【推薦】小學(xué)周記46篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的【推薦】小學(xué)周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 1
自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級，你要達成一個(gè)目標，做任何事情要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次有一些小錯誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì )加字，漏字，甚至有錯別字，數學(xué)作業(yè)粗心大意，這些是不扎實(shí)的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數看錯了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴重，如果我立即改正的話(huà)，那將對我以后的成長(cháng)帶來(lái)很大的.障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時(shí)候為什么總不令人滿(mǎn)意呢？那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來(lái)一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話(huà)是“于細微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì )就急著(zhù)去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“于細微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)周記 2
今天，我們要跟四年九班進(jìn)行棒球比賽，每個(gè)人都戰戰兢兢的，因為這一場(chǎng)一定要贏(yíng)得比賽，否則就被淘汰了。
因為太緊張了，帶大家做操暖身時(shí)，我竟然帶錯操了!比賽一開(kāi)始，對方采取“擾亂策略”，場(chǎng)內場(chǎng)外一直傳球，趁我們團團轉、兵慌馬亂時(shí)，猛烈攻擊，讓我們措手不及，這一招果然奏效，我們連連出局。高手接二連三出場(chǎng)，剩下的都是弱不禁風(fēng)的`女同學(xué)，連球都傳不出來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番激戰后，他們贏(yíng)得比賽，大家像麻雀般又跳又叫。耶!耶!耶!”我們則像敗陣的公雞，垂頭喪氣。大家唉聲嘆氣的回教室，靜悄悄的坐在位置上，老師安慰我們，鼓勵我們再接再厲，多培養球感，只要用心練習，球技會(huì )更好，到時(shí)再來(lái)場(chǎng)友誼賽，一定讓他們刮目相看。
小學(xué)周記 3
今天，我上完艾諾和小提琴課，天都黑了，我剛休息了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)還有一項作業(yè)沒(méi)完成，就是數學(xué)老師布置的數學(xué)小報，我先給白紙上劃了一條橫線(xiàn)，想把白紙分成四部分，我爸爸說(shuō)老師只讓畫(huà)整理書(shū)包、整理房間和逛超市這三件事，所以我就把白紙分成了三部分，我想上面最大的地方畫(huà)超市，其他兩個(gè)小地方畫(huà)整理書(shū)包和整理房間。
我畫(huà)完了以后，給我奶奶、爺爺、伯伯看我的畫(huà)，他們都說(shuō)我畫(huà)的`畫(huà)非常漂亮。
小學(xué)周記 4
鄭羅昊他們住的小區的院子里有一只野生的“沒(méi)尾貓”，還生了一只小貓。最近幾天等三輪車(chē)時(shí)，我都會(huì )到那里和鄭羅昊、陳晨他們一起抓貓。
今天中午，我像往常一樣較早就去了小院子等車(chē)。我一到就朝著(zhù)貓經(jīng)常出沒(méi)的窗子一看，可掃興了！貓不在。等鄭羅昊來(lái)了，我們就在院子里來(lái)了個(gè)翻天覆地大搜索，尋找貓的足跡�？墒俏覀兌颊冶榱苏麄�(gè)院子，連貓的影子都沒(méi)瞧見(jiàn)。正當我們垂頭喪氣準備離開(kāi)時(shí)，突然鄭羅昊發(fā)現一個(gè)黑影向臭水溝竄去。于是我們就向臭水溝追去。我們蹲下去探頭往臭水溝里一看，一雙在黑暗里發(fā)著(zhù)光的大眼睛正瞪著(zhù)我們。隱隱約約還可以看到它的旁邊蹲著(zhù)一只小貓。
我們站了起來(lái)，鄭羅昊有了一個(gè)主意，他叫我先守著(zhù)，自己走了。我不知道他要干嗎？過(guò)了一會(huì )兒，鄭羅昊背著(zhù)一大堆樹(shù)葉回來(lái)了。他走到臭水溝的一邊出口 ，用樹(shù)葉用力塞住洞口，然后又跑到另一邊洞口學(xué)狗叫，想把貓趕進(jìn)死胡同。接著(zhù)他又跑到塞住洞口的'一邊，拿開(kāi)樹(shù)葉想抓貓�？纱蟮摹皼](méi)尾貓”卻從另一邊洞口逃走了。我們嘆了一口氣，正要離開(kāi)。這時(shí)我喊了一聲：“小貓還在里面呢！”
“我這個(gè)老糊涂，怎么把這事給忘了�！编嵙_昊一拍腦袋叫道。
我們趕緊回頭，可惜晚了一步。小貓已經(jīng)從洞口逃了出來(lái)，跳到另一個(gè)臭水溝。這個(gè)臭水溝可是通往鄭羅昊媽媽學(xué)校的。想要到學(xué)校去找貓，那可是“海底撈針”��！于是我們喪氣地“哎”了一聲，坐車(chē)去了。
小學(xué)周記 5
早上，爸爸媽媽帶我去看《變形金剛》。電影演得非常精彩。
變形金剛分兩派，一派叫汽車(chē)人，一派叫霸天虎。汽車(chē)人的首領(lǐng)是擎天柱，他的軍醫叫救護車(chē)，武器專(zhuān)家叫鐵皮，他的戰士有大黃蜂和爵士。霸天虎的首領(lǐng)叫威震天，副將叫紅蜘蛛，戰士有路障，襲擊，迷亂，吵鬧，旋風(fēng)和毒蝎。
兩派水火不容，為魔方而戰。因為魔方能制造能量。如果霸天虎先得到魔方，就會(huì )利用魔方的能量組建龐大的`軍隊，整個(gè)宇宙將會(huì )被摧毀。所以，便開(kāi)始了戰爭。最后，汽車(chē)人勝利了，從此宇宙得到了安寧。
我最喜歡的是擎天柱，因為他愛(ài)好正義。
小學(xué)周記 6
假如我是一棵小草，我的衣服是綠色的，我的身體是細細的，長(cháng)長(cháng)的。我會(huì )給周?chē)娜藗儙?lái)了清新的空氣。
假如我是一棵小草，我會(huì )變。春天來(lái)了，我在春風(fēng)的的懷抱里慢慢的.生根發(fā)芽，長(cháng)出小葉子。夏天來(lái)了，我在熱烈的陽(yáng)光照耀下，葉子長(cháng)得更茂盛了。秋天來(lái)了，在秋風(fēng)姐姐的吹拂下，我停止了生 長(cháng)，許多秋游的小朋友，在我的身上翻滾嬉鬧著(zhù)。很快，寒冷的冬天來(lái)了，大片大片的雪花落到了我身上，我被凍得枯萎了。
在我的周?chē)�，還有許多五彩繽紛的美麗小花，還有高低不平的小樹(shù)。每種植物都有自己的生長(cháng)習慣，它們幫地球媽媽穿了一件世界上最美麗的衣服。
小學(xué)周記 7
星期五晚上我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煳襾?lái)當家�！眿寢屗斓拇饝宋�。
第二天早上，我很早就起床了，先刷好牙廠(chǎng)，洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜。走進(jìn)菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)擺著(zhù)許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚(yú)肉等，看得我眼花繚亂。我們買(mǎi)了一條魚(yú)、半斤青菜、一支青瓜、二個(gè)土豆。買(mǎi)好菜，我又去小區門(mén)口買(mǎi)了十元錢(qián)的早餐。
吃好早飯，我先把碗筷洗干凈，再把房間收拾干凈，再把房間收拾干凈。接著(zhù)，我就把買(mǎi)來(lái)的菜洗干凈。我把洗好的魚(yú)放在盤(pán)子里，在魚(yú)的上面放上鹽、老酒、生姜、蔥。把青瓜切成絲，放上鹽，涼拌吃；土豆切成絲放在碗里，用冷水洗了幾遍，然后放在水里浸泡著(zhù)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣土豆燒起來(lái)不會(huì )粘鍋。我又把青菜切斷，放在竹笪里，等會(huì )兒放湯吃。準備工作做好了，我用高壓鍋把米淘干凈，淘米水放在臉盆里，洗碗的時(shí)候可以用。最后，我就開(kāi)始燒菜了，我把煤氣灶開(kāi)著(zhù)，放上鍋，把油放進(jìn)鍋里，不一會(huì )兒，油冒煙了，我連忙把瀝干水的.土豆絲放進(jìn)去，不停的翻炒，炒的時(shí)候還要加少量的水，炒到半生半熟的時(shí)候放幾滴醋，這樣土豆絲不會(huì )斷掉。土豆絲快就熟了，我放了點(diǎn)糖、鹽、蔥、味精，這樣，土豆絲就炒好了。接下去，我又把魚(yú)蒸好，菜湯和飯做好。燒完菜，累的我筋疲力盡。到了吃中飯時(shí)間了，我叫爸爸媽媽來(lái)吃飯。爸爸媽媽看著(zhù)我燒好的飯菜，高興的笑了。
通過(guò)當家這件事，使我明白了：父母當家真不容易！我有時(shí)也要幫他們做點(diǎn)事情，減輕他們的負擔。
小學(xué)周記 8
讀書(shū)的味道需要咱們潛下心來(lái)去認真的感受。
三年級時(shí)，大房子終于微笑著(zhù)向我走來(lái)，我著(zhù)實(shí)興奮了很久。爸爸要我打印一句格言貼到書(shū)房里。當時(shí)老師恰巧讀過(guò)一篇名為《讀書(shū)有味》的文章，盡管我聽(tīng)不出其中的味道，但我能夠感受到文章寫(xiě)得好。于是，我在Word中編輯出“讀書(shū)有味”四個(gè)字，用紅色A4紙打印出來(lái)。從此，它們成為我家白色書(shū)房里最亮眼的紅燈籠。
