初中寒假周記15篇
一周的時(shí)間即將結束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初中寒假周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中寒假周記1
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂(lè )!這次啊,我就度過(guò)了一個(gè)這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到過(guò)北海、大連和青島,從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前,爸爸媽媽告訴我,如果期末考試成績(jì)理想,還能夠當上三好學(xué)生,我就能夠實(shí)現這個(gè)愿望。
我努力地考出了好成績(jì),也當上了三好學(xué)生。寒假里,媽媽帶我坐飛機去了海南島。那里真美麗!綠色蔥蔥,鮮花盛開(kāi),到處都長(cháng)著(zhù)又高又大的椰子樹(shù),我還喝過(guò)又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬(wàn)泉河、聽(tīng)了紅色娘子軍的故事、參觀(guān)了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著(zhù)一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢,就拉著(zhù)我的手下水了。我非常激動(dòng),感覺(jué)自己象小魚(yú)一樣,好象來(lái)到了美麗的水晶宮。在海底,我看見(jiàn)有許多彩虹一樣的小魚(yú)在身邊游來(lái)游去,還發(fā)現了我最喜歡的小丑魚(yú);還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對小魚(yú)說(shuō),我一定還會(huì )來(lái)看你們的!
同學(xué)們,你們說(shuō)我是不是過(guò)了一個(gè)理想的寒假?
初中寒假周記2
時(shí)間如同流水,眨眼間就到了我們小學(xué)生期盼已久的寒假。我的寒假生活剛剛開(kāi)始,就要爸爸帶我去各個(gè)地方玩。
第一次,爸爸帶我、媽媽和妹妹去甪直玩。走到一個(gè)小鎮,就看看見(jiàn)許許多多的人,可見(jiàn)甪直的這個(gè)小鎮人氣爆棚。我們看見(jiàn)這么多人都來(lái)這條小鎮,那這條小鎮上面肯定有很多好玩,在這個(gè)小鎮上還有幾條街,我們就隨便走了一條街。
走進(jìn)小街,雖然和我們想的有一點(diǎn)點(diǎn)的區別,但是感覺(jué)還是很好玩。小街上有很多讓你免費穿古代的衣服拍照的照相館,一路往前又看見(jiàn)了這邊最著(zhù)名的蹄膀,我們就買(mǎi)了一個(gè)給爺爺、奶奶、外公和外婆他們一起分著(zhù)吃。再往前一點(diǎn),又看見(jiàn)了很多糕,我們也買(mǎi)了一個(gè)糕,和全家人分著(zhù)吃。繼續往前走,又看見(jiàn)了賣(mài)麥芽糖的地方,我們就順手買(mǎi)了一個(gè)吃,麥芽糖很粘,非常粘手,還非常粘牙齒,所以我花了十分鐘才吃完一個(gè)麥芽糖。
就這樣,愉快的一天就結束了,我們玩的很開(kāi)心,很期待下一次寒假的到來(lái)。
寒假周記300字
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,我經(jīng)常幫媽媽拖地,也經(jīng)常幫助媽媽洗衣服。
比如說(shuō)今天,我一起床就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煲言奂业牡匕逋系酶筛蓛魞!”于是迅速刷牙洗臉、吃早餐,然后就拿起拖把開(kāi)始拖地。我拖得可認真了,就連床底下、沙發(fā)底下都拖得一塵不染。在拖地的途中,媽媽對我說(shuō):“丁丁,幫媽媽來(lái)洗衣服,給洗衣機里放下洗衣粉!”于是,我又快步如飛地來(lái)到洗衣機旁,放好洗衣粉繼續拖地。拖完地,我發(fā)現我的口罩臟了,就用肥皂把它們洗得潔白如新。
雖然做完這些事我很累,但是我很高興,因為我幫媽媽節省了很多體力。
初中寒假周記3
今天是周末,我放學(xué)回家時(shí),媽媽說(shuō):“今天外公、外婆從老家來(lái)了,我們要去舅舅家參加家庭聚會(huì )!薄疤昧!”我高興地說(shuō)。
不一會(huì )兒,舅舅就開(kāi)著(zhù)那輛氣派的小轎車(chē)來(lái)接我們了。在車(chē)上,我纏著(zhù)媽媽問(wèn)東問(wèn)西的,媽媽總是笑著(zhù)說(shuō):“別急,待會(huì )兒到舅舅家你就知道了!蔽覒阎(zhù)激動(dòng)的心情期待著(zhù)!
