【精華】周記初中模板匯編9篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的周記初中9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
今天我實(shí)在忍受不了了，我好悲痛，忍受不住這友誼上的背叛。不，或許我應該這樣說(shuō)，那不是友誼，而是這友誼不存在，它是縹緲的，是虛幻的，是我不能擁有的。于是我寫(xiě)下這篇日記，這是我真正體驗過(guò)的，我的心聲。
開(kāi)學(xué)兩周，我發(fā)現我的同桌張洋洋不和我說(shuō)話(huà)。我不知道為什么她不和我說(shuō)話(huà)。她這個(gè)人是一個(gè)比較瘋的一個(gè)人，上課愛(ài)吃東西，但學(xué)習上絲毫也沒(méi)影響，這一點(diǎn)我很佩服她。在初一時(shí)，我呢，上課不愛(ài)說(shuō)話(huà)，比較嚴肅。她上課老愛(ài)笑，結果每次我都老是被她逗笑。我們兩個(gè)共同學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)�？蛇@又開(kāi)學(xué)了，我依然微笑的面對著(zhù)她，我以為我們兩個(gè)的關(guān)系會(huì )更好，結果卻出乎我意料，她卻不理我，每次都嘲笑我，讓我心里甚是悲痛。我以為就會(huì )是這幾天，可結果卻不是這樣。每次她都不太和我玩。有一次，甚是讓我絕望。我叫上她給老師背課文，可她卻冷不丁的告訴我他給老師背過(guò)了。以前我們都是一起，現在她卻不告訴我，自己去。她明知道我會(huì )給老師背，卻先前早早的去背了，這讓我。只要我想要的’東西‘，她都給我?jiàn)Z去，在同學(xué)面前說(shuō)我壞話(huà)等，我心中的痛無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái)。
因為我的理科不好，我的另一個(gè)好朋友葛欣她每次都幫助我，不要讓我灰心。而她的理科比我好，不但不幫助我，還每次考試后嘲笑我，對我不理不睬，雖然她并沒(méi)有表現出來(lái)，可我并不是看不出來(lái)。當時(shí)我理科不好，物理學(xué)不會(huì )，數學(xué)又不好，英語(yǔ)老師每次都讓我和同學(xué)做很難的卷子，我老是考的少，很灰心，很害怕，再加上她對我這樣，數學(xué)老師好像也不喜歡我了，每次我考的低時(shí)，她都安慰我，等。很多的讓我無(wú)法忘懷，很傷心。我并不是一個(gè)愛(ài)記仇的人，但對我深深傷害的人，我絕不會(huì )再去留戀。每天面對她，我都要微笑，但我的心里很傷心。這些的事壓在我的心里。我很要求完美，但凡只要有一點(diǎn)事，我都放不下，因此我每天都生活在痛苦之中。期中這讓我的成績(jì)一落千丈，面對成績(jì)單，我哭了，我大聲的哭了，我實(shí)在忍不住了。結果沒(méi)幾天我就感冒發(fā)高燒，就在期末考試的前三天。期末考試的前三天，老師說(shuō)，只要沉下心，坐下來(lái)，寫(xiě)進(jìn)去，三天創(chuàng )造一個(gè)奇跡，而我卻用這珍貴的三天，打針吃藥，哎。幸虧好點(diǎn)了吧，要不然我都沒(méi)法考試了�？荚囃晡业某煽�(jì)也不好。放假那一天，我坐下來(lái)想了想，我的這一切，成績(jì)的不如意，生病都是我在乎友誼，不敢面對這一切，而傷心，而我又是一個(gè)愛(ài)在乎的人導致的。其實(shí)我們之間沒(méi)有友誼，只是同學(xué)關(guān)系，只是以前我們都愛(ài)笑，在一起沒(méi)發(fā)現過(guò)。這真正我需要的友誼。
我已經(jīng)放下這不存在的友誼了，和她好好相處，微笑面對。這也考驗了我，我人生上的一個(gè)困難，我已經(jīng)克服這，我要繼續前進(jìn)。釋?xiě)�，我不怕�?/p>
周記初中 篇2
奶奶雖然一個(gè)小腳的女人，但在我的心目中，奶奶卻是那么的偉大。奶奶對我的愛(ài)，永生不忘！
