許就是這些持續的夸獎、贊揚使我堅持下去，成了名符其實(shí)的“小歌霸”吧。
媽媽告訴我，現在這一批學(xué)生是被老師挑出來(lái)的呢！唱歌技術(shù)差的一些同學(xué)老師都看不上，就不教了。難怪說(shuō)我很適合唱歌，看來(lái)我真是一塊唱歌的料呢！
我還要繼續唱歌，繼續當班里的“小歌霸”，爭取成為“溫州好聲音”。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇9
中班時(shí)我開(kāi)始學(xué)唱歌，每節課我都認真地上完。
可是自從上了小課之后，每一首歌都特別難，音又特別高。我實(shí)在接受不了，就對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)唱歌了！”媽媽溫柔地說(shuō)：“不要灰心只要堅持學(xué)習，你一定能會(huì )越唱越好聽(tīng)的�！焙髞�(lái)媽媽天天陪我練習，每一個(gè)音都要唱到位。
有一天，老師叫我去參加比賽，因為我從沒(méi)參加過(guò)，所以有點(diǎn)不想比。這時(shí)老師鼓勵我在舞臺上淡定，唱好歌就可以了。于是，我就鼓起勇氣答應了，經(jīng)歷一次比賽之我進(jìn)步特別大。
但學(xué)唱歌并不都是一路通暢的，在這些煩惱中，有忘歌詞的，有破音的，有時(shí)候沒(méi)做作業(yè)要挨音樂(lè )老師罵�？墒遣还苡龅绞裁蠢щy我都認真練習。
終于，我的'聲音變得好聽(tīng)了許多。于是我就更加努力地練唱歌。媽媽經(jīng)�？湮业母杪曄裉焐系陌自埔粯訙嘏�，像波濤洶涌的大海一樣快樂(lè )。
后來(lái)，我經(jīng)常出去比賽，一次比一次有進(jìn)步�，F在我懂得做什么事情都要堅持了。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇10
“春風(fēng)吹拂百花香，陽(yáng)光照耀禾苗長(cháng)。美麗的附小是希望的天空，我們自由飛翔。菁菁的校園是繽紛的舞臺，我們盡情歌唱……”
每天早晨我都能在校園里聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這是我們學(xué)校的校歌。我覺(jué)得這首歌好美，我很喜歡。我每天都要跟著(zhù)唱幾遍，現在我已經(jīng)會(huì )完整的唱第一段了，第二段的歌詞記得不牢固。
早晨媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我就唱給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我唱的很好。媽媽也跟著(zhù)我一起唱，可是我媽媽唱的`太“幽默”，老跑調。我決定教我媽媽唱校歌，我唱一句，媽媽學(xué)一句，可是媽媽還是跑調。我就先教媽媽說(shuō)歌詞，按照節奏說(shuō)，媽媽說(shuō)的還不錯。我讓媽媽每句說(shuō)五遍，然后再教她唱�？墒俏覌寢屘y教了，現在才學(xué)會(huì )了一句“春風(fēng)吹拂百花香，陽(yáng)光照耀禾苗長(cháng)�！本瓦@后半句還是跑調。
我告訴媽媽?zhuān)沂遣粫?huì )放棄的，我會(huì )繼續教我媽媽的，一直把她教會(huì )為止。媽媽也愿意做我的學(xué)生，好好學(xué)習唱校歌。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇11
小狗跑啊跑啊，它碰上了一位農夫，農夫正唱著(zhù)優(yōu)美的歌。
農夫見(jiàn)到他，便停止了唱歌，問(wèn)道：“你為什么這樣慌慌張張呢？”小狗氣喘吁吁地說(shuō)：“我在學(xué)杜鵑叫時(shí)，獵人聽(tīng)到了，直接開(kāi)槍就打，農民伯伯，這到底為什么呀？”
農夫聽(tīng)后，哈哈大笑說(shuō)：“那是獵人把你當成杜鵑了，所以才會(huì )打你的.，不如，跟我學(xué)唱歌吧！”
小狗聽(tīng)后，于是每天都刻苦練習唱歌，終于，小狗將農夫教給它的歌都唱得滾瓜爛熟了，它高興地對農夫說(shuō)：“我來(lái)給您表演一曲吧！”
它于是站在一個(gè)小山坡上，用響亮的歌聲唱了起來(lái)，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲一下子傳開(kāi)了，獵人聽(tīng)見(jiàn)了，跑來(lái)了；狐貍聽(tīng)見(jiàn)了，跑來(lái)了；小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，也飛來(lái)了……他們都專(zhuān)心地的聽(tīng)小狗唱歌了。
小狗喝完了歌，心里開(kāi)心極了，心想：“學(xué)”不能隨便學(xué)，要學(xué)有用的東西��！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇12
我最拿手的本領(lǐng)是唱歌，我每天都要跟著(zhù)電腦一起唱歌。
