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小學(xué)四年級周記400字范文（通用26篇）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級周記400字范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級周記400字 1
今天，我決定去買(mǎi)一回菜，當次家。
我想媽媽征求了意見(jiàn)，他欣然同意，還給我三十元錢(qián)，說(shuō)買(mǎi)什么菜由我決定，于是在走之前我列了一張清單。
來(lái)到菜市場(chǎng)，只見(jiàn)里面人山人海，熱鬧非凡。心中不免有些緊張。我拿出清單，看了一下，便走進(jìn)菜市場(chǎng)開(kāi)始“戰斗”了。我這走走，那瞧瞧。來(lái)到了一個(gè)買(mǎi)西紅柿的攤位前，開(kāi)始看是西紅柿來(lái)，攤主見(jiàn)了，便熱情的招呼起來(lái)，：“小姑娘，買(mǎi)點(diǎn)吧，你看我這兒的西紅柿又大又水靈�！蔽乙策@么覺(jué)得，于是問(wèn)：“叔叔，這多少錢(qián)一斤��？”“不貴，二元二角一斤�！睌傊麈移ばδ樀恼f(shuō)。我本想同意但想到了媽媽在我出門(mén)前對我說(shuō)要還價(jià)，于是我便決定試試。別看我是小孩，可我有兩個(gè)還價(jià)妙招呢。我決定使出第一招——挑毛病�！澳憧催@西紅柿上的'葉子那么黃，肯定不新鮮。還有這西紅柿上還有疤……”“好了好了，小姑娘，你到底想說(shuō)什么？”“嗯，能不能便宜兩毛錢(qián)�！薄昂冒�，你可真會(huì )還價(jià)�！�
于是，我拎著(zhù)西紅柿去買(mǎi)雞蛋了。來(lái)到攤前，我還是覺(jué)得太貴，于是我又如法炮制一次剛才的辦法，可這位攤主卻不吃這一套，于是，我決定使用第二招——假走�！澳�，算了我不買(mǎi)了�！睌傊饕�(jiàn)我要走，便軟了，說(shuō)：“好吧，就按你的價(jià)吧�！币�。成功，我心想。后來(lái)，我又去買(mǎi)了排骨、山藥、豬肉……當然，其中也少不了用我的妙招。
買(mǎi)菜當家真是太有趣了。
小學(xué)四年級周記400字 2
我十分喜歡音樂(lè )里似仙境般陶醉的美妙感覺(jué)，聽(tīng)自己吹奏的優(yōu)美的曲調，想象著(zhù) 如夢(mèng)幻般的美境，如癡如醉，仿佛身臨其境，聽(tīng)著(zhù)激昂的旋律，仿佛全身的血都在沸騰。每一首樂(lè )曲，通過(guò)樂(lè )器行云流水般地流淌出來(lái)，仿佛天籟之音。
有一天早晨，我走出家門(mén)，看到了一個(gè)小朋友拿著(zhù)一根圓圓的木頭，上面還有幾個(gè)小孔。我不知道那是什么玩意兒，我還以為是一個(gè)木玩具呢。
我馬上撲向前去，問(wèn)：“小朋友，這是什么玩具兒？”小朋友眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是笛子，只要在小孔上輕輕一吹，就會(huì )發(fā)出優(yōu)美的聲音，這是我最心愛(ài)的一種樂(lè )器�！蔽荫R上來(lái)了興致，說(shuō)：“可不可以吹奏一曲讓我欣賞一下呢？”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯得很高興：“當然可以了，演奏自己的樂(lè )曲是我最開(kāi)心的事了，有人愿意欣賞也是我的榮幸�！�
小朋友就拿起心愛(ài)的笛子，吹起了《小放�！�。緊接著(zhù)，整個(gè)門(mén)口彌漫著(zhù)一種濃濃的田園氣息，我仿佛置身于大自然的溫暖懷抱中。仿佛看見(jiàn)：陽(yáng)春三月，在那開(kāi)滿(mǎn)鮮花的.山岡上一個(gè)牧童騎在牛背上正緩緩地向我走過(guò)來(lái)……
接著(zhù)，小朋友又吹起了一道樂(lè )曲——《梁�！�。雖然這樂(lè )曲我經(jīng)常聽(tīng)，但還是百聽(tīng)不厭，因為那悅耳的笛聲常常使我浮想聯(lián)翩，“春光明媚，百花盛開(kāi)，柔梢披風(fēng)，倆只花蝴蝶你追我逐，在花叢中盡情嬉戲，隨著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞，它們就像一對伴侶，不離不棄，過(guò)一生……”
小朋友都已經(jīng)吹完了，我還陶醉在美妙的歌聲中，等到我從歌聲中醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現小朋友早已經(jīng)走遠了。
小學(xué)四年級周記400字 3
不久以前，我做了一件令我很自豪的事，是令我終生難忘的。
那一段，媽媽要參加學(xué)歷考試，急忙趕著(zhù)復習，白天上班，早起晚睡地看書(shū)，身體變得虛弱極了。后來(lái)她額頭上起了一個(gè)紅通通的大瘡，腫得明晃晃的。臉上長(cháng)滿(mǎn)了小火泡，看上去很憔悴，走路都有氣無(wú)力。耳朵也腫了，她說(shuō)像針扎一樣痛。我看了，心里很難過(guò)。就那樣，媽媽還強撐著(zhù)上班，下班后做飯。
那天放學(xué)回家，我看見(jiàn)餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜，媽媽卻有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上，蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著(zhù)頭吃飯，眼淚卻無(wú)聲地地落在碗里。爸爸一直在部隊，家里只有我和媽媽兩個(gè)人，此刻的媽媽是多么無(wú)助。于是，我給媽媽倒杯水，關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍阆聪茨_解解乏吧�！眿寢屄�(tīng)了，卻快要哭出來(lái)了。我跑到衛生間拿出洗腳盆，小心翼翼地接水，兌好溫度，端到媽媽身邊，慢慢脫開(kāi)媽媽的`襪子……啊。這是一雙什么樣的腳啊，腳上起了非常硬的繭子，還有很多破爛的皮，真是令人心疼。我想：媽媽這雙腳怎么能不破呢？每天除了上班，做家務(wù)之外，還要關(guān)心孩子，教育孩子，多么累呀，這雙腳一天要來(lái)來(lái)回回走多少路呀。我輕輕地搓著(zhù)媽媽的腳，心里想我一定要報答媽媽。我想回報最好的禮物應該是優(yōu)異的成績(jì)，是讓媽媽省心，是考上北大清華，實(shí)現媽媽的夢(mèng)想。我要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，不要讓媽媽再為了我操心，苦惱。媽媽的眼睛里噙著(zhù)淚花，輕輕地說(shuō)：我的寶貝長(cháng)大了。|