還記得奶奶去世的那年，我還是一個(gè)八九歲的小女孩，那時(shí)候不懂死亡的意義，不懂?huà)寢尶诶锼^睡著(zhù)了就永遠不會(huì )醒過(guò)來(lái)，隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大，對奶奶的記憶卻更加的清晰。
小時(shí)候，我是超生，所以爸爸媽媽把我方放到鄉下奶奶家里，于是我的童年都是跟奶奶一起度過(guò)的，奶奶像媽媽一樣背著(zhù)我上學(xué)，奶奶像媽媽一樣給我講故事。。。奶奶像爸爸一樣保護我不被欺負，奶奶像爸爸一樣把我抗在肩上。。。奶奶啊，你就是我的媽媽?zhuān)憔褪俏业陌职帧?/p>
奶奶年紀大了，不能背著(zhù)我，不能扛著(zhù)我，但是不管我去哪里，后面都有一位步履蹣跚的老人，拄著(zhù)拐棍遠遠的跟著(zhù)，奶奶依然給我做最?lèi)?ài)吃的餃子，給我買(mǎi)糖葫蘆。。。突然有一天，奶奶病倒了，奶奶躺在床上，我在床邊，似懂不懂聽(tīng)奶奶說(shuō)，要我以后要好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。。。
奶奶生病的那些日子，雖然小小的心里感受不到那么多的悲傷，但我還是為奶奶端尿盆，我在心里期望，奶奶快點(diǎn)好起來(lái)，我們一起去趕集，然后買(mǎi)好多吃的。
可是，奶奶還是走了，奶奶走的很安詳，摸著(zhù)我的頭，告訴我一定要聽(tīng)話(huà)。
奶奶的一生，并沒(méi)有過(guò)多少清福的日子，爺爺去的早，所有的家務(wù)都落在奶奶一個(gè)人身上，既要照顧爸爸，還有兼顧姑媽大伯，等爸爸成家了，又開(kāi)始照顧我，奶奶生活的年代，物質(zhì)并不是那么的富有，吃個(gè)香蕉橘子都是稀罕物，可是奶奶卻依然給我最好的。
我的奶奶很普通，卻有那么的偉大！
周記初中 篇3
秋天是什么樣的，秋天是五彩繽紛的，秋天是瓜果飄香的，秋天是個(gè)豐收的季節。
秋天的果園真美��！ 聽(tīng)到人們的贊嘆，蘋(píng)果紅了臉，西紅柿掛起了它紅色的小燈籠，梨子樹(shù)笑彎了腰�！拌肿�，你也該減減肥可吧，肚皮都這么大了！”柚子總是聽(tīng)到這樣的聲音…… 橘子也不甘示弱， 吆喝道：“快來(lái)摘我啊 ，我成熟了！”
樹(shù)林里，一片片樹(shù)葉紛紛飛舞在空中，想一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞，地下的落葉像一塊地毯，軟軟的，真舒服！走在上面還有“沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“冬天要到了，小朋友要多加衣服噢！”
我愛(ài)多彩的秋天！
周記初中 篇4
我懷著(zhù)輕松的心情踏入一�？嫉目紙�(chǎng)，這里，四十五張桌凳擺列有秩，不少座位已有人靜坐，還有人在調侃。不過(guò)這不重要，褪去這一切后，這里還是冷冷清清的，有肅殺的氣氛。
像是新加坡的一塊墳地，冷清。以前存在的高聲歡笑都成了遙遠的夢(mèng)影。在其中巡脧一遍，這里的一切好像在等著(zhù)某個(gè)時(shí)機、某道指令！
縱使是再好的考生走進(jìn)這排布似冢的考場(chǎng)也得驚訝。像從前一樣，我帶著(zhù)自信進(jìn)來(lái)，馬上被那種氣氛包圍了，就像你清洗盯著(zhù)自己僅剩的時(shí)間，但窗外仍然是鶯歌燕舞。我對一切都懷疑起來(lái)。
可能是座位安排的原因，但我素來(lái)不相信風(fēng)水，這就像在百姓心中扎根的偏方寡文，敵過(guò)官方說(shuō)法。于是，每次考試都難以發(fā)揮正常水平的我又開(kāi)始臆想了，想的不是知識點(diǎn)，盡是些考試后的壓抑與痛苦。
等試卷發(fā)下來(lái)，早已無(wú)心應答，可又非答不可。半途退場(chǎng)叫什么事呢？但與之前不同的是，每處都緊張，每題都大意，就連最得意的兩語(yǔ)，光答題卡就錯了好些個(gè)。還有不知哪里一涌來(lái)的粗心，葬送了一切。
