【實(shí)用】暑假周記錦集9篇

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編收集整理的暑假周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假周記 篇1

　　這周周末，我和爸爸媽媽一起去去吃肯德基了。

　　一進(jìn)去，我們一家三口立即進(jìn)行分工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又打量了一下店里：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和一些肯德基套餐的圖片，有清涼的.飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包和色香味具全的大雞腿，看著(zhù)畫(huà)上的食物，我饞得直流口水。

　　“可以吃了！”隨著(zhù)我的一聲歡呼，爸爸端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐，我往餐盤(pán)里一看，這里的套餐原來(lái)還送玩具呢！一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去！看著(zhù)他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)！“你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來(lái)，不一會(huì )兒，一套兒童套餐就被我“報銷(xiāo)”了！

　　走出肯德基店門(mén)，肯德基的美味還在我嘴里回味。

暑假周記 篇2

　　暑假里，我看見(jiàn)媽媽總是心事重重的，還總是在鏡子前照來(lái)照去，我知道，媽媽是為自己逐漸變胖的.身材而苦惱。暑假以來(lái)，媽媽的客戶(hù)經(jīng)常請媽媽吃飯，這些東西不知道有多少卡路里呢！

　　唉，可不是嘛，《大長(cháng)今》過(guò)后，媽媽愛(ài)上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒(méi)有時(shí)間去運動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？

　　我先讓媽媽做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來(lái)，是轉呼啦圈，媽媽接過(guò)那個(gè)特大號的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認真地做著(zhù)每個(gè)動(dòng)作。

　　一會(huì )兒工夫，就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯，關(guān)心地說(shuō)：“好了好了，今天到此為止�！眿寢尣亮瞬梁�，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。

　　一個(gè)星期后，媽媽站上臺稱(chēng)。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。

　　原來(lái)只要能堅持，減肥一定也會(huì )成功。

暑假周記 篇3

　　寒假在作文輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規��?lái)快樂(lè )和幸福，然后我能認識他們我感到無(wú)比的幸運，個(gè)性是老師。

　　當我們上第一節的時(shí)候，我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著(zhù)開(kāi)開(kāi)心心的課堂。然后老師就像我們永遠都能留著(zhù)的，永遠永遠都不會(huì )離開(kāi)我們似的。

　　其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì )到每一個(gè)人都有自我的想法和感受，然后我也感受到自我身體的`每一部份都在說(shuō)什么的。老師每一節課都說(shuō)了很多很多，沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的，個(gè)性是我，老師所說(shuō)的，我都會(huì )牢記在心。

　　還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)光能夠停流，我會(huì )把時(shí)光停在暑假輔導班那一天，我愛(ài)暑假的輔導班。

　　我得多謝我的好朋友們和老師。多謝他們?yōu)槲規��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )……

暑假周記 篇4

　　這周周末的傍晚，我和媽媽去樓下乘涼。徐徐的晚風(fēng)吹過(guò)枝頭，蟲(chóng)兒們早已開(kāi)始鳴叫，小區變得格外靜謐。

　　我們一走出單元門(mén)，就能夠感覺(jué)到迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，這種感覺(jué)真讓人覺(jué)得好舒服啊，這時(shí)我深深地吸了一口氣，風(fēng)中還夾雜著(zhù)泥土的清香�？赡苁菚r(shí)間已經(jīng)遲了，乘涼的人們漸漸散去。我和媽媽走在小路上，兩旁的灌木叢中，蟲(chóng)兒們正開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )呢！微風(fēng)吹過(guò)，小草便伴著(zhù)鼓點(diǎn)跳起優(yōu)美的舞蹈。我抬頭一看，發(fā)現了一道墻。哦，原來(lái)是牽�；ǖ奶俾�爬滿(mǎn)了整面圍墻，遠遠望去，好像一道綠色屏障，擋住了夏日的炎熱。