有一次，我看見(jiàn)爸爸在聽(tīng)歌，我聽(tīng)得非常感動(dòng)，我聽(tīng)了也想學(xué)，就問(wèn)爸爸你能教我怎么唱歌嗎？爸爸說(shuō)好呀！希望你能成為比劉德華還要有名的歌手，但是你玩電腦的時(shí)間不能太多，要不然你會(huì )近視的`，只要一星期都很聽(tīng)話(huà)，你就可以去城里唱歌。我高興得喊著(zhù)好啊!從此我經(jīng)常練習唱歌，慢慢得我就比得上爸爸了。我是6歲開(kāi)始學(xué)唱歌的，那時(shí)我還很小很小，我剛學(xué)玩電腦，所以對于電腦里的很多東西都不知道。
我記得還有一次，我急著(zhù)想去城里唱歌，媽媽說(shuō)好��！我們到了唱歌的地方，我們開(kāi)了一個(gè)小房間，他們都唱了歌，我就沒(méi)有勇氣唱。爸爸說(shuō)：“你要勇敢一點(diǎn)，這樣你才能完成你的夢(mèng)想�！蔽蚁胛沂且赂乙稽c(diǎn)，這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想，我就鼓起勇氣唱歌了。
只要你不停地練習，你才實(shí)現你的夢(mèng)想。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇13
在一片綠色的森林里，在一間大而明亮的屋子里住著(zhù)農夫一家。農夫的牧場(chǎng)里有一只非常勤勞的驢，它每天都幫助主人送貨，因此主人很喜歡它。
可是……有一天，當驢又像往常一樣送貨的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有蟬在唱歌，驢羨慕極了！于是，它停下了腳步，走到蟬的面前問(wèn)：“蟬老弟，你的歌聲太美妙！能教我唱嗎？”
“行，但你每天要在這里練，你行嗎？”
“當然行啦！一言為定！”
第二天開(kāi)始，驢按蟬的要求，每天都在樹(shù)下練歌，一天、三天、六十天、三百六十五天。一年過(guò)去了，驢的歌聲不但沒(méi)有練好，它的嗓子反而練壞了，再加上每天的貨送不完，主人每天不給它吃飯，如今它瘦骨嶙峋，皮包骨，不久他餓死了！
這個(gè)故事告訴我們：做人不能老是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)而忽略了自己的`優(yōu)點(diǎn)。我們應該做好自己的本分，最后再修正自己的弱點(diǎn)，如果你像驢一樣做，不但丟失了自己的本分，反而學(xué)不好。如果你打好了基本功，走到哪都能生存。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇14
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見(jiàn)爸爸一直坐在電腦旁唱著(zhù)什么歌。我便走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸，您那么認真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒(méi)意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應。
因為我經(jīng)常聽(tīng)這首歌，所以我會(huì )哼幾句。而剛學(xué)這首歌的爸爸自然就沒(méi)我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒(méi)我唱的'好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)歌曲、嘴里不停地哼著(zhù)歌詞。過(guò)了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我終于會(huì )唱了�！薄扒�！”我冷笑一聲，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應聲而答。比賽開(kāi)始了，爸爸一開(kāi)口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯了。爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅持�！�
從此，我一直銘記著(zhù)爸爸的教導：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì )有收獲；只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì )見(jiàn)得彩虹。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇15
今天周末！媽媽問(wèn)我：“寶貝，你學(xué)唱歌嗎？”“我學(xué)我學(xué)”！我嚷起來(lái)，媽媽說(shuō)，要學(xué)就趕快把說(shuō)學(xué)作業(yè)做完，我一聽(tīng)好高興！我在很短的時(shí)間就做完了說(shuō)學(xué)作業(yè)。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點(diǎn)四十出發(fā)！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個(gè)叫到一間屋里，看了他的學(xué)生們的`唱歌視頻，好棒！
