大學(xué)生周記三篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生周記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生周記 篇1
20xx年xx月xx日，這是一個(gè)令我激動(dòng)的日子，今天我就要踏上社會(huì )實(shí)踐的征途。我所去的幼兒園是xx中心幼兒園，為這里的孩子帶去愛(ài)，為她們插上愛(ài)的翅膀，同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。
第一次進(jìn)入xx中心幼兒園，我的第一反應是怔住，沒(méi)有想象中的多種室外游戲設備，沒(méi)有寬敞的教學(xué)環(huán)境，也沒(méi)有多姿多彩的手工制作品，更沒(méi)有干凈整潔的生活設施，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)的心確實(shí)有些許的低落�？僧斠粡垙埑錆M(mǎn)好奇充滿(mǎn)歡笑的可愛(ài)笑臉看著(zhù)我們時(shí)，心也就放開(kāi)了，外部環(huán)境改變不了，可這一張張笑臉，一個(gè)個(gè)童心還是一樣的，一樣的純潔，一樣的活潑、天真。
我們所在地幼兒園是屬于農村幼兒園，每天的課程沒(méi)有市里的那么豐富多彩，上課的內容主要是以語(yǔ)文數學(xué)為主。第一次看指導老師上課，應向比較深刻，看到指導老師能夠輕松自然的和小朋友們交流，我就在想，總有一天，我也能做到像老師這樣。第一次上課，站在講臺上，才深深體會(huì )到什么是臺上一分鐘，臺下十年功，心里那個(gè)慌��！總是會(huì )向指導老師投去求助的目光，通過(guò)老師的引導，我知道了在上課的過(guò)程中，你自己首先要很有信心，你的語(yǔ)調必須要有輕有重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習和無(wú)意識學(xué)習。在上課的過(guò)程中，你必須照顧倒所有的幼兒請到所有的幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂，讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自己是重要的。
第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來(lái)，通過(guò)指導老師的引導，才知道當一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多好，而是你保育工作是不是做的到位，因為保育結合，保育是在第一位。剛來(lái)到這里時(shí)，這里的小孩都不會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好，然后我們都會(huì )每次在晨間接待時(shí)與每一個(gè)幼兒?jiǎn)?wèn)好，給他們一個(gè)微笑，觀(guān)察一下她們的臉。
實(shí)習期間最滿(mǎn)足的是教會(huì )她們用普通話(huà)說(shuō)話(huà)，教會(huì )她們做什么事都要有秩序，東西從哪拿的就要放哪里去，要懂禮貌，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里，雖然這只是一些很平常很微不足道的事，可從別班老師口中說(shuō)到我們班孩子的變化，當時(shí)整個(gè)人的心感覺(jué)開(kāi)了花一樣。
另外與家長(cháng)多溝通工作很重要，孩子的成長(cháng)與家庭的環(huán)境有著(zhù)密切的關(guān)系，一般的家長(cháng)都是很通情達理的。在整個(gè)溝通過(guò)程中比較輕松。當然也有個(gè)別的，遇到這種情況，我們就會(huì )細心的觀(guān)察指導老師如何去與家長(cháng)溝通，如何去化解，去學(xué)習。
實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束了，回顧這三個(gè)月的生活，感悟頗多：從剛開(kāi)始的不適應到后面的應付自如，從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰，從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松，可以說(shuō)我們在不斷的.歷練，不斷的進(jìn)步，不斷的成熟……可以說(shuō)實(shí)習讓我們學(xué)到了太多的東西，我們對教師工作走了更深刻的認識，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)這次實(shí)習，我深深的體會(huì )到我所學(xué)的知識遠遠不夠，特別是與人的交流方面，鋼琴伴奏、簡(jiǎn)筆畫(huà)。這對于幼師來(lái)說(shuō)是非常重要的。我必須讓自己強起來(lái)，不能再向以前那樣混沌，要有著(zhù)吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。
以上是我的實(shí)習總結，我把實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這短暫的三個(gè)月里，我的觀(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒燥，要時(shí)刻有種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒他們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是必須的過(guò)程，如果自己的心態(tài)謙虛，觀(guān)察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升。我相信我一定能成功。
大學(xué)生周記 篇2
行政實(shí)習
這個(gè)月的行政實(shí)習輪到教務(wù)處，教務(wù)主任請我協(xié)助修改期刊的圖，主任還說(shuō)修改好，會(huì )在期刊上面掛我的名字，我有跟主任說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我可以幫忙，但是掛不掛名我不會(huì )很介意，但是主任還是很堅持地馬上把我的名字打上去，而這周我雖花了好幾節課修改樹(shù)林地圖，但是可以意外的掛名在期刊上，算是很幸運呢!
