初一的周記（通用41篇）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的初一的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的周記 篇1
撇下沉重的書(shū)包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(cháng)而又快樂(lè )的假期開(kāi)始了，神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了！
假期的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。每天早晨，沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲，沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著(zhù)，不用擔心遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來(lái)時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過(guò)了漫長(cháng)而緊張的學(xué)習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè )萌生而出。
中午，當太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地的時(shí)候，約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著(zhù)。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè )、純真無(wú)暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面，在一起有說(shuō)有笑，快樂(lè )無(wú)比。下雨時(shí)，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著(zhù)小雨的滋潤。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著(zhù)天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。
下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著(zhù)這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛(ài)的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著(zhù)一種快樂(lè )而又神秘的幸福之感。漫長(cháng)的假期給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著(zhù)我們每一個(gè)快樂(lè )的人。
我為自己留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀(guān)海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個(gè)快樂(lè )又像夢(mèng)游般似的假期，讓快樂(lè )與輕松流遍每一天！
初一的周記 篇2
背上還是“小學(xué)派”的書(shū)包，還沒(méi)有完全準備好的我踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。不知不覺(jué)之中我成一名中學(xué)生，真是不可思議，仿佛昨日的我還才上學(xué)，那害羞的臉、那單純的心……真不知是高興還是失落，我在心里反問(wèn)自己：我長(cháng)大嗎?
我走進(jìn)新的教室，望著(zhù)那一雙雙眼睛，沒(méi)有一雙讓我熟悉，我更加失落，沉下頭，隨便找個(gè)座位坐下。上課鈴聲響起，一個(gè)身著(zhù)藍色牛仔裙的女老師走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們小聲的議論著(zhù)。我抬頭看看，感覺(jué)她很是溫柔，不過(guò)從她那眼睛里射出來(lái)的光芒可以看出她有一股子霸氣，我是真心覺(jué)得。
她是溫柔的。通過(guò)一學(xué)期的觀(guān)察，我也大概摸清她。我們班有不少油嘴滑舌的人，也不知道他們是怎樣學(xué)來(lái)的，還有不少的笑星，拍馬屁的，一下子就能把老師夸得輕飄飄的，這時(shí)教室總會(huì )傳來(lái)一聲聲爽朗的笑聲，很和諧的笑聲。老師那時(shí)的笑容好美，美得無(wú)與倫比，任何詞語(yǔ)都無(wú)法描繪，也許是因為這是心底的笑吧。這時(shí)她正在興頭上，連說(shuō)話(huà)也輕輕的、柔柔的。
她是嚴厲的，但又是那么脆弱。還記得在一節夕會(huì )課上，一個(gè)屢教不改的男生插一句嘴，可能那天她很不愉快，拿起粉筆盒一摔，粉筆四處亂濺，盒子也變形，她直接沖上去打他一頓。我們大氣都不敢出，生怕又有什么得罪她，后來(lái)同學(xué)們都走的差不多，我看她一眼，她的眼睛紅紅的，好像有什么在她的眼睛里閃著(zhù)。我至今不知道她為什么哭，是為那個(gè)和她頂嘴的男生回事為別的什么。
我的老師，既是那么的溫柔，又是那么的嚴厲，同時(shí)心靈也是脆弱的，她讓我覺(jué)得原來(lái)老師還可以這樣，也讓我從懵懂逐漸變成成熟。謝謝你，我親愛(ài)的老師!
初一的周記 篇3
在成長(cháng)的過(guò)程中，每一次失敗、跌倒后，我都想重新站起來(lái)，想不負眾望。那一次，我終于做到了。
我人生中的第一次演講結果是那么的不盡人意，把我的自信心重重摔到地上，并被狠狠地踩了一腳。一想到老師、同學(xué)們那期望的眼神，我便不好意思再去見(jiàn)他們，因為我辜負了他們對我給予的厚望。
有時(shí)候，上天真愛(ài)捉弄人。步入七年級的我迎來(lái)了人生中的第二次演講比賽。那時(shí)的我性格開(kāi)朗，很大膽，老師覺(jué)得我是一個(gè)不錯的人選，便鼓勵我去參加比賽。我清楚地記得，上一次比賽的時(shí)候老師也是這么鼓勵我的，可我并不想讓同樣的悲劇再次上演，于是我再三推卻，但反抗無(wú)效，老師最終也沒(méi)有同意我的要求。
算了，為了這次比賽，我真的豁出去了，我使出了渾身解數，練發(fā)音，練動(dòng)作，背稿子。為了到時(shí)候順順利利不忘詞兒，我熬了三個(gè)夜晚。我不斷地告訴自己別緊張，放輕松，可因為上一次的失敗，還是打心底兒里沒(méi)著(zhù)落，害怕再一次辜負大家的期望。比賽時(shí)偏偏又有點(diǎn)兒點(diǎn)兒背，抽到了一號，心里更加沒(méi)底氣。
那天比賽時(shí)，我緊緊攥著(zhù)拳頭，渾身抖動(dòng)著(zhù)完成了演講，下來(lái)后便一直低著(zhù)頭，因為我知道這次肯定又完蛋了。誰(shuí)知道宣布結果的時(shí)候我竟然是第三名，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我激動(dòng)地搖晃著(zhù)同桌的肩膀，大聲問(wèn)：是我嗎?真的是我嗎?被我抓疼的同桌痛苦地點(diǎn)點(diǎn)頭。事后老師還當著(zhù)全班同學(xué)夸我，說(shuō)我表現得好，很自然。
每每想起這件事，我心里不禁為自己感到自豪，因為，那一次，我終于做到了。
初一的周記 篇4
今天是星期天，所以我們一家和小表弟去了黃河灘，我的老家在南陳，離黃河灘很近。
到達目的地，迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，再加奔騰的河水，真是如詩(shī)如畫(huà)��！走在河邊的石頭上，就像走在花花的地毯上，遠處的羊群正津津有味的吃著(zhù)青草，可我那淘氣的小表弟，顧不上欣賞這幅美景，就在一邊玩起了小石子，他把石子聚了又散散了又聚，顯得很高興。
我走到他身邊悄悄地對他說(shuō)：“走！姐姐帶你去個(gè)好地方！”他睜大了眼睛，問(wèn)：“舅舅、舅媽去不去？”“當然去！”我笑瞇瞇的說(shuō)。我們來(lái)到樹(shù)林后面的水邊，水是從黃河中流出來(lái)的，一條很窄的小溪，表弟高興極了，蹦蹦跳跳的，跑到溪邊玩水去了，而我、爸爸、媽媽則要去做飯，我負責撿柴，爸爸負責生火，媽媽負責煮飯，表弟看了跑到我身邊，好奇地問(wèn)：“要我幫忙嗎？”“當然你只要幫姐姐撿小樹(shù)枝就好了！”說(shuō)完我們就開(kāi)始行動(dòng)了，一根、兩根、三根……不一會(huì )兒，我就撿了一大把，再看看表弟，他的小手都拿不住了，爸爸拿著(zhù)我們撿的柴，擺成一個(gè)圈豎起來(lái)，再找一張報紙，然后點(diǎn)燃，把報紙放到柴堆里，輕風(fēng)一吹，火旺了起來(lái)，緊接著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)了，她把鍋往上一支，倒進(jìn)水，“咕嘟咕嘟”水開(kāi)了，媽媽放入面條，加入調料，真香��！我和表弟的口水都流出來(lái)了！我倆咽了口唾沫，耐心等待，十幾分鐘后，附近彌漫著(zhù)香氣，我們一人要了一碗，三口兩口就干掉了，“嗝！嗝！”我和表弟的飯量不相上下，我吃了三碗，他吃了兩碗，吃飽喝足后我們高高興興的回家了！
這次旅行令我難忘，這不表弟又鬧著(zhù)我去黃河灘呢！
初一的周記 篇5
同學(xué)們都紛紛從座位上站起來(lái)想看個(gè)究竟。一下見(jiàn)到這么多人，小鳥(niǎo)顯得十分慌張，先是在地上撲棱了幾下，接著(zhù)便不管三七二十一就開(kāi)始亂撞，同學(xué)們紛紛低頭躲避，結果它一頭撞上了墻，昏過(guò)去掉在了地上。中隊長(cháng)見(jiàn)狀立即跑過(guò)去查看小鳥(niǎo)的傷勢，發(fā)現它流血了，便立即跑去找科學(xué)老師給小鳥(niǎo)包扎。
中隊長(cháng)一走，同學(xué)們立刻議論紛紛。幾個(gè)女同學(xué)十分害怕：“它要不要緊啊，我們是不是應該把它扶起來(lái)啊?”“不要了吧，萬(wàn)一它骨折了，我們動(dòng)了它就完了�！薄拔�，我們把它捉起來(lái)玩兒會(huì )兒吧!”一個(gè)調皮的男生說(shuō)道，不過(guò)沒(méi)一個(gè)人理他。不一會(huì )兒，中隊長(cháng)帶著(zhù)科學(xué)老師回來(lái)了。老師先蹲下身子檢查了一下小鳥(niǎo)的傷勢，接著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“大家放心，小鳥(niǎo)只擦傷了腿，包扎一下就沒(méi)事了�！比缓髲亩道锾统鲆痪砑啿�，小心翼翼地替小鳥(niǎo)開(kāi)始包扎。沒(méi)有幾分鐘，心靈手巧的科學(xué)老師就幫小鳥(niǎo)包扎完了。
她直起身來(lái)，把小鳥(niǎo)捧在懷里，一反往常地坐在同學(xué)們中間，撫摸著(zhù)懷中的小鳥(niǎo)說(shuō)道：“同學(xué)們，小鳥(niǎo)是我們的……”“朋友!”一個(gè)同學(xué)搶答了，老師微微一笑：“對，說(shuō)得對�？�，你們知道為什么這么說(shuō)呢?”底下一片靜默。老師接著(zhù)說(shuō)：“你們知道青蛙是‘除害能手’‘莊稼的保護神’吧?其實(shí)小鳥(niǎo)也是如此，許多鳥(niǎo)類(lèi)都是以蟲(chóng)子為食，莊稼里的害蟲(chóng)特別多，對農作物的危害特別大，這時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì )把這些蟲(chóng)子當做美餐給吃掉，同時(shí)幫我們除掉了這些害蟲(chóng)�！薄班蕖覀冎懒�!”老師又補充道：“所以，某些男生以后再也不能去傷害鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)玩兒了，知道嗎?”剛才那個(gè)提議捉弄小鳥(niǎo)的男生羞紅了臉，大聲說(shuō)：“我以后再也不欺負小鳥(niǎo)了，我去地里捉蟲(chóng)子給它們吃!!”全班哄堂大笑……
不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)醒了，老師提議說(shuō)：“我們把它放了吧!”“嗯!”大家異口同聲地說(shuō)。
初一的周記 篇6
我的小學(xué)班主任，個(gè)子不高，瘦，兩只小眼睛炯炯有神，最?lèi)?ài)講大道理。如果我們犯某個(gè)錯誤，她就憑一條“三寸不爛之舌”來(lái)勸說(shuō)我們改正錯誤，而我們最怕的就是它。所以我們盡量不犯錯誤，遵守紀律。而老師也因此評上“三好教師”呢!
