2022年學(xué)校元旦晚會(huì )周記(通用14篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉眼一周又結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的2022年學(xué)校元旦晚會(huì )周記(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校元旦晚會(huì )周記1
今天,是20xx年的跨年元旦,回顧20xx年,我成長(cháng)了許多,我學(xué)會(huì )了許多知識,更懂得要與同學(xué)們和睦相處。
我一大早就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)習,手里還提著(zhù)一大袋沉重的零食,望著(zhù)我們的教室,心想:我們班現在會(huì )變成什么樣子呢?同學(xué)們會(huì )在干什么呢?我興沖沖地奔入了教室,一進(jìn)屋就看到了同學(xué)們忙碌的樣子,有畫(huà)畫(huà)的,有掛氣球的,大家都在忙著(zhù)裝飾教室,因為我們這次的主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上,”不需要奢華的物品,黑板都是用粉筆勾勒出的畫(huà),雖然節儉,但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始后,第一個(gè)表演節目的就是我,我緊張地走到臺中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想著(zhù):怎么辦,我根本就不熟練。但是,我竟出人意料地吹了下來(lái),真是不可思議,我向大家鞠了躬,就走下了臺,臺下一片鼓掌聲。
在所有節目中,最讓我難忘的就是班里五名同學(xué)表演的小品《奇葩的同學(xué)》,
其笑點(diǎn)很多,把我們平時(shí)學(xué)的知識都編成了一個(gè)個(gè)搞笑的段子,比如“投籃”想象成了“頭藍”,還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”,逗得全班同學(xué)們捧腹大笑,還有數學(xué)中的“雞兔同籠”問(wèn)題,讓他們編成了帶有很多包袱的小品,比如雞為什么要和兔關(guān)在一起?怎么不和狗關(guān)在一起?問(wèn)題提出了很多,很有笑點(diǎn)。同學(xué)們的活學(xué)活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,聯(lián)歡會(huì )接近了尾聲,我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。希望20xx年的我會(huì )更加努力,有更大的進(jìn)步。希望我們的學(xué)校越來(lái)越好,希望我們的祖國越來(lái)越富強、昌盛。
學(xué)校元旦晚會(huì )周記2
元旦前的一個(gè)星期,老師說(shuō)下個(gè)星期要舉行元旦聯(lián)歡會(huì ),要做好準備。同學(xué)們有的高興地跳起來(lái)、有的坐在座位上笑,我也很開(kāi)心。老師又說(shuō):“可以一邊吃東西、一邊看表演!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了更是興奮無(wú)比,氣氛比原來(lái)更熱鬧了。
放學(xué)以后,有四五個(gè)同學(xué)來(lái)找我:“想不想跟我們一起表演!蔽一卮穑骸拔也幌,三年級我表演過(guò),這次我真不想表演!彼麄儛瀽灢粯(lè )地走了。同桌問(wèn)我演出時(shí)拿什么吃的?我說(shuō):“要拿點(diǎn)瓜子、糖果!彼宦(tīng)說(shuō):“太少了,你多拿點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“我不想拿那么多,拿那多吃不完怎么辦!彼f(shuō):“說(shuō)得挺有道理!”
終于,讓同學(xué)們期待以久的“元旦聯(lián)歡會(huì )”到來(lái)了,我們在這熱鬧非凡的教室里表演節目,特別開(kāi)心。
老師一聲令下:“元旦聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始。四位主持人上來(lái)說(shuō)一堆祝福話(huà),最后說(shuō)了:“掌聲有請蘇永康帶來(lái)的武術(shù)表演!敝灰(jiàn)蘇永康拿著(zhù)一根不長(cháng)不短的棍子,慢慢地走到教室中心,先向我們敬禮,然后拿起棍子,開(kāi)始了表演。一個(gè)飛撲,一個(gè)左劈,一個(gè)高跳,打得是津津有味。
節目很多,我記不住了,一節課的時(shí)間表演完了,還有一節課的時(shí)間怎么辦?我環(huán)顧一下四周,有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃蘋(píng)果,吃什么的都有。
老師忽然說(shuō):“誰(shuí)想表演節目的,可以自己上來(lái)表演!庇袀(gè)叫王少東的同學(xué),上去出幾個(gè)迷語(yǔ),沒(méi)難住大家。忽然有個(gè)叫郭旱森的上去跳舞,跳舞跳得很搞笑,同學(xué)們投以糖果表示感謝。
沒(méi)人表演節目了,我們把桌子放回原處,搬動(dòng)桌子的時(shí)候很費勁,老師說(shuō)剩下的時(shí)間可以吃吃瓜子、吃吃東西,什么沒(méi)吃完,可以再吃一會(huì )。
就這樣,元旦聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡樂(lè )中結束了。
學(xué)校元旦晚會(huì )周記3
嶄新的場(chǎng)地,散發(fā)著(zhù)獨特的木香,活潑的氣氛渲染著(zhù)師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè )。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內舉行元旦晚會(huì )。
隨著(zhù)禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來(lái),本次晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著(zhù)觀(guān)眾們的眼球,贏(yíng)取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著(zhù)元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦晚會(huì )之中唯一一個(gè)雙簧節目出場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式,因為演員們幽默風(fēng)趣的表演,引得現場(chǎng)觀(guān)眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會(huì )三米跳臺冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段,更重要的是,他們通過(guò)自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著(zhù)人物的心理活動(dòng),做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素,使得這個(gè)節目更加精彩!
