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時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高三周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
高三周記 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……
當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。
還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果咱們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的`，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，咱們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
咱們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話(huà)，當題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà)，就會(huì )導致一系列的錯誤。
從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方式，當咱們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。
如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！
高三周記 篇2
人生壓根不需要很多，也不需要太過(guò)敏感，更不需要太強的自我保護意識。生命的外殼愈堅硬，它的內核便愈脆弱，愈經(jīng)不起觸碰。我們或許并不知道，正是我們對自己的過(guò)分維護和包裹，在給自己造成傷害。
而說(shuō)到痛苦，有些痛苦是可以逢人就說(shuō)的。但更多的一些痛苦，你卻只能深埋在心里，去獨自面對。并且很多的痛苦，其實(shí)是自我的，它們似乎都來(lái)自于或把自己估計的太高太大太了不起；或把別人估計得太壞太順太舒心愜意……莊子說(shuō)，人其實(shí)只會(huì )被自己真正在乎的東西所羈絆，如果你什么都不在乎，便沒(méi)有任何東西可以捆綁住你的心，于是便能臻至“乘物以游心”之化境了。
世間很多的生命都是朝朝暮暮，十分短暫，譬如蝴蝶。但它們卻在陽(yáng)光下自由地無(wú)拘無(wú)束地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，展示著(zhù)美麗，贊美著(zhù)春天，它們是會(huì )飛的花朵、生命的歌。
人活的'超脫一點(diǎn)，至少在精神上就比別人高出了一截，滿(mǎn)眼里便更多的是有意思的人情風(fēng)光，就算難覺(jué)出胸中的無(wú)限美好，至少遇人遇事，那氣概也就大度而寬容了。人生的風(fēng)景線(xiàn)上盡管仍是高高低低，卻盡在自己的眼底下伸展著(zhù)。在無(wú)邊無(wú)沿無(wú)始無(wú)終的時(shí)空里，你感念生命的神圣和活著(zhù)的幸福。在蔚藍色的天穹上，人生的灰色既已蕩然無(wú)存，那么在這個(gè)時(shí)候，假如你呼吸一口清冽冽的空氣，便定然會(huì )獲得一種開(kāi)天辟地的意境了。
高三周記 篇3
在我所聽(tīng)聞過(guò)的悲劇中，情感犯下的錯是占大多數的，因為情感的權力有時(shí)太大，大得等不及真相的告白，就將一切劃上了句號。
翻開(kāi)歷史，尤其是中國的歷史，君王的昏庸，王朝的頹敗，忠臣蒙“莫須有之罪”，奸佞飛黃騰達的段子一折接一折，這大概就是情感惹下的`不小的禍吧，佞臣們大抵也是科舉之人，一試一 試考上來(lái)的，也大抵有著(zhù)靈活的頭腦和如簧的巧舌，三言?xún)删涮滋捉�，便成了親信，成了近寵，他們的話(huà)，豈止是“一言千金”，更是“一言系千命”呀，君主們的情感被這些居心叵測之心操縱，君主們的情感也隨即獲得了無(wú)人企及的權力――可悲的權力，慘痛的教訓。
莎翁的悲劇也有一出，叫《麥克白》，性質(zhì)是一樣的，即使妻子是身出名門(mén)，即使自己相信妻子是忠心不二，然而我們也不得不承認，情感是脆弱的，信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機，讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權力施展起來(lái)往往就是這么殘忍而不可理喻，它封閉一切正義的外力作用范圍，總是一意孤行，讓“非”者昌，“是”者亡。
謬誤總愛(ài)偷穿真理華貴高雅的衣裳，賣(mài)弄純潔賣(mài)弄博學(xué)，所以情感會(huì )禁不起誘惑，近謬而疏真理，情感會(huì )操縱當權者的法杖，顛倒黑白――所以說(shuō)，“感情用事”很多情況下是有害無(wú)益的，在情感與正義面前，我們需要讓情感“回避”，讓情感站遠，讓真理敢于靠前。
當然，歷，現代社會(huì )中也有很多大義滅親的事例，不會(huì )單憑著(zhù)感情的親疏胡亂判案模糊執法的。古語(yǔ)云：天子犯法與庶民同罪，太子亦然，這是明君之所為。才不愧“光明正大，明鏡高懸”八個(gè)錚錚大字。
而在現今社會(huì )，小到班級學(xué)校，教師們不因為個(gè)人與某些學(xué)生的親疏而錯判正誤;大到一個(gè)國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進(jìn)行軍事政治支援縱容非正義戰爭的肆意擴大，傷及無(wú)辜;這些，都是正確處理情感與真理的極佳明證，不論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，真理永遠是真理，我們不能掩蓋或歪曲它，所謂“真金不怕火煉”么! 當情感的開(kāi)始干涉正義時(shí)，當情感的親疏開(kāi)始混淆是非時(shí)，當驚覺(jué)情感的權力超出界，我們應該學(xué)會(huì )反省，保持冷靜，“退一步海闊天空”，――“退一步，真相會(huì )昭然而現”，站遠一點(diǎn)看事情，會(huì )更加公正一些。
高三周記 篇4
暑假里，我又一次來(lái)到了向往以久的恐龍園�？铸垐@還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫(huà)面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨，她說(shuō)她覺(jué)得這里很好玩，就到這里工作，現在下班了，就免費進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。
