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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時(shí)間,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,制定一篇周記吧?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
20xx年X月X日 X天
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的.面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
又是一年9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在全新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標,然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科,我也會(huì )努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在全新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的'時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà),大腦就會(huì )持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高,但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習中,只要做到上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學(xué)習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句:學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
光陰似箭,轉眼就從一年級的頑皮小孩,變成初一的“大小孩”。
剛走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)陌生的'人影,……有的說(shuō)的很投入;有的一邊呆著(zhù)涼快去(其實(shí)是自己在一邊坐著(zhù))。人影里含著(zhù)幾絲陌生感,我望了整個(gè)教室,趕緊找了個(gè)沒(méi)人坐的空位,經(jīng)作者,這種感覺(jué),又讓我回到小學(xué)開(kāi)學(xué)是的場(chǎng)景。
老師來(lái)了,這樣的氣氛總算過(guò)去了,沒(méi)想到,“嗨,”回頭望過(guò)去,心中突然有了一絲快活,幸好班里還有個(gè)同校同學(xué)。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
短暫的寒假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝?zhù)各自暑假的趣聞,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰,——所有人都鼓滿(mǎn)干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習成績(jì)。
當放學(xué)時(shí)候,因為不舍,就故意行動(dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù),一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)!罱K,當回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。即使在上課的時(shí)候,看著(zhù)老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切。于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的'粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺(jué)得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。新的學(xué)期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(cháng)對我們發(fā)表了重要講話(huà)。校長(cháng)說(shuō):“你們這個(gè)假期的學(xué)習任務(wù)十分艱巨。因為有好多的重點(diǎn)中學(xué),如西工大附中、交大附中等,都要來(lái)我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了,就會(huì )被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中,將來(lái)才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中,你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說(shuō),這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會(huì )影響你們一生!毙iL(cháng)又說(shuō):“我們這次是奧語(yǔ)和奧數捆綁教學(xué),每天老師都要給大家布置好多的作業(yè),這叫強化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力,有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校!
聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà),我就暗暗下定決心:一定要不怕吃苦,好好學(xué)習,爭取在沖刺名校的戰斗中“榜上有名”,“一炮打響”!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
這是新學(xué)期的第一周,2月25號正式上課了,我第一天的昨業(yè)就完成得不太好,這可不是一個(gè)好的開(kāi)頭,我想我應該還沒(méi)有把心收回來(lái)吧。
星期二去上課,中午回來(lái),我爸媽發(fā)現我精神不太好,摸了一下我的額頭,發(fā)現我發(fā)燒了,就給我請了半天假,媽媽給我買(mǎi)了一些藥回來(lái)給我吃,吃完藥后,我睡了好幾個(gè)小時(shí)。
第二天感覺(jué)好些了,就去上學(xué)了?墒窃谡n堂上我的注意力無(wú)法集中起來(lái),晚上的作業(yè)又沒(méi)完成好,第二天昨業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我一看,得了一個(gè)良。
星期五那天,我想我應該不會(huì )是良了吧,等作業(yè)本發(fā)下來(lái)一看,又是一個(gè)良,我好傷心,好想吐血啊,怎么會(huì )這樣呢,下午放完學(xué)回來(lái),我就征求媽媽的意見(jiàn),去了陳緒曦家寫(xiě)作業(yè),希望這次的'作業(yè)不再是良了。
可能是星期五的時(shí)候我脫了一下衣服,結果病又嚴重了,星期六就去了社區診所打了4瓶鹽水,病還是沒(méi)好,星期天又去打了4瓶,到了晚上才感覺(jué)好多了。
這真是一個(gè)不爽、不愉快的一周!
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