記得有一年冬天，下的雪很大，真的可以稱(chēng)得上是鵝毛大雪。我和同學(xué)們大喊大叫著(zhù)跑出去。嗬!天還真冷!我不禁打個(gè)寒戰。房屋也嫌天太冷，早早的戴上一頂頂鵝毛般潔白的、厚厚的、閃著(zhù)銀光的帽子。到這里，我突然間想到晉代謝安的一首詩(shī)——《詠雪聯(lián)句》中的一句：“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬�！边@時(shí)，我的小學(xué)班主任用一個(gè)雪球“嗖”地打中我的手臂，叫我道：“XX，來(lái)啊!要不要比比?”我勃然大怒，馬上還擊，這個(gè)雪球不偏不倚，正正好好打中她手上的還未投擲的雪球。我叫道：“知道我的厲害吧!”可她卻說(shuō)：“這有什么，看我的!”話(huà)音剛落，一個(gè)雪球以迅雷不及掩耳之勢從我的耳邊擦過(guò)。我不肯認輸，用一招“散彈炮”將她打得“一佛出世，二佛涅盤(pán)”。她用一招“遁地術(shù)”不知躲到哪里�！芭尽�!一個(gè)雪球打在我的后背上，但又不見(jiàn)人影。我在情急之下，使用必殺技“外援”。很快，一個(gè)同學(xué)偷偷溜來(lái)告訴我老師的位置，我用一招“炮打隔山照”打到老師的腿上，老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“呦!XX頭腦很靈活嘛!要是把這份心思放在學(xué)習上，肯定成績(jì)優(yōu)異!”我對老師說(shuō)：“老師，您放心吧!我答應您，以后努力學(xué)習�！崩蠋煂ξ倚π�，和我回到教室里復習。
我的小學(xué)班主任雖普普通通，但她在我心里，是那樣的偉大啊!
初一的周記 篇7
每當媽媽提起不久前發(fā)生的那件事，我總是很感動(dòng)！
我們一家是今年夏天從武漢來(lái)到杭州的。在一個(gè)晴朗的日子，我們興致勃勃游覽了六和塔公園，那里各種美景給我留下了深刻的印象。
六和塔公園里以塔和寺聞名，它們是仿造世界各地的塔和寺縮小比例制作而成的。六和塔公園真大，樹(shù)林邊、古鐘旁、竹林里、小池旁都留下了我們的足跡。直到下午，我們才意猶未盡地離開(kāi)公園。
回來(lái)的路上，我還在興奮地回憶起在公園里撞擊古鐘時(shí)的情景：一名外國游客為我照了個(gè)相，臨走時(shí)還彬彬有禮地說(shuō)聲“Thankyou”。我爸爸也客氣的回了句“Thankyou”。我當時(shí)還覺(jué)得奇怪呢。爸爸解釋道：“這是因為他覺(jué)得你很可愛(ài)，就攝下來(lái)作為留念，他是在感謝你，你給他的中國之行留下了美好的一刻。外國人很懂禮貌，他們的素質(zhì)是很高的！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我覺(jué)得肚子餓了，幸好媽媽提前準備了面包和酸奶。我撕開(kāi)包裝就大口吃了起來(lái)，隨手把廢棄物扔到地上。媽媽趕緊拾起并沖我說(shuō)：“你怎么能隨手扔垃圾呢？”爸爸也對我說(shuō)：“連媽媽都這么講文明，你這個(gè)少先隊員怎么能忘了呢？”我辯解道：“我看見(jiàn)這附近沒(méi)有垃圾箱，所以才丟的”。爸爸說(shuō)：“那也不能啊…”。媽媽搶著(zhù)說(shuō)：“你可以先暫時(shí)裝在塑料袋內”。爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)我們小潔要好好想想了”。這時(shí)我的臉不由得有些發(fā)紅。媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“你爸爸不是從來(lái)都認為外國人的素質(zhì)高嗎？我們國家的文明歷史比外國長(cháng)多了，中國人干嘛要輸給外國人？”爸爸開(kāi)心的說(shuō)：“看不出媽媽還很愛(ài)國呢”正說(shuō)笑著(zhù)，媽媽發(fā)現了遠處的垃圾箱，我趕緊將垃圾扔了進(jìn)去。媽媽走過(guò)來(lái)，附身拾起垃圾箱旁的果皮，小心地扔了進(jìn)去。呀，我又輸給了媽媽。
好幾個(gè)月過(guò)去了，這件事卻深深地印在我的腦海里。我們中國不但有古代文明史，也要有現代文明人。
初一的周記 篇8
大海是什么概念？是平靜的？是狂暴的？是開(kāi)朗的？還是陰郁的？我們誰(shuí)也不知道，而這個(gè)謎團就得等我從日照回來(lái)以后才能解答。
8月20號我終于到達了日照，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，心想：自己的愿望終于實(shí)現了，我終于見(jiàn)到大海了！
的確，淺藍的天與深藍的海的顏色沒(méi)有什么區別，從遠處看好像沒(méi)有什么水平線(xiàn)，給我的感覺(jué)，就是天連著(zhù)天，海連著(zhù)海。
海仿佛是一個(gè)嚴肅的老人，總是板著(zhù)臉，十分陰郁。但有時(shí)，海也是開(kāi)朗的，它不停的向前奔跑，還唱著(zhù)歌呢！
我們光著(zhù)腳丫，在沙灘上揀貝殼，無(wú)聊時(shí)，換上泳裝，下海去和那波濤比個(gè)高低。
但我們往往被輸的很慘，一不留神，一個(gè)大浪向我們發(fā)起工攻擊，于是，只有一米55高的我，這次徹徹底底的被大海給征服了，一連喝了四口海水，也許您會(huì )認為沒(méi)什么了不起，其實(shí)，您不知道，這海水咸得要命，比家里的鹽要重五倍，連喝好幾口咸水的我像一個(gè)在沙漠里待了兩天沒(méi)喝水的人一樣，拼命的在找水，那時(shí)，我多么希望有一個(gè)人可以給我一杯水呀！哪怕是一杯普普通通的涼白開(kāi)水也行呀！
這時(shí)，我才知道，想收獲必須得付出，能讓您實(shí)現愿望的只是前提，想要真正的收獲，是必須要付出的，是有條件來(lái)做交換的，而不可能輕輕松松什么都不干就可以得到的，需要用條件來(lái)作為交換，您必須得克服了困難之后，才可以獲得成功。
一開(kāi)始，我渴望看到大海，哪怕只有一眼也可以，當我看見(jiàn)大海后，激動(dòng)不已，恨不得馬上就跳進(jìn)大海里，放松放松�？蛇M(jìn)去以后，喝了幾口水后，我才后悔，恨不得狠狠的打自己幾耳光�？傊�，天上掉餡餅，那是永遠都不可能的。
大海的概念是什么？讓我告訴您，它有時(shí)平靜，有時(shí)狂暴，有時(shí)開(kāi)朗，有時(shí)陰郁，這些呀！都有。
初一的周記 篇9
人生就是無(wú)數道選擇題所構成，每一道選擇題都是一個(gè)挑戰，有可能有人多次選對，從此平步青云；也有人可能只不過(guò)選錯了一道題，便一蹶不振。但我想信，來(lái)石外，是我做過(guò)的最正確的決定。
四個(gè)多月前的小升初，此時(shí)，又從我的腦海里浮現出來(lái)……
那時(shí)，正是五月，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的考試面試，我終于得到了四十中，十七中和師大附中的錄取通知書(shū)。
媽媽的意見(jiàn)是就近上一個(gè)算了，師大附中太小，被媽媽排除了。四十一中和十七中考都還不錯，而且都能上重點(diǎn)班，從這兩個(gè)里面選一個(gè)就可以了。
我的意見(jiàn)和媽媽的不大相同，我的打算是要上石外的尖刀班。我認為那里的師資力量強，校本課程十分豐富，應該會(huì )比四十一和十七要更好。
媽媽不贊同我的觀(guān)點(diǎn)，石外離家太遠了，也沒(méi)有直達的公交，去那兒太不方便，時(shí)間成本太高。買(mǎi)房子，得不償失；租房子，嫌不干凈。日日打車(chē)則太貴，日日接送太費油�？傊�，不像四十一中和十七中，近，騎車(chē)子打個(gè)來(lái)回也不會(huì )超過(guò)半個(gè)小時(shí)。
最后，爸爸拍板：去石外！
然后，就是令人焦慮的等待……
七月的陽(yáng)光是何等的毒辣，我一次又一次的在石外和家之間穿梭。炎炎烈日，不禁灼燒了我的皮膚，也灼燒了我的心。
在七月下旬，終于塵埃落定，我如愿最終去了石外。校園很大，很美麗。
在一班里，我遇到了一個(gè)好的班主任和一群優(yōu)秀的同學(xué)。
在石外的校園里，在一班，我的夢(mèng)想將起步騰飛！
去石外，相信，我的這個(gè)選擇，不是一個(gè)錯誤的選擇，而是一個(gè)正確的選擇！
我不后悔，自己的這個(gè)選擇！
記得汪國真的一首詩(shī)，叫做《熱愛(ài)生命》，里面有一句“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”在石外這片廣闊的天地，無(wú)悔青春，無(wú)悔夢(mèng)想！
初一的周記 篇10
正月初五，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。我、父親、母親、爺爺、阿姨和妹妹我們一大家人來(lái)到了依山傍水的津市岳山。
一來(lái)到叔爺爺家，一群活潑可愛(ài)的雞寶寶就向我沖過(guò)來(lái)。它們圓圓的身體上長(cháng)著(zhù)許多金黃色的絨毛，顯得那么美麗那么可愛(ài)，真想把它一把抓到手里，摸摸它圓圓的小腦袋，摸摸它毛絨絨的小身體，那別提有多舒服了。于是，我迫不及待地開(kāi)始了的捕雞行動(dòng)。我虎視眈眈地盯著(zhù)一只毛色有點(diǎn)黑的小雞，我選好時(shí)機，猛虎般地撲過(guò)去，正當我快撲到小雞身上時(shí)，小雞像離弦的箭一樣逃走了。我并沒(méi)有放棄我的捕雞行動(dòng)，我又盯住了另一只惹人喜愛(ài)的“小絨球”，以閃電般的速度撲過(guò)去，正好把一只調皮的雞寶寶握在掌中，我高興得手舞足蹈，我的捕雞行動(dòng)成功了！正當我還在得意洋洋時(shí)，雞母親發(fā)現了，它用利齒般的嘴向我猛撲過(guò)來(lái)，我連忙丟下手中的雞寶寶，倉皇而逃。
過(guò)了一會(huì )兒，爺爺帶著(zhù)我們來(lái)到了一座山，山下有一片像綠寶石一樣晶瑩剔透的池塘，山上是一片翠綠的茂密的竹林，真是如詩(shī)如畫(huà)��！一根根細細的竹子像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，一根根粗粗的竹子像魁梧挺拔的英俊少年，而那些細小的竹寶寶則小鳥(niǎo)依人般地躺在母親溫暖的懷抱里撒嬌昵！我們沿著(zhù)竹林中的小路筆直的往前走，邊走邊聽(tīng)爺爺講述他童年的往事。這里曾經(jīng)留下?tīng)敔斖甑淖阚E、快樂(lè )的時(shí)光、美好的回憶。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一群少年正悠閑地坐在牛背上玩耍、嬉戲。
我們在意猶未盡中度過(guò)了這快樂(lè )的一天。這次旅行讓我體會(huì )到了鄉村游玩的樂(lè )趣，更讓我體會(huì )到了爺爺童年的快樂(lè )與艱辛，真是快樂(lè )而又豐收的一天。
初一的周記 篇11
“唉！你為什么總是這么健忘？我不是告訴過(guò)你要記得檢查功課嗎？真的�！边@樣的家庭戰爭似乎每天都在上演。是不是我媽所說(shuō)的“謹慎”才是成功的唯一途徑？
事實(shí)并非如此。凡事謹慎當然可以把事情做好，但是當我們思考的時(shí)候，當我們在做一件事情的時(shí)候，我們就不停的在想“我以后能完成什么工作？”“我們必須讓事情變得完美�！蹦遣皇呛軄y嗎？在我看來(lái)，迷茫就好。至少我可以把所有的心思都放在一件事情上，專(zhuān)心于手頭的工作，不分心。這樣，不是反而能提高效率嗎？
