小學(xué)周記范文15篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家整理的小學(xué)周記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記范文1
她梳著(zhù)馬尾,一雙水靈靈的眼睛,一笑就露出兩排潔白的牙齒,還有兩個(gè)淺淺的酒窩,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道,她活潑開(kāi)朗、自信陽(yáng)光!如此人見(jiàn)人愛(ài)的女生卻是我們班男生的眼中釘,肉中刺,被稱(chēng)作“女俠”,想知道怎么回事嗎?那好,現在就隨我到班級看一看。
今天是午讀課,一走進(jìn)教室,一片人頭攢動(dòng),比菜市場(chǎng)還熱鬧繁華的景象,有交頭接耳的,有摩拳擦掌的,還有奔跑跳躍串場(chǎng)子的。真是應有盡有呵,班干部趙姿越、張馨予拿著(zhù)教鞭快要把講臺敲爛了,可效果卻微乎其微,正在這時(shí),“女俠”踏入了教室,她眉頭一挑,小臉一繃,快步走到座位把書(shū)包放下,一個(gè)箭步跨上講臺,怒吼一聲:“誰(shuí)在吵?!馬上站出來(lái)!”教室里高漲的熱度一下子冷卻下來(lái)。
田宸豪正扭頭和張宇軒滔滔不決講著(zhù)什么,絲毫沒(méi)注意到女俠火焰慢慢燒到了自己,居然敢有恃無(wú)恐?!女俠頓時(shí)火冒三丈,她杏眼圓瞪,像發(fā)怒的獅子!三步并作兩步?jīng)_下去,毫不猶豫拎起田宸豪的胳膊:“站到后面去!”“快點(diǎn)!要不站到外面去,一天都別上課!”“風(fēng)聲,雨聲,怒吼聲,聲聲入耳!接二連三的斥責、懲罰斬釘截鐵而又不容置疑!撞到槍眼上了——只能乖乖投降吧。瞧瞧,狠吧,大伙兒如臨大敵,搗蛋鬼們個(gè)個(gè)兒吐著(zhù)舌頭,誰(shuí)也不敢再放肆,只能安安靜靜讀書(shū)了。不一會(huì )兒,老師走進(jìn)教室看到同學(xué)們都在埋頭讀書(shū),沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的,心里十分高興,可她哪里知道,這里面有女俠的一份功勞呢!
你猜出來(lái)這位“女俠”是誰(shuí)了嗎?她就是我們班大名鼎鼎的班長(cháng)陳梓寒,管理班級自有一套,你不佩服都不行!
小學(xué)周記范文2
開(kāi)學(xué)啦!在六(2)班的新生——我,終于懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入了立達。
我們的班主任是英語(yǔ)老師,為人溫和,待人友善,脾氣不錯,心情很好。
上午,大家去領(lǐng)書(shū),我望著(zhù)茫茫多的書(shū)本,不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識可以學(xué),不愁沒(méi)事干了!
中午,小嘗了一下立達的飯菜,味道真不錯,不過(guò)也夠貴的,一個(gè)大葷4元的說(shuō)!
下午,老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時(shí)的立達情況,立達老師真好!立達真好!
放學(xué)了,我在立達校園里轉了一會(huì )兒,立達真大!學(xué)習環(huán)境比小學(xué)里好不知幾倍了!
熬到了第二天,又來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,老師評選班干部,本人不才,弄了個(gè)副班當當。副班事真多!下午,汪老師就把我們拉去開(kāi)會(huì ),我們要檢查常規,一種重任在肩的感覺(jué)油然而生,真好!
不知別人是怎么想的,我認為立達這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校在各方面都不錯,學(xué)習環(huán)境好,不論軟件,硬件都好,給了我輕松,愜意的感受,總而言之,言而總之,在立達,輕松又快樂(lè ),此乃久留之地也!