爸爸常說(shuō)百善孝為先。我長(cháng)大了，不再是媽媽?xiě)牙锏膵蓪殞毩�，終于能夠為媽媽做一點(diǎn)小事了，想起來(lái)我就非常自豪。
小學(xué)四年級周記400字 4
星期天，我們村幾個(gè)女孩一起去河壩游泳，我神秘地說(shuō)：“我知道什么做不讓水淋濕頭發(fā)，大家笑著(zhù)說(shuō)，太好了，村里有你這樣好伙伴真好�！边@一招是我們引以為豪的高超游泳技術(shù)。我先做示范游了一圈，然后大家下水。我站在水中看著(zhù)她們：二白把頭往上抬一點(diǎn)；一青手輕點(diǎn)，不要揚起浪花……我對這個(gè)指指點(diǎn)點(diǎn)，對那個(gè)喊一喊，過(guò)了把教練癮，果真的'小青、芝紅、二白游了圈頭發(fā)不沾一點(diǎn)水。還有兩個(gè)欠一點(diǎn)，紅梅、秋菊跟我一前一后游來(lái)游去，頭能夠抬起來(lái)了：“成功就在眼前”我信心百信，她倆也興致勃勃。
不經(jīng)意間我瞥見(jiàn)岸上靜坐的張鵬，她是獨女啊，平時(shí)老人家不準她來(lái)河壩玩，更別說(shuō)游泳了“教會(huì )她”我莫名的沖動(dòng)。我上岸安慰她，別害怕我相信你一定學(xué)會(huì )的，我說(shuō)什么她也不肯下水，我打了她一拳：“膽小鬼�！蔽抑浪綍r(shí)最恨別人說(shuō)她是個(gè)膽小的人�！澳憧次覀兌紩�(huì )了，你一個(gè)人不會(huì )，你羞不羞，你要相信自己啊�！�
我拉著(zhù)她下水還馱著(zhù)她游來(lái)游去，后來(lái)又邀了四個(gè)伙伴一起組成一個(gè)方陣帶著(zhù)她直游轉身游，游著(zhù)游著(zhù)不知不覺(jué)我們的距離越拉越大，幾個(gè)伙伴各玩絕技去了，我看著(zhù)前面的張鵬她一人在劃來(lái)劃去很有興趣�！皬堸i，成功了�！彼D過(guò)身來(lái)笑笑說(shuō)：“謝謝你，要不是你給了我勇氣，我還是旱鴨子呢�！�
回家張鵬把這件事對她媽媽說(shuō)了，晚上，她媽媽拿著(zhù)禮物，來(lái)感謝我，還說(shuō)了一大堆好話(huà)，我爸爸媽媽高興得不得了。關(guān)愛(ài)別人惠及自己啊。
小學(xué)四年級周記400字 5
過(guò)年了，許多小朋友都買(mǎi)了氣球。明明也買(mǎi)了一只氣球，氣球是藍色的，在陽(yáng)光下一閃一閃的.，好看極了。明明拿著(zhù)氣球，高興極了，在大街上跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著(zhù)自己的氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺(jué)地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹(shù)枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說(shuō)：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來(lái)！明明拿來(lái)了一把鋸子準備鋸掉這段樹(shù)枝�？墒�，他沒(méi)有聽(tīng)到小樹(shù)在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命��！”明明想，反正鋸下來(lái)，樹(shù)不要緊，只要氣球。
于是，明明拉開(kāi)鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝斷了，誰(shuí)知氣球帶著(zhù)樹(shù)枝飛走了，像小鳥(niǎo)一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現小樹(shù)斷了，氣球也沒(méi)了，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“明明，你這樣做不對。你應該叫媽媽過(guò)來(lái)，把氣球拿下來(lái)，而且小樹(shù)也受到了傷害�！泵髅髡f(shuō)：“我一定要做一個(gè)保護樹(shù)木的好孩子！”
小學(xué)四年級周記400字 6
這個(gè)星期二，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)習習，老師帶領(lǐng)我們去星期八小鎮游玩，我進(jìn)去發(fā)現已經(jīng)有好多小朋友，難道他們都是來(lái)體驗當大人的感覺(jué)嗎？
進(jìn)入小鎮后每個(gè)小朋友會(huì )領(lǐng)到場(chǎng)50元錢(qián)的支票，拿到支票，我立即到小鎮的`中國銀行把支票換成了現金，以備急需。然后我就去打工賺錢(qián)了！
我首先去考古館考古，我覺(jué)得自己真幸運，因為我排到第一名。老師讓我穿上考古裝，然后我馬上開(kāi)始考古的“工作”。我們來(lái)到沙土場(chǎng)，開(kāi)始仔仔細細地尋找，不一會(huì )，我找到了一個(gè)兵馬俑，而且是完整的。不一會(huì )，我又找到了一個(gè)寶貝，是馬的下半部分……我用刷子刷干凈我的“寶貝”，心里像吃了蜜一樣甜。老板開(kāi)始為我發(fā)工資，我真高興！
然后我去洗衣房“打工”，我和吳黔杰都拿到一件小短褲，我用力搓搓搓，一直把衣服搓干凈為止。老板對我的工作不太滿(mǎn)意，批評我好調皮，只給我發(fā)1E幣，真是太慘了！我好后悔，以后一定要認真做事！最后我去玩了賽車(chē)，還撿到了100E幣，我把這些錢(qián)拿去買(mǎi)爆米花與老師們分享。
在回校的路上，我覺(jué)得自己一下長(cháng)大了。雖然體驗了只是5個(gè)小時(shí)，但我明白了爸爸媽媽工作賺錢(qián)的辛苦，以后我一定要勤儉節約，不亂花爸爸媽媽的辛苦錢(qián)。
