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圣誕節周記15篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉眼一周又結束了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節周記1
一年一度的圣誕佳節前夕,我和伙伴們把一年來(lái)自己節省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀的圣誕少年,乘上白色的馬車(chē),唱著(zhù)“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。
圣誕佳節晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。
銀色的馬車(chē)跑得飛快,轉眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著(zhù)圣誕老爺爺的'雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著(zhù)圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車(chē)跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著(zhù)腳,兩腮通紅,有著(zhù)金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車(chē)跑得飛快,來(lái)到了醫院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著(zhù)病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著(zhù)這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著(zhù),我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,多有意義的圣誕佳節!
圣誕節周記2
每年的平安夜里,那位從不露面的圣誕老人都會(huì )在我的紅襪子里放上神秘的禮物。本文向您介紹有關(guān)《神秘的圣誕節禮物》的內容不知今年的禮物是什么呢?我好期待......
那天清晨,我一睜開(kāi)雙眼,就看見(jiàn)床頭的襪子里鼓鼓囊囊的,!禮物!圣誕老人來(lái)過(guò)了!我立馬鉆出被窩,取過(guò)襪子往里掏。我摸到了一本硬硬的、厚厚的書(shū)。這是一本大約有十厘米厚度左右的書(shū),書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)一幅美麗的畫(huà)。那是一片紫色的薰衣草,朦朦朧朧的,似乎在微風(fēng)中搖曳著(zhù),四處散發(fā)出淡淡的香味。我忍不住好奇心,打開(kāi)書(shū)一看,!里面竟然裝著(zhù)一個(gè)沙漏,好一個(gè)精致的.沙漏!
竟然躲在這本“書(shū)”里。這是一個(gè)裝著(zhù)淡黃色沙子的沙漏,細膩的沙粒緩緩地從上而下,一點(diǎn)一滴地落下來(lái)。
為什么今年圣誕老人要送給我沙漏呢?我和往年一樣,又在襪子里找到了圣誕老人留給我的一封信。我迫不及待地打開(kāi),讀了起來(lái):“小滿(mǎn),喜歡嗎?我今年送給你的是沙漏,它是用來(lái)計算時(shí)間的。時(shí)間就像沙漏里的細沙那樣,在你不知不覺(jué)的時(shí)候就溜走了。希望你好好珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,走在它前面。
明年我再來(lái)看你噢!”
看著(zhù)這份意味深長(cháng)的圣誕禮物,我似乎明白了圣誕老人的用心。我立刻起了床。圣誕老人,我記住了!
明年記得再來(lái)看我,我一定會(huì )守約的!
圣誕節周記3
×月×日星期×天氣×
今天是圣誕節,是全世界小朋友都歡慶的節日。一想到圣誕節,就想到給我們送禮物的圣誕老人?墒墙裉煸缟,我睜開(kāi)眼睛時(shí),竟然發(fā)現床邊沒(méi)有圣誕襪!一想到今天是圣誕節,我就急急忙忙地穿好衣服,跑到客廳的圣誕樹(shù)旁,去看個(gè)究竟。在圣誕樹(shù)上,我看到昨天晚上掛的.襪子還在老地方,便松了口氣,閉上眼睛掏圣誕老人給我的禮物。我手掏到襪底,也沒(méi)摸出一樣東西!我的心里好像吃了一顆檸檬糖那樣酸酸的。
吃早飯的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采,便問(wèn):“你怎么啦,不舒服嗎?”我說(shuō):“別人都收到禮物了,為什么圣誕老人不給我送禮物?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“世界上每個(gè)孩子都要禮物,圣誕老人不可能在一個(gè)晚上把禮物分發(fā)給全部小朋友。今天晚上,圣誕老人肯定會(huì )把禮物送到我們家的!蔽蚁嘈艐寢尩脑(huà),便去上學(xué)了。
下午放學(xué),爸爸來(lái)接我,說(shuō)要到學(xué)校傳達室拿“圣誕老人”給我的禮物。我想:媽媽不是說(shuō)圣誕老人晚上才把禮物送到我們家的嗎?怎么下午就到了呢?到了學(xué)校傳達室,岳老師把一個(gè)五顏六色花的袋子給了我,說(shuō):“這是你媽媽給你的禮物!蔽衣(tīng)了這句話(huà)后,立刻變得呆若木雞。離開(kāi)學(xué)校后,我問(wèn)爸爸:“為什么圣誕老人不來(lái)送,反而是媽媽把禮物給我呢?”爸爸則笑而不答。
在爸爸辦公室里,我打開(kāi)了禮物袋,袋子里有一個(gè)包裹,還有一袋糖果。我拿出了一顆檸檬糖放在嘴里,雖然滿(mǎn)嘴酸酸的,可我心里卻是數不清的快樂(lè )和甜蜜。
圣誕節周記4
教室里,老師正在上課,同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課,老師正在講一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。
老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題:“如果圣誕老人會(huì )送給大家禮物,大家都希望得到什么?”