小學(xué)周記范文3
今天是開(kāi)學(xué)的第二周了,我每天還是很早起床了,收拾書(shū)包后,離開(kāi)那每天只能待幾個(gè)小時(shí)的家了
路上,我遇見(jiàn)了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的“小弟”!耙粋(gè)月沒(méi)見(jiàn)你長(cháng)胖了一點(diǎn)兒!”我風(fēng)趣的說(shuō)!翱刹皇菃,每天除了寫(xiě)作業(yè)以外是吃火鍋,什么大魚(yú)大肉的呀,當然,是偶爾”。他用一個(gè)老爺子的口氣對我說(shuō)。說(shuō)了一些有趣的事以后已經(jīng)到學(xué)校了。
我剛一坐到位子上方敏菲大聲對我喊:“交作業(yè)!”“知道知道,不是交作業(yè)嗎,喊什么呀,口水點(diǎn)子淺了我一臉!”我生氣的說(shuō)!翱禳c(diǎn)兒,別廢話(huà),交作業(yè)”,方敏菲用了一個(gè)長(cháng)官的語(yǔ)氣對我說(shuō)。我邊掏作業(yè)邊想:今天真倒霉。
第二節課下了以后,我和方敏菲便說(shuō)起來(lái)了最?lèi)?ài)看的電視劇,比如“隋唐英雄”“說(shuō)了老半天,什么羅通,蘇寶鳳,程咬金……已經(jīng)講到上課了。直到下課了,才又說(shuō)了起來(lái)。
下午,我帶了10塊錢(qián)來(lái)學(xué)校,本來(lái)想在三八婦女節送老媽一個(gè)水晶球,但由于我花錢(qián)的能力太強了,沒(méi)到放學(xué)已經(jīng)花了五塊,直到放學(xué)以后又想花錢(qián)的時(shí)候才反應過(guò)來(lái)自己闖禍了。
回到家后我媽立即問(wèn)我錢(qián)呢?我只好支支吾吾的回答:“對不起,花了五元錢(qián),還剩五元!薄笆裁?那好,那你快把余下的錢(qián)還給我!”我從“還”這個(gè)字兒發(fā)現了老媽很氣!
交完錢(qián)以后我立刻爬到桌子前,安靜的寫(xiě)起了作業(yè)。直到晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽才用生氣的口氣對我說(shuō)“晚安!
在床上我正要睡覺(jué)的時(shí)候,忽然想了還有一件事沒(méi)有做,那是“晚安!
小學(xué)周記范文4
星期四,學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。我和魏辰旭合擺了一個(gè)攤位。剛擺好,我就吆喝起來(lái):“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò),‘買(mǎi)一抽一’了!”一看這,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)!I(mǎi)一抽一’是我和魏辰旭想了一晚上才想出來(lái)的。想著(zhù)這樣可以大有收獲!果然,我們一共賺了24元錢(qián)!
“我要這個(gè),多少元?”“我要,我要!薄安灰,不要急,排好隊!都有機會(huì )!”我勸同學(xué)們。唉!費了好大力氣才把他們說(shuō)服。
張景然看中了我一個(gè)啪啪圈,2元,“看在我們好朋友的份上,便宜點(diǎn),1塊,怎么樣?”“成交!來(lái)吧,抽獎,祝你好運!”他抽走了一個(gè)手電筒。她說(shuō):“買(mǎi)你的東西真實(shí)惠,下次還來(lái)買(mǎi)!”
不一會(huì ),我看見(jiàn)老師也來(lái)買(mǎi)東西,就跑過(guò)去問(wèn)老師:“老師你買(mǎi)這根筆嗎?”“多少錢(qián)?”“不貴,2。5元!薄氨阋它c(diǎn),1塊吧!蔽矣悬c(diǎn)不情愿的說(shuō)“好吧!”正準備問(wèn)老師要錢(qián)時(shí),他卻拿出一個(gè)本子說(shuō):“把名字寫(xiě)上面,一會(huì )過(guò)來(lái)給你錢(qián)!蔽铱匆(jiàn)上面寫(xiě)滿(mǎn)了名字,1班的,2班的,4班的,哈哈,原來(lái)老師欠著(zhù)一屁股債呢!