曾經(jīng)有這樣一個(gè)勵志的故事：有一天我和媽媽打了一個(gè)無(wú)心的賭——誰(shuí)先完成作業(yè)，另一個(gè)人就要負責一整天的家務(wù)。沒(méi)想到她答應了，馬上開(kāi)始擬方案，卻忘了老師教我怎么算，只好上網(wǎng)查。原來(lái)這些方法就像雜魚(yú)一樣，真正的解決辦法還在后面。當時(shí)寫(xiě)的標題是我眼中無(wú)神，一看到星星就立刻癡迷于這些實(shí)用公式，以至于不知道時(shí)間的流逝。雖然我做了一整天的家務(wù)，但我學(xué)到了獨家的解決問(wèn)題的技巧。以后，我一路走來(lái)，成為了一名專(zhuān)業(yè)的測試人員，接受了大家的敬佩。
綜上所述，粗心并不是致命的錯誤，有時(shí)候“快樂(lè )來(lái)源于迷�！�。相反，謹慎不是絕對的。有時(shí)候，把自己的想法填滿(mǎn)反而適得其反。仔細想想，一個(gè)人的一生，不就是70%的在乎和30%的粗心組成的嗎？順其自然吧！忘了就忘了，想起來(lái)就記得，把記憶中的大事做完就讓粗心占據全身，好好放松，等到想到后果。
“等等，我接下來(lái)想寫(xiě)什么，怎么全忘了？算了，等我有了主意再繼續！”
初一的周記 篇12
周一的早上，我剛進(jìn)教室，正坐在位上讀《幼時(shí)記趣》這一篇文章，萬(wàn)老師走了進(jìn)來(lái)，點(diǎn)了幾個(gè)小組，讓我們這幾個(gè)小組在陳功的帶領(lǐng)下，去指定的地方掃地。這是我們升入初中來(lái)的第一次大掃除。
我們這幾個(gè)人，跟著(zhù)陳功，來(lái)到了學(xué)校教學(xué)樓一樓的樓梯下下領(lǐng)掃將和垃圾撮，我們幾個(gè)人被分成幾組，每個(gè)組分一小塊地，負責將這一小塊掃干凈。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我們這三個(gè)人：我，陳園園，李洋自然被分一個(gè)組，我們來(lái)到學(xué)校后面的小區，看到地上有一大堆的落葉，我們就知道，有事做了。
我拿起掃將就開(kāi)始掃，陳園園和李洋兩個(gè)人什么也沒(méi)拿站在原地，萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái)，讓陳園園和李洋趕緊去拿掃將，如果只有一將掃將那得掃到什么時(shí)候呀！人多力量才大，才能快速的掃完。
陳園園和李洋去拿掃將回來(lái)，我們三人便開(kāi)始行動(dòng)，生怕有的落葉被別人搶先掃走了，這樣我們三人馬上進(jìn)入了狀態(tài)。
正當我們掃的很認真時(shí)，陳園園大叫了一聲，陳園園可是我們班上數一數二的大嗓門(mén)，是班上超極之聲，她這一叫，感覺(jué)整個(gè)小區都在震著(zhù)晃動(dòng)。
聽(tīng)到這動(dòng)靜，我和李洋往她那邊一看，她拿起掃將往回跑，我們問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)有蚯蚓，我往近一看還真是，在地上扭來(lái)扭去，我倒不覺(jué)的可怕，只是覺(jué)得很惡心，我們組的李洋，拿起垃圾戳準備去掃蚯蚓，可往近一走就不敢了。在我的幫助下，終于掃進(jìn)去了，李洋趕緊跑到垃圾桶那里，將垃圾倒掉了，這更讓我們有些擔心，會(huì )不會(huì )又掃到蚯蚓。
這可不，課間操時(shí)，我們這幾個(gè)人又去那掃，陳園園又掃到了一條蚯蚓，陳園園和蚯蚓真有緣！喻俊杰來(lái)將蚯蚓收拾走了。
這次的大掃除，累并快樂(lè )著(zhù)。
初一的周記 篇13
今天是星期天，我這次的家庭作業(yè)無(wú)比獨特，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易，想想這次的家庭作業(yè)到底是什么呢？對，就是學(xué)做飯。
哎！提到這次家庭作業(yè)，我就頭疼。我不會(huì )做飯啊，我要怎么學(xué)呢？天吶，我倒底該怎么辦��？
老媽似乎知道了我有心事，就迅速的走到我面前，問(wèn)我怎么了，我悶悶不樂(lè )地回答：“老師這次布置的家庭作業(yè)是學(xué)做飯，還要寫(xiě)作文，我不會(huì )”。老媽笑呵呵地說(shuō)：“不會(huì )？咱可以學(xué)嘛！走，我教你學(xué)做飯去，別不開(kāi)心了�！�
我跟著(zhù)老媽到廚房，老媽說(shuō)：“我們學(xué)蒸米和炒土豆絲吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老媽就嚴肅地說(shuō)：“蒸米，首先要把電飯煲里放兩三碗水，再淘一些米，倒進(jìn)鍋里�！蔽野粗�(zhù)老媽說(shuō)的，先往鍋里加兩三碗水，再把淘的米倒進(jìn)鍋里，然后再把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，就不用管了，米蒸好，鍋自然就會(huì )把開(kāi)關(guān)關(guān)了。老媽接著(zhù)說(shuō)：“炒土豆絲，要先把土豆皮剝掉，再洗一洗，把洗好的土豆切成片兒，接著(zhù)把土豆片兒切成絲，再放進(jìn)水里洗一洗�！蔽野粗�(zhù)老媽說(shuō)的，小心翼翼的去做。老媽耐心地說(shuō)著(zhù)：“先把煤氣灶的總開(kāi)關(guān)打開(kāi)，再把煤氣灶的開(kāi)關(guān)按逆時(shí)針打開(kāi)�！蔽乙恢惫怨缘陌粗�(zhù)老媽說(shuō)的做，（由于平�？蠢蠇尦床�，也沒(méi)有讓老媽接著(zhù)說(shuō)下去）。我先往鍋里放兩勺油，再把配料放進(jìn)，我又把土豆絲放進(jìn)鍋里，然后往鍋里放十三香，醋，鹽等等。等菜快熟的時(shí)候，再放味精和雞精，把菜盛到盤(pán)子里后，再放點(diǎn)香油。這樣就把飯做好了。
雖然第一次做的不太好，但我學(xué)會(huì )了做飯，老媽還笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“一回生，二回熟，三回就當師傅！”
初一的'周記 篇14
春回大地，萬(wàn)物復蘇，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開(kāi)了一朵朵紫色的花朵，從遠處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機勃勃。在這美好的春光里，我和家人們去鏡湖濕地公園游玩。
我們乘車(chē)來(lái)到了濕地公園，展現在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開(kāi)始爬起了公園的那座小山————梅山。
我沿著(zhù)山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹(shù)，拔拔那顆草，嘴里還不時(shí)地哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲。忽然，只聽(tīng)阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍��！”我一聽(tīng)，趕快跑過(guò)去，只見(jiàn)一顆拳頭般大小粗的，40厘米長(cháng)，外面穿著(zhù)一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。于是，我跑進(jìn)了竹林。
竹林里的顆顆竹子，有的高大挺拔，直沖云霄；有的彎著(zhù)腰，像是在為遠道而來(lái)的游人鞠躬。突然，我眼前一亮，發(fā)現了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來(lái)了。我大聲嚷道：“找到了，找到了�！�
我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開(kāi)竹筍旁邊的泥土。過(guò)了一會(huì )兒，竹筍埋在泥土里的身子露了出來(lái)。于是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎么也拔不起來(lái)，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷里。
后上山的爸爸看見(jiàn)了我手中的吧“寶貝”，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“公園里的筍是不能挖的，筍芽?jì)阂L(cháng)成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)后，低下了頭，心里好沉重��！
初一的周記 篇15
我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了都市菜園。
這個(gè)地方非常得大，有七百畝呢。里面有五個(gè)展館，分別是農耕博覽館、博雅農園、馨香蔬苑、奇瓜異蔬苑、四季果園。
我們走馬觀(guān)花地參觀(guān)了農耕博覽館和博雅農園，來(lái)到了馨香蔬苑。一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是薄荷、熏衣草和其它多種蘊含著(zhù)香氣的植物散發(fā)出來(lái)的……漫步在光明湖畔，湖面上波光粼粼。突然，一群天鵝出現在我的視線(xiàn)里，雪白的羽毛，長(cháng)長(cháng)的脖子，用紅紅的腳掌撥動(dòng)著(zhù)水面，這難道就是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的美麗景色么？
來(lái)到奇瓜異蔬苑，那細細長(cháng)長(cháng)的蛇瓜，屬于葫蘆科，是絲瓜的親戚。它的身材只有一雙筷子那么細，但是長(cháng)得驚人，足有一米八。真像一條直著(zhù)身子的大青蛇。金黃色的“丑小鴨”葫蘆，渾身長(cháng)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大小不一的疙瘩，有的像大拇指那么大，有的卻像無(wú)名指那么小。雖然它是葫蘆的近親，但還是有所不同的。普通葫蘆的柄很短，有兩個(gè)圓滾滾的肚子；但它的葫蘆柄卻很長(cháng)，只有一個(gè)扁扁胖胖的肚子，真像一只名副其實(shí)的“丑小鴨”呀。金燦燦的超級大南瓜，就像是穿了一件用金子鍍成的衣服，真奇特。它非常大，扁扁的、胖胖的，我估計四個(gè)小朋友都抱不起來(lái)。
最后，我們去了田里，開(kāi)始“挖山芋大行動(dòng)”。山芋的葉子是突齒狀的，莖是毛茸茸的。一開(kāi)始我怎么也找不到山芋。史偉淞走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“你盡量往一株山芋的下面挖，這樣就能挖到了�！蔽野胄虐胍傻卦嚵艘幌�，嘿，真的可以。一個(gè)大大的山芋被我挖了出來(lái)，而且還是“兩頭怪”呢。后來(lái)我又挖到了三個(gè)山芋�？上У氖�，我挖到的有三個(gè)是被蟲(chóng)子咬過(guò)的，只有一個(gè)是完好無(wú)損的。
這真是一次難忘的秋游啊。
初一的周記 篇16
在成長(cháng)的過(guò)程中，每一次失敗、跌倒后，我都想重新站起來(lái)，想不負眾望。那一次，我終于做到了。