小學(xué)四年級周記400字 7
爺爺在窗臺上擺著(zhù)一個(gè)圓柱形的金魚(yú)缸，里面有四條可愛(ài)的小金魚(yú)。
你瞧：那條頭頂紅繡球的金魚(yú)好似是婚禮上的新娘，美麗而典雅，游起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的味道，這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披著(zhù)黃金甲的金魚(yú)，它那薄紗般的大尾巴比身子還大，當它輕輕擺動(dòng)時(shí)，簡(jiǎn)直就似是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭，它的身子滾圓滾圓的`，游起來(lái)不免有點(diǎn)吃力，但它神態(tài)很安詳，頗有一點(diǎn)紳士的風(fēng)度。當這些小金魚(yú)穿梭在水草中時(shí)，真是別有一番情趣：它們一會(huì )兒靜止不動(dòng)，一會(huì )兒游來(lái)游去，一邊擺動(dòng)著(zhù)尾巴，一邊在水里吐泡泡，顯得那樣的悠閑自在。有時(shí)它們浮到水面上來(lái)，張著(zhù)嘴巴，大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣。有時(shí)它們互相追逐，似是在做游戲。我拿了一點(diǎn)魚(yú)蟲(chóng)放到水里，剛才還很文靜的金魚(yú)們一下子興奮起來(lái)了，它們爭先恐后地搶著(zhù)吃魚(yú)蟲(chóng)，吃完后它們還望著(zhù)我，嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合著(zhù)好似沒(méi)吃夠。有的一次搶得太多了，就先吐出一點(diǎn)，然后再分幾口把它吃掉，吃飽后它們搖著(zhù)尾巴散步去了。有的鉆到水草底下，頭不動(dòng)，尾不搖，睜著(zhù)眼睛在睡大覺(jué)。
哈！小金魚(yú)真是太可愛(ài)了。
小學(xué)四年級周記400字 8
說(shuō)起我的煩惱，真的數不過(guò)來(lái)，比如今天學(xué)校食堂的飯菜還是那么難吃，隔壁班的周武又欺負我了，考試又考砸了等等。
可是我現在最大的'煩惱來(lái)自于我的我和爸爸，我和爸爸的關(guān)系一直不太好，因為我很倔強，爸爸又是個(gè)急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時(shí)候，倔強的我一直和爸爸頂嘴，直到他發(fā)飆，打了我兩巴掌之后，我才安靜下來(lái)，當下震驚的講不出話(huà)來(lái)，一顆無(wú)形的地雷就這么被埋下了。從此之后，只要見(jiàn)到爸爸，我都不會(huì )理他，不管他說(shuō)什么，做什么，媽媽也勸過(guò)我和爸爸，但是隔閡時(shí)鐘無(wú)法消除。我也很苦惱，為什么我和爸爸不象別的父子一樣和和睦睦？為什么我和爸爸關(guān)系這樣不好？
還有一個(gè)煩惱就是我很討厭別人說(shuō)我胖，其實(shí)我覺(jué)得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點(diǎn)罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經(jīng)很自卑了，不需要別人來(lái)提醒我有多胖，那只會(huì )讓我覺(jué)得自己更沒(méi)有用罷了。
我希望我也能快歡樂(lè )樂(lè )，當一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會(huì )有那么多了！
小學(xué)四年級周記400字 9
上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)令我感動(dòng)的人，至令我都忘不了他。
剛一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們就像來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的地方，很好奇，東張張，西望望。有的交頭接耳說(shuō)話(huà)，還有的抓耳撓腮地亂動(dòng)。這時(shí)，李老師搬著(zhù)一摞書(shū)走了進(jìn)來(lái)，她從中抽出一本皺皺巴巴的書(shū)，問(wèn)道：“這兒有一本皺皺巴巴的書(shū)，你們說(shuō)給誰(shuí)？”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，老師叫了小飛。小飛說(shuō)：“選一組人猜拳，誰(shuí)輸了，就把書(shū)給誰(shuí)�！崩蠋熜α艘幌�，說(shuō)：“你坐下吧�！苯又�(zhù)，老師又叫起了我。我說(shuō)：“把這本書(shū)放到那摞書(shū)里，發(fā)給誰(shuí)，就算誰(shuí)的.！”老師笑著(zhù)搖援頭，也讓我坐下了。這時(shí)，小陸高高舉起了手，老師叫起了他。小陸很果敢地說(shuō)；“老師，這本書(shū)就給我吧！”老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對，這就是我想要的答案，你們誰(shuí)都沒(méi)有這么說(shuō)！大家都要向小陸同學(xué)學(xué)習！學(xué)習他這種不計得失的精神！”這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)也叫了起來(lái)“叫我我也這么說(shuō)！”“就是！”老師做了一個(gè)停的手勢，說(shuō)：“小陸同學(xué)先說(shuō)的，還是給他吧！”小陸走過(guò)去，非常光榮地接過(guò)了那本書(shū)。同學(xué)們都羨慕地看著(zhù)那一瞬間！
這雖然是一本舊書(shū)，可是它表現出了一個(gè)人的品質(zhì)。
至今，小陸的舉動(dòng)還是很令我感動(dòng)！
小學(xué)四年級周記400字 10
這個(gè)周日本來(lái)天氣預報說(shuō)有雨的，我也打算著(zhù)下雨天就呆在看書(shū)�？墒俏野l(fā)現卻天氣特別得晴朗，我想：“這么好的天氣當然要找朋友們去玩啦！”