一進(jìn)小區,汽車(chē)剛剛停下來(lái),我就像箭一樣竄出車(chē)外,直奔五樓。我剛一進(jìn)門(mén),就被眼前的景象驚呆了,外婆和舅母一起做飯,外公在和他的老朋友一起拉家常,小孩子們也不閑著(zhù),大伙正玩兒得歡呢!隨著(zhù)舅母的一聲:“開(kāi)飯了!”打斷了我的思緒,我隨著(zhù)大伙兒向飯桌走去,呀!晚飯好豐盛!我們正吃得高興時(shí),阿姨發(fā)話(huà)了:“你們小孩子來(lái)表演幾個(gè)節目助助興吧!钡艿芷炔患按乇硌萘艘粓(chǎng)跆拳道,贏(yíng)得了如雷般的掌聲。我登臺唱了一首歌《讓我們蕩起雙漿》,大家興奮地叫好呢!后面的才藝個(gè)個(gè)都精彩,陣陣掌聲一浪高過(guò)一浪。歡快的笑聲陪我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的夜晚。
初中寒假周記4
今天,我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來(lái)到佛山,首先,我們來(lái)到了祖廟路。只見(jiàn)祖廟路的街道上車(chē)水馬龍,行人車(chē)輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然繁華,可空氣太差了。汽車(chē)排出的廢氣,路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。
接著(zhù)我們來(lái)到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹(shù)木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來(lái),路旁青翠欲滴的樹(shù)木的葉子微微擺動(dòng)。人一看,便覺(jué)得心曠神怡。路旁的一家家物廉價(jià)美的服裝店、精品店,裝修得樸素自然,一點(diǎn)也不顯得過(guò)分,擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路,也有如此大的區別!一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染,而另一條路卻空氣清新,純樸自然。這不都是我們人類(lèi)一手所為嗎?親愛(ài)的人們,在地球母親尚未完全絕望之時(shí),醒悟吧!從現在開(kāi)始,珍惜你身邊的每一滴水珠,珍惜你身邊的每一片綠色,珍惜你身邊的每一把土壤,珍惜你身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境,珍惜你身邊的每一陣清香,珍惜你身邊的每一聲歡樂(lè )的鳥(niǎo)啼,珍惜你身邊的每一條自由自在的魚(yú)兒。
總而言之,珍惜大自然賦予人類(lèi)的所有美好的一切!從今天開(kāi)始,為了我們能擁有這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境,為了我們的子孫萬(wàn)代還能擁有。學(xué)會(huì )珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!
初中寒假周記5
今天晚上,我、媽媽、爸爸、志強哥哥、袁自然叔叔、小李叔叔等爸爸的兩個(gè)同事一起到同里古鎮的“小光頭燒烤王”里吃燒烤。
志強哥哥帶我去點(diǎn)燒烤的原料。我說(shuō)這個(gè)要一兩串,他就拿一大把,我說(shuō)要那個(gè),他又拿一大把,后來(lái),他又拿了羊肉串、豬肉串等一些原料。
我們點(diǎn)好原料讓店主去烤,我們坐在位子上說(shuō)說(shuō)笑笑。我望著(zhù)黑黑的天空,只見(jiàn)群星閃爍,月亮卻暗淡無(wú)光。我想:為什么月亮和星星不可以一起明亮呢?我想著(zhù)想著(zhù)就對月亮發(fā)起了呆。
就在這時(shí)候,店主把燒好的羊肉串拿出來(lái),我立馬狼吞虎咽地吃起來(lái),我一個(gè)人一下子就吃了3串,志強哥哥拿得不多不少,正好10串。接著(zhù),店主又把豬肉串、牛肉串等一些烤好的原料拿出來(lái)。
我看到這么多已經(jīng)烤好的東西,津津有味地吃著(zhù),媽媽則在旁邊慢悠悠地吃著(zhù),爸爸他們卻一邊吃燒烤,一邊喝啤酒,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我吃了十幾串之后嘴巴辣死了,幸好媽媽買(mǎi)了一串葡萄來(lái)給我解辣。等大家都吃飽了之后就各自回賓館了。
我在睡覺(jué)之前還偷偷地吃了一串,回味無(wú)窮,吃了還想吃。
初中寒假周記6
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂(lè )常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過(guò),有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著(zhù)的星星!班枥锱纠病,“噼里啪啦”!斑@是誰(shuí)家的鞭炮放得這么大聲!”“當然是我家的咯!”我得意揚揚地說(shuō)。放完鞭炮后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。
哇!一盤(pán)盤(pán)色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚(yú)象征著(zhù)年年有余。餃子因形似元寶,有春節吃餃子取“招財進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著(zhù)收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶,互相說(shuō)著(zhù)吉祥話(huà),我們都在歡聲笑語(yǔ)中吃得滿(mǎn)嘴是油。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,此刻已在播出春節聯(lián)歡晚會(huì )了。我們全家人坐在沙發(fā)上,高興地看著(zhù)春晚。春晚里的思鄉歌,讓我想起有些游子每逢佳節,不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng )新,個(gè)性是《這事不賴(lài)我》,能說(shuō)是“長(cháng)輩聽(tīng)得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯刹堂、潘長(cháng)江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節目。
