有關(guān)小學(xué)周記合集六篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)周記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
暑假是快樂(lè )的開(kāi)心的，我的暑假為什么是無(wú)聊的。我真的希望在湖南的弟弟妹妹可以過(guò)來(lái)和我一起玩，沒(méi)想到我的希望變成真的了，他們在8月4日中午到了我家。
“叮咚，叮咚，叮咚”一定是他們來(lái)了，一開(kāi)門(mén)，有一個(gè)小女孩站在我面前，我還以為按錯門(mén)鈴的，我問(wèn)她：“你找誰(shuí)�！彼矝](méi)有說(shuō)話(huà)，我就把門(mén)關(guān)上了。門(mén)鈴再次響了，我一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我舅舅和一個(gè)弟弟妹妹，哦！是她們來(lái)了，我仔細一看，那個(gè)女孩不是剛剛按門(mén)鈴的那個(gè)。真是女大十八變，以前，妹妹長(cháng)得又黑又丑，這次比上次漂亮多了，也可愛(ài)多了。
我的暑假有趣了！他們一來(lái)我家變得熱鬧了，吃飯的時(shí)候我們一起搶菜吃，看電視的時(shí)候一起搶遙控器，喝牛奶時(shí)一起搶牛奶喝。他們一來(lái)老媽就去給他們買(mǎi)衣服、裙子，一買(mǎi)就是5、6百，而且只給他們買(mǎi)不給我買(mǎi)，我都要氣死了，買(mǎi)東西，一人一包，他們把我的也吃了，我去和老媽說(shuō)，老媽反而來(lái)罵我，我又喜歡喝他們玩，有恨他們害我被打。
他們8月20日要走了我還有一點(diǎn)不想讓他們走，他們走了。
他們走了沒(méi)有人在和我搶東西了。人呀！真奇怪，他們在有覺(jué)得吵，不在又覺(jué)的安靜的要窒息。
小學(xué)周記 篇2
童年，是每個(gè)人美好回憶的夢(mèng)；童年，是每個(gè)人最天真爛漫的時(shí)候；童年，它像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，漸漸燃盡。每個(gè)人的童年總有些難以忘懷的成長(cháng)經(jīng)歷，我來(lái)給大家講講我小時(shí)候發(fā)生的一件趣事。
記得在我4歲的時(shí)候，媽媽買(mǎi)回來(lái)一種水果，是橢圓形的，紅紅的，很好吃，又酸又甜。我幾口就全部吞下去了，吵著(zhù)說(shuō)還要，但媽媽一直沒(méi)給我買(mǎi)，我漸漸忘記了那種又酸又甜的味道。
直到有一天，我在廚房發(fā)現了這種水果，我洗了洗就拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里，可不一會(huì )兒就吐了出來(lái)，因為它太辣了。我以為是那一個(gè)爛了，又嘗了一個(gè)，結果還是一樣。媽媽看到我皺眉頭的這副模樣，就問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“那個(gè)東西好辣，不像上次吃的一樣�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我們上次吃的是圣女果，這個(gè)是燈籠椒�！�
這就是我的童年趣事�，F在每當回想起這件事，我仍會(huì )笑出聲來(lái)！
小學(xué)周記 篇3
我教八年級兩個(gè)班英語(yǔ)，八三班和八四班，一直以來(lái)就是三班成績(jì)要好于四班，我想這是什么原因呢？想來(lái)想去，我覺(jué)得最主要的原因就是兩個(gè)班的學(xué)習風(fēng)氣不同。
三班的學(xué)習風(fēng)氣很正，很濃。大部分學(xué)生都是你追我趕地學(xué)習，尤其是那些積極地學(xué)生總有問(wèn)不完的題，課下抓著(zhù)老師僅僅不放�？偸潜任业挠媱澮耙徊�。課堂上，同學(xué)們整體狀態(tài)也很好，讀書(shū)聲朗朗，回答問(wèn)題也很積極。而四班同學(xué)，上課表現不是很積極，再每天的課堂上總感覺(jué)有一絲沉悶，學(xué)習好的同學(xué)只是把我分配下去的任務(wù)完成了就沒(méi)事了，更別說(shuō)其他的學(xué)生了，所以全班整體成績(jì)都不是很理想，我在想，一個(gè)好的班風(fēng)真的是學(xué)習勝利的法寶。
同樣的，我的伙伴帶初一五班和六班的數學(xué)課，初一的小孩比初二的更加活躍，很容易跟風(fēng)。六班的同學(xué)一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)課間來(lái)問(wèn)題，有的是課上沒(méi)聽(tīng)明白的，有的是自己找的課外書(shū)上的題，到后來(lái)，越來(lái)越多的人找題做，不會(huì )的一下課就過(guò)來(lái)問(wèn)，以至于我們幾個(gè)全體出活動(dòng)幫她分擔“問(wèn)題學(xué)生”，而五班的同學(xué)則是問(wèn)的很少，通常，結果和付出是成正比的，所以，六班的平均分要比五班高將近十分。
那么，怎樣才能使四班的同學(xué)學(xué)習氛圍變得濃厚起來(lái)呢？我想，這需要多方面的努力。首先是教師要對他們進(jìn)行思想教育，然后采取合適的強制性措施，軟硬結合。要根據不同層次的學(xué)生采取不同的'措施，總之要慢慢培養，措施得當。
小學(xué)周記 篇4
在我的記憶里，周末的時(shí)候，奶奶都要帶我去公園玩，有時(shí)候還會(huì )去走親戚，有時(shí)候還去科技館、博物院參觀(guān)。這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末已經(jīng)如流水般過(guò)去了。
現在的周末，是很辛苦的周末。星期六的早上一起床，就要背書(shū)，把所有過(guò)去的書(shū)要背一遍。然后要寫(xiě)一篇作文，暑假結束后要交給老師。
接下來(lái)，要聽(tīng)英語(yǔ)、寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習新的課程。閑下來(lái)，要讀課外書(shū)，寫(xiě)讀后感�？墒�，我特別想休息一下，喘喘氣，到樓下和小朋友們玩一會(huì )，溜旱冰，遛狗……