爸爸沒(méi)讓書(shū)柜空著(zhù)，他一下子就買(mǎi)了很多書(shū)籍，古典現代的都有。接著(zhù)，他開(kāi)始要求我和他一起讀書(shū)，而且讀書(shū)的進(jìn)度、效果還和零用錢(qián)緊密相連。我一聽(tīng)心中就暗暗叫苦，果然，結合譯文，每個(gè)字我都認識，但就是無(wú)法理解整個(gè)句子的意思！讀這么苦澀的書(shū)有什么用？沒(méi)人告訴我。那時(shí)的我整天生活在濃濃的霧霾中，看不到太陽(yáng)。
慢慢地，我發(fā)現讀書(shū)偶爾能為我帶來(lái)少許甜蜜。一次老師講了個(gè)有關(guān)莊子的故事，并問(wèn)出自故事的成語(yǔ)是什么。教室里一片寂靜，連窗外的鳴蟬都屏住了呼吸。我突然想到《涸轍之鮒》，并舉起手。老師很吃驚我能答出來(lái)，她隆重表?yè)P了我�？吹酵瑢W(xué)們羨慕的眼神，我像一只吃到蜂蜜的小熊，心中泛起絲絲甜意。
就這樣，書(shū)籍的乳汁越來(lái)越甜，我也越長(cháng)越高。六年級學(xué)完《孫權勸學(xué)》后，我就成了大家口中的“博士”了�，F在的.我知道中國古代四大書(shū)法家包括歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權、趙孟頫；劉基、宋濂、高啟合成“明初詩(shī)文三大家”。我還知道“香草美人”是用來(lái)表達忠君愛(ài)國思想的；柳永因《鶴沖天》里一句“忍把浮名，換了淺斟低唱”斷了自己的仕途之路；現實(shí)中的紀曉嵐遠沒(méi)有他在電視里那么瀟灑。
感悟讀書(shū)味道的過(guò)程也是我不斷成長(cháng)的過(guò)程。
現在的我已經(jīng)參加過(guò)市古文競賽了。在我家，一向只追韓劇的媽媽也讀書(shū)了，最近她的一篇征文得了一等獎，獎品是500元的面包卡。你別說(shuō)，面包真甜。
坐在“讀書(shū)有味”下，我又開(kāi)始自己有味地讀書(shū)了。
小學(xué)周記 9
今天早上，我在陽(yáng)臺上看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，就像一片黑乎乎的樹(shù)葉。我迫不及待地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢才艿疥?yáng)臺上去看。一看，說(shuō)道:“這是只小蝙蝠�！蔽艺f(shuō)：“媽媽真是‘火眼金睛’，一眼就能看個(gè)究竟，真厲害!”接著(zhù)，我就對小蝙蝠感興趣了。它身子黑乎乎的，眼睛小小的，耳朵尖尖的，看上去很可愛(ài)�？伤稍陉�(yáng)臺上一動(dòng)不動(dòng)，大概死了吧。當媽媽把它扔進(jìn)垃圾袋時(shí)，我就覺(jué)得這只小蝙蝠真可憐。
當媽媽又叫我去樓下把垃圾袋扔掉時(shí)，我腦袋里又出現了一個(gè)念頭:小蝙蝠會(huì )不會(huì )飛出來(lái)呢？我的心越來(lái)越緊張，手不停地抖。當到垃圾桶時(shí)我快速地扔掉，一溜煙兒地往家跑，生怕蝙蝠死而復生，飛出來(lái)咬我一口。
回到家，我忐忑不安，氣喘吁吁地坐在床上。媽媽見(jiàn)了，開(kāi)玩笑地說(shuō):“女兒，是不是有壞蛋要抓你呀？”我搖搖頭，媽媽又問(wèn):“那是為什么?”我喘了口氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)饡?huì )不會(huì )死而復生呢？”“哈哈哈，傻丫頭，那人會(huì )不會(huì )死而復生呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)�！澳撬窃趺此赖哪�？”我又追問(wèn)道�！翱赡苁呛图胰俗呤Я�，找不到回家的'路，又累又餓，被太陽(yáng)曬死的吧�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)。
唉！小蝙蝠真可憐。如果我是蝙蝠，我就會(huì )好好呆在溫暖的家里，不離開(kāi)媽媽的懷抱。
小學(xué)周記 10
歲月悠悠，世界就如同一條河，原本無(wú)論多么清澈，到最后，也只是渾濁不清。在如此渾濁的河水中，魚(yú)兒還能否生存下去？在如此喧嘩的社會(huì )里，人們能否找到自我？
爭奪、榮譽(yù)......使人與人之間勾心斗角。美麗的面具、華麗的外套，讓人變得那么虛假。人們把自己藏在漂亮的大衣下，漸漸地，已看不出原來(lái)的真實(shí)模樣，恐怕自己都無(wú)法認出自己。
我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“彩虹為了讓別人賞心悅目而獻上自己的七彩一生�！笨吹竭@句話(huà)，對彩虹不是敬佩，而是替它不值得。彩虹的`一生本來(lái)就是短暫的，雖然它美麗，但它為了讓別人看到并喜歡自己的美麗，而把自己展示出來(lái)，不過(guò)，也是因為這樣，彩虹只是曇花一現。彩虹的一生應該為自己而活，可是這樣看來(lái)，它只是為了讓別人喜歡自己罷了。
在這個(gè)社會(huì )中，有著(zhù)數不清的“彩虹”，他們去爭、去搶、去奪，只是為了讓別人贊同；他們努力去改變自己，只是為了讓別人喜歡。我不解，自己的人生為什么只是為讓別人贊同、喜歡？
目前，還有多少人是為自己活的？人生如此短暫，如果只為別人活，那人生走一遭又有什么意義？找到自我、明白自己到底需要什么、清楚自己要過(guò)什么樣的一生，才不枉活一生。
你是否有勇氣，將自己最真實(shí)的一面表現出；你是否可以，沒(méi)有別人的認可，也同樣活的很好；你是否敢面對自己并不完美的自己。
小學(xué)周記 11
我有一個(gè)弟弟，現在一歲半了，他胖乎乎的臉蛋上長(cháng)著(zhù)雙忽閃忽閃的小眼睛，烏黑的眼珠滴溜溜地轉著(zhù)。他對周?chē)囊磺卸际悄敲吹暮闷�，讓人覺(jué)得他的小腦袋也在快速地轉動(dòng)著(zhù)，不知什么時(shí)候就能生出奇思怪想來(lái)。
他的性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，見(jiàn)人就愛(ài)咧嘴笑。實(shí)際上他心眼“壞”得不得了。每次拉個(gè)便便就像惡作劇般的令人哭笑不得。
記得兩天前的晚上，弟弟跑來(lái)跑去的一會(huì )兒站在馬桶邊，“嗯啊嗯”地叫，一會(huì )兒又跑到我的房間里，我們都不知道他為什么會(huì )這樣？爸爸還把弟弟抱到身上呢！突然聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“啊喲！怎么有股臭哄哄的氣味？”他再仔細一聞，原來(lái)是弟弟身上傳來(lái)的，爸爸趕緊把弟弟放回地上，哈哈！弟弟把大便拉褲襠里了！看著(zhù)他那楚楚可憐的模樣，爸爸不忍心打弟弟，叫媽媽來(lái)打他，媽媽大聲喊“仔仔，你怎么可以……”還沒(méi)說(shuō)完，弟弟放聲大哭，眼淚水迅速奪眶而出，像兩眼小泉不斷地向下滴落……，顯出一副可憐的樣子兒，媽媽只好抱他去洗澡，然后把所有被他便便“污染”過(guò)的地方擦洗干凈，真希望他以后會(huì )收斂一點(diǎn)，別再讓我的`房間也跟著(zhù)遭殃了。
拉便便還不算什么最有趣的事了，最有趣的是他走路時(shí)撞到東西撞疼了，他會(huì )用手去打撞疼他的東西，打完后他一邊笑著(zhù)，一邊又跌跌撞撞地跑起來(lái)，有這樣一個(gè)小弟弟在家，我們家每天都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
小學(xué)周記 12
有一天，我興高采烈的從學(xué)校向家走去�；氐郊�，我放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。六點(diǎn)半了，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我想：我先自己看一會(huì )書(shū)吧!于是，我從書(shū)包里拿出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
看呀看，七點(diǎn)了，肚子都“咕咕，咕咕”地叫了起來(lái)，好象在說(shuō)：“餓了，餓了，要吃東西，要吃東西�！蔽抑缓米匝宰哉Z(yǔ)：“沒(méi)辦法，必須等媽媽回來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳到我的耳朵里�！把�!太好了，一定是媽媽回來(lái)了!”我說(shuō)道。我大步流星地跑過(guò)去，邊跑邊說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了!”我打開(kāi)門(mén)，果然是媽媽回來(lái)了。我趕快對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于把您盼回來(lái)了，我都餓壞了�！眿寢屨f(shuō)：“對了，我回來(lái)的時(shí)候，遇到了對門(mén)的王阿姨，她給了我一橘子，你先吃吧�！蔽亿s緊拿著(zhù)橘子向我的房間走去。
我把橘子金黃金黃的.皮剝掉，數了一下，里面一共有十個(gè)橘瓣，我剝了一瓣嘗了一口，呀!好甜呀!我想去給媽媽也吃幾瓣，可又想：“要是媽媽心疼我，不肯吃，怎么辦?”我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)字。我故意大聲叫到：“媽媽?zhuān)僮铀崴懒?”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“很酸嗎?我嘗嘗!”媽媽一吃，說(shuō)：“挺甜的呀!”我高興地說(shuō)：“媽媽上當了!”