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了:賺錢(qián)不容易,也知道爸爸媽媽不容易。
小學(xué)周記范文5
放寒假了,我覺(jué)得非常無(wú)聊,我就讓媽媽帶我去公園玩。
到了公園,我看見(jiàn)有許許多多的小朋友。他們有的玩打槍?zhuān)械脑卺烎~(yú),還有的在玩碰碰車(chē)。還看見(jiàn)有幾位小朋友買(mǎi)了個(gè)金箍棒?此粨]手就像大顯神威的孫悟空一樣。
我和媽媽來(lái)到池塘邊,我們要釣魚(yú)。我把魚(yú)食放在魚(yú)鉤上,又把魚(yú)食放下水,等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。不一會(huì ),一條全身披著(zhù)紅色衣服的小魚(yú)來(lái)了。它離著(zhù)魚(yú)鉤越來(lái)越近,我一收鉤,魚(yú)食倒是被吃了,可是魚(yú)沒(méi)釣著(zhù)。我失去了信心,但我并不想做灰心鼠。第二次,我帶著(zhù)信心,再次吧魚(yú)鉤放上了魚(yú)食,魚(yú)兒們慢慢的游過(guò)來(lái)了。我仔細的看著(zhù)它們咬著(zhù)魚(yú)食,趕緊收起了魚(yú)鉤,這次我果然掉到了一條小魚(yú)。我開(kāi)心地笑了,就這樣我連續釣了好幾條小魚(yú)。時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)已到了中午。我帶著(zhù)我的收獲心滿(mǎn)意做的離開(kāi)了公園。
我覺(jué)得在這個(gè)寒假里,這是我最快樂(lè )的一天。
小學(xué)周記范文6
人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來(lái),快樂(lè )和煩惱就一樣多。我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個(gè)完美的故事。
幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰友”,可那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。
那一天我和她正玩耍,我發(fā)現了她有一個(gè)新的小橡皮,太漂亮了!我激動(dòng)的問(wèn)“真漂亮!哪里買(mǎi)的?”“這是我媽媽給我買(mǎi)的,我也不知哪買(mǎi)的!蔽沂麡O了,真想讓我媽媽也給我買(mǎi)個(gè)?伞乙恢倍⒅(zhù)那個(gè)小橡皮,真可愛(ài),好想要,好想把它拿走,可這樣是不對的?墒俏胰滩蛔×,她不的時(shí)候拿走了,可我并不高興,心里十分復雜:萬(wàn)一她發(fā)現是我了怎么辦?她急了哭了怎沒(méi)辦?她走來(lái)了,發(fā)現橡皮不見(jiàn)了,急的把小書(shū)包都翻空?粗(zhù)她那焦急的神色,我也很內疚:她發(fā)現橡皮不見(jiàn)了,肯定懷疑到我;她現一定很難過(guò);我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時(shí),我終于開(kāi)口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來(lái)看看!彼o緊地握著(zhù)那小橡皮,純真的她并未發(fā)現是我干的。這時(shí),我感到順暢極了。
如果我當時(shí)沒(méi)有知錯的心理,就會(huì )一直錯下去,其實(shí)知錯就改是問(wèn)題的關(guān)鍵。人生的道路上,那些壞習慣就如同猛獸一般,一不注意就會(huì )毀了你一生。
小學(xué)周記范文7
大千世界,無(wú)奇不有。生活中有許許多多的小事情,只要我們多觀(guān)察就一定有新發(fā)明、新發(fā)現!