不但臺上的演員們努力地施展著(zhù)自己的才華,將自己光鮮的一面展現給我們,臺下的觀(guān)眾們也是認真地觀(guān)看著(zhù),奮力地拍著(zhù)手,情不自禁地贊嘆著(zhù)。他們發(fā)自?xún)刃牡馁潎@是演員們最好的禮物。
本次元旦晚會(huì )舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的故事畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但同時(shí),也可以把這個(gè)圓圓的句號填滿(mǎn),復制為六個(gè),成了一個(gè)意猶未盡的省略號。因為湖州四中的xx年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫(huà)、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫(xiě),未來(lái)是充滿(mǎn)希望與光明的。
我相信,湖州四中的xx一定是更加美好、更加成功的!
學(xué)校元旦晚會(huì )周記4
今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!
主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!
我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
學(xué)校元旦晚會(huì )周記5
今天是新年,是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動(dòng)。最令人難忘的還是下午的元旦晚會(huì )。
下午兩點(diǎn),元旦晚會(huì )在大家的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待著(zhù)比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩(shī)朗誦,幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮,抑揚頓挫,贏(yíng)得了陣陣掌聲。接下來(lái)是舞蹈,鋼琴,還有唱歌。大家都很賣(mài)力,表演得也很好,會(huì )場(chǎng)里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。
晚會(huì )最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣,就贏(yíng)得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服,金光閃閃,看起來(lái),還真像個(gè)舞蹈演員,漂亮極了。他們先是排成一排,音樂(lè )響起的時(shí)候,第一隊舞伴手拉手,前進(jìn)一步,來(lái)到舞臺中央,開(kāi)始向大家展現迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過(guò)正規訓練似的,那樣有力,那樣標準。接著(zhù)是第二對,第三對,谷澤澤排在最后一排,最讓人不可思議的是她沒(méi)有舞伴,竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無(wú)人的認真的跳著(zhù),那樣子,看起來(lái),像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌,她也不停地沖我們笑笑。就這樣,在大家的歡呼聲中,她們走下了舞臺。
4點(diǎn)多的時(shí)候,令人流連忘返的晚會(huì )在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和大家的歡呼聲宣告結束,大家都依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。
學(xué)校元旦晚會(huì )周記6
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。20XX年在成功和喜悅中漸漸遠去了,為了紀念20XX年,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
到了星期五,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,氣度不凡。這是因為大家都準備在聯(lián)歡會(huì )上把自己最好的一面展現給大家。
這次聯(lián)歡會(huì )的節目都很精彩,但是我最喜歡的還是我們幾個(gè)同學(xué)和數學(xué)老師跳的舞蹈《夢(mèng)高原》,這個(gè)節目是臨時(shí)插進(jìn)去的,排練的時(shí)間只有一點(diǎn)點(diǎn),只是在下午來(lái)的時(shí)候在主席臺下排練,老師數著(zhù)拍子一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們,剛開(kāi)始我們迷迷糊糊,一直忘,但老師并不怪我們,非常有耐心的教,“功夫不負有心人!”我們終于學(xué)會(huì )了!