最后，媽媽明白了我的意思，夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁牒退窒硪磺忻篮玫臇|西。
小學(xué)周記 13
星期五下午，我們學(xué)校舉行三年級“200米選拔賽”。我也參加了這次比賽。
比賽將要開(kāi)始了，五名運動(dòng)員們都站在跑道上，我也是其中之一。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽，像健壯的小戰士。瞧，一班的張小東，胖胖的`，兩條長(cháng)長(cháng)的腿，有人說(shuō)他準跑第一;二班的李小紅，黑紅的臉，有人說(shuō)她有耐力，一定能跑第一;三班的王小東，曾經(jīng)在縣里100米選拔賽中得過(guò)第一，有人說(shuō)他也能跑第一。我呢，在他們中，個(gè)子最矮，年齡最小的一名運動(dòng)員。這時(shí)，一位男同學(xué)大聲喊：“王莉莉，一定拿第五名�！蔽衣�(tīng)了，心里有些害怕，但我想：怕什么呢?我應該像個(gè)女同學(xué)的樣子，發(fā)揚拼搏精神，為班爭光。
比賽正式開(kāi)始了，裁判員喊：“各——就位，預備——跑�！边\動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭，向前沖去。剛開(kāi)始，運動(dòng)員們幾乎是一字形，但霎時(shí)間就開(kāi)了距離，成了曲線(xiàn)。我緊緊跟著(zhù)第二名，跑在第三名�？煲搅私K點(diǎn)，拉拉隊扯著(zhù)喉嚨大聲喊：“王莉莉，加油!王莉莉，加油!”我聽(tīng)了喊聲，全身增添無(wú)窮力量，用勁全身力量向前跑去，超過(guò)第二名�？斓浇K點(diǎn)了，我咬了咬牙，一箭步向前沖去，和王小東前列第一名。
我得了第一名，同學(xué)們都圍了上來(lái)，你一言我一語(yǔ)的夸個(gè)不停，我聽(tīng)了，心理暗暗想：“我不能驕傲，今后一定要積極參加課外活動(dòng)，報名參加田徑500米選拔賽�！�
小學(xué)周記 14
從窗口望出去，遠處田里有著(zhù)綠綠的蔬菜，河水靜靜地流淌，一切是那么的自然，又充滿(mǎn)著(zhù)嶄新的希望。俗話(huà)說(shuō)得好：“人勤春來(lái)早，”一年之計在于春，一日之計在于晨。任何人都不希望一開(kāi)始就停滯的。春天也好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的'地方，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機。隨著(zhù)春的到來(lái)，寒假結束了。我們的新學(xué)期也開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象祝愿我在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里好好學(xué)習天天向上。新學(xué)期里我給自己定個(gè)計劃吧！
1。上課要認真聽(tīng)講，不許講話(huà)。認真作好筆記。
2。作業(yè)按時(shí)完成，不拖拖拉拉。
3。字要寫(xiě)端正干凈，我的字連我自己也不敢恭維，實(shí)在是……不管怎樣在這個(gè)學(xué)期一定將字寫(xiě)漂亮�？梢韵茸屗酒饋�(lái)。然后再有個(gè)大的突破。
4。每天晚上準備好第二天要用的學(xué)習用品；不要到學(xué)校了才想起又忘記了什么。
5。堅持完成預習功課8點(diǎn)。
6每晚堅持復習白天上過(guò)的功課�？鬃釉唬骸皽毓识隆�。還有就是，為了提高數學(xué)成績(jì)，我要改掉馬虎的壞習慣，不讓計算再犯同樣的錯誤。為了提高寫(xiě)作水平，每天堅持看作文書(shū)等課外書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。堅持聽(tīng)讀英語(yǔ)30分種，讓英語(yǔ)成績(jì)也有所突破。我相信如果我能堅持做到以上幾點(diǎn)，我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )穩步上升的。拭目以待吧！人勤春來(lái)早，充滿(mǎn)人情味的春天孕育著(zhù)嶄新的希望。同學(xué)們在這美好的季節里，讓我們好好學(xué)習，爭取天天向上！
小學(xué)周記 15
星期天，我做完了作業(yè)，準備出去痛快地玩�？蓜偟皆豪�，一眼見(jiàn)院里放了一大堆衣服，勤勞的媽媽正彎著(zhù)腰，費力地在水管旁邊洗衣服。我停止不前了，心想：我這么大了，為什么不能幫著(zhù)媽媽做些力所能及的事情呢？于是，我改變計劃——取消玩，來(lái)幫媽媽洗衣服。
說(shuō)干就干，我先在水龍頭下接了半盆水，把衣服放進(jìn)盆里泡濕，抹上洗衣粉使勁地揉搓。接著(zhù)把水倒掉，又在盆里撒些洗衣粉，浸泡幾分鐘，再次細心地把衣服的每一塊地方反復地搓，只搓得我胳膊發(fā)麻，可想到媽媽每個(gè)星期天都要洗那么多的衣服時(shí)，我有什么可嬌氣的呢？
于是，我渾身來(lái)勁了，又一次使勁地揉搓起來(lái)，只見(jiàn)衣服上搓出了許許多多雪白雪白的`泡泡，像一串串珍珠，閃著(zhù)光，發(fā)這亮，一滴滴又黑又臟的水從我的指縫間流出來(lái)。我想衣服應該洗干凈了，可提起來(lái)一看，傻眼了，兩個(gè)袖口還是黑黑的。于是我又在袖口上撒些洗衣粉，用盡全身力氣搓，我就不信洗不干凈，我就不信戰勝不了它，搓了一會(huì )兒后，衣服的兩個(gè)袖口終于被我洗干凈了。
我再次提起衣服，倒掉臟水，在水龍頭下反復沖洗，水終于變清了，衣服也終于洗干凈了。然后我把衣服擰干，晾在鋼絲上。
我直起身，伸伸酸痛的胳膊，瞧瞧媽媽忙碌的身影，再看看自己辛勤勞動(dòng)的成果，半天的疲勞飛了個(gè)精光，我也再次拿起一件臟衣服繼續和媽媽一起洗……
小學(xué)周記 16
好久沒(méi)有那么激動(dòng)人心的消息了：星期五全體四年級同學(xué)去野炊。
“嘟嘟——”經(jīng)過(guò)四十分鐘的長(cháng)途跋涉，終于到了野炊的目的地——獅子山。
到了獅子山以后，我們先去撿柴，撿了很多柴，再打灶，搬了幾塊大石頭，我的腳被壓了好幾次。
開(kāi)始點(diǎn)火了，林旭峰一按打火機，藍色的火苗串了上來(lái)。我們以為可以炒菜了，便把菜和水一窩蜂似的'倒進(jìn)去。鏟子開(kāi)始熱身，可鍋大哥不喜歡這位兄弟一心想把它甩下去，開(kāi)始搖搖欲墜，讓我們辛辛苦苦點(diǎn)燃的火又滅了。只好重點(diǎn)一次，又滅了，又重點(diǎn)……
蔡老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀，你們怎么還沒(méi)點(diǎn)起來(lái)，別組都在炒菜了�！�
“我們點(diǎn)不起來(lái)！”朱姝說(shuō)。
“打火機拿來(lái)�！辈汤蠋熣f(shuō)。
朱姝把打火機給她，只見(jiàn)蔡老師一點(diǎn)，火苗跳了上來(lái)。胡睿慈拿起鏟子炒了起來(lái)。
“柴，柴！”蔡老師在一旁指揮。林旭峰手忙腳亂的在添柴，我，范旭挺，張希韜卻在一旁聊天。
過(guò)了一會(huì )兒，第一道菜出爐了，怎么炒白菜變成了白菜湯，讓人看了就掃興。第二道菜是炸火腿腸，我們先在鍋里倒上了油，然后我把火腿切成一段一段的，再小心翼翼地放進(jìn)鍋�！芭九九尽庇驼似饋�(lái)……
不一會(huì )兒，火腿腸炸好了，我們搶吃個(gè)精光。接下去我們還煮了清蒸帶魚(yú)和方便面。
這次野炊，雖然菜煮得不好，但心里甜滋滋的。
小學(xué)周記 17
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一邊走，一邊哼著(zhù)歌曲《春天在哪里》，去尋找那既美麗又可愛(ài)的春天。迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，我像小鳥(niǎo)一樣撲棱棱飛向大自然的懷抱。
我來(lái)到了小河邊，河水開(kāi)始融化了，憋了一個(gè)冬天，小河又可以盡情地唱起歡快的歌兒了。河邊的柳樹(shù)倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里，更藍了;云朵倒映在清凌凌的河水里，更白了。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在河里嬉戲打鬧，快活極了。它們不時(shí)躍出水面，大聲地對我說(shuō)：“小朋友，春天在小河里�！�
我走在河邊的.小路上。你看，小草爭先恐后地從地里鉆出來(lái)，綠茵茵的，格外可愛(ài)。迎春花、桃花、百合花等都爭奇斗艷，嫵媚多姿，看了真叫人如癡如醉。見(jiàn)我腳步匆匆，要去尋找春天�；▋簜儺惪谕暤卣f(shuō)：“小朋友，春天就在我們這兒啊!”
我又向大路上奔去，道路兩旁的那些不知名的樹(shù)雖然經(jīng)過(guò)寒冬的摧殘，但生命力頑強的它們又開(kāi)始泛出綠色，枝條也變得柔軟了。它們甩著(zhù)枝條對我說(shuō)：“小朋友，別找了，春天就在我們的枝頭上!”
啊!我找到春天了。
春天像剛出生的嬰兒，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)……
春天像一個(gè)美麗善良小姑娘，花枝招展，一路上笑著(zhù)，走著(zhù)，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )……
春天像一個(gè)健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們向前進(jìn)。
春天真美麗!我喜歡春天!