一個(gè)星期天的早上,我做完了作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事,坐在沙發(fā)上吹氣球。正好媽媽拿著(zhù)一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過(guò),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳,難道是衣服洗壞了?還是沒(méi)洗干凈?”媽媽說(shuō):“ 都不是,就是晾毛衣太麻煩了,毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋!沒(méi)法穿,這不我去拿電熨斗燙燙!唉……媽媽一邊嘆氣,一邊去拿電熨斗。我邊吹氣球邊想,我怎么能想個(gè)好辦法,讓 媽媽晾衣服的時(shí)候平平整整的,不出現以前肩膀上皺巴巴的想象呢?忽然,”碰“的一聲,氣球爆了,嚇得我一下從沙發(fā)上蹦了起來(lái)。這一嚇,讓我來(lái)了靈感,哎,氣球是圓形的,它充上氣后,就和毛 衣的肩膀差不多了,用氣球能不能解救這一大難題呢?說(shuō)干就干,我拿出兩個(gè)破舊氣球先把氣球的長(cháng)筒剪掉,再在氣球的圓里塞上幾只媽媽夏天穿壞的長(cháng)筒襪,塞上后,把氣球掛在涼衣架的一邊,另一個(gè) 掛在另一邊,又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午,媽媽的毛衣晾好后,肩膀上平平整整,一點(diǎn)皺紋也沒(méi)有了。媽媽夸我真厲害,不僅解決了晾毛衣的難題!還把她不能穿的長(cháng)筒襪給廢物利用了 !
生活中有許許多多的發(fā)現,只要我們多觀(guān)察就一定能發(fā)現它的利用價(jià)值!
小學(xué)周記范文8
在經(jīng)過(guò)繁忙的練習后,我們終于迎來(lái)了一場(chǎng)班隊活動(dòng)。
星期五下午,我們來(lái)到樂(lè )儀學(xué)堂,只見(jiàn)里面有許多小方椅,后面一排皮椅,一看就是給領(lǐng)導坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就有一大群領(lǐng)導來(lái)了,其中包括校長(cháng),嚇得我們膽戰心驚,立刻閉緊嘴巴,身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下,班隊活動(dòng)正式開(kāi)始了!
這次班隊活動(dòng)的主題是——“尋訪(fǎng)古八景,推薦新八景和我的儀征夢(mèng)”。我就是推薦新八景的,我鼓足了勇氣,準備就緒。但看看尋訪(fǎng)古八景的'同學(xué),個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂,頓時(shí)我的志氣消去了一半。裝好擴音器,下面就到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑!
終于,我走上了舞臺,面對領(lǐng)導們說(shuō):“大家好,我推薦的新八景是城市展覽館……”可就在這時(shí),不知哪位同學(xué)的擴音器“嗚”了一聲,是誰(shuí)呀?擾亂了我的思緒,于是我卡頓了一下,但瑕不掩瑜,我很快又說(shuō)了出來(lái)。其實(shí),我覺(jué)得挺輕松的,沒(méi)什么了不起,只是略有一點(diǎn)緊張;氐阶簧,我終于長(cháng)舒了一口氣。
后來(lái),我們小隊表演了詩(shī)歌朗誦,應該說(shuō),還不錯,沒(méi)有見(jiàn)領(lǐng)導皺眉,只見(jiàn)領(lǐng)導笑了。最后班隊活動(dòng)結束了,老師夸了我們一頓,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開(kāi)生面……的班隊活動(dòng)呀!
小學(xué)周記范文9
前幾天,爸爸說(shuō)要帶著(zhù)我和幾個(gè)同學(xué)去摘草莓,我聽(tīng)了別提有多高興了!等啊等,終于等到了星期天下午,我就和阮敏捷、葉丹、朱成杰和妹妹一家去摘草莓了!
十五分鐘的車(chē)程我感覺(jué)有一個(gè)小時(shí),總算到了!我們來(lái)不及脫衣服,就迫不及待地跳下車(chē),直奔種有草莓的保溫大棚!鞍!好熱!”我們剛走進(jìn)里面,就忍不住大叫起來(lái)。沒(méi)辦法,我們只好出去脫衣 服。我一共“變身”了三次,才感覺(jué)不太熱了。
我們每人拿了一個(gè)箱子,又重新鉆進(jìn)了保溫大棚。我們每人一小塊草莓地,還沒(méi)等爸爸招呼,就埋頭摘了起來(lái)。我彎下腰,仔細地尋找著(zhù)成熟了的草莓。當我摘下草莓的時(shí)候,我發(fā)現有的草莓形狀酷似 桃心、有的似球形,表面疙疙瘩瘩的,附有許多小種子?粗(zhù)又紅又大的草莓,我忍不住放了一顆在嘴里,哇!酸甜酸甜的真好吃!我小心翼翼地把我摘到的草莓一個(gè)個(gè)放進(jìn)箱子里,又開(kāi)始尋找起來(lái) 。就這樣,不大一會(huì )兒,草莓地里成成熟的草莓差不多都被我摘光了,我的箱子也滿(mǎn)了。嘿,這箱子還真重呀!不過(guò),我心里很高興,因為我馬上就可以吃到自己親手摘的草莓了!
