寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記（通用11篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記1
元旦前班長(cháng)湯欣語(yǔ)準備給同學(xué)們準備一個(gè)精彩的元旦晚會(huì )。
這個(gè)消息一傳開(kāi)，全班都沸騰了。有的同學(xué)七嘴八舌的議論著(zhù)，有的同學(xué)正布置著(zhù)教室，還有的同學(xué)緊張地排練舞蹈。班長(cháng)見(jiàn)此情形激動(dòng)的眼淚都快流下來(lái)了。
就變成了五顏六色的花板，那黑黑的課桌變成了嶄新的書(shū)桌，還有那破舊的燈也變成了七色的彩虹燈。
打掃完畢后，元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了。第一位選手拿著(zhù)自己的吉他威武的走向講臺。只見(jiàn)他一邊哼著(zhù)小曲，一邊彈著(zhù)吉他，那聲音別提多悅耳了。表演結束了，同學(xué)們用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵這位選手。
隨后老師還跟我們玩了一個(gè)游戲———踩氣球大戰。每個(gè)人腿上綁了兩個(gè)氣球，全部踩滅就淘汰�？�！老師一個(gè)轉彎就踩爆了身邊人的氣球，可老師哪比的過(guò)那些粗暴的男生，在男生的圍攻下只見(jiàn)教室里蕩漾著(zhù)“砰！砰”的氣球爆炸聲。
“叮鈴鈴”下課了，時(shí)間如白駒過(guò)隙，十分短暫，同學(xué)們都還想再看一次呢。
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記2
晚上，我們阿春畫(huà)室開(kāi)元旦晚會(huì )了。
我和媽媽一走到教室里，我就“哇噻”一聲叫：這里燈火通明，不過(guò)教室里亂成一鍋粥。有的又是說(shuō)又是笑，有的和同學(xué)猜謎語(yǔ)，有的跟家長(cháng)說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的纏著(zhù)老師發(fā)禮物。終于，等得迫不及待的我對老師大喊一聲：“老師，什么時(shí)候才開(kāi)始呀？”于是老師開(kāi)口了。他大叫著(zhù)說(shuō)：“游戲正式開(kāi)始。第一項：發(fā)禮物、抽獎；第二項：猜謎語(yǔ)；第三項：擊鼓傳花，可別把我的鍋敲爛了，你們還沒(méi)傳出去；第四項——”老師故意停了停，清了清嗓子。同學(xué)們各個(gè)瞪大了小汪汪、圓溜溜的眼睛盯著(zhù)老師。老師一邊亂晃，一邊擺著(zhù)手說(shuō)：“第四項，到教室去找寶藏和世界大戰�！逼鋵�(shí)，世界大戰就是踩氣球。
我最喜歡的游戲是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)。那個(gè)時(shí)候，我激動(dòng)得心都要跳出來(lái)了。知道我有多高興了吧！
回家的路上，我和媽媽打打鬧鬧、高高興興地走回了家！
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記3
在元旦即將來(lái)臨的一星期，我們班就開(kāi)始準備自己的節目了，因為我們學(xué)校在元旦那天會(huì )有一個(gè)元旦晚會(huì )，每個(gè)班都要有自己的節目，當然我也報名參加了。
本來(lái)有許多人都不看好我，因為我報的是唱歌，我從來(lái)沒(méi)有在班級里唱過(guò)歌，所以好多人都不知道我會(huì )唱歌，當然對于他們的不確定，我保持了沉默，因為我相信自己的能力。
當我報上名后，每天放學(xué)回家，我都會(huì )早早的吃過(guò)晚飯，然后把自己關(guān)在屋里，把自己要唱的歌聽(tīng)了一遍又一遍，我想更好的掌握住它的節奏，因為我不想讓自己失敗。
就這樣，我練了一遍又一遍，終于感覺(jué)差不多了，而元旦晚會(huì )也如期而至，當我上臺的時(shí)候，我暗暗地給自己鼓勁，終于，歌聲停止的那一刻，我聽(tīng)到了臺下同學(xué)們的熱烈的掌聲，我很激動(dòng)，因為我知道自己成功了。
有的時(shí)候并不是自己想要表現自己，因為我知道，如果讓自己要走的更遠，就要把自己的優(yōu)點(diǎn)表現出來(lái)，給自己信心，當然最后我做到了，我不后悔。
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記4
一年一度的元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了，我們班上喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我們的班主任經(jīng)過(guò)幾天的精心安排和準備，同學(xué)們爭先恐后的報名，節目?jì)热葚S富多彩，特別是吹長(cháng)笛。拉丁舞。拉小提琴。演節目。
我最喜歡的節目是吹長(cháng)笛。主持人宣布表演開(kāi)始了，胡進(jìn)叔吹響了那精致的長(cháng)笛，優(yōu)美得笛聲即歡快，又讓人感到心奮，吵鬧的同學(xué)一下子安靜下來(lái)了，完全沉浸在音樂(lè )的海洋里，腦子里仿佛看到她變成音樂(lè )公主帶我們來(lái)到了音樂(lè )噴泉里，在燈光的照射下，發(fā)出各種各樣的顏色，照得水五彩繽紛的可漂亮了，忽然，什么都沒(méi)有了，原來(lái)，表演結束了，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，久久不息。