我高高興興的去找好伙伴們，我們一起在小區里踢球，太陽(yáng)把我們曬得個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗，可當我們玩得正起勁的時(shí)候，突然，感到有幾滴水滴落到了我的頭上，我想，“真奇怪！剛剛太陽(yáng)還火辣辣的照著(zhù)，怎么一眨眼就下雨了？”我非常好奇的望著(zhù)天空，發(fā)現剛才天空還是白云朵朵、陽(yáng)光明媚，可現在卻莫名其妙的.飄來(lái)一片黑云，天空一下子就暗下來(lái)了。
很快，豆大的雨點(diǎn)就稀稀稀疏疏灑了下來(lái)，我們趕快跑去躲雨，幾秒鐘之內，雨停了，我們高興的跑了出來(lái)，繼續踢球。過(guò)了一會(huì )，天上響起一聲震耳的雷聲，接著(zhù)，天又下起了傾盆大雨，嚇得我們連忙去避雨，“滴答，滴滴答，滴滴答答，”雨點(diǎn)兒歡樂(lè )極了�？墒菦](méi)幾分鐘，大雨卻又停了下來(lái)，太陽(yáng)又出來(lái)了，大雨過(guò)后空氣變得格外清新，大樹(shù)上晶瑩的水珠慢慢的落下來(lái)，小草在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)耀眼的光芒，地上的雨水被太陽(yáng)的光澤照的閃閃發(fā)光，天空上仿佛出現了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了！
這場(chǎng)奇怪雨來(lái)的急也走的快，可真厲害呀！
小學(xué)四年級周記400字 11
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了，我們都經(jīng)過(guò)了許多有趣的事情和收獲。我的最大的收獲就是我學(xué)會(huì )了洗衣服。事情是這樣的：有一天，我們班的一位同學(xué)從家里偷了200元，后來(lái)老師知道了，就當著(zhù)大家的面批評了他，同時(shí)，老師還告訴我們：“你們的父母辛辛苦苦掙點(diǎn)錢(qián)養你們，但你們去去偷爸爸媽媽的錢(qián)，那是不行的，所以，今天我不禁要懲罰他，還要給你們布置一項作業(yè)：幫助爸爸媽媽做一件事情�！薄昂谩蔽覀儽娍谝辉~的.說(shuō)到。
下午，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，就鬧著(zhù)要洗衣服，媽媽只好把衣服交給了我，我先把我和弟弟的衣服洗好，因為媽媽的比較難洗，而且掉色，我開(kāi)始洗媽媽的衣服了：我先把媽媽最臟的地方——袖口洗干凈，因為媽媽天天干活，所以那個(gè)地方才非常的臟，我找到袖口，然后使勁搓，但是，這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子——袖口就是不愿意把澡洗干凈——她就是洗不干凈，后來(lái)，我又加點(diǎn)洗衣粉，算是干凈了，然后把臟的地方都這樣洗。功夫不負有心人，3件干凈的的衣服展現在面前，我真是太高興了！因為我會(huì )洗衣服了！這就是我這一個(gè)學(xué)期最大的收獲！
小學(xué)四年級周記400字 12
這個(gè)星期是普通話(huà)宣傳周，老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話(huà)，有的辦普通話(huà)宣傳欄，有的表演節目，推廣普通話(huà)，而我是教奶奶學(xué)普通話(huà)。
放學(xué)回家，聽(tīng)奶奶說(shuō)，今天早上買(mǎi)菜時(shí)，看見(jiàn)一件好東西，想買(mǎi)，可賣(mài)東西的小伙子是外地人，由于語(yǔ)言不通，所以買(mǎi)不成，太可惜了。我就對奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)教您學(xué)普通話(huà)吧！”奶奶興奮地答應了。
于是，我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí)，教奶奶學(xué)普通話(huà)，有時(shí)我讀課文時(shí)，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的`學(xué)。幾天下來(lái)，奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當我回來(lái)時(shí)，奶奶還會(huì )用普通話(huà)對我說(shuō)：“我的小老師，你回來(lái)了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí)，奶奶用普通話(huà)對我說(shuō)：“我的小老師，你回來(lái)了！今天我終于把那件好東西賣(mài)回來(lái)了，我應該感謝你，要是沒(méi)有你教我普通話(huà)，我就沒(méi)能把那件好東西賣(mài)回來(lái)了！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，天天、時(shí)時(shí)訓練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人說(shuō)普通話(huà)的大環(huán)境，我認為普通話(huà)不會(huì )離我們那么遠，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬(wàn)眾一心呀！
小學(xué)四年級周記400字 13
雖然今天放假了，但我感覺(jué)并沒(méi)有昨天那樣輕松自在。也許是因為作業(yè)的原因吧！