我人生中的第一次演講結果是那么的不盡人意，把我的自信心重重摔到地上，并被狠狠地踩了一腳。一想到老師、同學(xué)們那期望的眼神，我便不好意思再去見(jiàn)他們，因為我辜負了他們對我給予的厚望。
有時(shí)候，上天真愛(ài)捉弄人。步入七年級的我迎來(lái)了人生中的第二次演講比賽。那時(shí)的我性格開(kāi)朗，很大膽，老師覺(jué)得我是一個(gè)不錯的人選，便鼓勵我去參加比賽。我清楚地記得，上一次比賽的時(shí)候老師也是這么鼓勵我的，可我并不想讓同樣的悲劇再次上演，于是我再三推卻，但反抗無(wú)效，老師最終也沒(méi)有同意我的要求。
算了，為了這次比賽，我真的豁出去了，我使出了渾身解數，練發(fā)音，練動(dòng)作，背稿子。為了到時(shí)候順順利利不忘詞兒，我熬了三個(gè)夜晚。我不斷地告訴自己別緊張，放輕松，可因為上一次的失敗，還是打心底兒里沒(méi)著(zhù)落，害怕再一次辜負大家的期望。比賽時(shí)偏偏又有點(diǎn)兒點(diǎn)兒背，抽到了一號，心里更加沒(méi)底氣。
那天比賽時(shí)，我緊緊攥著(zhù)拳頭，渾身抖動(dòng)著(zhù)完成了演講，下來(lái)后便一直低著(zhù)頭，因為我知道這次肯定又完蛋了。誰(shuí)知道宣布結果的時(shí)候我竟然是第三名，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我激動(dòng)地搖晃著(zhù)同桌的肩膀，大聲問(wèn)：是我嗎?真的是我嗎?被我抓疼的同桌痛苦地點(diǎn)點(diǎn)頭。事后老師還當著(zhù)全班同學(xué)夸我，說(shuō)我表現得好，很自然。
每每想起這件事，我心里不禁為自己感到自豪，因為，那一次，我終于做到了。
初一的周記 篇17
暑假我們去了美麗的張家界。給我印象最深的是那里的“天門(mén)山”。
天門(mén)山是張家界最高的山。索道從市區到山頂，全長(cháng)近10公里。它被稱(chēng)為“世界上最長(cháng)的索道”。
在索道上，我們可以看到張家界的全貌，它是如此的壯麗和美麗；從索道往下看，可以看到綠色的田野，蜿蜒曲折的山路，茂密的森林，深邃的山谷�？催@些支撐索道鋼絲繩的柱子，大多建在懸崖上，為人類(lèi)創(chuàng )造了奇跡。不得不讓人佩服。
40分鐘后，我們來(lái)到了山頂。這座山有豐富的植物資源，其中許多屬于國家保護品種。這座山是一個(gè)美麗的“空中花園”，有茂密的森林、參差不齊的巖石和花朵。我們花了三個(gè)多小時(shí)游到了山頂。
坐索道回去，我們在中站下索道，然后坐游覽車(chē)，繞過(guò)99路彎道，來(lái)到天門(mén)洞底。媽媽說(shuō)：“你沿著(zhù)臺階從山腳爬到山頂，數一下臺階總數�！蔽乙豢跉馀懒�898級臺階，來(lái)到天門(mén)洞。累了，累得筋疲力盡，但是媽媽爸爸都夸我，路人都給我豎起大拇指，心里很開(kāi)心。
在山洞前，我們留下了一張合影，才離開(kāi)這個(gè)難忘的地方。這次旅行真的讓我難忘。
涼風(fēng)送走了沉郁的學(xué)期，繽紛的暑假隨著(zhù)炎炎夏日如期而至。孩子們很開(kāi)心，在假期里尋找自己的幸福。夏天很熱，但此時(shí)孩子們很舒服。期待已久的假期終于到了，孩子們終于可以擺脫老師和家長(cháng)的控制了。
我今天去看我妹妹了。我妹妹的臉又圓又紅，像個(gè)紅蘋(píng)果。我真的想咬一口。她有一個(gè)大肚子，像一個(gè)大西瓜。她真的很想吃。我希望她被稱(chēng)為“姐姐”和“阿姨”。哥哥希望她被稱(chēng)為“哥哥”。她的名字叫“爸爸”。很搞笑。姐姐最大的特點(diǎn)就是怕娃娃。
初一的周記 篇18
希望與希望，終于到了除夕。從起床的時(shí)候我就很興奮，興奮的蹦啊蹦，跟看到的人打招呼，也不知道為什么，真的很奇怪。
我等啊等，終于到了晚上六點(diǎn)。該吃晚飯了。全家人穿上新衣服，聚在一起。我爸爸和爺爺做了十六個(gè)菜——八個(gè)涼菜和八個(gè)熱菜。十六由兩個(gè)八組成。我們就拿它的諧音“fafa”來(lái)說(shuō)吧，爸爸邊說(shuō)邊笑著(zhù)給我解釋。菜一上來(lái)就不知道吃什么，因為這些菜都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜，青椒土豆絲，水煮鴿子湯，椒鹽大蝦，紅燒野鴨。吃完飯，爸爸媽媽收拾東西準備看春晚，我卻顧不上爺爺和父母給我的壓歲錢(qián)，就迫不及待的找小伙伴放煙花爆竹。
我和朋友在花園里放了一會(huì )兒“嫦娥奔月”，一會(huì )兒“航天飛機”，一會(huì )兒在雪地里埋了一個(gè)“礦”和一個(gè)“礦”，只看到大雪和煙火的映照下天空五彩繽紛，地面厚厚的積雪在地雷和地雷的爆炸力下被炸得千瘡百孔。大家玩得很開(kāi)心，很熱鬧。十點(diǎn)左右大家回去守年夜飯，我也回家了，正好趕上趙本山和宋丹丹的小品《火炬手》。我笑得前仰后合差點(diǎn)哭出來(lái)。表演太精彩了！
時(shí)針和分針開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)接近“12”，鼠年來(lái)了。我和我爸媽和電視上的觀(guān)眾一樣激動(dòng)，5分鐘，3分鐘，1分鐘……3秒，2秒，1秒！新年鐘聲敲響了！我開(kāi)心的唱著(zhù)，抱著(zhù)媽媽跳著(zhù)，新年來(lái)了！
這時(shí)，窗外傳來(lái)鞭炮聲，緊得像爆炸鍋一樣。整個(gè)住宿區都成了轟動(dòng)，“劈啪”一聲炸成了碎片。透過(guò)窗戶(hù)望出去，我看到無(wú)數的煙花在空中爆炸，耀眼，多彩，美麗。
過(guò)年多好��！真的希望天天過(guò)年！
初一的周記 篇19
小學(xué)的生活過(guò)去了，是啊!我不再是一名小學(xué)生了，我已經(jīng)成為了初中生啦，要學(xué)會(huì )獨立，要學(xué)會(huì )綻放自我。
如今，我已踏入湘郡銘志學(xué)校，帶著(zhù)一絲的憂(yōu)郁告別離別的舊友，來(lái)到新學(xué)校，見(jiàn)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一個(gè)個(gè)彬彬有禮，向個(gè)個(gè)陌生的家長(cháng)大膽的打招呼。此情此景，憂(yōu)郁消散，感受到新學(xué)校彰顯出他們的精英氣質(zhì)，而這樣的習慣更成為常見(jiàn)的一道風(fēng)景線(xiàn)，我只能感動(dòng)，又帶著(zhù)一絲驚喜，心里興奮的想：我就要進(jìn)入這樣一所學(xué)校了嗎?我能順利的融入這個(gè)集體嗎?就在我思考問(wèn)題時(shí)，一群同學(xué)圍在我的身邊，給予我溫暖，給予我歸宿，給予我親情，整個(gè)學(xué)校仿佛一個(gè)大家庭，親切的一切，讓我融入了其中。
太陽(yáng)還沒(méi)起床，一個(gè)個(gè)同窗就帶著(zhù)興奮的心情，走在了操場(chǎng)上，在軍官的帶領(lǐng)下，大家似乎熱情如火，緩緩奔跑在跑道上，刷刷的聲音，我們在班旗的帶領(lǐng)下，拉開(kāi)了軍訓的帷幕。
“立正!”只聽(tīng)一聲喝令沖破天際，軍訓開(kāi)始了，軍官要求兩肩放松向后伸展，腳呈60°打開(kāi)，身體向前傾，兩手緊貼褲腳線(xiàn)，照著(zhù)這樣我們開(kāi)始練習，老師和教官一起指導學(xué)生，而不是坐在一邊玩耍，多么親切的老師啊!教官幫我糾正了錯誤，我又看看其他同學(xué)，隊伍里的人一動(dòng)不動(dòng)，老師說(shuō)，“要把自己當成軍人一樣”。我的腿麻了，可一樣看過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人休息，看著(zhù)大家?jiàn)A緊的后背，每個(gè)人都努力的站著(zhù)，汗從衣服里滲透出來(lái)，為淺藍色的校服畫(huà)下一片辛勤的印記。我也不能放松，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”。我要堅持下來(lái)!太陽(yáng)向西走去，今天的軍訓算是結束了。
明天會(huì )更幸苦嗎?我期待著(zhù)，想象著(zhù)，進(jìn)入夢(mèng)鄉。
初一的周記 篇20
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)踏入初中的殿堂，成為了一名中學(xué)生。然而，從未經(jīng)歷過(guò)軍訓的我，這一次深深地體會(huì )到了軍訓的滋味。
當我們從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，就注定了我們即將迎來(lái)一次前所未有的考驗。
清晨，當太陽(yáng)還沒(méi)有升起時(shí)，我們便已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng)集合�？粗�(zhù)我們的教官一臉嚴肅的表情，我們也不禁認真起來(lái)，迅速地排好隊伍，開(kāi)始準備做早操。跑操開(kāi)始時(shí)，我們便精神滿(mǎn)滿(mǎn)地跑起步來(lái)�？膳苤�(zhù)跑著(zhù)，我班同學(xué)的步伐就開(kāi)始慢了下來(lái)，我們的隊伍就和別班隊伍的距離拉開(kāi)了很多。于是，教官就鼓勵我們要堅持，馬上就要到終點(diǎn)了。有了教官的鼓勵，我們又振作起來(lái)，鼓起勁，努力向前奔跑，最終，我們還是很順利地跑到了終點(diǎn)。
然而，做完早操后，我們又將面對更嚴峻，艱苦的考驗：站軍姿。當一個(gè)人站在驕陽(yáng)似火的地方曬著(zhù)，難免會(huì )覺(jué)得不舒服，站久了更會(huì )覺(jué)得很累。而我們也是這么認為的。
起初，有的同學(xué)還覺(jué)得站軍姿會(huì )很有意思，然而，當他們親身體驗之后，便后悔自己當初的想法了。是的，當太陽(yáng)普照大地，我們便排著(zhù)整齊的隊列，站著(zhù)還不怎么熟練的軍姿。一開(kāi)始大家的體力還很充沛，但漸漸的，汗水爬滿(mǎn)了每一個(gè)人的額頭，也浸濕了每一個(gè)人的衣服，大家都覺(jué)得非常地累。甚至有的同學(xué)實(shí)在撐不住了，只好在隊伍一邊稍作休息。其中，我也有一點(diǎn)頭暈，但我在心里默想著(zhù)：我要堅持，堅持就是勝利!于是我便堅持到了最后。當教官批準我們可以休息的時(shí)候，我的腿都快要疼得站不起來(lái)了。
盡管這一次經(jīng)歷讓我體會(huì )到了軍訓那艱苦的滋味，但我仍然相信：只要努力了，堅持了，即使失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧。
初一的周記 篇21
我喜歡鋼琴，我喜歡聽(tīng)它優(yōu)美的旋律。我無(wú)數次沉醉于它的聲音中，只有它得聲音才能讓我快樂(lè )，使我醒不過(guò)來(lái)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，就喜歡鋼琴，我羨慕那些會(huì )彈鋼琴的人，他們天天都有鋼琴的陪伴。我也想要鋼琴，我也想學(xué)鋼琴，這個(gè)念投在我的心底里萌發(fā)了。于是，我鼓足勇氣，對爸媽說(shuō)：“我要學(xué)鋼琴�！卑謰屜仁且汇�，然后又很吃驚，接著(zhù)異口同聲的地答應道：“好!”
