【推薦】小學(xué)周記集錦9篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
夜深了，大街小巷的里的人已經(jīng)睡著(zhù)了。但是，水果店里的水果卻吵了起來(lái)，原來(lái)是為了明天誰(shuí)當水果大王的事。
首先葡萄一家上臺說(shuō)：“我們的顏色有青有紫，大小不同，味道可口，是人類(lèi)的最?lèi)?ài)，用我們還可以做成美味的葡萄酒�！�
接著(zhù)，西瓜大哥穿著(zhù)綠色的帶有花紋的衣服，挺著(zhù)圓圓的大肚子說(shuō)：“只要把我們切開(kāi)，馬上就露出鮮紅鮮紅的瓜瓤，上面還布滿(mǎn)了一個(gè)一個(gè)的小瓜子就像一個(gè)歪歪斜斜的螞蟻隊伍。咬上一口，甜甜的果汁一直流到心里，讓你回味無(wú)窮�！�
接著(zhù)，橘子姐姐說(shuō)：“我長(cháng)的圓圓，胖胖的，水果中要數我們的本領(lǐng)最大，我們的皮橘紅色的，可以做成藥來(lái)給人們治病，我們的果肉汁很多，味道酸酸甜甜，人們都很喜歡我們�！�
桃子爺爺說(shuō)：“你們都不要說(shuō)了，我們水果都是人類(lèi)的好朋友，各有各的特點(diǎn)，各有各的用途，無(wú)法進(jìn)行比較，我們只用做好自己!”
小學(xué)周記 篇2
哇！比玩了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放松心情。那個(gè)晚上，我因為非常興奮而在床上翻來(lái)覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長(cháng)途跋涉來(lái)到了充滿(mǎn)綠意的大湖。車(chē)子在蜿蜒的山路肩行駛著(zhù)，我欣賞著(zhù)窗外筆直又挺立的樹(shù)木，感受到大自然充滿(mǎn)生機，而彷彿數以千計鳥(niǎo)類(lèi)的歌聲，在枝椏及樹(shù)梢間穿梭，猶如一群音樂(lè )大師正努力的譜出大自然的樂(lè )章，那悠揚的樂(lè )章，讓我心曠神怡。
到了車(chē)站，巡視車(chē)庫中的古老火車(chē)，觸摸著(zhù)車(chē)身，便回想起前人經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想著(zhù)應該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著(zhù)沉重堅硬的鐵軌步行前進(jìn)，踩過(guò)碎石頭與枯枝交錯的路段，踏上風(fēng)災后的登山步道入口，好像打開(kāi)了一本記錄著(zhù)先人淚水和汗水的記事簿。
旅游，不僅能讓我把平常的壓力拋開(kāi)，也能增廣見(jiàn)聞、開(kāi)闊胸襟，同時(shí)對不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解，這趟旅游真是不虛此行��！
小學(xué)周記 篇3
這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉身看看盆里的玫瑰，沒(méi)精打采地舉著(zhù)幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒(méi)有抽出枝條。陽(yáng)臺上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語(yǔ)，呢喃低唱。在春風(fēng)中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅強，猶如柔軟的綢帶中又帶著(zhù)幾份剛強。
凝望著(zhù)這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長(cháng)的嫩芽，還沒(méi)有開(kāi)出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是，我們沒(méi)有其他選擇，只能義無(wú)反顧地堅信自己的力量，堅信自己一定會(huì )有“花開(kāi)時(shí)”，堅信自己會(huì )像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽(yáng)光下美麗綻放!