后來(lái)我們同學(xué)又表演了很多節目，還品嘗了各種各樣的零食，大家有說(shuō)有笑，越玩越高興，這次元旦慶祝會(huì )，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我們同學(xué)更熱愛(ài)我們的班集體和我們的老師。
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記5
今天下午我們班要舉行元旦晚會(huì )，大家都很興奮。
主持人是我們班的兩枚帥哥——柴世軒和賈豐澤。他們從容不迫的走上講臺，用一口流利的普通話(huà)向大家致詞：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始�！绷⒖探淌依镎坡曀钠�。當主持人喊到，下一位有請曹露表演舞蹈恰恰時(shí)，我頂著(zhù)紅彤彤的臉蛋兒走到教室的正中央，頓時(shí)迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的吶喊聲：“曹露加油！曹露加油！”我心想，一定要把最曼妙的舞姿獻給大家，不讓大家失望。當我跳起歡快的恰恰舞步時(shí)，同學(xué)們都沸騰了，有的站在椅子上，有的站在桌子上，有的跟我一起狂舞，老師也露出了花兒一般的笑容。
節目在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中愉快的進(jìn)行著(zhù)，教室里彌漫著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有趣的繞口令，清脆悅耳的鋼琴聲。我多么希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，永遠都沉浸在這美好的時(shí)光里。
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記6
朱雨欣昨天第三節課，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，這些節目都是我們同學(xué)自編自導自演的。
我們班有表演小品的，有吹笛的，吹葫蘆絲的，還有唱歌，真是豐富多彩、熱鬧非凡。
“開(kāi)頭炮”是葫蘆絲獨奏，我們都靜下心來(lái)聽(tīng)，可誰(shuí)知，葫蘆絲壞了，真是“出師不吉”啊，竟然才開(kāi)始就折了“師旗”。后面肯定有不好的事發(fā)生。
后面果然不好的事發(fā)生了。一個(gè)小品的演員竟然大多數罷工了，好不容易才挽救回來(lái)，一上臺因人太多，亂成了一鍋粥。同學(xué)們看不下去了，趙禮成帶頭喊了一聲“下臺”，然后同學(xué)們都紛紛喊著(zhù)：“下臺、下臺、下臺……”這個(gè)小品的所有人員都在下臺聲中灰溜溜的下去了。
壓軸戲上來(lái)了，是由趙禮成演唱周杰倫的《菊花臺》，陳宇婷、李梓楠兩人伴舞，全班同學(xué)都聽(tīng)得如癡如醉。
到分蛋糕的時(shí)候了，同學(xué)們都高高興興的吃著(zhù)甜蜜的蛋糕，這預示著(zhù)新年里步步高升，甜甜蜜蜜。
最后我們的晚會(huì )在歌聲中結束了，祝所有的同學(xué)：新年快樂(lè )！
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記7
今天，是同學(xué)們期待已久的元旦，因為那天可以看演出，還有豐盛的午餐和豐盛的加餐，每個(gè)學(xué)生都有三樣喲。除了這些，唯獨不好的就是天氣了，元旦，元旦，不應該紅紅火火嗎？非要來(lái)個(gè)霧霾天氣，把我們的心情都整得不好了。
上午一些參加演出的同學(xué)去辦公室里化妝，準備下午和晚上的演出。我們的心早早地就開(kāi)始期待了，好想看看其他同學(xué)的演出呀！很快，到下午了，我們跳舞的來(lái)到餐廳的后方，準備候場(chǎng)�！芸�，該我們上場(chǎng)了，同學(xué)們都開(kāi)始緊張起來(lái)。我們的服裝吸引了小年紀的注意，都在說(shuō)：“哇！好漂亮的服裝！”我們不禁自豪起來(lái)。我們先站好隊形，就開(kāi)始演出了。當我們擺到劍花的時(shí)候，許多同學(xué)多給了我們熱烈的掌聲。很快結束了，我們笑著(zhù)退了場(chǎng)。一會(huì )兒，我們又走上了舞臺謝幕。
就這樣，元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了。
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記8
2018年的最后一個(gè)星期二晚上，我校舉行了有趣的元旦晚會(huì )。
我們班參加元旦晚會(huì )表演的同學(xué)們正在緊鑼密鼓地準備，有的畫(huà)妝，有的準備道具，還有的提前排練。整個(gè)場(chǎng)面都洋溢著(zhù)喜慶的，因為大家都想在表演的時(shí)候表現自己的才藝。
晚上六點(diǎn)半，元旦晚會(huì )在所有人的期盼中開(kāi)始了，帥氣的男主持人和美麗的女主持人上場(chǎng)，簡(jiǎn)單的.開(kāi)場(chǎng)白后，節目陸續開(kāi)始。
我喜歡里面的小品，小品幽默語(yǔ)言，搞笑的動(dòng)作，精彩的演戲，逗得全場(chǎng)捧腹大笑。