第二天晚上一回家，就看到臥室里有一架鋼琴，鋼琴是純白的，上面蓋著(zhù)一塊雪白的布，我上前撫摸著(zhù)它，愛(ài)不釋手，接著(zhù)又將琴蓋打開(kāi)，輕輕按下一個(gè)琴鍵，就聽(tīng)到了一聲清脆又好聽(tīng)的聲音，我忍不住低下頭，給了鋼琴一個(gè)輕輕的吻，我心想：我會(huì )好好珍惜你的。
學(xué)鋼琴的過(guò)程對莫些人來(lái)說(shuō)是痛苦的比如說(shuō)我，老師一開(kāi)始教了我一首曲子，這首曲子是由四個(gè)同樣的音組成的。媽媽說(shuō)要把這首曲子練十遍，我彈的枯燥乏味，長(cháng)時(shí)間就用一只手彈，我想偷懶，但媽媽在我彈琴之前跟我說(shuō)了一件事，讓我不敢偷懶：鄰居家的姐姐也在學(xué)鋼琴，她媽讓她練十遍，她卻只練了兩遍，然后就被她媽用搟面杖抽了。我媽當時(shí)說(shuō)完后拿搟面杖在我面前晃了幾下，說(shuō)我如果偷懶，也要抽我。膽小的我被嚇得魂兒都飛了，這才不敢偷懶。
但是我后來(lái)真被打過(guò)，不是搟面杖，而是筷子，這得聽(tīng)我給你細細道來(lái)：因為我老是折指，老師說(shuō)彈鋼琴不能折指，我的手指不知道發(fā)什么神經(jīng)了，一個(gè)勁兒的折，媽媽想了一個(gè)辦法，就是在我折紙的時(shí)候，她便會(huì )拿筷子在我的胳膊上抽幾下，因此，我的胳膊上總是青一塊，紫一塊，也正是因為這些疼痛，才能讓我把毛病都改過(guò)來(lái)，才能讓我把鋼琴彈好。
在我們有成就的時(shí)候，可別忘了曾經(jīng)讓我們受了傷的“荊棘”。
初一的周記 篇22
最近天氣有變冷了，我和朋友出來(lái)了一會(huì )就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖了。
走在去圖書(shū)館的路上，看著(zhù)灰蒙蒙的天空，心情有點(diǎn)郁悶，用那迷離的眼神看著(zhù)路邊零碎的風(fēng)景，今年的春天怎么…嗯!凄涼?前幾天還晴空萬(wàn)里，天氣很暖，怎么到了周末就寒風(fēng)瑟瑟了呢?
進(jìn)入圖書(shū)館，一陣撲鼻的油墨香沖我而來(lái)。的確，圖書(shū)館不僅暖和還有一股書(shū)香氣息。上了三樓，已經(jīng)人滿(mǎn)為患了，沒(méi)有一個(gè)座位。沒(méi)辦法，只能下一樓了，下了一樓，果然不一樣，周?chē)涑庵?zhù)能感染人使人快樂(lè )的氣息，不像三樓。走在樓上，說(shuō)話(huà)都是靜悄悄的，想做賊一樣，生怕踩死了一只螞蟻。
找了一個(gè)僻靜的地位，便開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)的征途。一會(huì )兒，抬起頭，我笑了，幾張溫暖，可愛(ài)的笑臉出現在我面前，不知怎的，他們離我很遠，但我卻能一眼就注意到他們——小小售貨員。
他們每個(gè)人都拎著(zhù)一個(gè)小手推車(chē)，見(jiàn)到人就問(wèn)："您需要水嗎?"，在一次次無(wú)情的回絕之后，他們露出了失望的神情，但只要見(jiàn)到別的人，臉上就又綻開(kāi)了那溫暖的笑容，依舊樂(lè )此不疲的重復著(zhù)他們的工作，我的心里不知怎的，有一股暖流直沖我的心間。
走在路上，我不禁想到：如果是一個(gè)大人，哪怕是我們，會(huì )像他們一樣堅持下去嗎?會(huì )像他們一樣堅強不屈，即使失敗也一樣以笑容來(lái)迎接每一個(gè)人嗎?當然不會(huì )，如果有人問(wèn)我，我也會(huì )回答他：我未必能。試問(wèn)：現在的人誰(shuí)又能真正做到這一點(diǎn)?他們能做到常人不會(huì )做也不去做的的事情。
他們，才是這個(gè)春天里的一縷暖陽(yáng)。
灰蒙蒙的天空露出了點(diǎn)蔚藍，我笑，今后，我也要學(xué)習他們了呢!
初一的周記 篇23
生活就像五味瓶，什么味道都有。有時(shí)是些平淡無(wú)奇的味道，有時(shí)是突如其來(lái)的酸楚或甘甜，有時(shí)它就像鎮關(guān)西的鼻子，狠狠一打，甜的酸的辣的都一發(fā)兒滾出來(lái)。今天要說(shuō)的真是第三種滋味，現在想想，仍要咽口唾沫。
窗外雪花飄飄，我身處暖氣房里，心里卻活像在寒冬凍了三天又在熱鍋里煮了三天般煎熬。那天是2月24日，離開(kāi)學(xué)還有4天，各科寒假作業(yè)還有一大堆。
再回首，剛放假時(shí)我意氣風(fēng)發(fā)，制定的計劃是多么完美，可惜也只持續至過(guò)年。過(guò)完年后，膘也長(cháng)了，壓歲錢(qián)也收了不少，于是惰性也直線(xiàn)上升，造成了這樣慘不忍睹的局面。
日子一天天過(guò)去，作業(yè)以可觀(guān)的速度減少著(zhù)，2月26日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情睡去——那天的夢(mèng)令我感到十分深刻，我夢(mèng)到一頭作業(yè)壘成的怪物在追趕我，因為實(shí)在太恐怖了，我剛睡著(zhù)就迷迷糊糊地醒來(lái)了，于是又做了個(gè)不知名的夢(mèng)。
27號是革民性的一天，但偏偏是這節骨眼上意外發(fā)生了——有一項我不曾發(fā)現的英語(yǔ)作業(yè)!別了，我期待中的八小時(shí)睡眠時(shí)間，別了，我期待中的看電視時(shí)間!我又執起筆，寫(xiě)下了我的憤恨和后悔——多么苦澀的感覺(jué)!
28號報道，因為沒(méi)睡好，我忘記帶了很多作業(yè)，課代表將信將疑的眼神讓我無(wú)比心酸。唉——
何苦呢，趕出來(lái)的作業(yè)還叫作業(yè)嗎?只能長(cháng)嘆一聲：“悔啊!”，“作死”的滋味，絕對就是如此苦澀了吧。在4月22日憶起2月28日的承諾：別了，我的懶惰!