老師說(shuō)要想唱歌，就要大大方方，要堅持！上課前老師看了看我們幾個(gè)的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說(shuō)我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽(tīng)了老師的夸獎很高興！
七點(diǎn)半了，上課開(kāi)始了！吳老師教我們學(xué)誠信之歌，怎么發(fā)音，怎么張嘴，什么樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著(zhù)我，我們非常高興！按老師說(shuō)：“都站好了！從左向右報數，！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌！他們也好高興呀！安老師高興的說(shuō)：“就這樣了，我們一二班的合唱團今天就成立了！”
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇16
有一天，老媽對我說(shuō)：“你看看，你一個(gè)藝術(shù)班也沒(méi)有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿(mǎn)了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學(xué)唱歌吧�！蔽倚睦镉幸蝗f(wàn)個(gè)不愿意，但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問(wèn)我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學(xué)什么。我選了一首歌，阿姨先領(lǐng)著(zhù)我練習發(fā)聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著(zhù)學(xué)一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開(kāi)始唱歌了，阿姨熟練地彈著(zhù)鋼琴，我一次又一次地唱著(zhù)……，美妙地音樂(lè )，伴著(zhù)優(yōu)美地歌聲，散發(fā)出迷人的魅力，我頭腦中的音樂(lè )之門(mén)被打開(kāi)了，我陶醉其中，這種感覺(jué)真美好！
每次唱歌回來(lái)，我總是把學(xué)的歌在家唱一遍，當然，家里的人都是我的觀(guān)眾，聽(tīng)著(zhù)他們的掌聲，我感覺(jué)自己像一個(gè)“大明星”了。
學(xué)了半年之后，我的音樂(lè )水平已經(jīng)有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的'進(jìn)步。
看來(lái)，我們每個(gè)人都是有潛力的就等著(zhù)我們去挖掘。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇17
我不喜歡唱歌，因為我唱起歌來(lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì )捂住耳朵，馬上逃離現場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)后，我試著(zhù)哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶(hù)也像會(huì )被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負苦心人”，我的`歌聲如同微風(fēng)似的拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì )唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè )似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè )。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇18
有一天，住在森林里的大鼻龍想：我要是能當一名歌唱家就好了。于是大鼻龍去找百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌，百靈鳥(niǎo)“啾啾”得優(yōu)雅的唱了一首好聽(tīng)的詠嘆調�！罢婧寐�(tīng)��！”大鼻龍想，他迫不及待地張大嘴巴跟著(zhù)唱，他唱的太響了，把樹(shù)葉都震落了，但是一點(diǎn)也不婉轉。百靈鳥(niǎo)叫喳喳地說(shuō)：“你想唱好歌，還需要練習發(fā)聲，這樣才能控制你的聲音。來(lái)像我這樣�！贝蟊驱堃宦�(tīng)還要練習發(fā)聲，馬上不跟百靈鳥(niǎo)學(xué)了。