今天早上一起來(lái)我就開(kāi)始做作業(yè)了，我做作業(yè)時(shí)感到今天很平常，應該不會(huì )很不高興。很快，除了周記我什么都做完了，我正準備玩時(shí)，媽媽叫我把作業(yè)拿來(lái)檢查，把數學(xué)作業(yè)拿出了，媽媽說(shuō)：“全對，不過(guò)字寫(xiě)得太差了……”說(shuō)著(zhù)又開(kāi)始嘮叨了，一會(huì )指著(zhù)這個(gè)字問(wèn)這是什么，一會(huì )兒又指著(zhù)那個(gè)字問(wèn)那是什么……我看見(jiàn)一個(gè)字時(shí)，我還認得出來(lái)，不過(guò)媽媽認不認得出來(lái)我就不知道了，感到好笑，我知道這時(shí)別笑，可是太難了，我就按常規動(dòng)作，伸出舌頭來(lái)笑，對于我來(lái)說(shuō)別人應該看不出來(lái)，可是媽媽看出來(lái)了，一巴掌撞到我臉上，我這下才知道這樣笑的壞處了，會(huì )咬到舌頭，這下給我咬疼了，我這才體會(huì )到痛苦萬(wàn)分的滋味！我的眼睛水爭先恐后地跑了出來(lái)。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，除了重做。我托著(zhù)沉重的腳步回到我的.房間開(kāi)始重做，認為可以清靜一會(huì )了，可媽媽又到我的房間來(lái)嘮叨一會(huì )才罷休。
我今天一點(diǎn)都不會(huì )好玩，也不清靜，更不輕松。但是為了以后天天就很輕松自在，我一定要把字寫(xiě)得很好，不再重寫(xiě)，在學(xué)校多得A，少得B。
小學(xué)四年級周記400字 14
今天，早晨醒來(lái)，雨就“嘩啦啦”下個(gè)不停。
我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來(lái)到車(chē)站。不一會(huì )兒公交車(chē)就來(lái)了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍顏色的出租車(chē)朝前開(kāi)過(guò)，水坑里的`水濺的我一身都是，我恨不得上去說(shuō)他幾句，罵他幾句，可是公交車(chē)已經(jīng)停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車(chē)。
記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著(zhù)雨傘焦急地等待著(zhù)21路，但是沒(méi)想到一輛銀灰色的小轎車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)，還潑了我一身的水，我當時(shí)火冒三丈，真想說(shuō)他幾句，可是人家是四個(gè)輪子跑得快呀，而我呢？只是“11路電車(chē)”又怎能跑得贏(yíng)他們！下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧……很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
但是有些人喜歡下雨天，他們說(shuō)下雨給江南的“小橋流水人家”帶來(lái)了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。
不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們的煩惱真多呀！
小學(xué)四年級周記400字 15
生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個(gè)競技場(chǎng)——題記
春意盎然，百花爭艷，而在那孤僻的懸崖上，有著(zhù)一片柔弱但頑強的生命，那一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫怎么也會(huì )如此耀眼，在它們的照耀下，那些艷麗的百花又有什么可贊揚，稱(chēng)頌的呢？夏日炎炎，萋萋荒草的.沙漠更是顯得孤寂，但頑強的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新，它以頑強的毅力存活于單調的沙漠，承受沙暴的摧殘，最終成為一道靚麗，獨特的風(fēng)景線(xiàn)。秋高氣爽，果農們都沉浸在豐收的喜悅之中，殊不知，在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩，而忘卻了被踩踏的疼痛，懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清”的頌詞了。冬日嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物都在等待春的到來(lái)，皚皚一片，一切都懶洋洋的，唯獨那在寒雪中屹立的傲梅，俯看這銀白的是世界，這“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”就是它的名片。
堅持奮斗是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經(jīng)過(guò)奮斗和努力，沒(méi)有吃苦精神就無(wú)法到達成功的彼岸，也不能?chē)L到成功的喜悅。古今中外，凡成功者都是在實(shí)踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來(lái)的。
小學(xué)四年級周記400字 16
人的一生中要面臨許許多多的選擇，選擇正確，那就是在人生的道路上走好了這一步，選擇錯誤，那將是人生中的一大遺憾……
如果一名醫生，碰到一位危在旦夕的病人，那這名醫生的選擇將直接影響到病人的一生，甚至會(huì )影響到自己的一生，所以這名醫生必須得慎重考慮，要做出明智正確的'診斷，走好這一步，不能因病人生命垂危時(shí)的呻吟而自亂陣腳……
如果一位教師的學(xué)生因某件事引起了沖突，甚至發(fā)生了打斗。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰(shuí)，決定怪罪于誰(shuí)。她不能馬虎了事，更不能熟視無(wú)睹。因為身為一位教師就挑起教育學(xué)生的重擔。她的每一個(gè)決定，每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作就直接影響的學(xué)生。要是這位教師判斷錯誤，不能令自己的學(xué)生心服口服，不僅會(huì )導致自己在學(xué)生中沒(méi)有威信，還會(huì )引起學(xué)生的反感，以后的教育工作會(huì )很難做。但是如果這位教師選擇正確，就會(huì )受到學(xué)生們的信任，尊敬，愛(ài)戴，在學(xué)生中建立起威信。所以要做出準確公正的判斷。從而走好這一步……
小學(xué)四年級周記400字 17