平時(shí)愛(ài)漂亮的小紅說(shuō):“我想要一個(gè)漂亮的卡子!碧詺獾.小剛說(shuō):“我想要一個(gè)皮球!鄙踔吝有的同學(xué)說(shuō)“我想要一棟別墅!薄拔蚁胍惠v汽車(chē)!薄拔蚁胍慌_電腦。。。。。!
但是,平時(shí)在班里成績(jì)優(yōu)異、人緣好的韋德卻不說(shuō)話(huà)了,大家也說(shuō)夠了,把頭轉向韋德。老師問(wèn)道:“韋德,你想要什么禮物?”老師走到他身旁,拍了拍他的肩膀,鼓勵他。
韋德忽然站起來(lái),低著(zhù)頭,支支吾吾地輕聲說(shuō)道:“我,我家沒(méi)有煙囪,圣誕老人他能進(jìn)來(lái)嗎?”
老師對他說(shuō)道:“圣誕老人無(wú)所不能,他能穿墻鉆地,他會(huì )有辦法的到你家的!
韋德非常高興,站起身來(lái),眨著(zhù)晶亮的眼睛,大聲說(shuō)道:“我想要一雙棉手套和一雙棉鞋!
全班同學(xué)哄堂大笑,笑他的愿望是多么微不足道的。
韋德又說(shuō)話(huà)了:“老師的手很冰,戴上棉手套就暖和了,奶奶的腳凍瘡了,穿上棉鞋就會(huì )好了!
此時(shí),全班安靜下來(lái),細心思考著(zhù),孩子們似乎被感動(dòng)了,一股股暖流流進(jìn)老師的心里,老師的眼睛濕潤了,同學(xué)們心里。
教室里響起熱烈的掌聲。
圣誕節周記5
×月×日星期×天氣×
12月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運,生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候,當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的`眼光注視著(zhù)我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(cháng)大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節,你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節周記6
今天是一個(gè)國外的節日——圣誕節;今天迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。雪雖說(shuō)不大,但也像是在表達心意,在祝賀我們圣誕快樂(lè )。
昨天,老師很羨慕其他老師,因為其他老師的辦公桌上己經(jīng)堆滿(mǎn)了平安果,老師也就是挺羨慕的。數學(xué)老師就問(wèn)語(yǔ)文老師:“胡老師,你收到幾個(gè)平安果!闭Z(yǔ)文老師就很不好意思的說(shuō):“兩個(gè)”,老師的話(huà)讓我們感到愧疚。我想同學(xué)們也跟我一樣:老師這樣辛苦,難道不應該表示一下嗎?果然,下午,就證實(shí)了我猜測地沒(méi)有錯。下午,老師就收到了許多蘋(píng)果,他們的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )、幸福的笑容。
老師是無(wú)私的。下午,老師利用輔導的時(shí)間,讓同學(xué)把蘋(píng)果洗好。然后,他把蘋(píng)果放在紙上,一塊一塊的切好,再讓同學(xué)用兩個(gè)手拿著(zhù)紙,這是老師為我們切的蘋(píng)果(濃濃的師生情),每一個(gè)同學(xué)都拿了一塊,開(kāi)始都還不好意思,后來(lái)老師就說(shuō):“每個(gè)同學(xué)都吃啊!苯Y果呢,這樣一說(shuō),效果出奇的好,剛剛,還那股斯文勁現在早就沒(méi)有了,有的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始瘋狂的.吃了起來(lái)。老師切完之后,就拿起了手機,把我們不經(jīng)意間的“好吃相”,定格在那美麗的一瞬間。后來(lái),同學(xué)們發(fā)現老師在拍照,就又開(kāi)始斯文了,結果,老師又讓我們張嘴,那種快樂(lè )的感覺(jué),真美好。不知怎的,明明蘋(píng)果很甜,可為什么我的鼻子酸酸的,不知怎的,我的心里想一根筋斷了一樣痛,痛得想哭。這是在小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節了,童年也要馬上離去了。
圣誕,我好恨你,為何來(lái)得如此的早。
圣誕節周記7
×月×日星期×天氣×
我知道我可能寫(xiě)得有點(diǎn)遙遠,但還是希望能夠讓觀(guān)眾高興!