暑假，應該是豐富多彩的。有時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)小朋友們玩耍的喊叫聲，我的心里就癢癢的，想沖下去玩呢。我想，我可愛(ài)的周末已經(jīng)不屬于自己了，它屬于課本、作業(yè)本、書(shū)本和家長(cháng)。
只有晚上的睡覺(jué)時(shí)間屬于我，我常常躺在床上自由的幻想，什么時(shí)候，能還給我愉快的周末呀？
小學(xué)周記 篇5
小學(xué)周記一
XX年08月21日 星期日 天氣：晴
昨天真是一個(gè)快樂(lè )的日子，媽媽?zhuān)∫袒丶伊�，特別是小姨在意大利已經(jīng)好幾年沒(méi)有回國了，她帶回來(lái)了好多的巧克力，我和弟弟見(jiàn)了花色多樣的巧克力眼睛發(fā)亮，口水都流出來(lái)了，巧克力真好吃。
還有飛飛姑姑結婚了，晚上我們全家去假日大酒店，飛飛姑姑平時(shí)很漂亮，可是穿了婚紗就更加漂亮了，好象是電影上的天仙美女一樣。在宴席上我們吃的菜都很有特色，有用油炸面粉包芋頭，北京烤鴨，栗子排骨等等我平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)菜，我吃得非常開(kāi)心。昨天真是一個(gè)快樂(lè )的星期六！
小學(xué)周記二
XX年11月14日 星期日 天氣：晴
我小時(shí)候有很多快樂(lè )的事，但是有一件事不是快樂(lè )的事。我現在依然記得很清楚。
有一天，我去爺爺的房間里去玩，爺爺就給了我2元錢(qián)，后來(lái)到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我把錢(qián)放在了縫紉機上，早上起來(lái)的時(shí)候，就拿著(zhù)錢(qián)上學(xué)去了，買(mǎi)了20個(gè)杏子，也就1元錢(qián)，可是媽媽卻以為我拿了她的錢(qián)，就跑到學(xué)校來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)我沒(méi)拿，可媽媽不相信，我也沒(méi)辦法�？墒�，當爸爸回來(lái)的時(shí)候，媽媽卻把這件事告訴了爸爸，爸爸就打了我。當時(shí)，我委屈的哭了。
他們不相信我，我也沒(méi)辦法。我只希望他們不要在冤枉我了！
小學(xué)周記三
XX年08月21日 星期六 天氣：晴
星期六，聽(tīng)媽媽說(shuō)，鄰居家的王婆婆生病了，她很想吃魚(yú)。我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“我們到池塘釣魚(yú)給王婆婆吃吧�！眿寢屨f(shuō)：“好。關(guān)心別人是一件很快樂(lè )的事�！�
吃過(guò)早飯，我們迎著(zhù)朝霞，扛著(zhù)魚(yú)桿來(lái)到小池塘邊，哥哥撒下一些米，引魚(yú)兒到我們這里來(lái)。放好魚(yú)餌，哥哥說(shuō)：“做事不能三心二意的，釣魚(yú)更是這樣，要緊盯住水面上浮子的動(dòng)靜，魚(yú)兒也是非常狡猾的�！辈灰粫�(huì )兒，我們就釣到了一條大魚(yú)，放在桶里，還活蹦亂跳的。
我們跑回家送給了王婆婆。王婆婆連聲說(shuō)：“好孩子，謝謝你們�！�
我覺(jué)得關(guān)心幫助別人是最快樂(lè )的事。
小學(xué)周記四
這是暑假的最后一個(gè)星期，暑假馬上要結束了。有了開(kāi)始，當然就有結束。開(kāi)學(xué)以后，我就又升了一個(gè)年級了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng)，慢慢一步一步地走。上學(xué)后又要和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)以后，我要學(xué)習更多的知識，更多地認識這個(gè)世界，更好地認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)升入六年級有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是我覺(jué)得上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩，度過(guò)我在母校的最后一年……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)，享受著(zhù)……回憶著(zhù)，回憶著(zhù)……
小學(xué)周記五
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著(zhù)名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國一家報紙進(jìn)行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì )搶那一幅？
結果在報社收到的成千上萬(wàn)人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫(huà)�！�
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫(huà)�！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。
這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)。
小學(xué)周記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也真的是難忘的一天，早晨的陽(yáng)光格外燦爛，校園的花朵格外先艷，老師在校門(mén)口笑臉相迎，同學(xué)們分外喜歡。
我們升入了二年級，開(kāi)始了新學(xué)年。就像出海的小船，揚起新的風(fēng)帆。
許多小弟弟小妹妹，背著(zhù)書(shū)包買(mǎi)進(jìn)校園就像一年前的我，睜著(zhù)好奇興的大眼�？粗�(zhù)他們，我仿拂突然長(cháng)高了。
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