小學(xué)周記 18
從小，我有一個(gè)最值得驕傲的媽媽?zhuān)粫?huì )像別人的媽媽那樣，整天拿自己的孩子跟別人的孩子比較，一但自己的孩子不如別人的孩子，就會(huì )狠狠地訓斥一頓，我的媽媽是個(gè)天使，她看到了我的爛成績(jì)，不會(huì )訓斥我，也不會(huì )不管我，她會(huì )半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“哎呀呀，小燕子，今天天氣這么好，你這里怎么烏云密布的呢�！北凰@么一鬧，我突然有一點(diǎn)哭笑不得的感覺(jué)，我的媽媽呀，真是個(gè)活寶，但我也愛(ài)她。
但這一天，一切都變了，我的媽媽再也不會(huì )跟我開(kāi)玩笑了，她開(kāi)始跟我打冷戰，不再理我了。
這一天，是星期六，我還有弟弟在家，我照看著(zhù)弟弟，突然想起來(lái)，還有一些作業(yè)沒(méi)有做。我囑咐好弟弟，讓他在臥室里好好看電視，不要亂動(dòng)東西，困的話(huà)就睡會(huì )吧。我到隔壁寫(xiě)作業(yè)，但一會(huì )，“啪”的一聲，瓷器破裂的聲音響起，我急忙穿上鞋跑到臥室，便看見(jiàn)媽媽一直小心翼翼擦拭的花盆被弟弟砸破，這個(gè)花盆是媽媽和爸爸結婚紀念日時(shí)，爸爸送給媽媽的，“彭”門(mén)開(kāi)的聲音，媽媽有一個(gè)習慣就是每次下班都要去擦一次花盆，給里面的花澆澆水。但這次她一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)弟弟在床上，一臉受驚的'表情，而我就站在窗邊以及我腳邊已經(jīng)破碎的花盆。第一次她憤怒了，她大吼：“你看看你都干了些什么�！闭f(shuō)完就走上來(lái)給了我一巴掌，扇的我頭暈眼花的，扇的我一臉震驚，不敢相信，這是一直對我溫溫柔柔，和藹可親的媽媽打的。
小學(xué)周記 19
自從開(kāi)學(xué)后，父親就跟我說(shuō)：“四年級，你要達成一個(gè)目標，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì )加字，漏字，甚至有錯別字，數學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，父親在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，父親找我談心，他說(shuō)我粗心的表現讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴重，如果我立即改正的話(huà)，那將對我以后的成長(cháng)帶來(lái)很大的`障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時(shí)候為什么總不令人滿(mǎn)意呢？那是因為我的粗心……父親在抽屜里找來(lái)一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話(huà)是“于細微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì )就急著(zhù)去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“于細微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)周記 20
我們的舊部前小學(xué)新校園座落在珠江北岸的圣心大教堂東邊。
早上，我面帶笑容，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校門(mén)后，便走在那平坦、寬闊的校道上。沿著(zhù)校道一直走，就走到“U”型教學(xué)樓的正前方。繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的確是名副其實(shí)的大操場(chǎng)��！只見(jiàn)操場(chǎng)的邊上鋪著(zhù)一條紅色的.橡膠粒跑道。跑道的長(cháng)度大約有兩百米。體育課上，我踩在這紅色橡膠粒跑道上，腳底感覺(jué)軟軟的，舒服極了！往東望去，二十多米的紅色浮雕有一群天真可愛(ài)的帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾的少先隊員。他們有的在放聲地歌唱，有的在奮力地游泳，還有的在聚精會(huì )神地畫(huà)畫(huà)……最吸引我的要數那幅浮雕了，它有一支命名為“舊部前S號”的火箭雕像了。它好像在告訴我們：“只要我們認真學(xué)習，就可以做一個(gè)有用的人�！彼厦孢�雕有兩名宇航員，他們雙手拿著(zhù)紅艷艷的五星紅旗站在一個(gè)星球上。
東北角的活動(dòng)設施可齊全了，有滑滑梯，有天梯，有秋千，還有雙杠等等的活動(dòng)設施。下課了，同學(xué)們可以在這里高高興興地玩耍。你瞧，操場(chǎng)北邊有三棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。大樹(shù)底下有幾個(gè)多功能籃球架，方便一些矮個(gè)子的同學(xué)投籃。操場(chǎng)的西邊有一排白色外墻民房，筆直的旗桿挺立在南邊。每周一早上，我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。
我以后一定要努力學(xué)習，為學(xué)校增添更多的光彩。
小學(xué)周記 21
秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到了童話(huà)村。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，童話(huà)村里的米老鼠和唐老鴨開(kāi)著(zhù)一輛粉紅色的小汽車(chē)，興致勃勃地到和平公園去郊游。
來(lái)到公園門(mén)口，他們驚呆了，好一派美麗的景色，各種顏色的菊花爭奇斗艷，有紅的、白的`、黃的、紫的……真是千奇百怪，無(wú)所不有。一棵棵挺拔的大樹(shù)，精神抖擻地站在公園門(mén)口，就像保衛公園的衛兵一樣。米老鼠和唐老鴨異口同聲地說(shuō)：“真美��！”
走進(jìn)公園，公園里可真熱鬧，到處充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。唐老鴨和米老鼠來(lái)到了一個(gè)幽靜的小池塘，小池塘的水清澈如鏡。唐老鴨看見(jiàn)有一個(gè)小池塘，高興得一蹦三尺高，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“太好了，太好了！”說(shuō)著(zhù)一邊迫不及待地就往下跳，唐老鴨一會(huì )兒游到這兒，一會(huì )兒游到那兒，玩得真快樂(lè )。站在岸邊的米老鼠羨慕極了。唐老鴨說(shuō)：“米老鼠，快下來(lái)，跟我一起玩！”米老鼠搖搖手，結結巴巴地說(shuō)：“我……不會(huì )游泳，我下來(lái)會(huì )淹死的�！蓖蝗�，米老鼠靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他拔腿就往停車(chē)的地方跑，跑到了那兒，他走到自己的車(chē)前，小心翼翼地把一個(gè)輪胎卸了下來(lái)，又回到了池塘邊，把輪胎套在了身上，跳進(jìn)池塘跟唐老鴨一起追逐嬉戲，玩得真開(kāi)心。
嬉水聲，樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的鳴叫聲，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，飄蕩在湖畔……
小學(xué)周記 22
青島有柔軟的沙灘，美麗的大海，蔚藍的天空這仿佛就像一幅美麗的油畫(huà)，使我久久不能忘懷。
我們去了有趣的極地海洋世界，形態(tài)各異的雕塑公園，美麗如畫(huà)的金沙灘，還爬上了雄偉陡峭的嶗山，走過(guò)了人山人海的棧橋。其中，我印象最深的是極地海洋世界，里面有南極和北極的各種動(dòng)物，我最喜歡憨厚的北極熊，笨拙的企鵝和聰明伶俐的`北極狐。
北極熊最頑皮，總是躲在山洞里，用屁股對著(zhù)我們，時(shí)不時(shí)回頭還對我們微微一笑。企鵝里面有帝企鵝和帽帶企鵝帝，帝企鵝的個(gè)頭很大，跟我差不多高，他們走路很慢，左搖搖右搖搖，好像隨時(shí)就要摔倒。而體型嬌小的帽帶企鵝就靈活多了，走路蹦蹦跳跳的，在水中游起來(lái)像魚(yú)兒一樣靈活，速度非�？�，姿勢漂亮極了。他們最大的差別是帝企鵝的腮邊是黃色的，腦袋是黑的；但帽帶企鵝的腮邊沒(méi)有黃色，腦袋是白色的。北極狐和他們相比就聰明靈活多了，他們有著(zhù)大大的白色的尾巴，樣子和狐貍差不多，只是個(gè)頭很小，像只小貓一樣，全身潔白如霞，樣子可愛(ài)極了。我們在看的時(shí)候他們在睡覺(jué)，結果有一個(gè)小朋友拍了拍玻璃，他們就驚醒過(guò)來(lái)，抬起頭四處張望，有一只還在用它小巧的爪子抓玻璃，太可愛(ài)了，我愛(ài)他們。
青島真美啊，有金黃柔軟的沙灘，波濤洶涌的海浪，清爽涼快的海風(fēng)，成雙成對的海鷗，還有有趣的極地海洋動(dòng)物，我愛(ài)這個(gè)城市。
小學(xué)周記 23
“各位同學(xué)，今天放學(xué)一定要選好一種植物來(lái)種，有沒(méi)有記��？”老師在講臺上耳提面命的大說(shuō)特說(shuō)，臺下有的同學(xué)一直嘰嘰喳喳的聊個(gè)沒(méi)完，原來(lái)他們早就“心里有數”了。腦中一片空白的我，想了好久，終于決定要種“朝天椒”。
星期天早上，我把愛(ài)賴(lài)床的.媽媽拉起，請她開(kāi)車(chē)載我去花店買(mǎi)土、種子和大盆子，順道繞到學(xué)校撿落葉，一切就緒后，帶回家�；氐郊抑�，媽媽感覺(jué)比我還興奮、種植物的心情更興致高昂，一直催促我快點(diǎn)到庭院去，一起種植“朝天椒”。我先把落葉放進(jìn)大盆子，再把土放進(jìn)去相混合，最后將種子放進(jìn)土里同時(shí)為它澆水。耶！大功告成啰！
每天，我會(huì )持之以恒、細心照料“朝天椒”，為它澆水、施肥、拔雜草，偶而唱歌給它聽(tīng)，俗話(huà)說(shuō)：“看花容易繡花難”，照顧植物真是如此呢！過(guò)了三個(gè)月，我發(fā)現它開(kāi)花了�！俺旖贰被ㄉ前咨�，很漂亮。有一天，花凋謝了，我以為“朝天椒”死了，愁眉苦臉傷心的哭了好幾天，后來(lái)，哥哥查了資料說(shuō)：“種植”朝天椒”花謝了，才會(huì )長(cháng)出辣椒�！蔽衣�(tīng)了，立刻飛奔到花園，果然看見(jiàn)“朝天椒”的枝椏上，冒出許許多多綠綠的小辣椒。馬上破涕為笑，歡呼了起來(lái)。
有了這次種植物的經(jīng)驗，以后不管做任何事，一定會(huì )先蒐集資料，再放心去做。才不會(huì )又鬧出笑話(huà)呢！
小學(xué)周記 24
這次暑假，我回了老家，我老家在湛江。我每次暑假都會(huì )和家人一起去，去我親戚的家玩，每次都玩得很開(kāi)心。
這次最好玩了。我們天天都有出去玩，有時(shí)去游樂(lè )場(chǎng)，有時(shí)去逛街，有時(shí)去野營(yíng)，有時(shí)去散步，哪里都有去。我們全部人在一起，真是熱鬧及了。
我最喜歡的就是游樂(lè )場(chǎng)，玩那些東西可以把我的心情變得爽快。
我也喜歡野營(yíng)。這次野營(yíng)，我們都很開(kāi)心�？梢猿陨厦牢兜氖澄�。湛江的食物都很出名。我最喜歡吃湛江的海鮮了，那里的海鮮十分美味。在家里有很多小孩，和她們在一起很好玩，也很熱鬧。每次暑假到湛江，如果那天沒(méi)有出去玩，我們一天都在搶著(zhù)電腦玩。
我們還去了海灘玩，這次去海灘最好玩。我們租了一個(gè)小小的小船，是在海浪那個(gè)地方玩的。只能坐三個(gè)人。我，妹妹，還有我表妹先一起坐，爸爸來(lái)推我們，一下子沖了出去，真好玩。然后我們下來(lái)了。換我的兩個(gè)表姐和表弟三人一起坐，我姨媽來(lái)推他們，誰(shuí)知，我表姐不小心從船里掉了出來(lái)，把衣服給弄濕了，我們全部人都看到了，都在哈哈大笑，表姐也在笑。
要回去的那天，我們幾個(gè)小孩都不想離開(kāi)。我打開(kāi)門(mén)，看著(zhù)他們要揮手的`時(shí)候，眼淚卻流了出來(lái)，要上車(chē)的時(shí)候，我的眼淚就更多了，我表弟坐在我旁邊，他也有哭，可妹妹卻不哭。我媽媽跟我們說(shuō)，哭什么，下次還會(huì )回來(lái)的。
小學(xué)周記 25
今天風(fēng)和日麗，猴媽媽要帶毛毛出去玩。他們來(lái)到了野外，啊，真美呀：蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云;遠處的樹(shù)郁郁蔥蔥;大地穿上了綠色的外衣，五顏六色的花朵裝飾著(zhù)它美麗的外衣。
他們來(lái)到了一條小河邊，清澈的小河唱著(zhù)歌在奔跑。毛毛說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我能跳過(guò)小河啦�！闭f(shuō)完不等媽媽回答，就縱身一躍跳到了小河的對面。媽媽很高興：“我的.毛毛真能干!”。
他們邊走邊玩，一座小山映入眼簾。毛毛覺(jué)得又是展示自己本領(lǐng)的好機會(huì )。就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埿蕾p我的爬山表演�！泵涣餆熍艿搅松侥_下，媽媽在后面喊：“小心，別摔下來(lái)了�！泵豢跉馀郎狭松�，在山頂上向媽媽一邊揮手一邊喊：“媽媽?zhuān)憧�，我能爬上小山�?”媽媽高興地也向毛毛揮手。
他們繼續向前走，來(lái)到了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下。毛毛“蹭蹭”地爬上了樹(shù)，一邊回頭向媽媽炫耀：“媽媽你看，我上樹(shù)上得快吧?”媽媽樂(lè )得合不攏嘴：“孩子，你真棒，你真是長(cháng)大啦!” 毛毛又隨手拉起一根“樹(shù)藤”得意地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我還能蕩秋千�！闭f(shuō)著(zhù)就蕩起了秋千，這時(shí)媽媽突然發(fā)現，那“樹(shù)藤”是一條大蛇的尾巴。嚇得她尖叫起來(lái)：“毛毛，快松手!那是蛇!”這時(shí)樹(shù)上那條被拽痛的蛇，張開(kāi)血盆大口向毛毛撲過(guò)來(lái)。毛毛嚇得魂飛魄散，急忙向媽媽?xiě)牙锾�。媽媽接住毛毛，轉身就跑。
回到家，毛毛驚魂未定地說(shuō)：“今天的經(jīng)歷可真刺激。媽媽說(shuō)：“你不改掉粗心的毛病，就永遠長(cháng)不大!”