另外，在我們這層樓的教室旁邊有一塊小的公布欄，主任要我布置但是主題不限，我思考了很久，想說(shuō)這個(gè)公布欄恰巧在英語(yǔ)教室旁邊，我就來(lái)布置英語(yǔ)的相關(guān)內容好了，所以我上網(wǎng)找了幾張常見(jiàn)的水果圖，打上英文字，張貼在布告欄上，這個(gè)部分我已經(jīng)做好了，只差還未張貼，希望下周張貼后，除了有美觀(guān)的效果，也期待學(xué)生能多學(xué)幾個(gè)英文單字。
級務(wù)實(shí)習
常常我在班上稱(chēng)我的實(shí)習輔導老師為”老師”，她都會(huì )愣一下說(shuō)：喔，原來(lái)是你在叫我啊!這讓我感覺(jué)怪怪的'，我思考了很久，最后我想說(shuō)當我要叫老師時(shí)，我就說(shuō)”婉琦老師”，這樣應該比較好吧!
但是問(wèn)題又來(lái)了，這周我到教務(wù)務(wù)借相機，我一進(jìn)門(mén)就跟負責相機的老師說(shuō)：○○老師，我要借相機，這時(shí)教務(wù)主任大笑，說(shuō)：你居然叫他○○老師，這時(shí)又讓我困惑了，我真的不知道該如何稱(chēng)學(xué)校的老師了，難道該直接稱(chēng)名嗎?這樣會(huì )不會(huì )很沒(méi)禮貌啊?仍然要稱(chēng)○○老師
教學(xué)實(shí)習
在教學(xué)方面，我還算未正式在班級上上課，與同校的實(shí)習老師比較之下，我算是最慢上課的一位，我想我應該是在行政實(shí)習花太多時(shí)間了，但是這個(gè)月我是在教務(wù)處實(shí)習，會(huì )稍微輕松一點(diǎn)，所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開(kāi)始上數學(xué)課，也已經(jīng)定好單元了。
大學(xué)生周記 篇3
本周五天，充滿(mǎn)了挑戰的培訓課程，挑戰人的上課專(zhuān)心程度！由于在由于一學(xué)員將沓鈔票——練功鈔，引進(jìn)了學(xué)堂，跟著(zhù)在業(yè)務(wù)知識培訓的第一課堂開(kāi)展了練點(diǎn)鈔的第二課堂，上面行同事在講得稀里嘩啦，下面點(diǎn)鈔聲音噼里啪啦。
當然，由于這周大部分時(shí)間在電子教室上，于是很多人也啟動(dòng)電腦觀(guān)看愛(ài)國主義教育篇——霍元甲，也有女生們潛心研究“亞特蘭帝斯”游戲……鑒于我是信管專(zhuān)業(yè)出身，于是研究了用電腦做課堂筆記這個(gè)課題，同時(shí)也為了顯示我拼音打字速度之快，通過(guò)3小時(shí)得研究，我發(fā)現：如果使用電腦筆記，將會(huì )迅速提高學(xué)生效率，可以有效提高我們迅速總結重點(diǎn)，加強加深關(guān)鍵點(diǎn)印象和理解！因為你可以很快得在重點(diǎn)后打出你腦子里得個(gè)人看法，結合老師ppt和講解，能更通透了解。同時(shí)，對于老師提出得問(wèn)題，我們也可以隨時(shí)百度一下，來(lái)更全面，獨到的提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法！利用電腦進(jìn)行多方會(huì )議溝通授課等其實(shí)國外已有很多軟件，比如mindmanager這類(lèi)的軟件〕