大家聽(tīng)到“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，一定會(huì )想到校長(cháng)發(fā)言或是搞什么表演吧！不！這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮是參觀(guān)博物館。
首先我們參觀(guān)“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子：成扇、團扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……
其中給我印象最深刻的`是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致，有美麗的蝴蝶，有粉紅的荷花，還有一些名人寫(xiě)繪的作品……
折扇讓我印象深刻，團扇也不錯哦！團扇扇形基本上都是圓的，上面畫(huà)著(zhù)各種圖案。古時(shí)候結婚，女方要用團扇把臉遮住，男方吟詩(shī)，如果女方覺(jué)得詩(shī)不錯，就把扇子拿開(kāi)，將臉露出。
離開(kāi)“扇”博物館，我們來(lái)到了“刀、剪、劍”博物館。只見(jiàn)博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍……
隨后，我們還參觀(guān)了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘，傘上的圖案是旋轉形的。如果把傘轉起來(lái)，可能全班看著(zhù)都會(huì )暈的。
三個(gè)博物館參觀(guān)下來(lái)，我學(xué)到了不少知識：傘可以遮風(fēng)擋雨，劍能當做武器，扇能給我們帶來(lái)涼快，而每一種又具有悠久的歷史！
小學(xué)四年級周記400字 18
我看過(guò)很多種花，牽�；�，牡丹花，梅花，荷花，茉莉花……可我喜歡的還是洗澡花，就一起來(lái)吧，讓我們學(xué)習學(xué)習！
我家的旁邊種著(zhù)一株株洗澡花，小的時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)“洗澡花，洗澡花”，那我就很好奇，有一天，我跟媽媽說(shuō)的這件事的來(lái)龍去脈，媽媽說(shuō)：“在夏季到來(lái)的時(shí)候，它們從土地里悄悄鉆出來(lái)，伸出來(lái)幾片嫩綠的葉子，仿佛在為夏季的來(lái)到做熱烈的歡迎，細細的”身體“上穿著(zhù)一件件桃紅色的裙子，只有5厘米高，格外顯得單純�！蔽衣�(tīng)了更加熱愛(ài)洗澡花了。
一顆洗澡花的籽粒，長(cháng)大了以后可以結成成千上萬(wàn)的籽粒�？窗�！一顆花能產(chǎn)出這么多花籽。它們不管遇到狂風(fēng)還是暴雨，就算是被雨打落也會(huì )找機會(huì )重新開(kāi)放、生長(cháng)。一顆顆比不上我們的花兒，竟有如此般驚人的意志，那我們是否應該去好好學(xué)習呢！去把那豐厚的`知識積累起來(lái)，在適當的時(shí)候發(fā)揮出來(lái)，會(huì )更加有意義。
洗澡花呀，你不僅給人以欣賞，帶給人美的享受，還有用途，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。啊，洗澡花，有你的陪伴我真的很高興。
小學(xué)四年級周記400字 19
假期里，爸爸送了我一只黑色的小狗，因為它很胖，所以我給它取了一個(gè)名字就叫“胖皮”。 胖皮可帥啦，它穿著(zhù)一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的'頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。
你別看我的胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，剛躺上床，就聽(tīng)到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門(mén)口，我想：有小偷，我打不過(guò)他，干脆帶點(diǎn)武器吧。我帶了一把仿真玩具槍?zhuān)謳Я艘桓髯�，�?lái)到門(mén)口，胖皮來(lái)到我的腳邊，好像在為我帶路似的，我剛一開(kāi)門(mén)就舞著(zhù)棍大叫：“小偷拿命來(lái)�！迸制び中÷暤亟辛艘幌�，我一看原來(lái)是爸爸回來(lái)了，我對胖皮說(shuō)：“以后可別亂叫呀�！迸制c(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“我知道了�！�
它吃飯的時(shí)候最可愛(ài)啦！爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然后胖皮一跳，就會(huì )把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時(shí)候都會(huì )發(fā)出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴里面，原來(lái)它把排骨咬成碎片了。
我真喜歡我的胖皮，因為它帶給我很多樂(lè )趣。
小學(xué)四年級周記400字 20
這一周，我過(guò)得很高興。因為我們打掃生物園，得到了老師的表?yè)P。
星期二，我們這個(gè)大組的同學(xué)被派去打掃生物園。一大早，我還沒(méi)等到校門(mén)大開(kāi)就進(jìn)去了。我還以為我是最早來(lái)的，可認真一看，哇，有好幾個(gè)同學(xué)早就到了，正在掃著(zhù)地呢！我呆了一下，心里想：他們好早��！我忙放下書(shū)包，加入了他們的'行列。我看見(jiàn)班長(cháng)小鈺用掃把掃樹(shù)葉，其他同學(xué)都在用手撿。一開(kāi)始，我撿得很慢，大家都快要撿完了，我才撿了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，有人告訴我：“要用兩個(gè)手一塊撿，才快呢！”我試了一下，果然，撿得快多了！不一會(huì )兒，我們就把生物園打掃得干干凈凈。