小學(xué)周記 26
周六我站在公園大門(mén)口，首先映入眼簾的是“春天—從紅梅開(kāi)始”，正如古人云：寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)�！币悦坊槊墓珗@真是梅花的海洋，走進(jìn)幾步，“金猴獻瑞，金猴納春”的祝福語(yǔ)帶領(lǐng)著(zhù)梅花盆景，梅花精品及五顏六色的花朵在歡迎游客呢!
我們迫不及待往前走，到了映梅橋，遠眺梅林，像片片彩去掛在枝頭，一團團，一簇簇，白色如雪，紅包似霞，點(diǎn)綴著(zhù)公園。走近些看梅花千姿百態(tài)，它們或傾，或倚，或思，或語(yǔ)，或舞，或倚戲冬風(fēng)或笑傲冰雪，總之奇姿異態(tài)，紛呈，令人流連。有的含苞妖羞欲語(yǔ)，脈脈含情，似一位情竇初天的少女，乍綻的瀟啥自如，落落大方，宛如一個(gè)大家閨秀，怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個(gè)熱情奔放的小女孩，再配上梅花散發(fā)出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱(chēng)之為“暗香”，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
我細細欣賞其中的`一株，真不知春姑娘是怎么調出這迷人的粉色來(lái)的。這梅花婀娜多姿，大眾多梅花中獨樹(shù)一幟，紅粉相間，恰到好處，如果再粉一點(diǎn)，就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有透明的質(zhì)感，如果再淡一點(diǎn)，又不會(huì )覺(jué)得那么鮮艷燦爛�？粗�(zhù)這朵梅花，令我產(chǎn)生無(wú)數幻想，像蝴蝶，可是蝴蝶是會(huì )飛的花，這梅花是不會(huì )飛的蝴蝶，我不禁伸出手指輕輕摸了摸，那花辮，如絲綢，如細發(fā)，柔輕無(wú)比。
湊上前去聞一聞，一股清香線(xiàn)凈淡雅，沁人心醇。生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪，我們應從梅花的精神是吸取力量，以梅花的堅強去對待前進(jìn)道路上的困難。
小學(xué)周記 27
親愛(ài)的爸爸媽媽們：
您們好！
今天的事情，我做錯了，雖然爸爸說(shuō)我了幾句，但是我不應該賭氣不吃飯，才讓您們發(fā)了那么大的脾氣。唉，望著(zhù)您們的一根根白發(fā)，我的心情很不是滋味·······在您們說(shuō)我“貓哭耗子——假慈悲”的時(shí)候，我又忍不住哭了出來(lái)，接著(zhù)就是河東獅吼、皮肉之苦。但是畢竟今天是我錯了，而不是委屈著(zhù)留著(zhù)不值錢(qián)的眼淚。
但是這是第一次，也是最后一次。我保證以后再也不會(huì )犯這種不好的毛病。我要改掉愛(ài)流淚、對父母頂嘴、生氣的壞習慣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，也請您們對我進(jìn)行全方面的監督。
人生路漫漫，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，我的短處就是太驕傲了，俗話(huà)說(shuō)“驕傲閃著(zhù)腰”，就因為驕傲使我的成績(jì)徘徊不前，驕傲又讓今天的突發(fā)事件的出現，唉！我向所有的親人及老師同學(xué)保證——我要不惜一切代價(jià)改掉這個(gè)人生缺點(diǎn)。
再看看媽媽的面孔，想起她為我起早貪黑地掙錢(qián)，辛辛苦苦地做飯時(shí)，又有一股熱淚從我的'眼眶中涌出，我強忍著(zhù)不哭，免得媽媽有又傷心，此時(shí)此刻的我怎么能不認識到自己的錯誤呢？
看看爸爸的頭上吧！積滿(mǎn)了白頭發(fā)，皺紋越來(lái)越深，我卻惹他發(fā)這么大的脾氣，親眼目睹他的黑發(fā)越來(lái)越少，誰(shuí)那不真心地寫(xiě)出這篇檢討呢？我錯了，錯的太多太多。
小學(xué)周記 28
夏天，是最美的季節：白天，一切都顯得火辣辣；而到了晚上，那些藏著(zhù)的美，全都一涌而出，是那么的令人無(wú)法釋?xiě)�，是那么的放肆，我深深的�?ài)上了。
夏夜，白天的熱感煙消云散，只剩下淡淡的清風(fēng)和柔柔的涼。夏夜的美，從傍晚就開(kāi)始浮現了——知了在大樹(shù)上不停地哼鳴、鳥(niǎo)兒們各自踏著(zhù)匆忙的'腳步趕著(zhù)回家、吃過(guò)晚飯的人們紛紛走出家門(mén)，趕到廣場(chǎng)跳舞、繽紛的霓虹燈眨著(zhù)眼發(fā)出美麗的色彩，老人們聚集在大樹(shù)下一起拉家常，閑切地乘涼……天邊的云泛起最后一陣余暉，慢慢地消失在濃濃的黑夜里，夜，隨著(zhù)濃黑蔓延開(kāi)來(lái)。
濃黑放肆地染著(zhù)天空，剛剛的云一眨眼就變得一片烏黑，星辰也點(diǎn)綴在“黑棉花”上，不一會(huì )兒，天空就是另一種放肆的美了。夜沒(méi)有白天那般輕柔，卻用它的放肆征服了我們，星辰的裝點(diǎn)更是錦上添花，夜就美得更令人癡醉了。
漸漸的，知了不叫了、鳥(niǎo)兒休息了、人們也回家了、大樹(shù)下乘涼的老人們也不見(jiàn)了蹤影……一切，都安靜了。燈光照亮了高樓大廈，一切又是沉寂的美，剛剛的熱鬧又躲開(kāi)了。
我站在窗前，靜靜地感受著(zhù)夏夜的美……抬頭望望天空，是一片放肆的美、低頭望望地面，是安靜的美、眺望對面的大樓，是燈光渲染的美，一切，都是令人不禁靜下心的美。我深吸一口氣，展開(kāi)雙臂，閉上雙眼，哇，好美、好美……
就在這深夜，我伴著(zhù)甜甜的美夢(mèng)，靜靜地入睡了。這一夜，我睡得如此安詳……
小學(xué)周記 29
星期六午時(shí)，我來(lái)到了錢(qián)江新城上舞蹈課。
舞蹈課上，教師教了我們一個(gè)新的基本功下腰并且讓我們一個(gè)個(gè)在墊子上練習，可我們要么是下到半空中的時(shí)侯，站不穩，要么是下到一半就不敢下了，停在半空中，要么是...各種各樣，但終究沒(méi)有一個(gè)同學(xué)下去。教師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”你們回家必須要好好練習，以后隨著(zhù)等級的增加，難度的增加，下腰是每個(gè)人必須會(huì )的`，有很多動(dòng)作都是由它打基礎的，比如：前橋，后橋...明白嗎回家必須練!”