今天是圣誕節,一般教堂里會(huì )搞些節目給我們看,但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話(huà)故事:《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng )的?蛇@件事也令我后悔,我不知從何說(shuō)起。
這個(gè)星期三,我一如既往的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門(mén)口,就被劉檸檬給攔住了:“喂,跟你說(shuō)一件事,不知道你能不能答應?”我板著(zhù)臉:“說(shuō)!”“那個(gè)……那個(gè)……,你能不能做我們節目的.主角——公主?我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分,但是你長(cháng)得這么可愛(ài)……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)!肮,美人,都應該喊那些漂亮的人來(lái)演,為什么偏偏選擇我呢?我長(cháng)得這么這么……”我嘴里嘀咕著(zhù)。她見(jiàn)我沉默了許久,說(shuō):“吶,沉默就是答應了這事就這么定了!”我什么都不想演,所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái):“那‘王子’是誰(shuí)演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道:“這個(gè)……那個(gè)……還沒(méi)想好。我嘛,最想演的就是‘女巫’,呵呵!”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。
放學(xué)了,我看見(jiàn)了劉檸檬,連忙追上去問(wèn):“想好了沒(méi),王子到底誰(shuí)演?”“嗯……還沒(méi)想好!薄懔,我不演了!倚睦锵胫(zhù),于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的,還邀請我去看她們的表演,我答應了。
現在,居然演得這么好看,這么動(dòng)人,早知道就答應了,看她們那潮流的服裝,我真是羨慕得不得了。哎,世上沒(méi)有后悔藥喲!
不過(guò),這個(gè)圣誕節還是玩得非常開(kāi)心!耶!
圣誕節周記8
說(shuō)起圣誕佳節,我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應,而且會(huì )送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。
今年,我們學(xué)校的`六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì ),引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀(guān)看。我也去參觀(guān)了,覺(jué)得他們搞得真是不錯。
六(1)班里上面掛著(zhù)一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著(zhù)許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿(mǎn)了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著(zhù)圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著(zhù)一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑?墒,六年級那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著(zhù)和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
我真想對我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕佳節上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì )呀!
圣誕節周記9
12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節。
來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門(mén)口。塔形圣誕樹(shù),穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的.鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”
不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著(zhù)金色的外衣,渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”!
圣誕節周記10
×月×日星期×天氣×