大鼻龍找到了小青蛙，他想跟小青蛙學(xué)唱歌，小青蛙呱呱地給大鼻龍唱了一首歡快的歌曲�！岸嗲宕喟�！”大鼻龍贊嘆到，他張大嘴巴怎么都學(xué)不出來(lái)青蛙的叫聲，小青蛙呱呱的說(shuō)：“你還得多練習�！贝蟊驱堃宦�(tīng)又要練習就沒(méi)了興趣，
他又跑去跟老牛學(xué)唱歌，老牛深沉的'給大鼻龍唱了一首歌，大鼻龍還是學(xué)不會(huì )老牛的哞哞聲。大鼻龍失望的低下了頭，
在回家的路上，大鼻龍遇到了小熊，大鼻龍給小熊講了他學(xué)唱歌的經(jīng)過(guò)，小熊說(shuō)：“你呀學(xué)一個(gè)東西要想學(xué)好，一定要堅持，不能半途而廢�！贝蟊驱埜韭�(tīng)不進(jìn)去，所以直到現在，大鼻龍也不會(huì )唱歌。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇19
最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領(lǐng)呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣歌唱如果我也能像麻雀一樣飛翔，那就不得了了�？墒�，如果我也能像黃鶯一樣歌唱，我就能成歌唱家了�？墒�，如果我也能像小鴨子想了想，又說(shuō)：哎！飛翔太難了還是學(xué)唱歌吧！可是，沒(méi)有老師教我呀？我去找黃鶯姐姐吧！她唱歌好聽(tīng)極了。
小鴨子游過(guò)小河，穿過(guò)森林，來(lái)到了黃鶯姐姐家。小鴨子先敲了敲門(mén)，咚咚咚沒(méi)反應，小鴨子又敲了敲，這時(shí)門(mén)開(kāi)了，黃鶯姐姐走了出來(lái)。小鴨子見(jiàn)到后，又是蹦又是跳，開(kāi)心的說(shuō)：黃鶯姐姐，您能教我唱歌嗎？黃鶯姐姐吃驚地看了小鴨子一眼，說(shuō)：你確定？學(xué)唱歌可是很辛苦的。小鴨子非�？隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：我確定，黃鶯姐姐，您快教我吧！黃鶯姐姐看到小鴨子這么堅定就同意了。
轉眼一年過(guò)去了，小鴨子還是沒(méi)有學(xué)會(huì )，黃鶯姐姐用翅膀摸了摸小鴨子的頭說(shuō)：沒(méi)事的，你已經(jīng)嘗試過(guò)了，努力過(guò)了。要知道每個(gè)動(dòng)物都有自己獨特的`本領(lǐng)，自信勇敢才是最重要的。小鴨子聽(tīng)到后，再也不羨慕任何動(dòng)物了。從此，小鴨子在池塘里自由自在的游來(lái)游去，過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇20
從前有一只小白兔，名叫小花，它是一只沒(méi)有特點(diǎn)的兔子。一天，它看到一只小黑兔在唱歌，唱得非常好聽(tīng)。
小花跑去問(wèn)：“你能教我唱歌嗎？”小黑兔說(shuō)：“可以，不過(guò)你為什么要學(xué)唱歌呀？”小花回答：“因為別人說(shuō)我沒(méi)有特點(diǎn)�！毙『谕谜f(shuō)：“我們開(kāi)始練習吧�！�
從那以后，小花天天跟著(zhù)小黑兔一起練習唱歌。今天，它和往常一樣在花園里練習，這時(shí)候，跑來(lái)一只小猴說(shuō)：“唱得這么難聽(tīng)，還想要唱歌，你做夢(mèng)吧�！闭f(shuō)完，小猴就哈哈笑著(zhù)離開(kāi)了。小花很傷心。
自從小猴的嘲笑，小花更加努力練習了。它走路的時(shí)候在唱歌，看書(shū)的時(shí)候在唱歌，連吃飯的時(shí)候都在唱歌。
過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，小花已經(jīng)唱的和小黑兔一樣好了，甚至比它更好。小花在花園里唱著(zhù)自己的歌。這歌傳到了小猴的耳朵里，小猴被優(yōu)美的'歌聲吸引走了過(guò)來(lái)。
它發(fā)現唱歌的是小花時(shí)，慚愧地低下了頭說(shuō)：“對不起，我不應該嘲笑你的�！毙』ㄕf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是朋友�！毙『镩_(kāi)心地笑了，小花也笑了。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇21
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來(lái)，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來(lái)當麥克風(fēng)，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽(tīng)好像在對牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。
小 時(shí)候，我最?lèi)?ài)在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒(méi)人管，好像在無(wú)人島上，沒(méi)人管你唱得好不好聽(tīng)，媽媽總是說(shuō)，以后可以去合唱團。我第一首學(xué)會(huì )的是“家”， 再來(lái)是“小白花”，我雖然唱得不好，不過(guò)還是練得滿(mǎn)頭大汗，哥哥說(shuō)我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習，對唱歌的熱情絲毫不減。