最后一場(chǎng)考試結束鈴聲響起，我心暗喜，終于結束這一切。剛剛還無(wú)聲廝殺的考生轉換成了親密的戰友。侵襲全身的又是心中臆想一股嘲諷之意，我匆匆離開(kāi)考場(chǎng)。
回家拿去試卷看，好多體會(huì )做，一天后老師講卷，也深感到錯誤，在英語(yǔ)課上選擇了忍聲默哭。這時(shí)我感到自己是腳下這方土地的一員，就像家的一種溫暖感，在長(cháng)輩前訴苦一般。但同樣是鋼筋混凝土所建，為什么那個(gè)考場(chǎng)給的不是這種感受呢？不清楚，準確來(lái)說(shuō)不知問(wèn)誰(shuí)。
自己心理抗拒這個(gè)問(wèn)題，加上身上給的“沒(méi)考好就是理性錯誤，感性沒(méi)問(wèn)題”這種暗示，我更將目光投到理性思考上去。內側沒(méi)問(wèn)題，實(shí)踐怎么盡出錯？我佩服大家公認的學(xué)霸，更佩服身邊那些倍受打擊卻熱觀(guān)抬頭看問(wèn)題的人，他們遞來(lái)的小紙條確實(shí)比老師大談試卷帶來(lái)些實(shí)在的安慰。
在考場(chǎng)上冷靜答題的人，羨慕他們，面對一個(gè)個(gè)刺眼的問(wèn)號，心不慌、腿部都、神不亂，而是自由地穿梭它們之間。我難得有這種感受，這是暢游書(shū)海的感受嗎？我付出過(guò)，從“書(shū)到用時(shí)方恨少”到“災難來(lái)時(shí)書(shū)掩頭”，我實(shí)在找不到它實(shí)際的存在。
怕，不是怕考場(chǎng)上的難題；而是怕蒼顏之中父母疑惑的眼神；怕老師眉頭再生一褶皺。到頭來(lái)還是希望身邊人不要在這一刻離開(kāi)一個(gè)摔倒的人。
現在不是偃旗息鼓之時(shí)，試場(chǎng)小考場(chǎng)，考場(chǎng)大人生。歷史總給勝利者青史，不留失敗者垂名，人既來(lái)了，該留下什么，不到人生考場(chǎng)最后一刻，不要放棄。
不讓躍動(dòng)的數字否定付出。
不讓周遭的暗聲動(dòng)搖決心。
風(fēng)眼已過(guò)，我還是我，加油！
周記初中 篇5
今天是開(kāi)學(xué)上三年級的第一天，轉來(lái)了兩位女同學(xué)，是王欣雅和李雨珊；王欣雅先做了自我介紹，但我忘了她在哪個(gè)學(xué)校了兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除，李雨珊有點(diǎn)害羞，是她先告訴呂老師她叫什么，然后呂老師才把她們的名字寫(xiě)在黑板上；聽(tīng)了有一個(gè)同學(xué)叫王欣雅，我有點(diǎn)驚訝，因為我們班也有一位同學(xué)叫范欣雅，名字都差不多。在班里，可沒(méi)有和我名字差不多的同學(xué)呀！
今天大掃除，但班里只留了我和刁習羽。本來(lái)我不想留下來(lái)打掃，可是我一想我媽不來(lái)接我，我姐四點(diǎn)多才放學(xué)，所以我才留下來(lái)“幫幫手”。其實(shí)我還有留下來(lái)的原因，因為有時(shí)候，幫呂老師一塊兒打掃教室有糖吃哦兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除！
呂老師去送隊了，回來(lái)的時(shí)候帶著(zhù)兩位新同學(xué)，還帶著(zhù)秦偉峰、呂科翰、還有張博凱，我們分配任務(wù)，我幫著(zhù)掃地、擦桌子、擦門(mén)，最后，王欣雅、呂科翰和張博凱都走了。我們擦得擦、拖的拖，終于干完了！果然不出我所料，呂老師說(shuō)要到辦公室去補充體力，意思就是要給我們吃糖果兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除！