老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行雙截棍表演，節目中老師和同學(xué)都伴著(zhù)音樂(lè )的節奏越來(lái)越快地揮舞著(zhù)手中的雙截棍，場(chǎng)下的同學(xué)都大聲呼喊。
2018年在充實(shí)和歡笑中度過(guò)，在新的一年我希望能在學(xué)習上有進(jìn)步，同時(shí)我也希望能在乒乓球中磨煉我的意志。
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記9
今天，老師和同學(xué)們一起慶祝元旦，老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì )。
元旦晚會(huì )即將開(kāi)始，我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來(lái)不同的`節目，有說(shuō)反議詞、有小品、還有笑話(huà)，他們一個(gè)個(gè)表演的有聲有色，不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。終于到我上臺表演了，我興高采烈大踏步走上臺去，站到教室的中央，我把腳步站穩，然后環(huán)視周?chē)�，讓片自己的情緒平靜。我大聲的向老師和同學(xué)們報出我的節目是：“英文自我介紹”，剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還說(shuō)我說(shuō)的他們聽(tīng)不懂，可后來(lái)他們也在認真聽(tīng)我表演。等我表演結束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的飛雪，把我弄得不知所措。這次我雖然表現的還不錯，可是還是有一點(diǎn)緊張，甚至還忘了給大學(xué)鞠躬，向大家道謝。
表演結束后老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子，這些糖吃起來(lái)雖然沒(méi)有家里的糖好吃，可我還是感覺(jué)很甜，瓜子也很香，因為我覺(jué)得那是老師對我們的關(guān)心，也給我們了愛(ài)。
在這里，也祝你們元旦快樂(lè )！
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記10
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì )！
早上，孫鑫博等幾位同學(xué)把我們班"打扮”的漂漂亮亮的！在黑板上寫(xiě)下了元旦聯(lián)歡幾個(gè)大字，還在黑板上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)了教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
不一會(huì )兒，同學(xué)們來(lái)了，做到了相應的位置。先是小主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，表演開(kāi)始！我們好像已經(jīng)對表演什么的沒(méi)有什么興趣了，反而對零食比較感興趣從一開(kāi)始表演到現在，我的嘴都沒(méi)有停過(guò)。這次元旦聯(lián)歡會(huì )的節目有跳舞、唱歌、小品等等。后來(lái)老師又領(lǐng)著(zhù)我們做了幾個(gè)游戲：有穿針引線(xiàn)、正話(huà)反說(shuō)、你來(lái)比劃我來(lái)猜、我最喜歡玩的游戲是穿針引線(xiàn)，這游戲考驗的主要就是我們的默契。
過(guò)了一小會(huì )兒，老師說(shuō)："聯(lián)歡會(huì )結束！開(kāi)始布置作業(yè)”頓時(shí)間，同學(xué)們就像泄氣的皮球，把臉拉的像大苦瓜。
今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同��！我一定會(huì )記住這美好的時(shí)光和同學(xué)們一起開(kāi)的元旦聯(lián)歡會(huì )！
寫(xiě)元旦節的優(yōu)秀周記11
一年一度的元旦晚會(huì )即將到來(lái)，過(guò)去幾年的元旦晚會(huì )和我根本就沒(méi)有什么關(guān)系，然而這一次就不一樣了，我也成為了其中一個(gè)人！
我終于知道了表演節目的困難，每一次需要表演的時(shí)候就發(fā)現身邊的人總是無(wú)法湊齊，因此這個(gè)劇本根本就沒(méi)有練習一次，這就讓我們之中的一些人認為這一次表演就是去丟人現眼！
而且即將到來(lái)元旦晚會(huì )了，在這個(gè)時(shí)候就會(huì )有一些無(wú)法抑制的想法，因此就會(huì )去實(shí)現，所以我們幾個(gè)人就準備早去兩個(gè)小時(shí)，在這個(gè)時(shí)候就可以練習一下了，不過(guò)沒(méi)有想到的是，還有幾個(gè)人需要去上選修課，因此現在就已經(jīng)去上課了，這就讓我們再一次練習的想法破滅了！
我真的不知道這一次的元旦晚會(huì )是一個(gè)什么樣子，原本晚上我們三個(gè)人同樣有選修課，可是為了元旦晚會(huì )就準備曠課，即使今天晚上就是最后一次上課，我們準備讓其他人順便捎帶上，可是發(fā)現這個(gè)人今天晚上同樣不準備去這里，因此讓我們又一次陷入困境！
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