回到家，我開(kāi)始練習下腰的手勁和腰力。先摸著(zhù)墻，慢慢往下爬，撐到地以后，堅持一會(huì )兒，再躺下，我從堅持10秒，到100秒，內心一向想著(zhù)”堅持住，立刻到100秒了!”心中一向反復的念道。練完這個(gè)，我開(kāi)始到床上練習，雙手緊貼耳朵，腳打開(kāi)與肩同寬，頭先下，手再下，胸腰打開(kāi)，慢慢往后仰，啪的一下，我躺在了床上，哎呀，腰沒(méi)控制牢，失敗了!哎!沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。每一天晚上我都這樣練習。這天，房間里傳出來(lái)了：”我成功了!”的聲音。我的下腰最終取得了成功。
這個(gè)星期六，舞蹈課上，我大顯身手，獲得了教師和同學(xué)們的喝彩，那一刻，是開(kāi)心的，是自豪的。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：所有的開(kāi)心，歡樂(lè )，都是在努力的基礎上造成的，俗話(huà)說(shuō)的好，一分耕耘，一分收獲。
小學(xué)周記 30
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我在寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)外面有好多小朋友在玩，我就想：外面必須很好玩。我就向媽媽請求，媽媽同意了，我興奮的跑出了家門(mén)。
我剛一出門(mén)，就看見(jiàn)了一片小黑點(diǎn)在移動(dòng)。就跑過(guò)去仔細的看，原先是螞蟻呀！我想看看這幫小家伙到底在干嗎，就蹲下身子。我看見(jiàn)有一只大螞蟻再拖這一個(gè)被人吃了一半的蘋(píng)果，我想它應當是指揮員吧，它身后還有比較大的'十幾只螞蟻在努力地向前搬動(dòng)，好像在喊著(zhù)口號：”1，2，3，4...”我想：就螞蟻這個(gè)小家伙，身子僅有米粒這般大，它們的腿有六條，又細又長(cháng)，它是那么的脆弱，風(fēng)一吹就能把它們吹到十萬(wàn)八千里，就它？不可能！它們半天都沒(méi)有把那個(gè)蘋(píng)果挪走一點(diǎn)，突然事情發(fā)生了轉機，龐大的蘋(píng)果被一點(diǎn)一點(diǎn)的往前推動(dòng)了。到了螞蟻群，它們把蘋(píng)果放下，讓大家慢慢的享用。
我看見(jiàn)螞蟻堅持不懈的精神，我無(wú)比慚愧，我又無(wú)比敬佩，雖然它十分脆弱，可是無(wú)數個(gè)它就會(huì )構成巨大無(wú)比的力量。
雖然它們天天努力地工作，可是它們從不抱怨，也不計較，只是每一天和自我的同伴辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。你看，它們多么團結呀！
從那里我懂得了，團結就是力量，堅持不懈就能成功，我想：我不正是缺乏這些精神嗎，我以后必須要學(xué)習螞蟻的這種精神。
小學(xué)周記 31
一進(jìn)去一股香味朝我撲來(lái)，仿佛我在一座桃花島上一樣，我陶醉在這股香味風(fēng)之中姑娘手巧做米線(xiàn)米線(xiàn)做得細又滑里面還有肉夾饃吃了幾次都不膩
今天，我和爸爸一起去南后街吃美食，想知道吃了什么嗎？往下看你就知道了。
我們來(lái)到南后街，我一眼望去，全是美食店，我心想：“為什么要叫南后街，而不叫美食城呢？”我從好幾十家店中挑了一家最與眾不同的，看來(lái)百里挑一也不難嘛。
一進(jìn)去一股香味朝我撲來(lái)，仿佛我在一座桃花島上一樣，我陶醉在這股香味風(fēng)之中。
終于到了我們點(diǎn)菜了，我看了看菜單，說(shuō)“來(lái)兩個(gè)肉夾饃和兩碗麻辣米線(xiàn)�！薄昂谩�，我們找了一個(gè)座位坐下，靜靜地待待肉夾饃和米線(xiàn)的到來(lái)。
終于上菜了，等了半個(gè)小時(shí)的我們像餓狼一樣，抓起肉夾饃狂吃，因為我吃得太快，根本沒(méi)吃出味道，蒼天啊，大地呀，為什么要這樣對我呀？
米線(xiàn)也好了，我吸取了上一次的.教訓，不再大吃特吃，而是一小口一小口慢慢吃。那米線(xiàn)非常好吃，讓你吃了還想再吃一碗，好吃的味道只能用四個(gè)字來(lái)表答，那就是非常好吃！對了，那家店的名字在下面的詩(shī)里，猜猜吧：
姑娘手巧做米線(xiàn)
米線(xiàn)做得細又滑
里面還有肉夾饃
吃了幾次都不膩
怎么樣？一聽(tīng)你就流口水？下次我再介紹幾款美食，bye-bye！
小學(xué)周記 32
在課堂上，老師叫同學(xué)們回家做一道菜，看誰(shuí)能做得最好。
我回到家，馬上打扮成大廚師一樣：戴著(zhù)一頂高高的帽子，穿上雪白如霜的衣服和一條蔚藍的.圍裙，便開(kāi)始選菜。
我想呀想，想了很久也不知該做些什么菜。突然，我心里一亮：對，可以這樣做呀！于是，我興致勃勃地在冰箱里選了三種材料：紅蘿卜、雞蛋和芫茜。我先把芫茜清洗干凈，再把紅蘿卜切成絲狀放在開(kāi)水里泡一泡，用碗裝好，然后準備煎“荷包蛋”。
我先開(kāi)煤氣，然后打火，再用花生油下鍋。這油非常不聽(tīng)話(huà)，都“啪啪”地從鍋里跳到我的手上，感覺(jué)非常難受。在打雞蛋時(shí)，我用力一敲，雞蛋整個(gè)破碎，弄得我滿(mǎn)手沾上蛋白。煎荷包蛋非常講究技術(shù)，因為只要你一不留神，蛋就焦了。開(kāi)始煎第一個(gè)蛋時(shí)失敗了，很糟糕。后來(lái)，把蛋吃了當激勵自己，緊接著(zhù)開(kāi)始煎第二個(gè)。
我往鍋里加了一些生油，把蛋輕輕一敲，把蛋殼敲，用手把裂縫向左、右一拉，蛋黃完整無(wú)缺，我心里沾沾自喜。接下來(lái)，我拿起鍋鏟，盡顯我所能。雞蛋不斷地被我熟練地反過(guò)來(lái)，反過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒，蛋雙面都變成了金黃金黃色，香噴噴，非常誘人，連我自己也流下了饑餓的唾液。
我用相同的辦法把其余的兩個(gè)蛋都給煎出來(lái)了。然后上碟，把三個(gè)荷包蛋像“晶”字形地擺著(zhù)，上下分別擺著(zhù)原先準備好的芫苗和紅蘿卜絲。
一碟美味佳肴頓時(shí)出現在我眼前。我想：下廚并不是一件困難事，只要你愿去做，不只是菜，什么事也能成功。
小學(xué)周記 33
天氣陰霾，什么心境也沒(méi)有，只好上街走走。
在街頭，無(wú)意中發(fā)現街邊綠化帶上有幾株月季，伴著(zhù)凄風(fēng)冷雨，伴著(zhù)陣陣北風(fēng)，傲然開(kāi)放。她們在風(fēng)雨中綻開(kāi)著(zhù)自我的笑容，淺粉的、深紅的、淡黃的不論是什么顏色的，都開(kāi)的嬌艷，開(kāi)的明媚。經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，更顯艷麗�；ǘ湓陲L(fēng)中輕輕搖曳，好像在說(shuō)：”讓風(fēng)雨來(lái)得更大些吧，我們不怕！”好像從來(lái)沒(méi)有詩(shī)人吟誦過(guò)月季，可是月季卻從來(lái)不計較什么，只要生命存在，就全心全意地開(kāi)放著(zhù)，盡情的用自我的顏色來(lái)裝點(diǎn)多變的季節。
在這秋天到冷風(fēng)中驀然看到這幾株月季，我像天氣一樣陰郁的心頭不由涌上一股暖流，連這樣微小的.生命都在如此樂(lè )觀(guān)的應對生活，我們有什么理由退縮呢？想到那里，我心里竟有些感動(dòng)了。
俯過(guò)身去，嗅一嗅花朵，剎那間，一股醉人的芬芳進(jìn)浸滿(mǎn)了我的全身。我沒(méi)想到，月季的香氣竟然這樣濃郁！我一向以為月季僅有一副美麗的外表呢。
剎那間，在我眼中原本平凡的月季變得比簡(jiǎn)單了。細細想來(lái)，月季應當是我見(jiàn)過(guò)的花期最長(cháng)的花了。春天乍暖還寒的時(shí)候，她們就早早的用多姿的花朵來(lái)裝點(diǎn)春天了。而到了要下雪的時(shí)節，有時(shí)還能見(jiàn)到月季在戰斗著(zhù)嚴寒。不僅僅如此，她們還用自我的尖刺守衛著(zhù)自我的尊嚴。
雖然活的平凡，可是一點(diǎn)也不平淡。月季用自我的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。想到這兒，我有點(diǎn)慚愧了。望望陰冷的天空，我深吸口氣，大步向前走去。
小學(xué)周記 34
下午第三節課是體育課。
出去排隊的時(shí)候，我是第一個(gè)沖出門(mén)的，可是楊?lèi)倕s抓著(zhù)我，我掙脫出來(lái)，說(shuō)：“我是第一個(gè)！”“不，我才是！”楊?lèi)傉f(shuō)，還用跳繩打了我的耳朵和眼鏡，我把眼鏡摘下來(lái)一看，呀！都彎了！我又用跳繩打了一下她。
這時(shí)候，黃雨晨走過(guò)來(lái)，了解完情況后，指著(zhù)我說(shuō)：“你為什么要打楊?lèi)�？”“她先打我的，而且是兩下，我憑什么不能還擊？”我理直氣壯地說(shuō)�！八f(shuō)你先打她的�！眳窃�(shī)涵插嘴道。我暈，我先打她？那我早就溜之大吉了！“打人是不對的！”“那她還打？”我反駁道�！熬褪�，打人是不對的，楊?lèi)傁却虻?，你問(wèn)她去��！”汪子明也幫我說(shuō)話(huà)�！拔覀兊氖聝�，關(guān)你屁事？”吳詩(shī)涵一把掐住汪子明的脖子，把他按到墻上�！澳闵弦幻胝f(shuō)不能打人，你下一秒就打人了�！秉S雨晨又繼續指責到：“她不就是打了你一下嗎，你干嘛還要打她呢？”“他把新眼鏡給打彎了，你賠呀！”我像一頭獅子大吼著(zhù)，嚇得黃雨晨連退兩步。
突然，老師來(lái)了，黃雨晨和吳詩(shī)涵惡人先告狀，舉起手來(lái)：“老師，老師……”嘿，結果她們竹籃子打水——一場(chǎng)空，老師把他們當成了透明人，根本沒(méi)理她們。