星期三，我們又去了生物園。我心里想：如果讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆，然后讓我們撿，那豈不是快多了？于是我對大家說(shuō)：“不如這樣吧，讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆，咱們撿？”大家都異口同聲說(shuō)好。過(guò)了一會(huì )兒，我們掃完了。老師表?yè)P我們：“掃得又快又好！”我們看著(zhù)干凈的生物園，心里都甜滋滋的！
這一周可真快樂(lè )呀！我希望下一周也一樣快樂(lè )！
小學(xué)四年級周記400字 21
幾天前，我們去遼河大劇院舉行了“紀念建黨九十周年”的唱紅歌活動(dòng)。還沒(méi)到點(diǎn)，大廳看起來(lái)亂亂的。
第一個(gè)上臺演唱的是校合唱隊，唱的是《洗衣歌》和另一首；其次，是校舞蹈隊。我班是第五個(gè)上臺的，演唱的是《四渡赤水出奇兵》和《黃河大合唱》。接下來(lái)的班級演唱的有些記不清了，只能記得有三個(gè)班級唱了《歌唱祖國》，三個(gè)班級唱了《洗衣歌》，還有兩個(gè)班級唱了《打靶歸來(lái)》。雖然唱的都是同一首歌，但是聲部安排的不一樣，歌唱風(fēng)格也有些許不同。
在紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年的日子里，這樣大型的紅歌演唱我還是第一次看見(jiàn)，能親臨現場(chǎng)觀(guān)賞一場(chǎng)如此精彩的演出，可是具有相當好的紀念意義，令人難忘。當初，我們可是舍棄了一節又一節的.課來(lái)練習演唱的。
原本以為精彩的演出只能在電視中看到，精彩的紅歌演唱只能由專(zhuān)業(yè)文藝人士表演，但現場(chǎng)觀(guān)看演出后，徹底改變了我的看法。在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)和諧的大家庭中，在建黨90周年的日子里，這些全都成了現實(shí)。
希望我們還能看到這樣壯大的歌舞表演。
小學(xué)四年級周記400字 22
昨天晚上，吃過(guò)晚飯，我給了爸爸一封宣戰書(shū)，爸爸看了以后，不屑一顧地說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)！”
我迫不及待地拿出了國際象棋，擺在桌上，然后在棋盤(pán)上擺好了棋子，戰場(chǎng)上的“士兵”各個(gè)精神抖擻，準備戰斗。
爸爸先擺了個(gè)三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈！有辦法了。我出動(dòng)了我的騎士，用躲避的`路線(xiàn)簡(jiǎn)單地到了爸爸的陣內，可沒(méi)想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍，終于有機會(huì )出動(dòng)可以橫沖直撞的車(chē)了，我拿起車(chē)，飛快地將爸爸的國王給將住了。
棋盤(pán)上傻氣騰騰，爸爸把國王移了個(gè)位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四面楚歌，漏洞百出時(shí)，我準備把我的后拿出來(lái)玩玩，使出了我的絕招“直搗黃龍”，一下子沖了過(guò)去，把爸爸的國王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道：“快收拾殘局！”爸爸正抽著(zhù)煙，看著(zhù)窗外呢。過(guò)了一會(huì )兒，他才回過(guò)神來(lái)，“啥？”“快點(diǎn)兒，你輸了！”我沾沾自喜地說(shuō)。
爸爸驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“什么時(shí)候把我的國王吃掉的？”爸爸丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
通過(guò)這次下棋，我懂得了一個(gè)道理：只有智勇雙全，才能戰勝“敵人”。
小學(xué)四年級周記400字 23
暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學(xué)們總是心不在焉，開(kāi)著(zhù)小差數著(zhù)時(shí)間，期待著(zhù)暑假的來(lái)臨，我也不例外，因為暑假是快樂(lè )的，自由的。
上午，我和老媽吃過(guò)飯后，會(huì )一起做運動(dòng)，跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友，做完運動(dòng)后，我們會(huì )打開(kāi)電腦一起看電視，到了十二點(diǎn)，我們會(huì )一起吃西瓜，西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心，那一個(gè)大西 瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是老媽?zhuān)敲磁至诉�那么會(huì )吃，吃完西瓜后，我會(huì )看些課外書(shū)。
下午，我吃完飯，就和老媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進(jìn)一個(gè)人群里，可不想也知道，個(gè)子這么小，還想擠進(jìn)去看，做夢(mèng)吧！不過(guò)，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了 ，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現在最流行的.大頭貼哦！街上，不僅有玩的，還有吃的，你瞧！那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有金魚(yú)，有老鼠，有 烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢！
一回到家，我筋疲力盡，躺在床上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
暑假，再見(jiàn)了，明年我歡迎你的到來(lái)。
小學(xué)四年級周記400字 24