咽下的唾沫里含著(zhù)化不開(kāi)的苦，我的寒假，就在“作死”中稀里糊涂的過(guò)完了。
初一的周記 篇24
書(shū)為我們打開(kāi)新世界的大門(mén)，我們可以伴隨著(zhù)作者天馬行空的想象一起思考。
書(shū)可以使我在寧靜的環(huán)境下自由翱翔，書(shū)可以使我在喧鬧的環(huán)境下迅速安靜。
稚嫩歲月的時(shí)光不再徘徊，偶然看到小孩子在陽(yáng)光下自由玩耍，發(fā)現自己已經(jīng)變了，變得不再純真。但在初中生活中，除了朋友、老師、家人，陪伴我最多的是─書(shū)籍。
小的時(shí)候，我總喜歡抱著(zhù)幾本童話(huà)故事坐在公園的草地上。天空中純凈的云和用陽(yáng)光照射大地的太陽(yáng)，一起陪伴著(zhù)我度過(guò)最美好的時(shí)光。
當我為白雪公主有一個(gè)可惡的后媽?zhuān)械綉嵟瓡r(shí)，當我為灰姑娘有了一個(gè)幸福的生活，而感到興奮時(shí)，我總覺(jué)得，這些人物已經(jīng)站在我面前，這個(gè)世上只剩下了我們。有時(shí)，有感動(dòng)的情節甚至還可以哭出來(lái)。
漸漸的，我長(cháng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，書(shū)依舊一直伴隨著(zhù)我。
我已經(jīng)習慣，書(shū)至少閱讀兩遍，因為這樣，我才可以更好的理解這本書(shū)的內容。
最近我在閱讀《綠山墻上的安妮》這本書(shū)，這本書(shū)講述了一個(gè)純真、善良、熱愛(ài)生活的主人公─安妮。安妮在周?chē)腥说年P(guān)愛(ài)下，戰勝生活中的一個(gè)個(gè)困難，最終長(cháng)大成人的感人故事。
安妮是一個(gè)令人著(zhù)迷的小女孩，在她的身上我們可以看出充滿(mǎn)生動(dòng)、靈性、活力的完美結合。她擁有平常人沒(méi)有的寶貴財富，對于生活豐富的想象力，和樂(lè )觀(guān)、不輕言放棄的精神。這是我們值得學(xué)習的。
這本書(shū)里還有很多引人入勝的情節，和滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，有機會(huì )可以讀一下。
只要和書(shū)待在一起，就會(huì )在熱浪中，享受一席清涼;在寒風(fēng)中，享受一片溫暖;在喧鬧中，享受一份寧靜。
初一的周記 篇25
中午放學(xué)，孩子興沖沖進(jìn)了家門(mén)，一進(jìn)門(mén)就叫：“媽媽、我跟你說(shuō)，我發(fā)紅領(lǐng)巾了�！�
“哦！兒子是少先隊員了�！�
孩子滿(mǎn)臉喜悅，手壓著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，好像展示給我看，我盯著(zhù)孩子胸前的紅領(lǐng)巾，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了，這也是你通過(guò)努力才能戴上紅領(lǐng)巾的，媽媽恭喜你呀！”接下來(lái)孩子興奮的不得了。說(shuō)：“老師說(shuō)誰(shuí)不好好學(xué)習、不聽(tīng)話(huà)，還要把紅領(lǐng)巾收走呢！還有——不能打架�！�
“哦，知道了，沒(méi)有資格再做少先隊員了，所以老師要收走�！�
“是�！�
“媽?zhuān)业睦蠋煵皇瞻�？�?/p>
“當然不收，你聽(tīng)話(huà)，又愛(ài)學(xué)習，是老師的好學(xué)生呀！”
孩子帶著(zhù)摯烈的心情，表現給我看�！皨�?zhuān)憧�，我今天作業(yè)很少，一會(huì )兒就寫(xiě)完，寫(xiě)完我讀故事給你聽(tīng)�！�
“好��！但作業(yè)要寫(xiě)好，認真檢查�！�
“恩，我知道了�！�
我急忙夸到：“陽(yáng)陽(yáng)是少先隊員了，就是不一樣，真讓媽媽省心�！�
紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領(lǐng)巾，小心翼翼地疊成小方塊，問(wèn)“媽媽?zhuān)业募t領(lǐng)巾放那兒？”我說(shuō)：“放在抽屜里吧！”孩子手拿著(zhù)疊成小方塊的紅領(lǐng)巾，坐在床邊想了一會(huì )兒說(shuō)：“還是放在我枕頭底下吧！”我說(shuō)：“那你就放那兒吧！”
第二天是星期六，吃過(guò)早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫(xiě)作業(yè)，他看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，又拿起來(lái)。等我把被子曬出去，回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前，坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)打攪他，給他關(guān)上門(mén)。隔窗戶(hù)望著(zhù)孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
初一的周記 篇26
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地下。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上，頭也沒(méi)回地走了。
晚上，我躺在床上，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，怎么也睡不著(zhù)。我想起我們一起玩的情景，我們是那么好的朋友，可惜現在……我搖搖頭，讓自己從回憶中清醒過(guò)來(lái)，不再想過(guò)去的美好時(shí)光。
第二天上課時(shí)，陳明扔給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起，我不是故意的，你能原諒我嗎?再說(shuō)，你是故意的，我都沒(méi)生氣，你生什么氣啊!我越看越生氣，便把紙條扔了，心想：你要是不寫(xiě)后面那句話(huà)，我就原諒你了，本來(lái)就不是我先摔壞的，我不會(huì )原諒你的。
晚上，我在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。我從門(mén)縫里看到外面站著(zhù)的是陳明，便回房間，繼續寫(xiě)作業(yè)了。因為我怕我一旦開(kāi)了門(mén)，就會(huì )心軟地和他和好。
10分鐘后，我又聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我想：外面寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，陳明等了這么半天，他是真的想和我和好吧，算了，讓他進(jìn)來(lái)吧。于是，我便開(kāi)了門(mén)。他看見(jiàn)我，手從背后伸出來(lái)。我定睛一看，呀，好漂亮的小木船啊!他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“對不起，這個(gè)小木船是我特意給你做的，請你原諒我�！笨粗�(zhù)他誠懇的眼神，我想到我也有不對的地方，他卻一而再再而三地給我道歉。我不禁愧疚地低下了頭，說(shuō)道：“其實(shí)我也有錯，我不應該這樣任性，對不起�！蔽覀兛戳丝磳Ψ�，開(kāi)心地笑了，我們又成為了好朋友。
每次看到陳明送我的小木船，我就想到：友誼是世間最珍貴的東西。
初一的周記 篇27
在生活中，無(wú)論與同學(xué)，朋友，家人都不可能100%和諧相處的。難免會(huì )有一點(diǎn)小小的矛盾，我和好朋友王嘉琪就有這樣的不愉快事件。
在上個(gè)星期六的中午，那時(shí)我們都在樓下站隊準備回家。老師還沒(méi)有來(lái)，所以我們聊了起來(lái)，有人說(shuō)2012年會(huì )不會(huì )有世界末日呢。我們都想有可能，因為最近電視上老放世界末日，火山噴發(fā)，地震海嘯。我們想想都害怕，但我們又想死就死了，至少我們還活了十幾年，不枉來(lái)人世一趟。那要是在世界末日那天出生的小孩不是更可憐嗎？我們又開(kāi)始議論水貨的時(shí)間最長(cháng)，我說(shuō)我活了12年，王嘉琪說(shuō)他也活了十二年。我說(shuō)你比我少活兩個(gè)月，他說(shuō)你只比我大幾天而已。我倆便議論開(kāi)了，最后竟然動(dòng)起手來(lái)。別看王嘉琪一身肉就能打過(guò)我，我抓住他用腳一絆，他就倒在地上，還把我也壓倒了。他這一身肉也不是白長(cháng)的。我倆又準備打時(shí)老師來(lái)了，我倆才歸隊。我突然看到他的少先隊牌掉了，連忙跑過(guò)去給他撿起來(lái)，但是又想起剛才的那件事，我便把少先隊牌偷偷塞進(jìn)了他的書(shū)包里�；厝サ穆飞显瓉�(lái)形影不離的我們，現在我走東邊，他走西邊。到了家。媽媽看我和王嘉琪都愁眉苦臉，不高興，猜出我倆一定鬧矛盾了。我便把剛才的事一一說(shuō)給我媽媽聽(tīng)。
媽媽把我和王嘉琪叫到一起說(shuō)：“你們兩個(gè)平時(shí)不是形影不離的好朋友嗎？怎么現在就為了一件小事而分散。你們平時(shí)在一起的友誼呢？為了一句話(huà)而煙消云散。值嗎？忍一忍，風(fēng)平浪靜。退一步，海闊天空。我倆聽(tīng)了媽媽的一番教導，又決定了做一對好朋友。
初一的周記 篇28
節日的花燈，把濱河西路裝扮得美輪美奐。
我記憶中有史以來(lái)是第一次，政府與民同樂(lè )慶祝春節。2月8日那天，當我從鄉下趕回來(lái)的時(shí)候，我不禁驚呆了，因為花燈齊放，富麗堂皇，漂亮極了！
人徜徉在其中，真的是心曠神怡。有各種各樣的彩燈，大小不一，由各單位自行籌辦（我猜想是這樣的)，代表了各行各業(yè)的形象，長(cháng)廊兩邊是廣告彩紙遮圍，上面是對相應單位的特色、業(yè)務(wù)、業(yè)績(jì)的宣傳介紹，每個(gè)燈籠下各自垂下一條紅色小長(cháng)幅，上有燈謎，供市民猜謎娛樂(lè )（還能兌獎），一邊觀(guān)賞美景，一邊開(kāi)動(dòng)腦筋猜謎，一邊增進(jìn)對各行業(yè)的了解，真是一舉多得，功能齊全。
我最喜歡的是那一排排宮燈。那是何等的似曾相識，多像小時(shí)候老家的燈啊。那時(shí)候，每年從大年初一起，一直到正月十五元宵節，人們每晚都忙著(zhù)戲燈、舞獅、唱采茶戲，熱鬧非凡。不管家境好壞貧富，家家都搶著(zhù)接燈，浩浩蕩蕩的隊伍從村頭到村尾，我們小孩子跟在隊伍中，一家也不落下，每晚看到結束再和父親哥哥一道回來(lái)，精神煥發(fā)，不亦樂(lè )乎。每年元宵節那晚，都到固定地方把燈全部燒掉，名曰燃燈，此事宣告一段落，大伙又準備農忙之事了。
我喜歡宮燈，還有另一個(gè)重要原因，因為我從小就是一個(gè)古裝迷和戲迷。古裝戲和戲曲里都有好多宮燈，就像現在這樣，很美。閉上眼睛，遙想當年之境，霓裳羽衣，翩翩兒郎，窈窕佳人，何等美景。我小時(shí)候甚至常常怨恨自己，為什么會(huì )出生在現代而不是古代？不過(guò)漸漸長(cháng)大才明白，我所看到的場(chǎng)景，不也是現代人在影棚里仿造出來(lái)的嗎？但至今仍不能消除懷古情結。
正是：此景只應他處有，岳西難得幾回觀(guān)。但愿；年年歲歲皆相似，歲歲年年似今朝。愿明年今日我們大家還有燈看。
初一的周記 篇29
今天以前的我，現在想想，簡(jiǎn)直是在浪費時(shí)間。早上起床后去上學(xué)，放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)便看電視。晚上吃完晚飯后又是看電視，看到很晚才去睡覺(jué)。每天都是如此，日復一日，年復一年。不知不覺(jué)就混到了今天�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得自己真是太不應該了，白白浪費了那么多的“金錢(qián)”，使得自己的生活好不枯燥乏味。
但是，我的運氣一直不錯，因此從今以后，我的生活將會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。對于今天，我敢拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)：“我今天過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧，我沒(méi)有讓自己的時(shí)間流逝得毫無(wú)價(jià)值�！�
今天一大早起來(lái)，我先打掃家里的衛生，之后才去了補習班。下午回來(lái)后又洗了幾個(gè)小時(shí)的衣服，接著(zhù)再做作業(yè)、做飯。傍晚時(shí)分，又開(kāi)始準備晚餐。忙碌一整天后，在晚上我終于得以讓自己在電視機前坐了一會(huì )兒，然后收拾完一些“殘局”后才去睡覺(jué)。
雖然今天過(guò)得忙忙碌碌，但是我認為這樣的忙忙碌碌非常有價(jià)值，正因為今天的忙忙碌碌，才讓我得知以前的我究竟犯了多大的“罪”；正因為今天的忙忙碌碌，才讓我明白原來(lái)生活是用來(lái)珍惜，而不是浪費；正因為今天的忙忙碌碌，才讓我領(lǐng)悟到那在勞動(dòng)中的快樂(lè )；正因為今天的忙忙碌碌，才讓我懂得“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”
人的一天看電視是過(guò)，勞動(dòng)也是過(guò)，與其讓它虛度，倒不如讓它過(guò)得有所價(jià)值。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！奔热晃覀兪侨�，就應該盡一個(gè)人的義務(wù)，珍惜并好好利用每一天，讓我們的每一天都在勞動(dòng)中度過(guò)，那樣，雖然我的肢體勞累了，可我們的心卻精力充沛。
我想，從明天起，我不會(huì )再“犯罪”了，會(huì )讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)，到我年紀大了的時(shí)候，也不會(huì )“因虛度年華而悔恨”。
初一的周記 篇30