半個(gè)小時(shí)后,我們集合了。瞧,每個(gè)人的箱子都裝滿(mǎn)了又大又紅的草莓!哈哈,我們都滿(mǎn)載而歸了!
小學(xué)周記范文10
隨手打開(kāi)臺燈,幽幽的燈光映在文字上,細細品味“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的豁達,才漸漸發(fā)現,我的靈魂在其中升華,升華。
于是,我徘徊在那個(gè)豐富多彩的世界,盡情享受讀書(shū)帶給我的沉醉與幸福。
打開(kāi)厚厚的書(shū),細細品味,淡淡的清香襲來(lái),令我沉醉。
把心埋進(jìn)書(shū)中,沒(méi)有那種功利的生活,只有我所向往的世界。那么平靜,沒(méi)有紛爭……
與書(shū)相伴,讓我感受到清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到湖光與水色的秀麗。
優(yōu)美的文字把我帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界,讓我感知,讓我感嘆。我喜歡書(shū),喜歡讀書(shū),沒(méi)有理由。喜歡華美的文字,喜歡平凡的語(yǔ)言,喜歡深沉的對白。勾起我對過(guò)去的回憶,對未來(lái)的憧憬……
燈光如水般脫落,書(shū)上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒,給人溫暖,給人希望,給人快樂(lè )!
拿起一本好書(shū),品一小口香茶,翻開(kāi)一頁(yè),拿起筆,圈點(diǎn)勾畫(huà)。讀書(shū),讓我的精力更加充沛,頭腦更加機敏;讀書(shū),讓我獨立思考,讓我身心投入。
冰心云:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
在我心中,書(shū)就如同一盞神奇的燈,不是去為黑暗照明,而是照亮一個(gè)求學(xué)者的心靈。在文字中為了解世界打開(kāi)一扇窗口,滿(mǎn)眼都是繽紛,讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
又到讀書(shū)時(shí),我喜歡那種感覺(jué),飄著(zhù)淡淡的書(shū)香……
小學(xué)周記范文11
星期五,戎老師告訴我們一件事,是我們班明天要作為考場(chǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰了起來(lái),同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)捶胸頓足,因為自己和同學(xué)們花心血做出的黑板報要被“無(wú)情”地擦掉了,有的同學(xué)為準備考試的老師們感到緊張。
中午,班長(cháng)高嘉政和中隊長(cháng)等許多女同學(xué)都忙著(zhù)貼白紙,把所有有字的地方全都遮起來(lái),經(jīng)過(guò)一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個(gè)小時(shí),老師安排我們把桌子推到外面堆起來(lái)。經(jīng)過(guò)十分鐘的時(shí)間,桌子終于被我們弄整齊了,本以為打掃好了可以回家,可在這時(shí),戎老師把我和其它幾個(gè)人留了下來(lái)打掃室內衛生。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家的身影,我的心中不禁生起一種孤獨感。
老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù):把小紙條從一至最后地分好,然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時(shí),朱丹銘和李若莎趕來(lái)幫忙,她們貼雙數,我和宋孜涵貼單數。剛開(kāi)始貼的時(shí)候,我感覺(jué)順序不對,可朱丹銘和李若莎一直堅持自己的觀(guān)點(diǎn),于是我也貼了起來(lái)。
終于貼好了,李若莎跑過(guò)去問(wèn)戎老師,我們貼的對不對,果然不出我所料,我們一半都貼反了。
哎!只能卷土重來(lái)了,正當我感到萬(wàn)分無(wú)助的時(shí)候,蘇昱煕回到教室,來(lái)幫我的忙。我和她齊心協(xié)力,費了很多時(shí)間,又把順序給弄正了。這回,蘇昱煕去找戎老師,終于順對了。后來(lái),我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布,終于可以回家了。