12月25號,為了這一天,學(xué)生們忙碌了好幾天,買(mǎi)東西,布置教室,熱情高漲。畢竟是11,12歲的小孩子,玩心挺重。這一天終于來(lái)了,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)喜悅,賀片在同學(xué)們之間傳遞,我的桌面上也有了一小堆。下午還沒(méi)到開(kāi)門(mén)的時(shí)間呢,校門(mén)口已是熱鬧非凡,孩子們早早地來(lái)了。他們迫不及待地想要開(kāi)始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里,老師,老師不停在叫,同時(shí)也把他們的零食堆到我面前,有個(gè)平時(shí)挺調皮的學(xué)生還給我倒上了飲料……孩子們的`熱情讓我感動(dòng)。想想平時(shí)對他們的嚴格,真是不應該,畢竟他們是小孩子,童年就應是快樂(lè )的,為什么我們要用大人的標準來(lái)要求他們呢?墒侨绻粐栏,沒(méi)有了紀律,課堂的教學(xué)也無(wú)法進(jìn)行下去。那對學(xué)生也是不負責任啊。呵呵,看來(lái)現實(shí)生活中總是存在矛盾。當老師的也要在慈愛(ài)和紀律中猶豫……孩子們在班主任的引導下進(jìn)行唱歌,做小品,說(shuō)相聲……我感動(dòng)地頎賞著(zhù)他們可愛(ài)的表演。手機響了,溫柔的聲音,“你想吃雞嗎?我去市場(chǎng)買(mǎi)……”“好的”我說(shuō),心里溢滿(mǎn)幸福。這是我最開(kāi)心的圣誕節了,為了這一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。
三班的孩子們還在表演,我被四班的學(xué)生拉到他們班了,熱情的小家伙們,他們在到處找我呢。放學(xué)的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生調皮地問(wèn)我:“老師,今天有作業(yè)嗎?如果有,那你就近50歲了,如果沒(méi)有那你就只有10歲!焙呛,那我還是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心節日吧。
圣誕節周記11
我最喜歡的圣誕節終于到來(lái)了。
平安夜的晚上,我們的英語(yǔ)輔導班組織了一次的樂(lè )不可言的圣誕晚會(huì )。
老師讓每個(gè)班級的同學(xué)都準備了節目,還為我們準備了好多零食,水果,小圣誕禮物,另外,每個(gè)同學(xué)都準備一個(gè)小禮物,和同學(xué)互贈禮品。
圣誕晚會(huì )的場(chǎng)景太漂亮了。
平時(shí)我們上課的教室,是沒(méi)有任何裝飾的,看起來(lái)特單調?墒乾F在變了,門(mén)口一棵高大的,金光閃閃的圣誕樹(shù),掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈,彩球,禮品。教室里擠滿(mǎn)了人,課桌全搬出去了,大家挨個(gè)坐在凳子上,擠得水泄不通。有很多同學(xué)還化了妝,打扮的喜氣洋洋,還有的帶著(zhù)面具,真是一個(gè)熱鬧的狂歡夜。
每個(gè)班的節目一個(gè)個(gè)按順序表演著(zhù),同學(xué)們在下面吃著(zhù)瓜果,欣賞著(zhù)節目,吃得津津有味,看得心里美滋滋的。
我和幾個(gè)同學(xué),也準備了一個(gè)節目。這個(gè)節目是把日常生活中的.常用反義詞用英語(yǔ)和漢語(yǔ)相結合,配合每個(gè)人的表情,動(dòng)作,繪聲繪色的表演出來(lái)。老師說(shuō)“big”,同學(xué)回答“small”;“standup!”“sitdown!”等,我們在課外還排練了好幾次。大家都很用心,我也很希望同學(xué)們都喜歡這個(gè)節目,能帶給大家快樂(lè )!
同學(xué)們表演的節目有狼來(lái)了,灰姑娘,還有跳舞,唱歌等,最有趣的是幾位哥哥表演的“鋤禾日當午”,帶了鋤頭,化成農夫,邊用英語(yǔ)讀古詩(shī),還一邊鋤地,大家都樂(lè )得前俯后仰。所有的節目都是用英語(yǔ)來(lái)表演的,不僅節目有趣,好玩,我們還學(xué)到了一些英語(yǔ)。
圣誕節周記12
×月×日星期×天氣×
一年一度的圣誕節前夕,我和伙伴們把一年來(lái)自己節省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀的圣誕少年,乘上白色的馬車(chē),唱著(zhù)“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。
圣誕節晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。
銀色的馬車(chē)跑得飛快,轉眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著(zhù)圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著(zhù)圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車(chē)跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的`喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著(zhù)腳,兩腮通紅,有著(zhù)金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車(chē)跑得飛快,來(lái)到了醫院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著(zhù)病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著(zhù)這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著(zhù),我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,多有意義的圣誕節!
圣誕節周記13
平安夜又要來(lái)了,想起去年過(guò)得亂七八糟的平安夜,真是太好笑了。
去年那天放學(xué)回來(lái),一個(gè)作業(yè)也沒(méi)有,在老師家放下書(shū)包吃過(guò)飯后,大家都高興得不知用什么詞來(lái)形容當時(shí)的心情。我呢,在一旁高興得呆住了,過(guò)了好一會(huì )兒,才醒過(guò)來(lái)。我心中有種說(shuō)不出的'高興,興高采烈得又蹦又跳,真像個(gè)幼稚的三歲孩子!