進(jìn)了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫(huà)面。為了制造身臨其境的感覺(jué)，看的時(shí)候不是上面噴水，就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下，嚇得我夠嗆。
看過(guò)電影，我和爸爸媽媽又去坐室內過(guò)山車(chē)——“翼龍穿梭”。過(guò)山車(chē)在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺(jué)得既刺激又害怕，酷極了！
六點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了魯布拉灣水世界。哇，好大呀！到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的.表演，熱鬧極了！一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著(zhù)梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒(méi)有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個(gè)藍色滑梯，可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著(zhù)水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進(jìn)人工造浪池，感受到了大海波浪。我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè )地玩耍，開(kāi)心極了！直到十點(diǎn)多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開(kāi)。
再見(jiàn)，恐龍園，我還會(huì )再來(lái)的！
高三周記 篇5
讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)》這本書(shū)，我才知道，情緒穩定樂(lè )觀(guān)是心理健康的主要標志。只有心里健康，樂(lè )觀(guān)的人才會(huì )使自己在日常生活，學(xué)習中保持自尊、自愛(ài)、自信、積極向上的心態(tài)，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望。
這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶�，沒(méi)有被選上班長(cháng)就疑心老師偏愛(ài)別人，就開(kāi)始忌妒別人；因為自己生理上的缺陷，而對生活失去信心，對人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著(zhù)鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習成績(jì)再好，又有什么用呢？曾聽(tīng)說(shuō)某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開(kāi)而*的.案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國家為了培養你花費了多少人力，物力，生你養你的父母為了你的成長(cháng)，又何長(cháng)不是傾盡身心，而你卻拋開(kāi)國家、父母，不顧生命來(lái)之不易而輕生，這難道是珍愛(ài)生命的表現嗎？真不敢想像。
退一步海闊天空。美國心理學(xué)家理查德卡爾森曾這樣說(shuō)：請冷靜下來(lái)！要承認生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按計劃進(jìn)行不要讓小事情牽著(zhù)鼻子走，要冷靜，要理解別人。如果每個(gè)人遇事都這樣想的話(huà)，試想，還會(huì )有*事件發(fā)生嗎？又會(huì )有多少愛(ài)鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過(guò)著(zhù)開(kāi)心、幸福、美滿(mǎn)的生活；又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？
天生我才必有用，我們每個(gè)人都應看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要積極地去發(fā)揚；對自己的不足能自覺(jué)地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的努力進(jìn)取，在生活中保持穩定、樂(lè )觀(guān)、積極向上的心態(tài)，成功之門(mén)終究會(huì )被我們打開(kāi)，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的基石什么生理缺陷，什么命運不公正，都不會(huì )令我們動(dòng)搖。張海迪阿姨的成功，給我們開(kāi)了先河，和海迪阿姨比，我們簡(jiǎn)直是太幸運了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對人生，做出一番大事業(yè)，我們還會(huì )有什么事想不開(kāi)呢？
只要心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)做人，世人就沒(méi)有涉不過(guò)的河，翻不過(guò)的山，為了我們偉大的祖國，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因為樂(lè )觀(guān)才有希望，樂(lè )觀(guān)的人才會(huì )健康成長(cháng)。
高三周記 篇6
喜歡軍裝，所以喜歡軍人。但若愛(ài)上某個(gè)軍人，請你相信，這不是因為軍裝，而是因為那身軍裝下的那個(gè)靈魂，那顆心。某天，穿軍裝的那個(gè)人說(shuō)不愛(ài)了，結束了，請你相信，這與軍裝無(wú)關(guān)。說(shuō)不愛(ài)的是那個(gè)靈魂，那顆心，而不是穿在身上的那套軍裝。愛(ài)，請別讓軍裝承載太多。
女孩，如果你愛(ài)上一名軍人，那么請你學(xué)會(huì )獨立和堅強!在相隔千萬(wàn)里之遙的地方，你愛(ài)的那個(gè)人正在把自己勵煉成一個(gè)鋼鐵男兒，并且為我們的祖國和人民奉獻著(zhù)自己的青春。女孩，如果愛(ài)上一名軍人，就請學(xué)會(huì )等待、習慣孤獨，穿軍裝的人很多，可他只有一個(gè)。女孩，如果愛(ài)上一名軍人，請你不要忘了，他即是一名軍人但同樣也是一個(gè)男人。所以，如果哪一天他不愛(ài)你了，請你告訴自己，是這個(gè)男人不再愛(ài)你、辜負了你，而不是軍人。擦干眼淚，請你相信，喜歡軍人，永遠都沒(méi)有錯!軍人永遠都是崇高的!
