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【實(shí)用】中學(xué)周記四篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的中學(xué)周記4篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)周記 篇1
這個(gè)周五我們月考結束了，我終于松了一口氣。說(shuō)實(shí)話(huà)我在考試的時(shí)候心里十分緊張，生怕自己考不好受家長(cháng)的批評，受老師的批評。老師攜著(zhù)一疊試卷進(jìn)了教室的門(mén)。此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學(xué)成績(jì)有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的，可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著(zhù)試卷，很慚愧。它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng )傷”。這個(gè)“創(chuàng )傷”沾滿(mǎn)了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。整個(gè)下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢(mèng)”，讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的'我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì )到了。
中學(xué)周記 篇2
自然的氣息如一泓清泉，流動(dòng)在天邊的地平線(xiàn)上，水的柔和，帶來(lái)天的廖遠；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍的山巔上，風(fēng)的婉約帶來(lái)山的致遠；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質(zhì)樸帶來(lái)心的寧靜。
花
花，春的心靈。隨著(zhù)綠意的萌動(dòng)，花兒沖破封土，迎風(fēng)搖曳，包裹著(zhù)一陣醉人的暗香，睡在細嫩的花蕊深處，被太陽(yáng)的金剪撥開(kāi)了朦朧的雙眼，閃動(dòng)著(zhù)成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時(shí)間的腳步。百年來(lái)的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，一同綻放出神奇的童話(huà)，我感動(dòng)了，感動(dòng)于純化的燦爛與活力。
雨
雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點(diǎn)兒，與濕潤的空氣纏綿著(zhù)，在濕潤的空氣纏綿著(zhù)，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無(wú)數滴水珠用自己圓潤的身體在空氣中跳動(dòng)著(zhù)，奏出了一首激情澎湃的協(xié)奏曲，震撼著(zhù)大自然的靈魂。嘩嘩的雨水，流淌著(zhù)夏日的清。夏日的午后，佇立在窗前，傾聽(tīng)天與地的囈語(yǔ)，雨與風(fēng)的.應答，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)迷人的故事，。我感動(dòng)了，感動(dòng)于夏雨的激昂與茂盛。
葉
葉，秋的傷感。曾幾何時(shí)，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩著(zhù)那些干枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹(shù)梢的痛楚？一枚黃葉從樹(shù)梢徐徐飄落，落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根，萬(wàn)物都在歲月中輪回。我感動(dòng)了，感動(dòng)于秋葉的凄美與悲壯。
雪
雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個(gè)清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢(mèng)魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來(lái)。舉目遠眺，蒙蒙卻不蒼茫，萬(wàn)物都能用乳白色的線(xiàn)條勾勒出來(lái)。我感動(dòng)了，感動(dòng)于冬雪的靜謐與神奇。