在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節日氣氛給我帶來(lái)的快樂(lè ),還能夠享受各種各樣的美食
初中寒假周記7
隨著(zhù)一聲聲“放假了,放假了”,我們進(jìn)入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每一天不用起早,而且每一天不用頂著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué)?嗟氖牵簯獙σ欢讯炎鳂I(yè),我的腦袋就大了,但是我會(huì )認真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦,但是我還是很期望放假,因為放假能夠幫忙媽媽做些力所能及的事情。
放假后,我每一天過(guò)得很充實(shí),即為過(guò)春節準備了用的東西,也在每一天寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè),我把作業(yè)分成幾部分去做,這樣到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能很簡(jiǎn)單冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天,媽媽要蒸饅頭,媽媽先把面發(fā)開(kāi),發(fā)開(kāi)的面像蜂窩一樣,我開(kāi)始幫媽媽揉饅頭了,但是我總是揉不好,一揉便有皺。我看見(jiàn)媽媽揉的很光滑,我只得耐心的學(xué),最后揉好一個(gè)了,再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了,而且個(gè)個(gè)都像草原上的“小蒙古包”。
媽媽還做了棗卷,我也學(xué)了起來(lái)。我把面搟成一個(gè)小長(cháng)方形面餅,然后放上棗,卷起來(lái)就成功了,棗卷好像一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花,我把面揉成細長(cháng)的圓柱,彎上兩圈,用筷子夾成一個(gè)花形,然后在拐彎處放上兩個(gè)棗,最后在中間的頂部再放上一個(gè)大棗,一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒,該上鍋了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我聞見(jiàn)了一陣陣的香味,饅頭蒸熟了,個(gè)個(gè)松松,軟軟的,白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來(lái),太好吃了,吃著(zhù)自己親手蒸的饅頭,我體會(huì )到了媽媽的辛苦。
初中寒假周記8
星期天的早晨,我起了個(gè)早床,漫步街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。
走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)喇叭的嘀噠聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著(zhù)有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們在盡情享受著(zhù)大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著(zhù)?吹竭@樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著(zhù)跑著(zhù),眼前出現一道“亮麗景觀(guān)”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開(kāi)心。駐足觀(guān)看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來(lái)她們也想身入其“境”。
早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過(guò)的一句話(huà):一日之計在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì ),從早晨走向美好明天。
初中寒假周記9
這是一個(gè)格外快樂(lè )又充實(shí)的寒假。
在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說(shuō),寫(xiě)幾頁(yè)都寫(xiě)不完。
寒假班里,我不小心沒(méi)有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的老媽見(jiàn)我三魂丟了七魄,好奇地問(wèn):“怎么了?”我把整件事的來(lái)歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話(huà)說(shuō):“打電話(huà)給你同學(xué)吧!”于是我便打電話(huà)向同學(xué)求助,可誰(shuí)知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認為是鋼筆墨水寫(xiě)起來(lái),我顧都沒(méi)顧,等我寫(xiě)完了回過(guò)神來(lái)才發(fā)現,我正想再給同學(xué)打個(gè)電話(huà),可誰(shuí)知,那個(gè)同學(xué)居然不理我了,無(wú)奈的我只能憑自己僅有的記憶來(lái)寫(xiě),一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫(xiě)出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書(shū)的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過(guò)前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫(xiě)了下來(lái)。
其實(shí)為什么會(huì )出現字這個(gè)問(wèn)題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。
生活中也會(huì )出現同樣類(lèi)似的小事,有的仔細想想就會(huì )明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現。
“沒(méi)有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現!