天空一碧如洗,仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像也在為我們打掃結束而喝彩……
小學(xué)周記范文12
我要去摘草莓,我要去摘草莓……這幾天,這種聲音總是在我耳旁出現,我聽(tīng)啊聽(tīng)啊,都聽(tīng)煩了,也忍不住口水的誘惑了,就請求媽媽帶我去草莓園摘草莓,媽媽正好也準備要帶我去呢!便點(diǎn)頭答應。
在今天——這個(gè)晴朗的日子里,我和媽媽、大姨、爸爸經(jīng)過(guò)一番奔波,終于來(lái)到了王助鄉的草莓園。剛下車(chē),我就迫不及待地跑進(jìn)大棚,一排排草莓苗整齊地排好了隊伍,好像在歡迎我們的到來(lái)。再仔 細一看,綠綠的草莓苗中間還掛著(zhù)一顆顆紅紅的草莓,就像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我趕緊摘了一個(gè)紅紅的草莓,放進(jìn)了嘴里,一股甜甜的草莓汁流入了我的肚子里,我感覺(jué)太好吃了,于是又吃了很 多。
時(shí)間一秒一秒地跑走了,我剛想起來(lái),光顧著(zhù)吃,還沒(méi)有摘呢!我彎下腰來(lái),發(fā)現草莓娃娃們有的正在蕩秋千,有的在睡大覺(jué),還有的幾個(gè)你擠我碰地湊在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà),有趣極了!我左看右 看,先摘了一個(gè)紅紅的、大大的草莓,在摘的那一瞬間,草莓發(fā)出了“噔”的聲音,好像在歡呼:“我終于可以和瑤兒在一起了!”說(shuō)著(zhù)就跳進(jìn)了我的手掌,我把它放進(jìn)了小盆里。
我拿著(zhù)小盆在大棚中快活地跑來(lái)跑去,有時(shí)候,也彎下腰來(lái)仔細瞧瞧,想摘到又大又紅的草莓。突然,我發(fā)現許多草莓都在葉子底下捉迷藏呢!我輕輕地扒開(kāi)葉子,看見(jiàn)了許多紅紅的草莓,伸手就去摘 。我小心翼翼地托起草莓,用手再使勁一拽,草莓就只好乖乖地下來(lái)了。就這樣,不一會(huì )兒功夫,我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩小盆,但是一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累。
該走了,我們把摘的草莓放到了秤上,付了錢(qián),就踏上了回家的旅程。一路上,我拿著(zhù)自己摘的草莓,心里美滋滋的。今天,我不僅體會(huì )到了摘草莓的快樂(lè ),也感受到了大自然的春天!
小學(xué)周記范文13
我的愛(ài)好很多,但我最喜歡的是“剪報”。
剪報,就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來(lái),貼在一張紙上。天長(cháng)日久就集多了。家里的報紙被我剪得大窟窿小眼睛,沒(méi)有一張完整的,父母也經(jīng)常為此說(shuō)我,但我仍然“迷’,著(zhù)它。
我把剪下來(lái)的報紙進(jìn)行分類(lèi),有“家庭裝飾”、“生活常識”、“幽默笑話(huà)”等幾十類(lèi),分別貼在紙上,做好標記。
別看剪報很費事,可它對我的生活和學(xué)習卻有很大的幫助。
有一次,我們家養了一盆月季花,可總也找不到合適的地方放,干脆放在電視機旁吧!可是過(guò)了一段時(shí)間,花就漸漸的地蔫了。這是怎么回事呢?我們更加細心地照料它,可還是沒(méi)有用。我查閱了剪報后,終于弄清了原因。于是,我背過(guò)身去,故意咳嗽了幾聲,搖頭晃腦地說(shuō):“電視機在播放節目時(shí),其顯像管不斷放射出一種肉眼看不見(jiàn)的X射線(xiàn)。這種射線(xiàn)雖然大部分被管壁的重金屬吸收,但也有一小部分會(huì )放射出來(lái)。放射出來(lái)的徽量X射線(xiàn)雖然對人體危害不大,但對其周?chē)闹参飬s很有害。X射線(xiàn)會(huì )影響花卉的新陳代謝,造成植物衰萎,甚至死亡!蔽艺f(shuō)完了,媽媽問(wèn):“你怎么知道的?”“看剪報!”我自豪地說(shuō)。爸爸信服地點(diǎn)點(diǎn)頭:“剪報還真有用!”