我們大伙出發(fā)了,等出了門(mén)口,直向“外面的世界”沖去。我與同學(xué)們到了一個(gè)美容店的門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人的“頭”,多么可愛(ài),于是,就準備把它從圣誕樹(shù)上摘下來(lái)給自己了。
突然,兩個(gè)男同學(xué)跑了過(guò)去,一把摘下了“圣誕老人的頭”,我覺(jué)得這有點(diǎn)像搶?zhuān)裢,可是,一旁的同學(xué)不知從哪兒冒出來(lái)一句話(huà):“平安夜嗎,不就是為了讓大家高興高興嗎,這哪算偷算搶啊,應該是算平安夜的禮物!”我聽(tīng)了,覺(jué)得也是,點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是無(wú)論如何也不敢去碰這株圣誕樹(shù)了,多么漂亮啊,把它的“衣服”脫下來(lái)多丑!
過(guò)了一會(huì )兒同學(xué)們拿了許多東西,店主好像發(fā)現了什么,出來(lái)時(shí),我們幸好機靈,敏捷,“飛”到別的地方去了,真是危險!
又過(guò)了幾分鐘,又看見(jiàn)許多株圣誕樹(shù),依然是亂七八糟地被我們“搶劫一空”。這個(gè)平安夜,就這樣地被我們“瘋”了一個(gè)晚上,真是爽啊。后來(lái)我們去禮拜堂湊熱鬧去了,在那里亂叫亂叫,大家都看著(zhù)我們,差點(diǎn)就被趕出去了!
那真是個(gè)亂七八糟的平安夜,也不能全怪我們,誰(shuí)也沒(méi)教我們該怎么過(guò)這些洋節日,我們這幫小調皮只會(huì )亂來(lái)胡鬧。但愿今年的我們在平安夜能斯文一點(diǎn)。
圣誕節周記14
今年的圣誕節,我們的學(xué)校被裝扮得非常漂亮,校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著(zhù)光芒。
圣誕節來(lái)臨前,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),其中最精彩的就數“交換禮物”這項活動(dòng)了。
禮物是我們在圣誕節最期盼的,于是xx讓我們帶一些5元以?xún)鹊男《Y品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著(zhù)得到一份精美實(shí)用的禮物。
終于,在周五下午第三節課時(shí),xx宣布:“交換禮物活動(dòng)現在開(kāi)始!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái),每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著(zhù)自己可能得到的禮物。xx先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的.是誰(shuí)的學(xué)號,就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著(zhù)“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機掛飾。我十分激動(dòng),因為這個(gè)禮物我很喜歡:它是一個(gè)小老虎,瞇著(zhù)眼睛,微笑著(zhù),還戴著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)結。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學(xué)哄堂大笑,xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機記錄了下來(lái)。
今年的圣誕節給我們留下了太多美好的回憶,有快樂(lè )的,有驚喜的,有難忘的……
圣誕節周記15
×月×日星期×天氣×
你們知道12月25日是什么日子嗎?是西方人最重視的節日——圣誕節。
關(guān)于圣誕節的傳說(shuō)特別多。
很久以前上帝為了要拯救世人,派他的獨生子耶穌來(lái)到世間,耶穌是經(jīng)過(guò)瑪麗亞生下的。當年,瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因為要‘登記戶(hù)口’來(lái)到了小城伯利恒,到了那邊,所有的旅館都住滿(mǎn)了人,但由于瑪麗亞要準備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人,三博士來(lái)見(jiàn)耶穌,可見(jiàn)耶穌是多么的寶貴,耶穌生下來(lái)時(shí)是在12月24日的深夜里,這一天稱(chēng)為平安夜,12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生,所以稱(chēng)為‘圣誕節’。因為上帝在這天把耶穌送來(lái)世上表達了他對世人的愛(ài),所以我們在圣誕節送禮物是要把我們和上帝的愛(ài)傳遞給別人。
還有一個(gè)這樣的傳說(shuō)。
17世紀在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人,他非常的富裕,他不像那些有錢(qián)人一樣有了錢(qián)就拿去做壞事而是拿來(lái)做好事。尼古拉斯很喜歡小孩,到了12月份他就會(huì )給小孩們禮物,尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達了他對小孩子們的一份愛(ài)。所以圣誕期間會(huì )送禮物的傳說(shuō)就是以尼古拉斯的.做法演變而來(lái)的。
今年的圣誕節我雖然沒(méi)有收到我最想要的禮物,但是我收到了一份來(lái)自上帝的愛(ài)。
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