現在，我學(xué)爸爸唱民歌，民歌的旋律很固定，當然比較好唱，我不眠不休的'唱，唱得無(wú)法停下來(lái)，雖然唱得不好，不過(guò)比以前悅耳，再加上現在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡(jiǎn)單，通通都會(huì )唱，比以前更有成就感。
平常，每當我生氣時(shí)，悶悶不樂(lè )，我就發(fā)明了一種天然的良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發(fā)，而且一下就快樂(lè )無(wú)比，保證你滿(mǎn)意，大家不妨來(lái)試試吧！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇22
鴨媽媽和鴨爸爸是鴨族著(zhù)名的音樂(lè )家和歌唱家，他們?yōu)榱耸箖鹤有▲喓退麄円粯佑谐鱿�，一定要小鴨學(xué)唱歌。小鴨不愿意學(xué)，他的夢(mèng)想是做一名游泳健將，于是他說(shuō)：“媽媽爸爸，我的夢(mèng)想是當游泳健將，你們?yōu)槭裁幢莆覍W(xué)唱歌��？”“我們是為了你好，讓你有出息，如果你不學(xué)不好好把握，機會(huì )就錯過(guò)去了”鴨爸爸說(shuō)�？蓱z的'小鴨不得不學(xué)了。
小鴨垂頭喪氣地走上鋼琴鍵，一邊扯著(zhù)嗓子唱歌，一邊用腳踩鋼琴，它的腳一踩就是兩個(gè)鍵，發(fā)出震耳欲聾的響聲，為了不會(huì )一腳踩兩個(gè)鍵，小鴨非常努力：它踮起腳尖兒，像是在跳芭蕾舞，用盡九牛二虎之力拍打著(zhù)一對小翅膀。他扯著(zhù)嗓子唱著(zhù)歌：“長(cháng)大要當歌唱家！音樂(lè )家！”伸長(cháng)了脖了，張大了嘴巴，唱得面紅耳赤，一顆顆豆大汗珠從臉頰上流下來(lái)了，小鴨一臉無(wú)奈，一小時(shí)后，小鴨像堆爛泥躺在鋼琴鍵上。
小鴨終于沒(méi)有成為歌唱家，也沒(méi)能成為游泳健將，還練壞了嗓子，鴨媽媽后悔極了，說(shuō)：“唉，早知道今天，當初就不該讓它學(xué)唱歌，我們不能逼孩子學(xué)一樣東西，不然，可能浪費了孩子的一生�！�
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇23
大家好！我是一只不會(huì )唱歌的麻雀。我有一對毛茸茸的小翅膀，一雙小小的腿、腳和小小的頭，還有短短的舌頭，和豆子一樣大小的`眼睛。
有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道從什么地方傳出來(lái)了一陣陣嘲笑聲，我聽(tīng)見(jiàn)了這一些嘲笑，很不開(kāi)心，我就哭著(zhù)回到了樹(shù)洞里面，我在里面難過(guò)的哭著(zhù)，我又想我去找誰(shuí)學(xué)唱歌呢？我想到了一個(gè)辦法。于是，我就去找燕子學(xué)唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子說(shuō)：“燕子，你能教我學(xué)唱歌嗎？”燕子聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。
我又去找壁虎，我對壁虎說(shuō)：“壁虎，你能教我學(xué)唱歌嗎？”壁虎也是很爽快的答應了，可是，它教了我大半天，我也還是學(xué)不會(huì )，我非常傷心，可是轉念一想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我又重振旗鼓。
我又去找孔雀，我對孔雀說(shuō)：“孔雀，你能教我學(xué)唱歌嗎？”孔雀一口答應道：“可以呀！”但是，事與愿違，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。我又想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我日復一日，年復一年的唱著(zhù)：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫著(zhù)……”
最終，通過(guò)我的不懈努力，我學(xué)會(huì )了唱歌。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇24
最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領(lǐng)呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣唱歌如果我也能像黃鶯一樣，唱出悅耳的歌曲，那該多好��！
第二天，小鴨子迫不及待地找到了黃鶯：黃鶯姐姐，我好想成為像你一樣的歌唱家，唱出美妙的歌聲，你能不能教我唱歌呢？黃鶯回答：當然可以啊，只要你愿意學(xué)。黃鶯就開(kāi)始教小鴨子唱歌了