六月過(guò)了，竟下起傾盆大雨，烏云漫天，電光閃爍著(zhù)，雷聲怒吼著(zhù)。只見(jiàn)，那路邊的樹(shù)木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會(huì )兒，又吹起有勁兒的風(fēng)，那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣，我還在上課。這是最后一節自習課，我不禁望望窗外，心想：這么大的雨，母親會(huì )來(lái)接我嗎？我不再想，因為我確信母親會(huì )來(lái)的，一定會(huì )來(lái)的�！扳彙钡囊宦�，同學(xué)們立刻收拾好書(shū)包，沖出教室，而我，卻還在教室里徘徊，由于沒(méi)有帶傘，所以我是跑不出去的。過(guò)了一會(huì )兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門(mén)口，望望等待孩子的父母人群中，我十分驚訝，竟沒(méi)有母親，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒(méi)有。我很失望，心里埋怨著(zhù)母親為什么不來(lái)。這時(shí)，已是狂風(fēng)驟雨，我的衣服濕透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來(lái)，眼睛已經(jīng)模糊了，手是冰冰的，沒(méi)有一絲感覺(jué)。我早已怒氣沖沖，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無(wú)邊無(wú)際，大風(fēng)在我的臉上動(dòng)來(lái)跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時(shí)，有人喊我，我轉身一看，原來(lái)是母親。我立即扭頭，不加理會(huì )。母親說(shuō)：“女兒，我剛才到學(xué)校里找你，卻沒(méi)看到，可能咱們走岔了�！蔽一腥淮笪�，失落沒(méi)有了，留下的只是那無(wú)限的愛(ài)痕。我又一回頭，卻發(fā)現母親的額頭上還保留著(zhù)雨水的蹤跡，衣服也濕透了，像是洗了一回涼水澡，手里拿著(zhù)一把濕淋淋的雨傘，卻沒(méi)有打開(kāi)，我會(huì )意了，握著(zhù)母親冰涼的手，一起撐開(kāi)雨傘，向家走去那時(shí)，雨下得小的多了，沒(méi)有閃電，沒(méi)有鳴雷，就連風(fēng)兒也變得溫柔起來(lái)。
這件事雖過(guò)去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。
初一的周記 篇31
一大清早，我踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到一家小吃店買(mǎi)早點(diǎn)。只見(jiàn)小店前排起了一條長(cháng)龍，好像長(cháng)得看不見(jiàn)盡頭。
我馬上走過(guò)去找到了隊伍的末尾，排在了那里；我人排在隊伍里面，心里卻在想著(zhù)快一點(diǎn)輪到自己，最好馬上輪到自己買(mǎi)早點(diǎn)；“哎呀！”我聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆而又著(zhù)急的聲音進(jìn)入我的耳朵里面，我立刻抬起頭向前看去，我看到一個(gè)小姑娘，年紀大約只有八歲。眉清目秀的瓜子臉上露出著(zhù)急的神色，上身穿著(zhù)一件藍色衣服，下身穿一條白色褲子；那位小姑娘看上去真是太小了，小得好像站都站不穩；她的兩只小手在不停地摸著(zhù)衣服和褲子上的所有袋子；可是，她沒(méi)有摸到什么，因此她的神色顯得更加不安了。她的兩只腳在地上跺了起來(lái)。我猜想這一位小姑娘一定是沒(méi)有帶錢(qián)！所以，她現在急得有點(diǎn)像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。輪到這個(gè)小姑娘買(mǎi)早點(diǎn)了。她拿起自己要的早點(diǎn)，就跑開(kāi)了。老板娘似乎沒(méi)有發(fā)現什么異樣，繼續招呼著(zhù)下一位顧客。我想那個(gè)小姑娘沒(méi)有給錢(qián)怎么能夠拿起早點(diǎn)就跑掉了呢？但是我沒(méi)有聲張。
過(guò)了五分鐘，從遠處傳來(lái)一陣急促的跑步的聲音，越來(lái)越近了。這時(shí)，我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢？難道還想再一次不付錢(qián)拿早點(diǎn)？只見(jiàn)她擠進(jìn)前面的人群，氣喘吁吁地對老板娘說(shuō)：“阿姨……給您……錢(qián)……”邊說(shuō)邊把手里的錢(qián)遞給了她。那位老板娘接過(guò)硬幣呆呆地看了她一會(huì )兒，笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你真誠實(shí)！”那位小姑娘甜甜地一笑，便轉身走了。
我望著(zhù)她遠去的背影，看著(zhù)那飄舞的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得那紅領(lǐng)巾是那么顯眼，那么鮮艷！
初一的周記 篇32
早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎？當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著(zhù)跑，我正著(zhù)跑，這回你們就會(huì )猜到誰(shuí)會(huì )贏(yíng)了吧？當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的；爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認為他很棒，在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì )向他請教，開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸。他給了我正確的答案。不一會(huì )兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P了我呢！我自然是心里甜滋滋的。
吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習了，正當學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè )，放松一下吧�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè )開(kāi)始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著(zhù)名的鋼琴家呀！
到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文，并命題為《快樂(lè )的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著(zhù)就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的星期天呀！
初一的周記 篇33
安靜。許多人都這么說(shuō)我。
我，真的是那么安靜嗎?
此刻，我又抬頭望著(zhù)墨色的天空。滴滴答答的小雨，總是讓人有那么一丁點(diǎn)的討厭。它本可以無(wú)聲無(wú)息地，悄然地融入夜色中，卻畫(huà)蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲，讓人們知道，哦，小雨來(lái)了。這般張揚，令我無(wú)法完全地喜愛(ài)它。相比之下，我更喜愛(ài)陰天。那片陰陰的，卻不低沉的天空。沒(méi)有熾熱的炎陽(yáng)，沒(méi)有惱人的雨滴，梗沒(méi)有可怖的電閃雷鳴，這樣的陰天，讓我感到舒適，愜意。只有在這樣的天氣里，我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。我偏愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，看過(guò)后，我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章，我覺(jué)得我的心還沒(méi)有做足準備，去感受這些文章的震撼。因為我喜歡陰天，喜愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂(lè )。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安靜，質(zhì)樸，干凈的聲音，如在陰天響起，那便是一種享受。
生活中，我不能時(shí)常沉浸在個(gè)人世界里。那一次次的排名，都壓在我的頭頂，迫使我?jiàn)^進(jìn)。我把更多的時(shí)間留給教科書(shū)，習題，作業(yè)……這使我說(shuō)話(huà)的時(shí)間大大減少——至少在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我的嘴唇?jīng)]有張開(kāi)過(guò)。我學(xué)會(huì )把說(shuō)話(huà)時(shí)間留給寫(xiě)作，可幸的是，我還沒(méi)有“欲辯已忘言”。
每個(gè)人的外貌都是一樣的，只是某些地方有著(zhù)細微的不同。我多想向流星許愿，氣球讓我多長(cháng)一只眼睛或一張嘴巴，能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛(ài)的陰天是看不見(jiàn)星星的，我只能自己努力充實(shí)自我——至少能在思想上與眾不同。
初一的周記 篇34
不知不覺(jué)，今天已經(jīng)是軍訓的最后一天了。很快，我五天艱苦的軍營(yíng)生活將告一段落，想到就要和小別的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽歡聚一堂，心情十分激動(dòng)。
上午，我們舉行了場(chǎng)面壯觀(guān)的閱兵式。在閱兵式上，我們個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚，表現十分突出。九點(diǎn)多鐘，我們穿著(zhù)迷彩服，昂著(zhù)頭喊著(zhù)“一、二、三、四”的口號，有的跑步進(jìn)場(chǎng)，有的邁著(zhù)驕健整齊的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地站到主席臺前。在教官的指揮下，我們列隊結束。
俗話(huà)說(shuō)：“臺上三分鐘，臺下十年功�！卑凑战坦俚目诹�，我們把訓練的各項科目向校領(lǐng)導們一一展示了一遍，贏(yíng)得了陣陣掌聲。汗水濕透了我的內衣，有點(diǎn)氣喘吁吁了。盡管感到腰酸背痛，我還是隨著(zhù)隊伍井然有序地退場(chǎng)了。功夫不負有心人，在頒獎儀式上，我們獲得了會(huì )操比賽二等獎，興高采烈地與教官、班主任老師在主席臺對面的草坪上合影留念。
我們狼吞虎咽地吃完了軍訓的最后一頓午餐，迅速地回到宿舍整理內務(wù)、收拾行禮，與教官依依不舍地話(huà)別。下午一點(diǎn)四十幾分，我們坐上大巴，離開(kāi)了令人回味無(wú)窮的寶應青少年素質(zhì)教育基地。
在這次軍訓過(guò)程中，我第一次離開(kāi)父母獨立生活，接受了鍛煉，經(jīng)受了考驗，讓我終生難忘。由于我從小嬌生慣養，感到吃了不少苦，動(dòng)作不到位時(shí)還受了幾次懲罰。通過(guò)這次軍訓，讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理，只要我能夠堅持不懈、持之以恒，困難就不是困難，就一定取得成功。我們今后的路還很長(cháng)，總會(huì )遇到挫折與困難，只有勇于面對、積極進(jìn)取，才能大功告成。
初一的周記 篇35
時(shí)間飛逝，眼間八天的軍訓時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。軍訓是我們人生難得的考驗和磨礪，他不但能培養人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
我們每天的事訓練內容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而現在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了，第一天下來(lái)，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，都堅持到了最后。其深深體會(huì )到了堅持就是勝利。
通過(guò)拓展軍訓練，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我，熔煉團隊的精神。如果沒(méi)有團隊精神，這次所有的拓展項目都無(wú)法完成。正是大家嚴格要求自己，注意細節、一絲不茍，才能順利完成。
在深深體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性同時(shí)，也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次訓練，我最終能真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越，同時(shí)也體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己，超越了自己。使我明白，沒(méi)有不可能，超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡。
我很感謝能通過(guò)這次的訓練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來(lái)會(huì )面對怎樣的困難，我們都能夠手牽手共同去克服，因為我堅信:團結就是力量!
在此，我真心的感謝學(xué)校組織的這次活動(dòng)，也感謝我們的隊友，給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更輝煌、更美好!