小學(xué)周記 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好，六月的天孩子的臉說(shuō)變就變，這天還真應了這句老話(huà)。這不剛才還然而烈日如火，人們在樹(shù)陰下乘涼則用力的扇著(zhù)扇子可還然而汗流浹背，狗扒在房檐下吐著(zhù)舌頭因為太熱了，知了在樹(shù)上叫著(zhù)：熱、熱、熱……不一會(huì )兒天空烏云翻滾，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作了。剛才在樹(shù)蔭下乘涼的人連忙跑回家去，關(guān)好窗戶(hù)，因為一場(chǎng)雷雨就要來(lái)了。
不一會(huì )兒，雷聲跟著(zhù)閃電珍珠般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，落到了房子上、樹(shù)上、玻璃窗上打得噼里啪啦的響，豆大的雨點(diǎn)從房檐飄落下來(lái)，因為太急象斷了線(xiàn)的珠子，一落到地下就變成了一條條小溪，天地間到處都然而白茫茫的一片。那些沒(méi)來(lái)得及趕回家的人們成了落湯雞，帶了傘的'人們打著(zhù)傘頂著(zhù)風(fēng)走，但然而風(fēng)太大了，一下子把傘倒了過(guò)來(lái)，之后就成了接雨的籃子。開(kāi)車(chē)的人在水中緩緩駛過(guò)。仿佛舟行碧波上。
大雨來(lái)的快去得也快，大雨下了大約近1個(gè)小時(shí)左右，雨漸漸地小了，風(fēng)也停了，太陽(yáng)出來(lái)了，東方掛起了一座美麗的彩虹，人們打開(kāi)窗戶(hù)，一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，樓下的孩子們在打水仗，這時(shí)樹(shù)綠了，房子如同換了一件新衣裳。這時(shí)青蛙出來(lái)了，在岸上的呱呱的直唱歌。小麥大口大口的喝著(zhù)水，雨天給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我喜歡雨天。
小學(xué)周記 篇5
今天下午，上體育課的時(shí)候，我跑進(jìn)教室，發(fā)現張小玉，李小雨、張小雪、王小青和黃小梅在教室里玩，過(guò)了一會(huì )兒，我、張小玉、李小雨和張夢(mèng)雪出去上體育課了，只有王小青和黃小梅仍然在教室里，又過(guò)了一會(huì )兒，黃小梅對王小青說(shuō)，“王小青我發(fā)現趙xx桌箱里有濕紙巾”，王小青跑到趙xx桌旁，黃小梅說(shuō)：“我拿出六張出來(lái)一人一半，王小青心想：一會(huì )下課我去還給趙xx還要告訴她真相。
下了體育課，趙xx對我說(shuō)：“我有六張濕紙巾不見(jiàn)了！”我就對趙xx說(shuō)：”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現黃小梅和王小青在教室里，趙xx便跑去問(wèn)王小青，王小青便把濕紙巾還給了趙xx，還說(shuō)出了事情的真相，趙xx就跑去找黃小梅問(wèn)她，黃小梅聽(tīng)到這消息，她臉色發(fā)紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說(shuō)：是王小青偷的，因為她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢(mèng)xx從黃小梅的書(shū)包里發(fā)現里面有三張濕紙巾，這時(shí)我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績(jì)這么好的同學(xué)，而且是女生，她怎么就會(huì )偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
小學(xué)周記 篇6
國慶長(cháng)假期間，我看到了美麗的秋天。
草兒枯了，好多花兒都敗了�？墒�，野菊花開(kāi)的特別燦爛，它仰著(zhù)小臉，笑盈盈地看著(zhù)我們。
這里秋高氣爽，天高云淡。一望無(wú)邊的田野，到處都是成熟的玉米。綠得發(fā)亮的葉子中間，是一個(gè)個(gè)金燦燦的玉米棒子。結實(shí)飽滿(mǎn)，像一張張胖娃娃的臉，令我歡喜不盡。
這里秋雨綿綿的時(shí)候。秋雨落在枯黃的葉子上，樹(shù)葉飄下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶，隨風(fēng)起舞，打著(zhù)旋，飄落在地上，融入泥土。枝桿仿佛在風(fēng)中低語(yǔ)：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花 �！�
最惹人喜愛(ài)的要數果園了。蘋(píng)果紅了，梨兒黃了，葡萄紫了，棗兒甜了，石榴咧嘴笑了……這些果實(shí)不但好看好吃，還包含著(zhù)“種瓜得瓜，種豆得豆”的深刻含義。只有在春天播下希望的種子，經(jīng)過(guò)無(wú)數的辛勤勞動(dòng)，才能在秋天收獲成熟，收獲喜悅。
我愛(ài)百花齊放的春天，我愛(ài)烈日炎炎的夏天，我愛(ài)瑞雪紛飛的冬天，我更愛(ài)美麗的秋天！
小學(xué)周記 篇7
昨天，媽媽買(mǎi)了個(gè)大西瓜回家，我們一起吃西瓜。大西瓜穿著(zhù)翠綠色的衣裳，外表均勻的鋪著(zhù)深綠色的花紋，圓圓的，可愛(ài)極了。
開(kāi)始吃西瓜啦！媽媽切開(kāi)了西瓜，露出了瓜囊，��！著(zhù)瓜是一個(gè)無(wú)籽瓜呀！瓜囊嫩嫩的，紅紅的，不時(shí)流出水來(lái)，讓人看了垂涎欲滴。我迫不及待的大口吃了起來(lái)，哇！咬一口，有一股清香味兒，甜甜的，鮮紅的汁水進(jìn)了我的嘴巴，染紅了我的嘴唇，我一邊吃西瓜，一邊說(shuō)：“這西瓜真甜！”這時(shí)，媽媽大笑起來(lái)，原來(lái)啊，我吃成了個(gè)“大花貓”呢！
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)吃什么水果，我會(huì )說(shuō)：“大西瓜！”
小學(xué)周記 篇8
時(shí)間飛逝，轉眼暑假已過(guò)了一周，在這一周中都是炎熱天氣相伴，不過(guò)今天難得有個(gè)好天氣，所以，媽媽決定帶我出去逛西湖賞荷花。我們坐78路公交車(chē)來(lái)到了西湖。
一下車(chē)，我被眼前的一幕嚇了一跳，一眼望去都是人。在這人海中我和媽媽好不容易擠到了荷花池邊。荷花爭相開(kāi)放，千姿百態(tài)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花在荷葉中若隱若現，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在舞蹈，美麗極了。我仿佛也融入其中，跟著(zhù)滿(mǎn)池荷花翩翩起舞。
魚(yú)兒在水中歡快的游，時(shí)不時(shí)跳出水面，似乎對池邊的人述說(shuō)水中的趣事，蜻
蜓快樂(lè )地低飛帶給我清晨的快樂(lè )，時(shí)不時(shí)在我身上輕輕點(diǎn)著(zhù)。
這時(shí)，媽媽拍了我一下，說(shuō)我們好回去了，我才知道我不是荷花，看著(zhù)美麗的荷花，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了。
小學(xué)周記 篇9
秋去了，冬來(lái)了，小朋友們高興地迎接冬爺爺。
起風(fēng)了，吹落了樹(shù)上的葉子，吹在身上冷冷的，冬爺爺笑呵呵地來(lái)了，他給大家帶來(lái)了冬天的問(wèn)候。小朋友們快樂(lè )地在學(xué)校的操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、跑步，享受冬日運動(dòng)帶來(lái)的幸福和健康。
下雪了，放學(xué)后小朋友們都來(lái)到雪地里，他們堆雪人、打雪仗，玩的快樂(lè )極了。突然，有位同學(xué)提議：“咱們用雪給冬爺爺堆個(gè)像，好嗎？”。于是，同學(xué)們停止打鬧圍成一個(gè)圈，開(kāi)始猜測冬爺爺到底長(cháng)得什么樣子……大家你一言我一語(yǔ)的，每個(gè)人都各執己見(jiàn)，也沒(méi)討論出結果。后來(lái)根據班長(cháng)的提議，大家紛紛動(dòng)手在雪地上畫(huà)起了自己心目中冬爺爺的形象，最后大家評選出最好的一幅畫(huà)作為禮物送給冬爺爺。
冬爺爺收到了同學(xué)們的禮物特別高興，等小朋友都回家，并進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉后，他在玻璃窗戶(hù)上留下了美麗的冰花作為禮物會(huì )送給了大家。早上起來(lái)，每位小朋友都看到了掛在自己房間窗戶(hù)上的冰花，他們快樂(lè )極了，仿佛看到了明媚的春天。
我喜歡冬天，更喜歡冬天帶給我們的快樂(lè )……
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