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的'畫(huà)。有時(shí)看書(shū)，有時(shí)寫(xiě)字，還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了�？墒俏易钕矚g看書(shū)了。
我喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動(dòng)物趣聞》等，都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史 知識。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》，它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū)，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會(huì )讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書(shū)，我還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢！有一次，老爸開(kāi)著(zhù)電腦，我在看書(shū)。老爸讓我聽(tīng)著(zhù)水燒開(kāi)了沒(méi)有，我看書(shū)入了迷，不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味，這才發(fā)現水燒干了，結果一看差點(diǎn)把水壺燒壞了。
我還有一個(gè)愛(ài)好：做數學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會(huì )兒就算出來(lái)答案，告訴了老媽?zhuān)蠇屵�說(shuō)教我乘法呢！
課余生活給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我帶來(lái)了學(xué)習的興趣，這就是我快樂(lè )的課余生活！
小學(xué)四年級周記400字 25
前幾天老師發(fā)短信說(shuō)：“學(xué)校預約了幾位新教師要跟我們試講課，讓我們在8月16日早上7點(diǎn)半準時(shí)到校�！�
16日早上，媽媽早早的把我送過(guò)來(lái)，一個(gè)多月沒(méi)來(lái)學(xué)校了，今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車(chē)飛快的奔進(jìn)校園，看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，老師還沒(méi)有來(lái)；我高興的'和我的同學(xué)打招呼，我們一邊聊一邊等老師。
不一會(huì )兒，老師來(lái)了，開(kāi)始上課，我們學(xué)校的幾位老師坐在后面聽(tīng)課。一位老師走進(jìn)來(lái)，她長(cháng)得非常漂亮。她講的是四年級數學(xué)的植樹(shù)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣一下提了起來(lái)；接著(zhù)又讓我們準備一個(gè)長(cháng)紙條，假作20米長(cháng)的小路，讓我們在兩邊栽樹(shù)······
我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了！因為這樣既容易聽(tīng)懂，又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題，我都做對了。
接下來(lái)又有兩位語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課，他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學(xué)過(guò)的知識，但是又鞏固了一遍，還是很有收獲！
小學(xué)四年級周記400字 26
今天好熱呀！媽媽捧著(zhù)兩個(gè)水靈靈的大西瓜進(jìn)屋，弟弟一看見(jiàn)西瓜，精神來(lái)了，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)，口水都流出來(lái)了。我看見(jiàn)了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟聽(tīng)了，知道我在說(shuō)他，便為自己辯護道：“誰(shuí)說(shuō)我想吃西瓜了，我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽�！�
正好，媽媽走出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)我倆的對話(huà)，就問(wèn)弟弟：“輝輝想吃西瓜嗎？”“當然想了，西瓜可甜啦�！薄澳悄愦蛩阋远嗌倌�？”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦�！薄澳悄愕故莵�(lái)說(shuō)說(shuō)什么是二分之一？”“二分之一，就是把一個(gè)整體分成兩份，取其中的一份�！钡艿芟窠涣艘环莩錾拇鹁�，一臉的高興。
媽媽拿起刀，朝西瓜切了一刀，剛切完，弟弟便叫了起來(lái)：“怎么才薄薄的一片？這并不是二分之一的西瓜呀！”媽媽裝作驚訝的樣子，對弟弟說(shuō)：“你不是說(shuō)，把一個(gè)整體分成兩份，取其中的.一份嗎？”“錯了錯了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過(guò)來(lái)，糾正說(shuō)：“二分之一，應該是把一個(gè)整體‘平均’分成兩份，取其中的一份，否則，我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎？”“這就對了”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
看著(zhù)弟弟的傻樣，我們都笑翻了！
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