周末行里再次組織出游，中越邊境憑詳友誼關(guān)。天氣雨加霧，去到那邊，先是在憑詳吃午飯，感覺(jué)這個(gè)城市就像10年前的我家一樣。雖然整體也和南寧一樣干凈。然后聽(tīng)這次開(kāi)車(chē)的師傅說(shuō)，今天邊界對面的越南和50年前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)變！我和同行感嘆，社會(huì )主義好阿！在邊境還看到，中國這邊不斷有集裝箱貨物運送到邊境，而那邊則是用老式手推車(chē)來(lái)把卸載的貨物運回去。
不過(guò)你說(shuō)越南窮吧，我們在邊關(guān)路上的一個(gè)建行前面看見(jiàn)坐了6個(gè)穿著(zhù)一般的越南婦女，每人一個(gè)小板凳，一個(gè)大腰包。應該是兌換貨幣的同志。其中一位唆的一聲，在包里掏出一沓人民幣，你猜多少？你想一千吧？那是單位！少說(shuō)也是10沓一千！然后就噼里啪啦的用我們都不能理解的收拾迅速的點(diǎn)鈔！不一會(huì )兒就點(diǎn)罷捆好放進(jìn)兜里！我們嘖嘖稱(chēng)贊！說(shuō)這越南同志業(yè)務(wù)本領(lǐng)就是扎實(shí)！同時(shí)剎那間，這個(gè)大媽竟然又毫不含糊的又從兜里掏出另外一捆rmb，噼里啪啦噼里啪啦……
所以，我認為，金融業(yè)，在東盟組織的帶動(dòng)下，在廣西地區，大有前途！
一路顛簸〔其實(shí)我們走的是高速公路〕，在想行里人力資源太牛逼了！通過(guò)兩次出游，我們可以達到以下幾個(gè)目的：
1，迅速發(fā)展同事之間的友誼！這個(gè)在北海當天就達到了——男生在車(chē)上與身邊女生都交換聯(lián)系方式
2，觀(guān)察各個(gè)人的性格特征，團隊精神等綜合素質(zhì)。路遙知馬力，這兩次出行路程耗時(shí)均超過(guò)3小時(shí)，可以將個(gè)人一覽無(wú)余！
3，培養新員工對光大銀行的感情。吸引人才留住人才〔當然我們只還是潛力股〕的最好方法，就是優(yōu)待人才！給予他們好的環(huán)境使其安心工作！
4，通過(guò)提高機會(huì )成本，降低了毀約可能性。你說(shuō)，給你那么多好的，住如家賓館，在首府最繁華地帶培訓上班，帶你旅游……都會(huì )給想毀約的人以心理愧疚感，同時(shí)給大家更多的`關(guān)懷感！
5，通過(guò)對比，增加了大家對光大的熱愛(ài)忠誠度。走了一圈中越邊境，你就會(huì )感到社會(huì )主義多么美好，光大銀行工作環(huán)境多么美妙，南寧城市多么發(fā)達了！落戶(hù)此地的慶幸之心油然而生！當然對比上海等有差距是必然的，但事物總是相對的嘛。
但也有一些不足，對于新進(jìn)的員工，最關(guān)心的工資和職業(yè)發(fā)展沒(méi)有具體提及！而前者又是大多數人關(guān)心而不敢詳問(wèn)的〔鑒于殘酷的就業(yè)壓力〕，當然，可能這就是語(yǔ)言技巧問(wèn)題了還牽扯到。后者，則應該從行的內部結構和整體目標來(lái)說(shuō)！得讓群眾們知道自己現在所處的位置，將來(lái)可能發(fā)展的路子，才好去針對性努力。
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