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高中開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2021-11-26 14:16:07 周記大全 我要投稿

高中開(kāi)學(xué)周記模板集錦8篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的高中開(kāi)學(xué)周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中開(kāi)學(xué)周記模板集錦8篇

高中開(kāi)學(xué)周記 篇1

  新學(xué)期到了,我們升高中了,這是人生成長(cháng)道路上的新起點(diǎn),我們應該以認真對待學(xué)習的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習生活,我們要做到自信、自強、自立,讓我們的青春充滿(mǎn)活力。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我感到高中有很多稀奇的事情,我是一個(gè)高中生了,我感到很高興,但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū),學(xué)習;孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境,認識的人很少。在新的班級里,有很多新的面孔,讓我認識你,讓你認識我。

  我第一次在高中的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì ),那么隆重,那么多人,我當時(shí)被頂住了一樣,“太隆重了!”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后,隆重的會(huì )議開(kāi)始了,連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了,“噼哩扒啦……”燒完后,濃煙滾滾,一個(gè)小時(shí)后,我們聽(tīng)得津津有味,校長(cháng)說(shuō)話(huà)了,歡迎我們新高中的學(xué)生,我們要尊重老師、學(xué)生,遵守紀律……不一會(huì )兒,我們依依不舍地解散了會(huì )議。

  進(jìn)入高中后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗成為一名初中生的快樂(lè )吧!

  用自己的雙手創(chuàng )造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w!

高中開(kāi)學(xué)周記 篇2

  9月1號,我們結束了漫長(cháng)的暑假,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。早晨,還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喚醒“上學(xué)了!”

  到了學(xué)校,校園里,同學(xué)們有說(shuō)有笑,真熱鬧!

  一眼望去,學(xué)校有了很大的變化!滾動(dòng)字幕變得更大了、乒乓球桌的數量也增加了、籃球框架都變得煥然一新,連升旗臺也變得更大了;來(lái)到新教室,桌椅也是新的、教室變大了,還新增了圖書(shū)角。

  隨著(zhù)鈴聲的響起,第一節課開(kāi)始了,是班會(huì )課,老師把新書(shū)發(fā)給了我們,我一拿到化學(xué)這個(gè)新科目的書(shū)時(shí),就迫不及待得打開(kāi)來(lái)看,發(fā)現有許多有趣的實(shí)驗,也讓我記住了一些小常識,讓我了解到了一切物質(zhì)都是由原子分子構成的,讓我認識了實(shí)驗儀器,還讓我認識了許多化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng),這都是以前我不知道的。

  第二節課時(shí)數學(xué)課,當數學(xué)老師走進(jìn)來(lái)是,大家都很詫異,后來(lái)才知道這是我們新來(lái)的數學(xué)老師,他的課上得很有趣,使我對數學(xué)的興趣又增加了。

  這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,我就上高一了,意味著(zhù)壓力的增加,所以,我要更加努力的學(xué)習,迎接期末考試的到來(lái)。對于我的弱項:英語(yǔ)和政治,我要更加認真的去學(xué)習,上課時(shí)也要認真聽(tīng)講,要找到易錯點(diǎn),積極地去改正。

  我要在學(xué)習中找到自信,這才有利于我的學(xué)習的進(jìn)步,我學(xué)習的方向是:學(xué)好較差的,加強較好的。要在新學(xué)期提高我的成績(jì),爭取在中考取得好的成績(jì),考上理想的高中,不辜負家人對我的期望!

高中開(kāi)學(xué)周記 篇3

  初二開(kāi)學(xué)第二周周記(一)

  在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體,成為其中一員了,F在開(kāi)學(xué)很久了,上了初二,多了一個(gè)學(xué)科,而且政治又沒(méi)有開(kāi)卷,使我的學(xué)習又增加了一些負擔。但是我并沒(méi)有氣餒,我不懂的會(huì )去問(wèn)教師,而且有時(shí)還會(huì )看一些課外書(shū),增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。

  雖然現在我在班級的學(xué)號是32號,非常落后,但是我會(huì )積極向上,超越別人,不會(huì )遇到困難就退縮,一定會(huì )勇往直前,要有長(cháng)征精神。經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,這話(huà)一點(diǎn)也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會(huì )看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗班,這意味著(zhù)我的學(xué)習要更加嚴格,我要花時(shí)間學(xué)習,我還要努力,比起平行班來(lái)壓力更大了。

  ……平時(shí)作業(yè)多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課教師要講課,所以作業(yè)在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時(shí)不時(shí)還要加班到"十一二點(diǎn)",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說(shuō)"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個(gè)小時(shí),本以為放假可以輕松輕松,在學(xué)習的苦海中跳出來(lái)放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的`小鳥(niǎo)牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時(shí)候才能有一個(gè)真正的假日呢!