我發(fā)現，自己與自然之間有著(zhù)一場(chǎng)無(wú)言卻美麗的邂逅，我曾深深感動(dòng)其中。
中學(xué)周記 篇3
我有一個(gè)閑不住的姥姥。
一大早，太陽(yáng)還沒(méi)爬上山坡，姥姥就穿上那件又老又舊的衣服，一邊穿，還一邊不停地說(shuō)：“現在的人，真是個(gè)敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要新的'�！本瓦@樣，姥姥又撈叨開(kāi)了。
來(lái)到外邊，打一盤(pán)水洗臉�？吹剿堫^又要嘮叨幾句：“現在的人，懶都懶死了，打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下，非要弄什么自來(lái)水，這怎么就好��！”
姥姥的嘴一天到晚都閑不住，手也閑不住。他來(lái)到廚房，米下了鍋，本應該坐下來(lái)，一邊看著(zhù)火，一邊休息�？伤趺匆查e不住，一邊添火，還一邊在鍋里攪呀攪的。又隨手拿起身邊的蓋簾擦來(lái)擦去，直到滿(mǎn)意為止。
這不，腿又閑不住了。說(shuō)著(zhù)又到地里去看她的“心肝肝菜”，哪些該澆水了，哪些該施肥了，忙了一大陣子�；貋�(lái)的路上，走得急急地，豆大的汗珠從額角滾落下來(lái)。到了家，還沒(méi)坐穩，又盤(pán)算著(zhù)，再養30只小雞，這不，又到市場(chǎng)買(mǎi)雞仔去了。
哎，我這閑不住的姥姥！
中學(xué)周記 篇4
一年一度的母親節，讓我們都來(lái)借著(zhù)過(guò)往溫暖的記憶，贊美我們的母親吧。有一種情從來(lái)不需要思量，有一種愛(ài)從來(lái)不需要張揚；有一種呼喚永遠伴隨著(zhù)我們，有一種美麗終生銘刻在心上；這就是母親，這就是我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)私的奉獻美麗和精力換取我們成長(cháng)的人。
天下的母親沒(méi)有一個(gè)不深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒女。從娘胎落地那天起，我們就成為媽的牽掛，而母親也因為子女而改變著(zhù)她那原本俏麗的容顏：青絲變成了白發(fā)，慈顏寫(xiě)盡了滄桑，尤其是那雪白細膩的皮膚變得老黃老黃的；我的母親沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，賣(mài)菜是她養育我們的手段、早起夜歸是她勤儉持家的方式。鄰居們常說(shuō)：看我母親的背影，就像個(gè)二十多歲的姑娘；可正對著(zhù)一瞧，那滿(mǎn)額的皺紋、枯黃的皮膚又似乎已是一位五十多歲的老人；要知道，母親的實(shí)際年齡還不滿(mǎn)三十五歲呀！
每次面對母親那滄桑的.容顏，我總是涌起一股說(shuō)不出的愧疚和感動(dòng)；有一天早晨，她一大早起來(lái)給我買(mǎi)了熱乎、新鮮的營(yíng)養早餐。過(guò)了一會(huì )兒，伴隨著(zhù)剎車(chē)聲，她遞給我的是一個(gè)油漬漬的雞肉漢堡，外加一碗放在微波爐里轉熱的香噴噴的牛奶。之后，便匆匆地去菜場(chǎng)了。晚上放學(xué)回家，我不僅看見(jiàn)了她為我準備的放學(xué)后吃的點(diǎn)心，還在桌角發(fā)現了只咬了一口的粗糙的燒餅。我不由愣住了。母親為我準備的早餐是那么昂貴，而自己吃的卻只是低廉的燒餅。
這些年來(lái)母親給我的總是那淡淡的一笑和惜如黃金的鼓勵。當我捧回一張獎狀，母親并無(wú)太多的表?yè)P，更沒(méi)有給我任何獎勵，始終還是那淡淡的一笑及“繼續努力，要好上加好！”的話(huà)。每每此時(shí)，我心里就像倒翻了的五味瓶，真是“別是一般滋味在心頭”，鼻子一酸，下起了一場(chǎng)“小雨”。為什么會(huì )這樣？為什么我會(huì )生在這樣的家庭里？我抱怨上天的不公，抱怨母親，埋怨自已命苦。甚至認為我不是母親所生，因為每個(gè)人都需要愛(ài)，都希望得到贊揚！
后來(lái)的日子里，我因母親根本不疼愛(ài)我而很少跟她說(shuō)話(huà)。直到今天，我才知道我錯怪了母親，原來(lái)她是愛(ài)我的，在她眼里我比誰(shuí)都重要！
母親沒(méi)有多大見(jiàn)識，不會(huì )給我們出謀劃策，不會(huì )給我們帶來(lái)名和利。但我們可以時(shí)時(shí)刻刻感受到來(lái)自母親的關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)可以飛過(guò)山，穿越水，縱使千山萬(wàn)水阻隔，也隔不斷母親的愛(ài)。