現在我們上場(chǎng)了,我的心不禁緊張起來(lái),情緒也非常激動(dòng)。老師站在教室中央,我們小伴舞隊跟在后面,音樂(lè )響起,我們隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái),我心想:千萬(wàn)不能錯,不能錯……好像上天和我對著(zhù)干似的,這不,跳錯了,我既羞愧又尷尬,突然,語(yǔ)文老師說(shuō):“他們跳的好不好!”“好!”全班同學(xué)齊聲回答道,我的心一下放松了,我越跳越激動(dòng),越跳越自由。我突然注意到老師的臉上流露出來(lái)的那種笑容是多慈祥、多么可愛(ài)呀!這種笑是我從未見(jiàn)過(guò)的。演出結束了,全班響起了熱烈的掌聲!
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歌聲中結束了……
我們阻止不住時(shí)間的流逝,但我們會(huì )永遠記住這個(gè)聯(lián)歡會(huì ),這在小學(xué)生涯的最后一次聯(lián)歡會(huì )……
學(xué)校元旦晚會(huì )周記7
20xx年馬上就來(lái)了,20xx年也隨之而去了,今天,是我們一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),老師說(shuō)讓我設計板報,我別提有多高興了。
今兒,我早早的就到學(xué)校了,我剛到學(xué)校就開(kāi)始畫(huà),付曉宇和關(guān)愛(ài)也來(lái)幫我,我設計完,我送給我們組員一些小禮品,時(shí)間到了,我們正式開(kāi)始,我是主持人,和馬郡澤一起念詞,一個(gè)又一個(gè)的節目接連涌來(lái),有《歡樂(lè )的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你,相信我》《側臉》《夢(mèng)的主場(chǎng)》《負荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》,和關(guān)愛(ài)一起唱《天地無(wú)霜》,《夢(mèng)的主場(chǎng)》也是我主編的,哈,我厲害吧!
我們不僅表演了節目,老師還帶著(zhù)我們做了幾個(gè)有趣的游戲,有《穿針引線(xiàn)》《大象鼻子》《正話(huà)反說(shuō)》《眼疾手快》《你來(lái)比劃我來(lái)猜》,我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線(xiàn)》,讓我們組不熟,我們組輸了,我們被罰了,我唱了一首《美麗的一天》,節目中我最喜歡《負荊請罪》,因為本來(lái)一部很?chē)烂C的戲,他們演的非常逗,好好笑,后來(lái)老師給我們五個(gè)組長(cháng)一人一只筆兩個(gè)本,四顆糖,我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫,付虹鑫老師又給了她一支筆,付玉霖老師給他了幾顆糖,有全班每人一個(gè)棒棒糖和一個(gè)Q彈的軟糖,我這是真想大喊一聲:"老師,謝謝您!笨晌夷母已!我只能在心里說(shuō)了。
這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )我真開(kāi)心!
學(xué)校元旦晚會(huì )周記8
每年的元旦,我們學(xué)校都會(huì )組織元旦聯(lián)歡會(huì )。記得有一年開(kāi)完聯(lián)歡會(huì ),一出門(mén)外面正好在下雪。
當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的;貞泿追昼娭暗臍夥,不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè )得忘我,但期末考試不會(huì )遲到。終于,一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光?我跨上了車(chē),與往常一樣地回了家。
回到家,我坐在寫(xiě)字臺前,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調,深厚的內涵及包含智慧的'設計。但再好的東西,過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧,丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到,一直在為五年級學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時(shí)間不多了,清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過(guò)去的事,而我們所該做的,就是好好送走過(guò)去,以笑迎接未來(lái)。
學(xué)校元旦晚會(huì )周記9
時(shí)光就像一條條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
你瞧,教室里的黑板上用五顏六色的粉筆畫(huà)的畫(huà),美麗極了。還有一句詩(shī)——爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。黑板上的邊上鑲嵌了許多五彩繽紛的拉花,有:紅色的、藍色的、黃色的、粉色的……美麗極了,遠遠望去如仙境一般!
今天,我們班舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),隨著(zhù)兩位小主持人的主持下,六年一班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先是由我和王爽帶來(lái)的相聲《哲理》。每一個(gè)同學(xué)的臉上都已經(jīng)找不到了昔日的不開(kāi)心,每一個(gè)人都興奮不已,開(kāi)心極了!