下課后，我對汪子明說(shuō)：“雖然我以前不怎么記仇，但這仇我必須得記！”“我也是，我要為我的脖子報仇雪恨！”汪子明憤憤不平地說(shuō)。
小學(xué)周記 35
有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個(gè)房子。
這個(gè)房子是由筷子做成的，我先在紙上畫(huà)了一個(gè)模板，再去買(mǎi)了很多筷子，準備開(kāi)始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘，屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，因為要在前面造窗子、造大門(mén)，這是一個(gè)巨大的考驗，但我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)的思路，不費吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來(lái)要迎接最高難度的考驗了，組裝成型。我先把前面造成長(cháng)方形的樣子，但看了一下先前畫(huà)的模板，發(fā)現了要把旁邊筷子縮短，這樣才能夠讓每一個(gè)面成功拼接。于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話(huà)說(shuō)，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺(jué)得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個(gè)窗戶(hù)和大門(mén)，最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái)，再放了一個(gè)小陽(yáng)臺，我的`房子就大功告成了。
做小制作開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。
小學(xué)周記 36
星期二的中午，郭老師宣布星期五最后兩節課做壽司 。接到這個(gè)消息，全班同學(xué)都高興得手舞足蹈，有的高興的跳起來(lái)。大家都在商議怎么做壽司。
星期五，我們期待已久的壽司宴終于到了。中午，我們幾個(gè)同學(xué)收拾好米飯，開(kāi)始燒米了，看著(zhù)那一鍋鍋噴鼻而來(lái)的米飯，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)美味又可口的`壽司開(kāi)始了，我先攤開(kāi)那一張大大的桌布，分發(fā)給每人一雙一次性手套，把自己帶來(lái)的東西拿了出來(lái)，那一包包大塊的紫菜，一根根橘黃色的胡蘿卜，散發(fā)著(zhù)香味的雞蛋皮，和一包包配料......真是讓人眼睛都花了，陳錦浩早已忍不住了，拿起一根大香腸，往嘴里吞了下去。
飯蒸好了，蔡豪杰拿起一塊大大的壽司，把飯放在上面，再用刀把黃瓜均勻的切成8等分，放在上面。再把香腸放在上面，瀟灑的把色拉醬抹在上面。瞧他那麻利的樣子，真是一代神廚��！看見(jiàn)蔡豪杰這么厲害，我也大顯身手，我先把紫菜放在壽司簾上，再放上香噴噴的米飯，搭配一層肉松和蛋皮，那可為天下美食！其他組員也都紛紛動(dòng)工，一會(huì )兒出了個(gè)海鮮壽司，一會(huì )兒出了個(gè)肉肉壽司，就這樣，我們一股氣做了六個(gè)壽司。 第一次做完，我們的經(jīng)驗豐富起來(lái)，在和組員同心協(xié)力下，做了10卷，我想今天的壽司真多呀！
吃著(zhù)美味的壽司，品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，真應了一句話(huà)﹕只有付出，才有收獲！
小學(xué)周記 37
我今年已經(jīng)十歲了，我決定學(xué)做一些家務(wù)活，再也不當個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”小皇帝”了。
我走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)一盆沒(méi)洗過(guò)的碗。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：”我正愁沒(méi)家務(wù)活做呢！”說(shuō)著(zhù)，我就開(kāi)始洗碗了。我先拿來(lái)一個(gè)浸過(guò)水的海綿，一手拿碗，一手拿海綿，我用海綿將碗使勁的擦，可是還有油漬，我又嚓”一聲，碗掉在地上摔碎了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”孩子，洗潔精不能放太多了，也不能放太少了�！蔽野磱寢尩闹甘咀�，果然把碗洗好了。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗就誕生了，我望著(zhù)亮堂堂的碗，不由得笑了。
今日晚上，我拿著(zhù)我洗的碗去吃飯，感覺(jué)飯更香了。我樂(lè )滋滋地對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)袢胀砩系耐胗晌襾?lái)洗�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：”好啊，就讓你洗吧！”我們都高興地笑了！
一向以來(lái)有很多的第一次，第一次學(xué)跳舞，第一次踢毽子，第一次上學(xué)...，當然我最成功的第一次還是當屬洗碗。
有一天，我突發(fā)奇想，突然就想洗碗。
我先把水盆裝一點(diǎn)水，然后將不干凈的`碗放到水盆里。再把洗潔精擠一點(diǎn)，擦到碗上。剛一擦，嘩起刷子輕輕的對碗認真刷了一遍。再把碗給放到另一邊的盆子里準備過(guò)水。碗到了另一個(gè)盆時(shí)，我就把水放到那里，在洗一遍，把泡沫都沖洗掉。
爸媽剛剛好來(lái)了，他們望著(zhù)破了角、刷花了的碗，哭笑不得。
經(jīng)過(guò)這一件事，我明白了：做什么事都要認真對待、專(zhuān)心致志，盡力做到最好，在生活中也是一樣。
小學(xué)周記 38
自從開(kāi)學(xué)后，父親就跟我說(shuō)：“四年級，你要達成一個(gè)目標，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì )加字，漏字，甚至有錯別字，數學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，父親在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，父親找我談心，他說(shuō)我粗心的.表現讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴重，如果我立即改正的話(huà)，那將對我以后的成長(cháng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時(shí)候為什么總不令人滿(mǎn)意呢？那是由于我的粗心……父親在抽屜里找來(lái)一篇文章——《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話(huà)是“于細微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì )就急著(zhù)去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“于細微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)周記 39
父愛(ài)如山，每當“下雨”的時(shí)候，爸爸都會(huì )用他那大大的衣服為我遮風(fēng)擋雨......
有一次，在爸爸送我上學(xué)的路上，突然下小雨了，爸爸見(jiàn)了，馬上對我說(shuō)：“冷嗎?寶貝，衣服濕了沒(méi)?”“不是很冷�！蔽艺f(shuō)�！耙路䴘窳艘稽c(diǎn)點(diǎn)�！边@時(shí)，我好像感覺(jué)到爸爸的`愛(ài)了.....平時(shí)，他雖然有一丁點(diǎn)嚴厲，但還是很愛(ài)我的..我正想著(zhù)，爸爸又對我說(shuō)：“到我的衣服下來(lái)暖和暖和吧!順便擋一下雨�！蔽蚁耄喊职纸o我擋雨，他豈不是很冷，很容易被淋濕，又會(huì )感冒嗎?于是，我掀開(kāi)爸爸的衣服說(shuō)：“我不冷，衣服也都干了，可以不用你擋了�！薄盀槭裁�?”爸爸疑惑地問(wèn)�！耙驗槲遗履憷��！蔽一卮鹫f(shuō)�！皼](méi)事，我不冷!來(lái)，我把衣服給你!”“真的不冷，我還是把衣服給回你吧......”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸已經(jīng)把他的衣服遞給我了。我很感動(dòng)：父愛(ài)是多么偉大和溫暖呀!
還有一次，我不舒服，嘔吐了，爸爸看到了，抬起我的頭，讓我墊在他的手臂上，讓我嘔完，接著(zhù)，又拿來(lái)了溫開(kāi)水，讓我漱了口，還關(guān)切地問(wèn)我：“好一點(diǎn)了嗎?寶貝�！薄昂靡稽c(diǎn)了�！蔽艺f(shuō)。然后上床睡覺(jué)了。第二天起來(lái)，我看見(jiàn)爸爸眼睛紅紅的，他因為怕我半夜又吐，居然一夜沒(méi)合眼，一直守著(zhù)我。我心想：爸爸的愛(ài)并不是用嘴巴說(shuō)出來(lái)的，而是無(wú)微不至的關(guān)懷。
爸爸的愛(ài)，是關(guān)心，大公無(wú)私，溫暖而偉大的..