小鴨子學(xué)的特別認真，可是，學(xué)了好幾天，小鴨子唱出來(lái)的聲音還是那么沙啞，一點(diǎn)也不動(dòng)聽(tīng)。小鴨子想了好多辦法，都改變不了自己沙啞的聲音。一天，小鴨子悶悶不樂(lè )地在河里游泳，一邊想：我為什么不能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢？為什么不能改變我沙啞的嗓音呢？為什么我不能他正在郁悶的時(shí)候，突然想起媽媽告訴過(guò)他的一個(gè)道理：每個(gè)不同的.動(dòng)物都有自己獨特的本領(lǐng)，像鳥(niǎo)兒能在天上飛翔、馬兒可以在地上奔跑。小鴨子心里想，雖然我不能像黃鶯一樣唱歌，但是我可以在水里自由自在的游著(zhù)。
于是，小鴨子再也不郁悶了，開(kāi)開(kāi)心心地在小河里，一邊游著(zhù)，一邊嘎嘎嘎地叫著(zhù)
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇25
今天是星期天，早晨，我迎著(zhù)春的氣息，興高采烈的來(lái)到了淄博市少年宮。
我走進(jìn)了聲樂(lè )教室，那里已經(jīng)坐滿(mǎn)了小朋友，老師來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了，我們一共上兩個(gè)小時(shí)的課，老師把它平均分開(kāi)了，第一個(gè)小時(shí)我們練習發(fā)聲練習，有些同學(xué)可能不知道什么是發(fā)聲練習，我來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下，發(fā)聲練習就是啊啊啊鵝鵝鵝烏烏烏細細細……我們練了一個(gè)小時(shí)，我是練得最好的一個(gè)，還有一個(gè)小姑娘，她練得也不錯，老師讓我們兩個(gè)人，一起到講臺前，給其他小朋友做示范，我十分高興，老師表?yè)P了我，還獎給我了一塊糖。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的可真夠快的啊，半節課先過(guò)去了，下半節課當然就是正式地唱歌了，我今天唱的是《春天的孩子》，這首歌主要寫(xiě)了春天像媽媽一樣，溫暖著(zhù)大地，讓孩子們在這溫暖的大地上跑跑跳跳 ，說(shuō)說(shuō)笑笑。是一首很優(yōu)美的`歌曲。這種優(yōu)美的歌曲唱出來(lái)，讓人覺(jué)得又舒暢有感動(dòng)人心。我們唱得很歡快，不知不覺(jué)時(shí)間就都留了，直到下課那首美妙的歌曲還在我們嘴中哼唱著(zhù)，直到回家。
今天過(guò)得真愉快啊。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇26
有一天，森林里的廣播說(shuō)：“后天下午，有一次歌舞會(huì )，有哪個(gè)才藝高的動(dòng)物來(lái)參加呢？請下午到這來(lái)報名�！惫坏搅讼挛�，有許多動(dòng)物來(lái)報名，有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等，都是一些愛(ài)唱歌的動(dòng)物。
到了后天的`中午，動(dòng)物們都來(lái)了，主持人是小燕子紅紅，舞會(huì )開(kāi)始了，小烏鴉坐到觀(guān)眾的位置來(lái)看，第一個(gè)演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的連衣裙，真是漂亮極了，它的歌聲也好聽(tīng)。小烏鴉聽(tīng)了，真是羨慕極了，它回到家，對它的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)唱歌�！眿寢屄�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你要學(xué)唱歌干什么呢？”“去參加舞會(huì )表演�！毙貘f任性的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“好孩子，要學(xué)唱歌不是一天兩天就能辦的事，要好幾個(gè)月呢�！毙貘f說(shuō)：“媽媽?zhuān)还苡卸嗌倮щy，我都要學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，你就學(xué)吧�！毙貘f聽(tīng)了非常的高興。
小烏鴉開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是唱不好，可是經(jīng)過(guò)了八個(gè)月的時(shí)間，小烏鴉終于學(xué)會(huì )了唱歌，它的歌聲真是好聽(tīng)極了，還被評為優(yōu)秀獎呢。
這個(gè)故事告訴我們，只要認真的學(xué)一件事，不管有多么困難，都不可以半途而廢，要堅持下去，才能把事情辦好。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇27
每個(gè)人都有自己的嘗試，嘗試著(zhù)第一次穿衣，第一次跳舞，第一次做飯，第一次游泳……而最使我難忘的就是第一次唱歌的場(chǎng)景。