我們到了辦公室不久，李雨珊的家長(cháng)就來(lái)電，要接她走，呂老師說(shuō)家長(cháng)四點(diǎn)還沒(méi)來(lái)的話(huà)就到辦公室去找她，我們吃了糖果后，就開(kāi)始看呂老師安排值日表。我看見(jiàn)我還是在周三，還是組長(cháng)，我心里出現一條鮮艷的彩虹�？墒俏疑厦嬗嘘惡暌媲涞拿�，天哪，呂老師該值日表竟然還讓他在我們組里。我從美夢(mèng)做到噩夢(mèng)，感覺(jué)心里下了大雨兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除。這還不算是最倒霉的，呂老師說(shuō)不能夠讓兩位新轉來(lái)的閑著(zhù)，就把她們也加入到“小白鴿”值日組，可是我們組新添的人竟然是薛澤宇！哇哇哇，早知道這樣，還不如原來(lái)的呢！已經(jīng)有了陳宏益卿，偏偏還要加上薛澤宇！唉，希望呂老師能夠改變主意，把薛澤宇調到別的組！兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除但有一件搞笑的事，就是呂老師忘了兩位新生的`名字，刁習羽說(shuō)有一位叫王欣雅，我只能想另一位同學(xué)的名字。我很想快點(diǎn)知道答案，“草珊瑚！”我大聲說(shuō)道，五秒鐘我才回過(guò)神來(lái)，呂老師和刁習羽已經(jīng)恨不得趴在地上大笑了，但因為有好多老師在看電腦，呂老師就沒(méi)笑出聲來(lái)，我也突然大笑，因為我只記得有一個(gè)“珊”字，所以才念錯的。
我們回了班，因為就要來(lái)檢查了。老師就說(shuō)了“不錯”兩個(gè)字就走了。我給我姐打了電話(huà)，她讓我在校門(mén)口等，等了好久，我們才回家。
周記初中 篇6
這天，我按計劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。
媽爸他們離走的時(shí)候，我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我是一顆石頭做的，堅不可摧�？蓞s遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
之后我又含著(zhù)痛列的心走向學(xué)校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應過(guò)我要轉過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？我一下子茫然了，這是我長(cháng)這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無(wú)選取，務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動(dòng)力，令我充滿(mǎn)斗志。
這是，我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì )感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(cháng)大了，不再是小孩子一樣玩耍了。
周記初中 篇7
星期天，我們一家人去逛街。奶奶說(shuō)：“我腿腳不靈了，你們去吧�！辈还芪覀冊鯓觿衲棠�，奶奶都不去。我們只好把奶奶留在家里。
我們走后，放在桌子上的手機響了，奶奶明白爸爸把手機忘在了家里，便對著(zhù)手機說(shuō)：“家里有人，家里有人�！笔謾C里的人沒(méi)有反應，還是在響，奶奶突然意識到自我說(shuō)錯了，便再對著(zhù)手機說(shuō)：“家里沒(méi)人，家里沒(méi)人�！笔謾C還是沒(méi)有反應，仍然在響。奶奶以為自我的聲音太小了，便又大聲地說(shuō)了一遍，手機里的人還是沒(méi)有反應，奶奶怎樣說(shuō)手機還是響個(gè)不停，而且聲音越來(lái)越大。
奶奶實(shí)在急得不行了，于是把手機放在枕頭下面，把頭躺在上面，手機還是響的沒(méi)完沒(méi)了，奶奶把手機放在沙發(fā)墊下，屁股坐在上面，也不行……
過(guò)了一會(huì )兒，手機里的響聲才停下來(lái)，奶奶也把氣也消了，才坐在沙發(fā)上休息，情緒也好多了。