最后是一個(gè)小游戲,主持人讓張洋馨來(lái)讀一段繞口令——人要是行,干一行,行一行。一行行,行行行;要是不行,干一行,不行一行,一行不行,行行不行。張洋馨讀了一遍,沒(méi)有讀對,又讓王一冰讀一遍給張洋馨聽(tīng),王一冰讀對了,可是張洋馨讀幾遍都沒(méi)有讀對。
伴隨著(zhù)我們的歡笑聲這次的聯(lián)歡會(huì )結束了,雖然只開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì ),但是我感覺(jué)仿佛過(guò)了一整天了。今天是我最開(kāi)心的一天,因為今天是20xx年我們在學(xué)校的最后一天,也是我們在小學(xué)中最后一個(gè)元旦了。我會(huì )永遠記住這一天!
學(xué)校元旦晚會(huì )周記10
今天是今年的最后一天,老師說(shuō):“為了慶祝新一年的到來(lái),我們舉辦一次聯(lián)歡會(huì )!崩蠋熣f(shuō)完,我們班就紛紛議論起來(lái):“咦?會(huì )有誰(shuí)來(lái)表演節目呢?”老師又說(shuō):“靜一靜,請要表演的同學(xué)到李葉那里報名!
下午,老師拎著(zhù)三大袋東西走進(jìn)教室,我們一看,原來(lái)是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒,讓我們先吃,過(guò)一會(huì )再表演節目。過(guò)了一會(huì ),主持人說(shuō):“現在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》!
李曉全神貫注地彈起來(lái),老師和同學(xué)們沉浸在音樂(lè )之中。當李曉彈完時(shí),響起了一陣雷鳴般的掌聲!奥(tīng)完美妙的音樂(lè ),李葉說(shuō):有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛(ài)不會(huì )絕跡》掌聲歡迎!我和李宗林唱著(zhù):我站在世間的屋頂,用放大鏡看天地……表演結束后一片掌聲。接下來(lái),由徐敬軒和潘正楊表演小品,潘正楊扮演老外,徐敬軒扮演商家。一天,老外來(lái)到中國,對商家說(shuō):“Apple!”商家說(shuō):“喲!
外國人真是太有禮貌,一見(jiàn)到我,就喊阿婆!蓖鈬苏f(shuō):“pen!pen!”商家說(shuō):“我這里不賣(mài)盆,我家的洗腳盆要不要?”外國人說(shuō):“no!no!”商家說(shuō):“我家的盆不漏呀!”表演完后,同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來(lái)。李葉說(shuō):有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》,表演完了,李葉說(shuō):有請高玉淼表演《愛(ài)的城堡》哇,這首歌太好聽(tīng)了我們全班同學(xué)都上前而去,表演完了我們也到了放學(xué)時(shí)間
!這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們得到了歡樂(lè ),還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉,彼此關(guān)愛(ài)。
學(xué)校元旦晚會(huì )周記11
一提起元旦,我可來(lái)勁兒了!一聽(tīng)這個(gè)詞語(yǔ),我首先想到的是“元旦聯(lián)歡會(huì )”!
20xx號火車(chē)就差幾天都到終點(diǎn)站了!老師說(shuō),學(xué)校讓每個(gè)班舉行一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。一聽(tīng)到這個(gè)我真的熱血沸騰,不由自主地摩拳擦掌,興奮不已,忙和另外三個(gè)兄弟報了一首《可不可以》。但后來(lái),因為我覺(jué)得一首又不十分妥,便又和班長(cháng)說(shuō)了,正好還有三個(gè)死黨們一報,因此我從“獨唱”一下子成為了“合唱”的一員。
我積極努力地練習準備,“元旦聯(lián)歡會(huì )”也正向我走來(lái)了!
在聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道:“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。
但是在這次聯(lián)歡會(huì )上,不免也出現了一大堆的笑話(huà)。比如,單曉柯在和我唱《可不可以》時(shí),一直站在講臺上發(fā)呆,幸好我把他提醒了一下,同學(xué)也到桌子下笑開(kāi)了。還有李樂(lè )安與周帥振表演魔術(shù)是“隔空猜棋子”,正當棋子擺放完好時(shí),李樂(lè )安、周帥振都沒(méi)有猜對,我當時(shí)都懷疑他們演的是小品,名字就叫“魔術(shù)”呢!其實(shí),這些丑態(tài)也是應該有的,因為元旦開(kāi)心一下,也是一件好事!