　　迎著(zhù)涼風(fēng)，我們有說(shuō)有笑地走著(zhù)。拐彎處，我不經(jīng)意地瞥了一眼圍欄，圍欄外有一大片的狗尾巴草，它們竟然長(cháng)得比我還高。我三步并作兩步，爬上圍欄，拔下兩根狗尾巴草，和媽媽玩起了擊劍。狗尾巴劃過(guò)皮膚，癢癢的，癢得我咯咯直笑。玩著(zhù)玩著(zhù)，我的.狗尾巴草變成了“兔尾巴”。

　　玩累了，坐在靠椅上，晚風(fēng)像絲帕一般拂去我的汗水。我真想把涼席鋪在地上，躺在涼席上，吹著(zhù)涼爽的微風(fēng)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。那一定很愜意吧！不一會(huì )兒，蚊子便來(lái)和我“親密接觸”，我舉起大巴掌向它們迎去。

　　夜深了，只有蟲(chóng)兒還在不知疲倦地叫著(zhù)。我仰望星空，星星沖我眨眼。打了個(gè)哈欠，我也困了，該回去睡覺(jué)了。

暑假周記 篇5

　　放暑假了，我希望每天都非常高興。

　　早上，當我還在睡夢(mèng)中，鬧鐘就把我叫醒了。我連忙穿衣服，就匆匆下樓，洗漱完畢，吃過(guò)早飯。我就背起書(shū)包，到老師家了，我先寫(xiě)一面字，再畫(huà)一幅畫(huà)。雖然寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)很辛苦，但是我一定能堅持下來(lái)的。

　　下午，我只要一做完作業(yè)就可以看電視了，偶爾還可以玩電腦。

　　暑假的每一天都很有趣。

暑假周記 篇6

　　這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

　　仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

　　我在蝸牛后面推了推，可蝸牛仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催蝸牛，我唬蝸牛，我責備蝸牛，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛蝸牛雖然爬不快，但是蝸牛仍舊爬著(zhù)。為的`就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

　　我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛蝸�？孔约旱呐�力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

　　人生中常給人以啟示，然而，人生中卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。人生中按照蝸牛自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從蝸牛那里獲得啟示。蝸牛給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索人生中本身，思索人生中中的種種現象，你才會(huì )受到人生中的饋贈。

　　暑假里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

暑假周記 篇7

　　今天，我早上起床后不到五分鐘，汪老師就開(kāi)始“咚咚咚”地敲門(mén)了。上完鋼琴課后，我做完了一切，就去上小主持人班。

　　上完課回去吃飯，到了下午2點(diǎn)鐘左右，我和爸爸、奶奶一起去了白塘公園。爸爸買(mǎi)了一桶爆米花，我們三個(gè)人美滋滋地吃著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到了那個(gè)釣魚(yú)的地方。我的眼睛眨巴眨巴的，好想釣一次啊!爸爸好想看穿了我的'心思，說(shuō)道：“好吧，就玩一次吧!”我高興極了，立刻跑過(guò)去，讓爸爸給我坐一個(gè)示范。只見(jiàn)爸爸兩手拿著(zhù)魚(yú)竿，一條魚(yú)剛剛把面團吃進(jìn)去，爸爸猛地一提，就釣到了一條。我連忙拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)，可是幾次都沒(méi)有釣到。我讓爸爸幫我釣了一次又一次，一共釣了五條，我還是沒(méi)釣到。就在我幾乎要絕望的時(shí)候，有一條小巧玲瓏、渾身像披上白紗、只有頭上一塊紅通通的小金魚(yú)吃了我的魚(yú)餌，我又驚又喜，猛地提起，終于釣到了一條魚(yú)!它雖然很小，但是因為是我自己釣的，所以我最喜歡的就是它了。

　　晚上，我們又來(lái)到了青少年活動(dòng)中心練合唱，因為明天要參加全省的匯報表演。

　　今天的生活真是豐富多彩啊!

