初中寒假周記集錦7篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編精心整理的初中寒假周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中寒假周記 篇1
寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并跟我談了一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿(mǎn)口答應，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話(huà)說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�？作為一名學(xué)生，學(xué)習本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著(zhù)鞭子趕呢？”
媽媽?zhuān)义e了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動(dòng)力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時(shí)間彌補平時(shí)學(xué)習的不足。
媽媽?zhuān)义e了。在這個(gè)寒假里我不會(huì )再讓您為我操心了，我會(huì )自覺(jué)地做好每一件我應該做的事。媽媽?zhuān)诟艺勗?huà)的最后送給我一句話(huà)：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì )變得更優(yōu)秀�！蔽視�(huì )的，我會(huì )謹記您的教悔、我會(huì )讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì )的。
媽媽?zhuān)义e了，我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì )牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話(huà)：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話(huà)：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(cháng)大了。
在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習。
初中寒假周記 篇2
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，認真的做，一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，終于可以輕松嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會(huì )替我高興，可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說(shuō)；做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學(xué)期的知識呢？”
我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會(huì )這樣做了，但現在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會(huì )像這次一樣“范傻”了！
初中寒假周記 篇3
春節是我們大家的節日，在這個(gè)特殊的節日里有許多的事，在今年我就干了一件有意義的事情——貼對聯(lián)。
由于爸媽都在外地干活，就沒(méi)有回來(lái)過(guò)春節，爺爺奶奶又不方便爬高上低的，自然這件事就非我莫屬了。
二十八那天，我騎著(zhù)三輪車(chē)去東院把梯子拉回來(lái)，拉回來(lái)以后，就開(kāi)始正式準備貼對聯(lián)的工作，我把對聯(lián)平鋪在桌子上，把桌子角撫平，撫平后用手按著(zhù)，接著(zhù)在四個(gè)角上貼上膠帶，中間也貼上膠帶。
這些工作準備完后，我把梯子扛到大門(mén)口，放穩后，就拿著(zhù)粘好膠帶的橫批上去了，大門(mén)上的瓷磚滿(mǎn)是灰塵，我怕它不粘，就用手又把它擦擦，擦好后，我才小心翼翼地把橫批貼上去了。
照這樣的方法前后把左聯(lián)和右聯(lián)也貼上去了，陸陸續續把廚房，堂屋都貼上了。
貼完后，本來(lái)是想休息一下的，忽然想到東院的對聯(lián)還沒(méi)貼，就馬不停蹄的帶上對聯(lián)、膠帶、梯子趕往東院。
這東院的對聯(lián)可不好貼，因為兩邊的墻沒(méi)有粉水泥，所以貼起來(lái)十分費力。我把梯子放好，爬上梯子貼，剛貼上這個(gè)角，那個(gè)角就掉了，貼了半天也沒(méi)有貼上去�！斑@可怎沒(méi)辦啊”我心急火燎的說(shuō)。突然想到漿糊也可以粘對聯(lián)，就急忙回家取漿糊，我把漿糊均勻地抿在對聯(lián)上，再貼，誰(shuí)知這樣也不行，還是貼不上去。
我坐在大門(mén)口接著(zhù)想辦法，可是，這是腦子里十分混亂，實(shí)在是想不出什么好辦法。俺靠著(zhù)墻，猛地一抬頭，想到了——釘子，我轉念一想：為何不用釘子試一試，上去一試，它還是掉，我再釘上一個(gè)厚紙，這次果然釘了上去。
整幅對聯(lián)釘上去以后，我早已累的氣喘吁吁，筋疲力盡。雖然貼的很辛苦，但是我覺(jué)得這一天過(guò)得十分充實(shí)，愉快！
初中寒假周記 篇4
起初，爸爸拿了一個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！
我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！
”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀(guān)看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì )兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會(huì )兒等把雪人堆好了，手就會(huì )暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。真是功夫不負有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭��！
按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當眼睛用，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個(gè)長(cháng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！
初中寒假周記 篇5
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過(guò)寒假，我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )!快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲! 我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè )，寒假里的.我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!
初中寒假周記 篇6
學(xué)習生活過(guò)去了，轉眼就到了快樂(lè )的寒假。在寒假里，我去了新西蘭。
那天，我們坐飛機到新西蘭的度假勝地——皇后鎮，那里美麗極了！有無(wú)邊無(wú)際的大海，有許多伶俐可愛(ài)的鴿子和海鷗。但我最喜歡的就是世界第八大奇觀(guān)——米佛峽灣了。在途中還可經(jīng)過(guò)壯觀(guān)的海豹石，山山水水，大山多得數不勝數。水清澈見(jiàn)底，水龍頭放出來(lái)的冷水，可飲用，周?chē)加忻利惖拇笊桨鼑�，我們在船尾隱隱約約還可看見(jiàn)雪山。航海了5——6個(gè)小時(shí)左右，我們到了岸，下了船，這是我最喜歡探究的地方了。
在這次旅行讓我記憶猶新，其中還有很多很多旅游勝地，等著(zhù)我們去尋找呢！
真是快樂(lè )的寒假��！
初中寒假周記 篇7
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習放在第一位，上午學(xué)習英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預習下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì )覺(jué)得學(xué)習十分容易。然后，我會(huì )放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì )看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著(zhù)，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著(zhù)一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結，讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了!原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興
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