小學(xué)周記 40
課余時(shí)，我喜歡看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、玩游戲，但我最喜歡的還是去逛超市了。超市里有好吃的，好玩的，好喝的，各種商品琳瑯滿(mǎn)目，可以任我選擇。而且結賬的時(shí)候，超市收銀員還會(huì )給糖果吃呢。
每次購物前，爸爸和我都會(huì )列出購物清單。我最喜歡和爸爸逛超市，爸爸不會(huì )像媽媽一樣限制我買(mǎi)東西，看到一些小孩的零食就問(wèn)我“想吃嗎？”“要吃嗎？”“想喝嗎？”，如果我搖頭的話(huà)，爸爸就會(huì )從貨架走過(guò)，如果我點(diǎn)頭而且是使勁點(diǎn)頭的話(huà)，爸爸就會(huì )連拿好幾袋。
酸奶、養樂(lè )多是我的最喜歡喝的，走到飲料冰柜，爸爸就不用問(wèn)我了，蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、養樂(lè )多等，每樣一拿就是三四版。
不過(guò)也有逛不了超市的時(shí)候。一天晚上，我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“走，去超市買(mǎi)東西去�！蔽艺畔鹿P跟爸爸走時(shí)，突然看見(jiàn)了餐桌旁一臉嚴肅的.老媽?zhuān)抑缓谜f(shuō)：“那，等我這一面寫(xiě)完好不好�！钡职忠驗榈葧�(huì )還有其他事，一定要馬上走。我想：要不是媽媽在，我早就飛奔而去了，可是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完去逛超市，回來(lái)肯定沒(méi)我好受。
思前想后，我只好心不甘情不愿地繼續寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)心里還在想：這么好的逛超市機會(huì )被白白浪費了，是多么可惜的事情呀！要是老媽不在的話(huà)就好了�？墒菋寢尦霾钤谕獾脑�(huà)，我又會(huì )想念媽媽?zhuān)瑡寢屧诩視r(shí)，我又會(huì )感到媽媽有些煩，哎！真是魚(yú)與熊掌不能兼得呀！
周記
小學(xué)周記 41
“哎，終于回來(lái)了！”這是看到周記本后的第一句話(huà)�？蛇@是怎么回事呢？
事情的起因還得從周五說(shuō)起，星期五下午，我還是照常去其他學(xué)校上篆刻社團，我的作業(yè)也只能有勞一些去問(wèn)學(xué)館同學(xué)幫忙帶了！
可是那天，同學(xué)徐智煒幫我帶了作業(yè)，他從書(shū)包里翻來(lái)翻去也只找出了兩項作業(yè)，他告訴我，剩下的作業(yè)在張同學(xué)那里，于是，我馬不停蹄的.跑到張同學(xué)面前，跟他拿作業(yè)，他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了，我呢也沒(méi)認真對照聯(lián)系冊。晚上，我翻來(lái)聯(lián)系冊，才發(fā)現我的周記本不在，也沒(méi)人給我，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我想了想只好給陳老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)了，在老師那兒得知在張同學(xué)那里，心里頓時(shí)舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車(chē)來(lái)到問(wèn)學(xué)館，找到張同學(xué)焦急地對他說(shuō)，：“我的周記本在你這里吧？”他說(shuō)：“我沒(méi)拿，陳老師放到你的抽屜里了，你回學(xué)校拿吧！”我瞬時(shí)感覺(jué)天都塌下來(lái)了，頓時(shí)沒(méi)了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡過(guò)午覺(jué)后，爸爸跟我說(shuō)：“你的周記本我已經(jīng)拿來(lái)了，剛剛張同學(xué)叫李老師發(fā)信息來(lái)說(shuō)本子在他的書(shū)包里�！蔽翌D時(shí)一蹦三丈高，太高興了。于是立刻下了床，興沖沖地寫(xiě)下了這篇《尋找周記本》的周記，想告訴張同學(xué)：靠譜比靠山更重要！
小學(xué)周記 42
從小到大，我做過(guò)了許多事，它們都使我明白了一個(gè)個(gè)道理，其中讓我印象最為深刻的就是學(xué)古箏了。
一天，媽媽突然問(wèn)我：“露露，你想不想學(xué)古箏��？”我很奇怪，媽媽為什么突然問(wèn)我這個(gè)呢？媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“現在你們班同學(xué)都有自己拿手的樂(lè )器了，你也不能落后��！”我想：好��！好��！學(xué)古箏啦！便跟著(zhù)媽媽去報了名。
第 一堂古箏課，老師先教我認古箏弦，然后彈第一條練習曲�？赡菚r(shí)的.我譜子一點(diǎn)都看不懂。老師走到我身邊，耐心地教我。只見(jiàn)老師在琴弦上輕輕一撥，有沒(méi)的琴音 就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的小精靈，在琴弦上跳動(dòng)。我也學(xué)著(zhù)老師的樣子，在琴弦上一撥，可聽(tīng)到的只有難聽(tīng)的錯音。老師溫柔地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！崩蠋熞粋�(gè)音一個(gè) 音地教我。就是從那時(shí)起，我喜歡上了彈古箏，更喜歡這位耐心的老師。就這樣，一遍又一遍，一次又一次，汗水禁不住滴到琴弦上，可我依然堅持著(zhù)。每次上古箏 課，我都耐心地聽(tīng)老師講解，回到家總是自己努力的練習曲子，把曲子彈流暢、彈完整。每次學(xué)琴時(shí)，我總是最先早早地來(lái)到琴房，走到古箏邊，認真地開(kāi)始練習， 爭取一遍過(guò)關(guān)。
學(xué)樂(lè )器不是一件容易的事，它要不停地練習，正因為如此，才有了我今天的成果。學(xué)樂(lè )器讓我明白了：學(xué)什么都要付出努力，只要努力了，堅持不懈了，就可以取得成功！
小學(xué)周記 43
傍晚放學(xué)鈴一響，學(xué)生們都沖出了教室，奶奶也已經(jīng)在校門(mén)口等我了，飛快地狂奔過(guò)去，坐上了專(zhuān)為我而來(lái)的車(chē)子。
但是卻還不能馬上回家，因為路上又堵車(chē)了。
許多轎車(chē)停在路旁，占據了三分之一的馬路，駕駛座上，卻不見(jiàn)了司機的蹤影。
各種車(chē)子全聚在了一起：自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，都爭著(zhù)往前開(kāi)，對面又不停地有車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，想進(jìn)學(xué)校接孩子。于是，車(chē)子都擠在了窄窄的馬路上。
等了好一會(huì )兒，車(chē)還是擠著(zhù)，哪怕是有校警的幫忙疏散也無(wú)濟于事，奶奶有些不耐煩了，使勁地按了幾下喇叭，“嘟”、“嘟”、“嘟”—響亮的聲音在噪雜的人群中就變得很輕了，前面的人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`，一動(dòng)不動(dòng)。
一位老奶奶再也克制不住憤怒的情緒了，大喊起來(lái)：“真是的，那些車(chē)都停在那兒干嗎呀？看！又有一輛在開(kāi)過(guò)來(lái)了，就不肯等等嗎？”
“是呀！”許多人附和著(zhù)喊起來(lái)。
“讓一讓我們嘛，等我們都通過(guò)之后再去接孩子也不遲呀！”
“嗯嗯，就該讓一輛吊車(chē)來(lái)，把這些汽車(chē)全部吊走�！�
就這樣，在這樣的討論聲中，“大部隊”走走停停，前進(jìn)一段路，又停住了。因為下雨的緣故，視線(xiàn)模糊，穿著(zhù)雨衣又很不舒服，所以人們心情都不太好。
終于隊伍疏散了，雨也正好停了，天氣又變得晴朗了，人們的心情又變得愉快起來(lái)了。
小學(xué)周記 44
孔瀑布老撾和柬埔寨之間，一到雨季，這里就汪洋一片，江水如脫疆野馬以不可阻擋之勢奔泄而下。
山姆一家7口就住在這里，山姆是一個(gè)地道的漁夫，飽經(jīng)風(fēng)霜，臉上溝壑縱橫，皮膚更是變得黝黑發(fā)亮。
山姆全家都靠他養活，在旱季，山姆只需要門(mén)前的小河打漁就可以了，在雨季，孔瀑布就成了山姆獲得魚(yú)獲的好地方。
今天，他如常地去捕魚(yú)。一個(gè)上午過(guò)去了，山姆勞而無(wú)獲，望著(zhù)空空如也的漁網(wǎng)，山姆不禁擔心起來(lái)，怎么辦，再捕不到魚(yú)全家就要餓肚子了。他做出了一個(gè)危險的決定，到河中心的小島上捕魚(yú)。
想到達小島，要走過(guò)一片險灘。險灘怪石林立，危險重重，稍有不慎，就會(huì )掉下江里，被洶涌的河水卷走。灘石不僅陡而且光滑，而且石頭上還有稀薄的淤泥。遇到陡峭的灘石，山姆只能手腳并用地向前爬，過(guò)了險灘，一個(gè)更大的難題出現了，要過(guò)鋼絲橋。山姆走上搖搖欲墜的'鋼絲橋，步步驚心，好像臨淵履薄，每走一步都要小心翼翼的，因為一不小心他就會(huì )掉到水里去，萬(wàn)劫不復，鋼絲橋下面的滔滔江水好像一個(gè)惡魔，正從下面咆哮著(zhù)奔流而過(guò)，似乎要把一切吞噬。
山姆克服了重重困難，最后捕到了魚(yú)，他開(kāi)開(kāi)心心地把魚(yú)帶回了家，做出了一道道美食。
孩子們見(jiàn)他回來(lái)了，滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)手中的魚(yú)和家人一起分享了一頓美味的晚餐。
小學(xué)周記 45
前幾天，我們全家去吃必勝客，服務(wù)員姐姐給我們看了點(diǎn)餐單之后，我發(fā)現里面有各種各樣好吃的披薩。我們點(diǎn)了其中最經(jīng)典的一種披薩，上面有五顏六色的蔬菜，烤的`香噴噴的奶酪，脆脆的餅，看得只想流口水。吃完后我們覺(jué)得實(shí)在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。
今天，我們決定在家做披薩了。爸爸在超市買(mǎi)來(lái)了做披薩的全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買(mǎi)了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，接著(zhù)就開(kāi)始做披薩了。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一起，等著(zhù)它發(fā)酵。等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓的餅，給烤盤(pán)上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人的香味，廚房里能夠聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來(lái)，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進(jìn)烤箱里接著(zhù)烤。等到奶酪融化的時(shí)候就烤好了，烤好的餅有番茄醬的地方是紅色的，有奶酪的地方是白色的。我們開(kāi)始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，接著(zhù)撒上一些洋蔥絲，再放上六個(gè)大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿(mǎn)奶油的香味，期待已久的披薩終于出爐了。
真好吃！如果以后有機會(huì )，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點(diǎn)，我相信，總有一天，我們一定會(huì )做得好像必勝客的披薩一樣好吃。
小學(xué)周記 46
今天，同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校，靜靜地等候著(zhù)老師的安排，終于，老師來(lái)了，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了3號車(chē)，于是，這春游之旅開(kāi)始了。路邊，小鳥(niǎo)發(fā)出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹(shù)木像是在向我微笑……
科技，使人類(lèi)的發(fā)展更進(jìn)一步，科技，是各國發(fā)展的第一象征，科技，是我們好好學(xué)習努力的目標，沒(méi)有科技沒(méi)有我們現在的'美好生活，我們第一個(gè)參觀(guān)的就是科技館。一進(jìn)科技館就看見(jiàn)了房頂上的塑料小球，在上下轉動(dòng)，好似在跳舞，進(jìn)了科技館，有一個(gè)拼圖我一看，��！是我們偉大祖國的地圖��！我拼了好久也沒(méi)有拼好，看來(lái)我們的的偉大祖國地形還是很復雜��！科技館中，還有關(guān)于乘坐飛機的安全常識的知識問(wèn)答……真是應有盡有��！
接下來(lái)，我們老師又帶領(lǐng)我們去了北京動(dòng)物博物館，��！真是個(gè)不可思議的地方��！各式各樣的動(dòng)物標本，瀕臨滅絕的危險動(dòng)物，千姿百態(tài)的海洋生物，真是有趣��！深處，一個(gè)叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥(niǎo)類(lèi)標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽(tīng)老師說(shuō)：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥(niǎo)，綠孔雀主要棲息在海拔2000米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開(kāi)闊地帶。
一天又過(guò)去了，我們只能依依不舍的回家去了，這片土地讓我長(cháng)了許多知識，我以后一定要再來(lái)。
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