  初二開(kāi)學(xué)第二周周記(二)

  又過(guò)去了一周,這一周對我來(lái)說(shuō),我認為是十分不平凡的一周吧!

  周二下午的第八節課,在朱教師的組織下,我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代表競選",結束之后,是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)吧!

  那天,煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚,聽(tīng)了煜姐的話(huà)后,心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧,必竟,我的數學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái),幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺。當時(shí)我不記得是朱教師還是哪能位同學(xué)在臺上演講,遙遙在候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實(shí),也很平淡,但也是最能打動(dòng)人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時(shí)候,又一次涌了出來(lái)。王紀澤在我的印象中,是一個(gè)十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿(mǎn)熱情的演講,也贏(yíng)得了同學(xué)們信任,也贏(yíng)得了大家的掌聲。不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅韌女生錢(qián)拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。

高中開(kāi)學(xué)周記 篇4

  人世間的事物總是變化莫測,許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,在我的學(xué)習生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?這學(xué)期我們班換班主任了,據說(shuō)還是位男老師!薄鞍,男老師?”我一進(jìn)校門(mén),便聽(tīng)到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲。仔細一打聽(tīng),我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長(cháng)什么樣?嚴厲不嚴厲?于是我懷著(zhù)忐忑的心情上樓去報名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語(yǔ)道:“這位老師會(huì )是誰(shuí)呢?按常理,男老師一般都會(huì )很兇,這位接任我們班的老師不會(huì )也是這樣吧?”我一邊思索一邊走,不知不覺(jué)就走到了三樓報名處……

  第二部

  當我走到辦公室門(mén)口時(shí),卻遲遲不敢進(jìn)去,只得透過(guò)玻璃窗向內看,只見(jiàn)里面坐著(zhù)一位看上去年齡有點(diǎn)大的男老師,他的穿著(zhù)整潔樸素,手不停的寫(xiě)著(zhù)。我想:“這位不會(huì )就是我們的新老師吧?他的神情可真嚴肅而認真!拔,你怎么不進(jìn)去?”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的門(mén),排在幾個(gè)同學(xué)的后面。輪到我了,這位新老師還是像問(wèn)其他同學(xué)這樣問(wèn)我,并主動(dòng)告訴了他叫“王老師”。從他的話(huà)語(yǔ)中透出的慈祥,跟藹使我感到親切。不過(guò)我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調皮搗蛋的學(xué)生教好嗎?他會(huì )跟我們友好相處嗎?一連串的問(wèn)題在我眼前不斷浮現……

  第三部

  懷疑不等于現實(shí)。

  出人意料,當我們與王老師相處一個(gè)星期后,大家發(fā)現,這位老師詼諧幽默,無(wú)論上語(yǔ)文課還是班會(huì )課,課堂總是愉悅而跟諧,總能讓你有身臨其境的感覺(jué)。這一下,我才認識到這位老師并不是我想象之中的這樣威嚴與可怕。在班會(huì )課上,他喜歡跟同學(xué)們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴格管理下,就連我們班最懶的同學(xué)也主動(dòng)做作業(yè)了。真讓我有些敬佩!

  是呀,人間事物變幻莫測,許多事情總令人摸不著(zhù)頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過(guò),現在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,我相信,在他跟我們的共同努力下,我們班一定會(huì )變得越來(lái)越好!