我們回來(lái)了，奶奶把事情從頭到尾都告訴了我們，我們聽(tīng)了，便哈哈大笑起來(lái)，，爸爸告訴奶奶：“就應按接聽(tīng)鍵再說(shuō)話(huà)�！�
周記初中 篇8
星期天下午，我異常興奮，因為今天的晚飯我來(lái)做。第一次做飯還有點(diǎn)緊張呢！我和媽媽最?lèi)?ài)吃的是“西紅柿雞蛋面”，決定做這個(gè)心里長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，心想：“就是一碗面，應該很容易吧，不用教我都會(huì )做�！笨墒墙酉聛�(lái)的事情改變了我的想法。
我先把一個(gè)西紅柿洗干凈，拿起菜刀不管三七二十一開(kāi)始切起來(lái)，看似簡(jiǎn)單的事，我切起來(lái)真費力呀，有的薄有的厚，非常難看，切到后面才發(fā)現原來(lái)把西紅柿的較平面放在菜板上切起來(lái)才更平穩，才能切的更好看，最后幾片才切出薄厚適中的西紅柿片。切完西紅柿后我點(diǎn)著(zhù)火，把鍋小火燒干一點(diǎn)，倒了些油，一小會(huì )油開(kāi)始冒煙就把切好的西紅柿倒入鍋中，之前媽媽特意囑咐我，倒進(jìn)油鍋時(shí)碗要放低，可是我還是挺害怕，恐怕熱油濺到我的手上怎么辦？于是我在還沒(méi)有放低碗時(shí)就倒了下去，結果濺起的油花碰到我的手上，痛的我“哇”“哇”大叫！
西紅柿炒好我加上水，快速打了兩個(gè)雞蛋，水開(kāi)了放入面條，加上雞蛋，過(guò)了小會(huì )面條就煮好了。
把面條端上餐桌，媽媽一碗我一碗，吃著(zhù)自己煮的面條，我心里想：原來(lái)媽媽平時(shí)做飯如此不容易呀，我以后要珍惜媽媽做飯菜，不能浪費！
周記初中 篇9
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒(méi)錯，五一勞動(dòng)節來(lái)了!國際勞動(dòng)節又稱(chēng)“五一國際勞動(dòng)節”、“國際**日”，是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。這不，我和媽媽就響應五一節的號召，在家干活啦!
干什么好呢?我一時(shí)還沒(méi)了頭緒，這時(shí)，我看見(jiàn)了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說(shuō)干就干，三兩下就把鐘面卸了下來(lái)，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成!正當我高興的時(shí)候，玻璃上有個(gè)刺，把我手劃破了皮，幸好沒(méi)大出血，媽媽見(jiàn)狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上�？粗�(zhù)我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!
接著(zhù)，我又收到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——換魚(yú)水!這可難不倒我，我拿來(lái)抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見(jiàn)了立刻拿來(lái)拖把，并嚴肅的對我說(shuō)“以后一定要注意!”
我看著(zhù)我一天的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了!累并快樂(lè )著(zhù)!通過(guò)今天的勞動(dòng)，我也體會(huì )到了勞動(dòng)人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學(xué)習!勞動(dòng)最光榮!
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