暑假周記 篇8

　　烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著(zhù)一陣，一曲完了，又用一股新的`勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，父親終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。

　　有了以前的基礎，我已經(jīng)能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了父親的陪伴，到深水區游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住父親的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的父親被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開(kāi)大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。

　　我游到母親身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，父親猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。

　　天色漸漸暗下來(lái)，父親母親又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開(kāi)父親母親的視線(xiàn)，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì )兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現。不只是巧合，還是父親“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被父親看見(jiàn)了，我只好乖乖的跟著(zhù)父親去更衣室。

　　活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

暑假周記 篇9

　　今天，咱們一起去游玩頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了母親慈禧太后夏天避暑而建的，占地面積有290公頃。我在上四年級上冊時(shí)學(xué)過(guò)一游記——《頤和園》，算對這兒有點(diǎn)熟悉。咱們從北門(mén)進(jìn)，雇了一個(gè)臨時(shí)的導游，就開(kāi)始向頤和園里面走。咱們向萬(wàn)壽山走去。我發(fā)現了兩對動(dòng)物，書(shū)上電視上都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，說(shuō)它像大樓門(mén)口蹲著(zhù)的兩對石獅子，可它的毛不多、頭不大；說(shuō)它像老虎，卻比它的毛多�！斑@是‘貔貅’，它是‘招財進(jìn)寶、吉祥如意’的象征”導游說(shuō)�！芭�！”我說(shuō)，“相當于中國的‘年獸’”導游點(diǎn)了點(diǎn)頭。咱們開(kāi)始爬山�！翱催@里！”導游指著(zhù)下面說(shuō)，“看？這里有四座塔柱，代表著(zhù)四大天王�！蔽乙豢矗骸斑@塔柱這么高呀！”“看，前面就是佛香閣！”導游說(shuō)，“由于英國人火燒圓明園和頤和園，所以佛香閣周?chē)�就少了幾座寺廟，多了幾處空地！”咱們來(lái)到山頂�！巴�！昆明湖好大呀！”

　　我想：這慈禧太后真會(huì )折騰，把皇家園林建得那么大，干活的人許多都累死了！不過(guò)這皇家園林建得還真漂亮呀！“昆明湖占了整個(gè)頤和園的4/3，頤和園加上昆明湖就比故宮大四五倍呢”“這是御餐樓嗎？”爸爸指著(zhù)半山腰上的一座塔問(wèn)。我想：這么大的一座樓，能夠二十幾個(gè)人生活，怎么可能是一個(gè)人吃飯的地方呢？但導游卻回答道：“是的，這里是慈禧太后用餐的地方。當年慈禧太后晚年時(shí)就在這兒吃飯。慈禧太后一天要吃120種御菜呢！”爸爸說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)慈禧太后每天剝奪軍糧的100兩白銀來(lái)吃飯呢！難怪會(huì )讓中國人防不住英國人火燒圓明園！”咱們下了山，來(lái)到了長(cháng)廊。

　　“哇！果然有上千幅，長(cháng)廊上的圖畫(huà)果然都是不一樣的！”長(cháng)廊上的圖畫(huà)有的畫(huà)了小鳥(niǎo)站在枝頭上；有的畫(huà)了有人在釣魚(yú)；有的`畫(huà)了姑娘在繡花；還有的畫(huà)了蝴蝶在采花蜜……各不相同。導游說(shuō)：“我的講解到此結束。我該走了，再見(jiàn)�！痹蹅兯妥吡藢в�，繼續向前走。咱們走出長(cháng)廊，乘船到了南湖島，來(lái)到十七孔橋邊�！�12345…17，真的有十七個(gè)橋洞！”

　　咱們來(lái)到橋上，爸爸說(shuō)：“看這些獅子！形態(tài)都不一樣，而且有500多只呢！”我想：哇！有這么多只呢！課文說(shuō)它們的形態(tài)都不一樣，是真的耶！這些獅子，有的在睡覺(jué)；有的在走路；還有的在玩球……形態(tài)萬(wàn)千。走下十七孔橋，咱們走到了南大門(mén)，依依不舍地離開(kāi)了頤和園。

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