元旦,它給予我的是快樂(lè ),是我認為最開(kāi)心的一天!
學(xué)校元旦晚會(huì )周記12
激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久一年一度的元旦晚會(huì )開(kāi)始啦!可愛(ài)的小演員們化著(zhù)漂亮的彩妝,穿著(zhù)艷麗的服裝,準備閃亮登場(chǎng)。
早上八點(diǎn)五十分,激動(dòng)人心的文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》!斑绥I,咚鏘,咚咚鏘!”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了,她們會(huì )兒翻跟頭,一會(huì )兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀(guān)眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂(lè )曲中,我們班的朱鴻程穿著(zhù)鮮艷的蒙古族服裝,腳蹬黑油油的皮靴,頭上綁著(zhù)一條紅紅的綢帶,手里拿著(zhù)一個(gè)系著(zhù)五彩綢的項圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著(zhù),在歡快的樂(lè )曲中,一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著(zhù)腰,搖著(zhù)頭,面帶笑容,踏著(zhù)輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì )兒舒展著(zhù)雙臂,像展翅欲飛的雄鷹,一會(huì )兒圓睜著(zhù)雙眼,像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是,兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著(zhù)頭,現場(chǎng)比賽摔跤呢!“好!好!”臺下的觀(guān)眾大聲地喝彩,連手掌都拍紅了呢!
精彩的節目一個(gè)接一個(gè),有《甜甜祖國大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺,優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué),精彩的晚會(huì )結束了,這真是一場(chǎng)令人難忘的晚會(huì )呀!“
學(xué)校元旦晚會(huì )周記13
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩(shī)聲接連不斷,原來(lái),我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì )上給大家出了一個(gè)“古詩(shī)文競猜”的游戲,由我和蔡宜辰當主持人。
這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節,分別是:識別古詩(shī)句、對句題、看圖猜詩(shī)句和風(fēng)險題,其中最有趣的就要屬風(fēng)險題了。第一題是王安石的《舟過(guò)安仁》,這道題可把大家難倒了,沒(méi)辦法,大家只好向我們班的“詩(shī)圣”朱宸睿求助,他們一齊轉過(guò)頭去,看著(zhù)他,連陳老師也笑瞇瞇地對他說(shuō):“朱宸睿,大家都不會(huì ),就看你的了!”可他卻說(shuō):“呃,這道題我不會(huì )……”我心想:?不會(huì )吧!沒(méi)有一個(gè)人會(huì )嗎?
可是,卻沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽(tīng)到答案,都發(fā)出了“哦”的聲音!第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》,朱宸睿還是沒(méi)有回答出來(lái),不過(guò),這次丁丁倒是回答出來(lái)了,同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》,由于前面出現過(guò),所以這一題就直接跳過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現我們所掌握的古詩(shī)并不多,以后得每天都堅持背古詩(shī),才能去參加比賽,為學(xué)校爭光!
這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩(shī),下次如果再有這樣的活動(dòng),我還是會(huì )積極參與!
學(xué)校元旦晚會(huì )周記14
20xx年12月29日下午,天寒地凍,寒風(fēng)凜冽。但是,在我們校園的每個(gè)教室里卻洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
走進(jìn)四(3)班教室,只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮。同學(xué)們有的忙著(zhù)把教室打掃得更干凈,有的忙著(zhù)在吹出五顏六色的氣球,有的忙著(zhù)掛花花綠綠的彩帶,有的忙著(zhù)在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……不一會(huì )兒,教室就變得五彩繽紛,呈現出喜氣洋洋的景象。
隨著(zhù)四個(gè)主持人流利的開(kāi)場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。這時(shí),老師的講臺變成了舞臺,我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學(xué)們邊吃邊喝邊欣賞同學(xué)們帶來(lái)的精彩節目。
同學(xué)們真是八仙過(guò)海,各顯神通。節目有讓人捧腹大笑的小品,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),有讓人陶醉的吉他曲,也有婀娜多姿的舞蹈,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……隨著(zhù)抑揚頓挫的古詩(shī)朗誦,聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了尾聲。
聯(lián)歡會(huì )雖然結束了,但是每個(gè)同學(xué)臉上仍然掛著(zhù)燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅展示了同學(xué)們的才藝,而且再一次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,可真有意義!
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