初一的周記 篇36
充實(shí)而又乏味、緊張而又輕松、叫苦不迭而又樂(lè )在其中，便是我對一年初中生活的評價(jià)。
我們早已習慣不管春夏秋冬早上6點(diǎn)多就起床，7.20準時(shí)到教室進(jìn)行“激情早讀”，放學(xué)后以跑800米的速度沖到食堂“搶飯”，放學(xué)后一起相約到操場(chǎng)走走，之后到教室晚自習，回宿舍來(lái)這間吃吃餅干，來(lái)這間吃吃水果，熄燈后躺在床上，聊著(zhù)聊那，天天數著(zhù)今天星期幾啦，倒計時(shí)的記著(zhù)還有幾天到周末，即使我們只有那折合一天半的假期，還要背著(zhù)一書(shū)包書(shū)坐將近兩個(gè)小時(shí)車(chē)程趕回家…
但總有一些讓我們在無(wú)味的生活中值得放松的事情，社團活動(dòng)時(shí)時(shí)都那么精彩，老師也會(huì )時(shí)不時(shí)會(huì )宣布，什么時(shí)候什么時(shí)候我們要參加什么活動(dòng)，什么時(shí)候又有比賽了，也是這些活動(dòng)讓我們的生活變得生動(dòng)。
我們會(huì )記得墻上滿(mǎn)滿(mǎn)的獎狀、錦旗，我們在運動(dòng)會(huì )上贏(yíng)得全校最高分，在竹壩社會(huì )實(shí)踐中獲得教官的高度評價(jià)，在義賣(mài)活動(dòng)中籌得善款居全校第一的好成績(jì)，但我們也會(huì )記得我們一次兩次馬虎而丟失的流動(dòng)紅旗，在歌唱比賽中留下的遺憾。
當然我們也會(huì )有爭執，也會(huì )有打鬧，但我們總會(huì )化解，也許是做完了一套試卷，吃了一頓飯，睡上一覺(jué)之后，大家又都是好朋友了。
也總會(huì )遇上不好的事情，或是考砸了，或是做錯事情了，但在同學(xué)一片沒(méi)有良心的打罵聲中，我們也總能站起來(lái)，失敗帶給我們的不是痛苦而是經(jīng)驗。
總而言之，八班集齊了各種能量大神，各種味道，到了班級就像一抹陽(yáng)光照進(jìn)心窩，永遠那么暖和，八班的小伙伴們，wearetogether！
簡(jiǎn)單、舒服、放松——永遠的八班。
初一的周記 篇37
一天清晨，我起的很早。我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，揉了揉雙眼。我穿著(zhù)睡衣，來(lái)到陽(yáng)臺上，拉開(kāi)窗簾�！巴�，好美��！簡(jiǎn)直就像夢(mèng)幻天堂一樣！”我情不自禁的贊嘆道。
東方，泛起了魚(yú)肚白。漸漸地，太陽(yáng)公公露出了慈祥的笑臉，周?chē)脑贫浔蝗炯t了，有粉紅、艷紅、深紅......散發(fā)出迷人的光芒。過(guò)了一會(huì )兒，云兒又換了一身潔白如雪的衣裳。我，抬起頭，用手掌撐著(zhù)下巴，呆呆的，傻傻的望著(zhù)藍天。云，是那么美麗，那么奇妙，那么多姿多彩，令我的視線(xiàn)久久不忍移開(kāi)—在一望無(wú)際的天空中，漂浮著(zhù)朵朵白云。高低錯落，極富有層次感它們像兄弟姐妹一樣，手拉著(zhù)手連在一起，就像是連綿起伏的山巒。他們有高有低，有大有小，有險峻的有平緩的......如同漂浮在大海上的一座座冰山。
瞧啊，哪兒有一群肥嘟嘟的小綿羊呢！它們有的低下頭在喝清清的河水，有的在互相嬉戲，追逐打鬧，還有的懶洋洋地趴在地上曬著(zhù)太陽(yáng)，悠然自得......這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)。咦，小綿羊跑哪兒去了？真是的，太調皮了！哦，是我誤會(huì )他們了，原來(lái)是淘氣的風(fēng)姑娘，偷偷的拿了媽媽送給她的“魔術(shù)棒”，把一群可愛(ài)的小羊變成了一匹駿馬，剽悍強壯，腿粗如樁，鬃毛隨風(fēng)飛揚�？墒�，它的尾巴跑哪去了？唉，可真奇怪��！不一會(huì )兒，一匹駿馬又變成了幾只小鳥(niǎo)，在空中自由飛翔......
不但早上的云好看，傍晚的云也十分好看。
傍晚，太陽(yáng)公公要“下班”了。周?chē)脑撇室坏澜瘘S，一道絳紫，一道粉紅，一道桔黃，一道銀灰，一道血紅......五光十色，宛如仙女下凡時(shí)身邊的彩帶，隨風(fēng)飄逸，美麗至極。
云，是一位魔術(shù)師，高深莫測。
云，是一位藝術(shù)家，豐富多彩。
啊，我愛(ài)云，愛(ài)它的變幻無(wú)常！
初一的周記 篇38
我上初一了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧��？墒�，作為新初一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現在準備‘改過(guò)自新’了。
我現在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話(huà)說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過(guò)，我現在是初一生了，不能不懂事了�，F在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過(guò)，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強，看見(jiàn)有人欺負弱小，我就會(huì )大打出手，讓那個(gè)可惡的人不得、好死。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候，她立馬拉過(guò)我。當時(shí)我還沒(méi)有預料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她沖我說(shuō)：“你這樣不會(huì )得到別人的真心的！只會(huì )讓別人對你更反感！”然后她就興沖沖地跑走了。
當時(shí)我很氣憤，甚至覺(jué)得自己……回到家以后，我反復的想著(zhù)她的話(huà)，她說(shuō)得沒(méi)錯，我應該去向被我打的好那個(gè)男生道歉�？墒悄莻�(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì )原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時(shí)的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初一的我，的確有很多變化：作業(yè)按時(shí)交，字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
初一的周記 篇39
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗，我現在已經(jīng)上了初中，成為了一名任重道遠的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是，我以后再也不會(huì )被稱(chēng)為小不點(diǎn)兒了；緊張的是，我在小學(xué)一直名列前茅，不知道初中會(huì )有一個(gè)怎樣的成績(jì)，是上升了？還是下降了？不過(guò)，我會(huì )比以前更努力，更刻苦。
我們現在的社會(huì )越來(lái)越美好，科學(xué)也越來(lái)越發(fā)達，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創(chuàng )造，去更新��！小英雄賴(lài)寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是中國人的后代，我要為祖國的繁榮而努力�！蹦敲�，我作為一個(gè)中學(xué)生，就更應該努力學(xué)習，將來(lái)為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻！
我從小就熱愛(ài)科學(xué)。像愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，居里夫人。。。。。。這一些科學(xué)家，他們那些偉大的業(yè)績(jì)，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家，為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻！然而，要想成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，決不是夸夸其談，說(shuō)說(shuō)就能行的。俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以后，我一定要爭分奪秒的學(xué)習好各科知識，爭取每門(mén)功課都最好。老師們常說(shuō)：書(shū)本知識不全面，要多多看課外書(shū)。所以，除了上課認真聽(tīng)講外，我還要多多讀寫(xiě)課外書(shū)，有時(shí)候，還要自己動(dòng)手實(shí)驗�，F在互聯(lián)網(wǎng)上面，也有許多知識是書(shū)本上學(xué)不到的，所以，我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質(zhì)，全面發(fā)展！
現在我還只是一名初一新生，我的這條求學(xué)路還很長(cháng)，但我會(huì )盡我自己最大的努力，把這條說(shuō)艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦！
初一的周記 篇40
人生就像一張試卷，充滿(mǎn)各種各樣的題目，填空題、問(wèn)答題、實(shí)驗題等。但是，在這里面，對錯最難分明的就是選擇題。因為在人生的選擇題中會(huì )讓人對錯難擇。
假如，你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。你就會(huì )有一個(gè)非常難選的選擇題：那些國家政治家那樣為人服務(wù)，真正地報答祖國，報答社會(huì )，讓我選擇前者；而其他人金錢(qián)滿(mǎn)袋，工作順利，家庭幸福，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這樣的實(shí)惠又讓我選后者。但在這樣的抉擇中，我該何去何從呢？
如果你問(wèn)我這樣的問(wèn)題，我會(huì )堅定地回答：“我會(huì )選擇偉大�！睘槭裁催x擇偉大。社會(huì )給予我們那么多，父母幫助我們那么多，我們應該去報答社會(huì )，去回報祖國，把一生都獻給祖國，使祖國越發(fā)強大。
文天祥為祖國，血戰沙場(chǎng)，在所不辭。兵敗之后，被敵人捉拿，就是不投降。無(wú)論以榮華富貴相迎，還是以斷頭送命來(lái)威脅，他都無(wú)動(dòng)于衷。他知道，自己不能做茍且偷生的事情，這樣，就更沒(méi)有回去見(jiàn)祖國和江東父老的臉面。于是，他在臨死之際說(shuō)下那么一段千古名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！弊尯笕松钌畹乇桓袆�(dòng)。孟子有言：生，我所欲也；義，亦我所欲也，兩者皆不可得，舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。
以色列的舊時(shí)代統治者，被外來(lái)入侵的敵人所逼迫，敵軍大量廝殺以色列的居民，敵軍的統治者站出來(lái)，對以色列的統治者說(shuō)：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路，但是永遠也別回來(lái)；要么死。統治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗，把侵略者逼出以色列。有時(shí)，選擇偉大也是一條道路，它會(huì )使你繼續活下來(lái)，永被世人所流傳。
朋友，選擇偉大吧，它會(huì )使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷眼睛。為祖國更加繁榮富強，選擇偉大。
初一的周記 篇41
鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，這是自由；魚(yú)兒在大海里游蕩，這是自由；雄鷹在天空翱翔，這是自由。
兒時(shí)模糊的記憶，開(kāi)始因這個(gè)字眼而逐漸變得清晰起來(lái)······
奶奶從老家帶來(lái)了一條罕見(jiàn)的全身通透晶瑩的小魚(yú)，全身好像透明了似的，流動(dòng)著(zhù)的細血管與骨骼結構清晰地呈現在我的眼前。頓時(shí)我玩性大發(fā)，好奇地伸出手碰了碰那條小魚(yú)，就叫它“小白”吧！可就在我的指尖輕輕點(diǎn)到它身體的時(shí)候，它突然一個(gè)猛然的抖動(dòng)，激得周?chē)乃话驳夭▌?dòng)起來(lái)，像是非常懼怕我這個(gè)“陌生人”一樣。愣了一下，小白竟然直沖沖地撞向了透明的大水缸，但是水缸毫無(wú)變化，這不是以卵擊石嘛！
“奶奶，這魚(yú)是怎么來(lái)的��？”我趴在奶奶的腿上問(wèn)�！芭�，在溪邊捉的，給你的，好不好��？”奶奶摸著(zhù)我的頭，慈祥地說(shuō)。我沒(méi)有回答，只是再次默默地走到大水缸前，注視著(zhù)其中那只茫然游走的小魚(yú)，心中突然升起了無(wú)限數的哀傷。小白離開(kāi)了自己的家，離開(kāi)了自己親愛(ài)的父母，它一定很傷心吧？那時(shí)的我也不知道怎么的，竟然有種想立刻放了它的沖動(dòng)······
升起的濃郁的同情，令我一不做二不休，我當機立斷，撈出小白，在奶奶以及爸爸媽媽的驚異之下，這樣將它拋進(jìn)了河里。
墨綠色的河水令小白格外突出，它在河邊逗留了一會(huì )兒，似乎是在向我告別，然后便游走了。
我會(huì )心地笑了笑，心里默默念叨：“小魚(yú)，你自由了！"
自由，是不受拘束且建立在一定規則上的生活；剝奪了它的自由，如同剝奪了它的靈魂。這個(gè)道理，我們都應該懂。
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