總是在電視上或者別人口中欣賞著(zhù)美麗的曲子，自己卻總是緊閉著(zhù)嘴巴不敢吭聲，因為害羞，沒(méi)敢去學(xué)。
直到有一天，家里只有我一個(gè)人的'時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)電視里面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，不由自主的雪了起來(lái)，沒(méi)想到感覺(jué)還不錯，我一句一句的哼唱著(zhù)，唱了很久很久，它給人的感覺(jué)非常特別，動(dòng)聽(tīng)的歌聲中有著(zhù)許許多多的故事內容，我陶醉其中。
就這樣，我喜歡上了唱歌，喜歡上了分享我的快樂(lè )。
嘗試總是件好事，結果未必都是美好的，但要是不嘗試這么會(huì )知道呢？
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇28
今天，大姨幫我找了教姐姐唱歌的熊老師，讓我也跟著(zhù)學(xué)唱歌。我第一眼看見(jiàn)熊老師覺(jué)得她真漂亮，一下子就喜歡上她了。和我一起學(xué)的有2個(gè)13，14歲的姐姐和一個(gè)14歲的哥哥，他們都對我很友好。熊老師開(kāi)始教了我們基本功，讓我們一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。
后來(lái)要我和姐姐唱<康定情歌>并記住歌詞，媽媽還擔心我認不全字呢，我跟她說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥脫�，我�?tīng)爸爸唱過(guò)�！苯憬銈円捕缄P(guān)心的問(wèn)我：“妹妹，你有不認識的.字嗎？我們會(huì )幫你�！蔽液荛_(kāi)心，在老師鼓勵和笑盈盈的目光下，我一次過(guò)關(guān)了，老師，家長(cháng)和哥哥姐姐們都為我鼓掌呢！
我下決心要努力完成老師的作業(yè)，堅持天天練習，爭取趕上哥哥姐姐們！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇29
今天，終于可以去唱詩(shī)班去練習了。我著(zhù)急地跑上一年級十五班，氣喘吁吁地進(jìn)了教室，杜老師正在給我們放音樂(lè )聽(tīng)，隨后，杜老師讓我們排好整整齊齊的隊，先練和聲，一遍，兩遍，三遍，四遍……我認真地學(xué)動(dòng)作，每一拍都跟的很準。我負責唱旋律，我們三個(gè)唱旋律的都沒(méi)有老師一個(gè)人的.聲音大，我希望同學(xué)們和我一起放聲歌唱。
現在離正式演出的時(shí)間不遠了，每一次去唱詩(shī)班的時(shí)間都很珍貴，所以我要好好練，爭取在正式表演的時(shí)候表現好。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇30
去年媽媽幫我報了唱歌的興趣班。一開(kāi)始我的缺點(diǎn)是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開(kāi)，也不敢跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作。但是，我每一次上音樂(lè )課都專(zhuān)心致志，也十分高興開(kāi)心。老師每次提醒我的'缺點(diǎn)，我都牢記在心，老師布置的課后練習我也認真去做。
日子一天天過(guò)去了，我有時(shí)在學(xué)校上體育課時(shí)在操場(chǎng)上唱歌，有時(shí)在家對著(zhù)鏡子練習，不知不覺(jué)中每天都在進(jìn)步。很快一年過(guò)去了，學(xué)校的音樂(lè )老師夸我唱得很好，有時(shí)會(huì )選我到教室講臺上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好，人很放松，聲音也放得開(kāi)了，而且園音園調，我十分高興、開(kāi)心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。
通過(guò)唱歌這件事，我覺(jué)的只要堅持下來(lái)，再加上自己的努力就一定能夠成功。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字 篇31
今天早上，八點(diǎn)鐘，我去青少年宮學(xué)唱歌，我進(jìn)去以后媽媽就在窗外鼓勵著(zhù)我。
老帥先教我們一首歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》老師先教我們，再叫我們一個(gè)接一個(gè)的唱，直到我。我慢慢的走下，開(kāi)始唱歌：靜靜的，深夜群星在閃耀，老師的`房間徹夜明亮，這時(shí)我嗓子不聽(tīng)使喚了，我馬上閉住嘴一秒鐘去開(kāi)始唱。
直到最后終要唱完最后一句了，同學(xué)們，有些嘲笑我，我一生氣就忘了，我一轉眼又記起了。
我剛剛唱完，就響起了一片雷鳴般的掌聲。
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