高中開(kāi)學(xué)周記 篇5

  開(kāi)學(xué)第一周周記(一)

  一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應了學(xué)校的環(huán)境。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)教師的幫助和學(xué)習的樂(lè )趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì )做得更好

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。

  雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習還不夠認真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

  我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

  開(kāi)學(xué)第一周周記(二)

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生。

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待教師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:教師是男的還是女的?教師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物教師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,教師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當教師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:教師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)

  開(kāi)學(xué)第一周周記(三)

  轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)教師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

高中開(kāi)學(xué)周記 篇6

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)上課一周了。一周里,學(xué)了不少新知識,經(jīng)歷了許多,感悟也有許多,仿佛自己一下子長(cháng)大了許多。

  學(xué)習是快樂(lè )的。上了高中以后,科目增多了,學(xué)習的趣味性也大大增加了。學(xué)習歷史,讓我們縱觀(guān)古今,與歷史人物隔河相望;學(xué)習地理,讓我順著(zhù)經(jīng)緯線(xiàn)環(huán)繞了一地球,了解了我們生活的環(huán)境;學(xué)習生物,讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多,但并不索然無(wú)味。都說(shuō)興趣是最好的老師。由于我在各門(mén)課的課堂上表現積極,受到了各門(mén)老師的表?yè)P,尤其是體育成績(jì)一直穩定在倒數第一的我,竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表?yè)P。真得好開(kāi)心呀!

  寫(xiě)日記是辛苦的。一天一篇一日記,真得寫(xiě)的好辛苦!原先平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人,現如今11點(diǎn)還在寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)心情。說(shuō)心里話(huà),雖然辛苦,但我并不覺(jué)得煩。通過(guò)二十多天的寫(xiě)作,讓我感到寫(xiě)作水平提高了,自己愛(ài)思考了。盡管好處多多,還是希望老師能將日記改為周記。

  當班長(cháng)真的很操心。進(jìn)入高中,再次受命老職務(wù)“班長(cháng)”,還有英語(yǔ)課代表、宣傳委員、小組長(cháng)身兼數職,感覺(jué)是件很光榮的事,不過(guò)一周下來(lái)也讓我忙得不可開(kāi)交。收班費、批作業(yè)、做統計……課前去老師辦公室抱作業(yè),課下組織小組不過(guò)關(guān)的同學(xué)闖關(guān),感覺(jué)自己比國務(wù)院總理還忙,恨不能長(cháng)出三頭六臂。好鍛煉我喲!

  開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)習緊、事務(wù)忙,時(shí)間飛逝。我想日子久了,干什么事都順手了,相信我一定能學(xué)習、工作兩不誤,輕松搞定的。

高中開(kāi)學(xué)周記 篇7

  今天是我高中開(kāi)學(xué)的第一天。一大早,在家里一切都準備就緒,因為這個(gè)第一,異常興奮的我趕忙催促著(zhù)爸爸媽媽。終于收拾完畢,踏上去學(xué)校的路。

  三個(gè)半小時(shí)的路程結束后,終于找到了我即將待3年的學(xué)校。爸爸先找了個(gè)停車(chē)位,一進(jìn)學(xué)校兩排漂亮的綠樹(shù)吸引了我,正沖大門(mén)的是一條甬路,甬路兩旁種了好多樹(shù),像是進(jìn)入了樹(shù)林,又像兩排侍衛在站崗,哈哈,那感覺(jué)棒極了。在我沉迷的時(shí)候來(lái)了一個(gè)高高大大的帥小伙。經(jīng)過(guò)他自我介紹后得知他是我的學(xué)長(cháng),在這里迎接我們新學(xué)生的到來(lái)。這下可好辦多了,經(jīng)過(guò)了拿被褥、交學(xué)費、認餐廳等各個(gè)流程后,他便帶我們去了宿舍。宿舍有6層之高,而我的宿舍有幸就呆在了最高峰——6層。很快,我們就找到了我的宿舍。一推門(mén),哇,宿舍好小。只見(jiàn)里面有一個(gè)家長(cháng)和兩名室友,打完招呼后得知有一個(gè)是我的老鄉。老鄉見(jiàn)老鄉兩眼淚汪汪啊,很快媽媽給我收拾完了床鋪,我們就坐在床上休息了會(huì )兒。后來(lái)爸爸媽媽說(shuō)要走了,我丟臉的淚水竟然在眼圈里打轉。但最終還是送走了他們。

  累了一天的我們都各自躺在了自己的床上,我想既來(lái)之則安之,一定要與同學(xué)相處融洽,在這里闖出一片天……想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。

高中開(kāi)學(xué)周記 篇8

  轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

  上了高中,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好高中的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上了高中了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

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