初中寒假周記10
寒假預示春節,春節代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂(lè ),有嬉鬧……于是,火紅的春聯(lián)便掛起來(lái)了。
我喜歡除夕,不僅因為全家人可以歡聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,的是我可以貼春聯(lián)。從小,每年我就牽著(zhù)母親的手,將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門(mén)兩側,讓整個(gè)家中有了新感覺(jué),有了新氣象。不管外面的風(fēng)雪再怎么嚴寒,襲人,我都會(huì )與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿(mǎn)了溫暖。
今年,我與母親又開(kāi)始了這歡樂(lè )的行動(dòng),三下五除二,我搬來(lái)了凳子,拿出了早已買(mǎi)好的一大卷粗膠帶,剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來(lái),便一切妥當了。我們很快便做好了準備,開(kāi)始做起了這忙碌而又歡樂(lè )的活動(dòng)。
寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫著(zhù),翻滾著(zhù)。把那如尖刀般的風(fēng)打在了我和母親的臉頰上,怪疼的。我與母親就跺跺腳搓搓手,便不去管它,真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒(méi)趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯(lián)展現在眼前。我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我好像可以聽(tīng)到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲!百N完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我與母親天衣無(wú)縫的配合,這副春聯(lián)總算貼完了?粗(zhù)新的氣象,我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿(mǎn)足感,站得遠遠的,我好像又聽(tīng)到了歡笑聲,聽(tīng)到了嬉鬧聲,聽(tīng)到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開(kāi)始喃喃起了那副對聯(lián)“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥!
初中寒假周記11
鐘表響了,我從床上蹦了下來(lái),一看表5∶50,天剛蒙蒙亮,我搖著(zhù)床上熟睡的`爸爸,說(shuō):“快起床了,你答應我要去看日出的。
“看什么日出?早上看野鴨子才是最美的!”爸爸揉著(zhù)惺忪的眼睛說(shuō)。
“噢?”我恍然大悟。
我和爸爸自從初一以來(lái),就一直沒(méi)有一起去看野鴨子了,所以爸爸的這句話(huà)又勾起了我的好奇。
這時(shí),東邊蒙著(zhù)一層紅紗,滾圓的太陽(yáng)探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服,騎車(chē)到湖邊,然后順著(zhù)蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身后。 我們沿著(zhù)湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動(dòng)著(zhù)腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下
來(lái),并且用蘆葦將身子隱蔽起來(lái)。忽然,爸爸興奮地指著(zhù)湖面上的一處蘆葦叢:“看看看!快看那里——”
我順著(zhù)他指的方向望去,發(fā)現那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿(mǎn)的大肚子沉沒(méi)在水里,高昂著(zhù)小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴,彎彎的脖子,橢圓的身背連著(zhù)朝天翹起的尾巴尖。從我們這里看去是一條完美的彩色曲線(xiàn)。它們有的隨著(zhù)微波上下起伏,有的一頭扎入水中,在水里竄上好幾米,才在另一個(gè)蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇動(dòng)著(zhù)。有的用嘴啄對方的頭,互相嘎嘎地叫著(zhù)。是挨了對方一擊,還是為戰勝而歡呼呢?芽我最?lèi)?ài)看它們自由自在的樣子,仿佛世上一切痛苦的事情都會(huì )忘卻。而我什么時(shí)候才會(huì )像它們那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在呢?不由得我想起了小時(shí)候
初中寒假周記12
“真累!一個(gè)學(xué)期終于快結束了!蔽野褎诶鄣淖约赫麄(gè)地陷進(jìn)了沙發(fā)里,望著(zhù)墻上的日歷,上面的數字開(kāi)始接近期末考試,也開(kāi)始接近寒假!班,這個(gè)寒假該怎么過(guò)呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著(zhù)……
轉眼,我就站在了寒風(fēng)凜冽的大街上,裹著(zhù)厚厚的羽絨服,肩上掛著(zhù)小布袋里頭裝滿(mǎn)了宣傳單,總有被拒絕的時(shí)候,當那陌生的面孔對我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無(wú)一物,便心滿(mǎn)意足地用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)自己心儀的東西,踏著(zhù)積雪,充實(shí)地結束一天。
鏡頭轉換,我已從在了開(kāi)往上海的火車(chē)上,心里被期待和喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。久違的上海,我再次來(lái)探訪(fǎng)。敬仰我夢(mèng)寐以求的浙大。整個(gè)過(guò)程中,我的心情如過(guò)山車(chē)般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂(lè )到肅穆。
鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,正前往老媽費盡心思給我找的補習班,我懷著(zhù)極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開(kāi)書(shū)本,聽(tīng)老師慷慨激昂地“游說(shuō)”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來(lái),整理好心情出發(fā)!
“咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學(xué)習!都快考試了還在這天馬行空!蔽颐^,看著(zhù)媽媽走進(jìn)廚房,低聲埋怨。不過(guò),這樣的寒假還真是好呀,又充實(shí)又快樂(lè )!我一定要這樣度過(guò)我的寒假。
初中寒假周記13
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂(lè )常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一:演 出
經(jīng)過(guò)一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節晚會(huì )上演出了。
下午,我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出,隨著(zhù)一陣音樂(lè ),我們走到舞臺上,開(kāi)始了演奏。面對臺下那么多的觀(guān)眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會(huì )在許昌縣春節晚會(huì )上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現好一點(diǎn),超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個(gè)揉弦更加飽滿(mǎn),使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué),演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說(shuō):“不錯,這次演出很成功!蔽倚睦锩雷套痰。
鏡頭二:打 雪 仗
下雪后,到處都堆滿(mǎn)了積雪,這可樂(lè )壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。
首先,我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái),并負責收集“d藥”,我的“戰友”負責把“敵人”引過(guò)來(lái)?墒,當“戰友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí),我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。
啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。
初中寒假周記14
20xx年X月X日 X天
都說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )能放松人的神經(jīng),陶冶人的性情,可是如果是聽(tīng)一些流行歌曲的話(huà),心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦,所以我覺(jué)得聽(tīng)一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說(shuō)世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的,我認為都可以算得上是好音樂(lè )!
今天晚上,我做了一會(huì )兒作業(yè)以后,覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,可是時(shí)間還早,我就打算聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè ),放松一下神經(jīng),然后繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵,優(yōu)美的音樂(lè )從喇叭里飄出來(lái),我閉上眼睛細細品味,腦海中有了一副美麗的圖畫(huà),眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì )出現在大海上方的藍天中,為這副美麗的畫(huà)添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龍卷風(fēng),海風(fēng)呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著(zhù)巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰,過(guò)了一會(huì )兒,大海又恢復了平靜,浪潮,還是那樣有規律的一起一伏,一漲一退。
初中寒假周記15
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大伶俐”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我順手一翻,一個(gè)精明的問(wèn)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。
原本這個(gè)故事講的是:信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被保舉到學(xué)校圖書(shū)館資助清算圖書(shū)。他聰穎勤學(xué),盡量身段瘦小,事變卻異常當真。他天天來(lái)得很早,精心極力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應該放的處所。其后他家要搬到四面其它一個(gè)住宅區,他也被轉學(xué)分開(kāi)了圖書(shū)館?伤麅刃睦蠎夷钪(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)清算那些站錯隊的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉回了原本的學(xué)校。他匯報圖書(shū)打點(diǎn)員,“此刻爸爸用車(chē)接送我上學(xué),假如爸爸不帶我,我就走路來(lái)!
看完這個(gè)故事,我被比爾那干事當真的精力所打動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,干事云云當真,刻意云云強項,則全國無(wú)不舉動(dòng)之事。我想到,在很多巨大或精巧的人物身上,總有很多優(yōu)于或異于凡人的處所,這些城市或遲或早的在他們的平生古跡中展現出來(lái)。成名之前,這些也許被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的稀奇。但不管事前或過(guò)后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份佳構。
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