軍人，如果你被一個(gè)女孩愛(ài)上，請你真誠的作出選擇，如果你也愛(ài)她，請你以軍人的.名義宣誓你的真誠!給不了她花前月下的浪漫，但請你給她一份獨一無(wú)二的愛(ài)!一份忠貞不渝的愛(ài)!軍人，你是一個(gè)堂堂男子，但你更是一名軍人!既然當初選擇穿上這神圣的軍裝，那就請你牢記軍人的作風(fēng)和職責，請你不要辜負了軍裝的期待，更不要辜負了那個(gè)愛(ài)你的女子!
愛(ài)情，需要的是相互理解和真誠!在這個(gè)色彩斑斕的社會(huì )，我相信大多軍人和愛(ài)軍女孩都是善良的!我希望所有的都能夠彼此真誠，鑄造完美的軍旅愛(ài)情!
高三周記 篇7
作為班主任，我告訴我的學(xué)生：在遇到苦難的時(shí)候，要自強，不要怨恨，在取得成就的時(shí)候，要感恩，不要自大。
天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華年少，頂天立地當自強。靜要追求，要有遠大的志向。作為一個(gè)高中生，要胸懷志大，胸懷祖國。有道是少年強則國強，為了理想，時(shí)刻提醒自己要努力奮斗，切不可好逸惡勞。高三（6）班的班訓是“憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以之身”。
“青春是不可以沒(méi)有理想的。純潔，輝煌，美麗，簡(jiǎn)單，強烈震撼著(zhù)我們的.心靈，讓我們渴望愛(ài)和真理，使靈魂深切呼喊并為之奮斗的，是為你的夢(mèng)想�！睍r(shí)代的音符在為你這一代青年山上揍起華麗的篇章，讓我們的同學(xué)內心深處充滿(mǎn)美好憧憬，。作為高三（6）班的一員，“我是一棵小草，心中一樣擁有參天夢(mèng)想�！薄�。
“青春天價(jià)，流水年華。我們對歲月默默地進(jìn)行詮釋。青春短暫，難以輪回！讓我們與青春園竹，追逐陽(yáng)光，亮一次人生真諦，圓一回年輕的夢(mèng)想！”美麗的校園，桌案上散發(fā)著(zhù)墨香，給班上跳躍著(zhù)劃過(guò)知識的音符，寒末暑位，星月風(fēng)雨，陪伴我們一起走過(guò)�！霸旅餍窍�，晴雨冷暖，伴我校園人生�！薄o。
我們學(xué)習，我們成長(cháng)，我們成人，我們成才�！爸怯露嘁蛴谒�，禍患常積于忽微�！蔽覀儓远诵拍�，我們學(xué)會(huì )了思考，我們日行“六省”，我們珍惜用偶遇，我們從疊被做起，我們從孝敬做起。我們從說(shuō)話(huà)做起。我們從行為做起，我們感會(huì )父母的養育之恩，父親節的一把剃須刀，母親節的一只發(fā)夾，教師節的一束鮮花，總讓他們感動(dòng)的熱淚盈眶。我的父親母親啊,我的老師，你們給予我們養育之恩，而我們僅以滴水相報，竟讓你們感慨萬(wàn)千。我們感會(huì )你們的恩情�！坝咳忌钍芤簧�，寸草之心報的三春暉�！薄�。
我們像竹林一樣堅強團結，我們像蘭花一樣清靈幽香，我們在風(fēng)雨中堅定信念，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！帮L(fēng)走竹林濤聲起，雨過(guò)溪谷幽蘭香�！憋L(fēng)雨走過(guò)林谷起香，文質(zhì)彬彬，然后君子。
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