可不是嗎!剪報救了我家月季花一命,也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。過(guò)去,我吃蘋(píng)果從不削皮,即使有斑點(diǎn)的,我也只洗洗就吃了,可看了剪報上的“一點(diǎn)通”后,我便不再這樣吃蘋(píng)果了。因為水果上的“斑點(diǎn)”,一般都是有毒物質(zhì)慢慢滲人果實(shí)的表皮而形成的,常吃這種有斑點(diǎn)的水果,會(huì )引起慢性中毒。因而,吃有斑點(diǎn)的水果必須削皮。你說(shuō)看了這篇文章,我吃蘋(píng)果還能不削皮嗎?
這下你知道我為什么喜歡剪報了吧!剪報豐富了我的課外知識,我越來(lái)越喜歡剪報了!
小學(xué)周記范文14
昨天晚上,我找到了楊家興,邀請他去陪我看電影。
到電影院已經(jīng)五點(diǎn)五十分了,我突然發(fā)現我的90元錢(qián)不見(jiàn)了50元。我一直就急了:錢(qián)沒(méi)了快去找一下吧!千萬(wàn)別丟了呀!我急切地下樓找了一趟,但沒(méi)找到。唉,點(diǎn)子不可以這么差吧,不管了,還是去買(mǎi)電影票吧!想著(zhù)到了六點(diǎn)二十,電影院工作人員大聲喊到:“六點(diǎn)三十,《死亡派對》檢票了!”我急忙去買(mǎi)了兩張票和兩瓶可樂(lè ),走進(jìn)了放映廳。
開(kāi)始放電影了,我才發(fā)現身邊來(lái)了一個(gè)別的班的朋友。于是,我們便談?wù)撈鹨恍](méi)有用的事情,而且說(shuō)話(huà)聲音還不小。我們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)得很開(kāi)心,完全沒(méi)考慮別人的感受。所有人頓時(shí)把目光投向我們,我看出了其中的含意,馬上不說(shuō)話(huà)了,可他卻沒(méi)事一樣地繼續說(shuō)著(zhù)。突然,一個(gè)大姐的聲音傳來(lái):“那個(gè)小孩,別說(shuō)了,讓不讓人看電影了!”電影院馬上安靜了下來(lái),連每個(gè)人的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我感覺(jué)世上的一切都仿佛在我心中平靜了下來(lái),沒(méi)有一絲噪音,我們大家都精神集中在了電影上?伤想跟我說(shuō)話(huà),他推了推我,我告訴他:“你還沒(méi)明白說(shuō)話(huà)會(huì )丟 了我們的尊嚴嗎?”他聽(tīng)了我的話(huà)后,只好認真觀(guān)看了。
我們在安靜的環(huán)境下看完了電影,電影院里沒(méi)有煩人的噪音!我心想:如果到處沒(méi)噪音,那該多好呀!
提示一下讀者們,你們不應該在電影院里說(shuō)話(huà)哦!我們要多多考慮他人的感受!
小學(xué)周記范文15
我的朋友有李思哲和徐悅和吳嘉健,徐悅是在亂戰中交到的。自從我們拂了謝國,成了吳國和羅國,我們迷迷糊糊進(jìn)入了扳勸城,形成了三國小城,我們都打得烏煙瘴氣,蓼國勸我們三合一,和好。我們就和好了。沒(méi)想到我們聯(lián)系的還真好,說(shuō)也能說(shuō)帶一塊兒。尹國就建立了。其中最好的地卻是徐悅,我就跟他多打交道,交換旯東西,成天跟他說(shuō)些話(huà),基本上是個(gè)完美組合。
這學(xué)期我和徐悅做同桌,我好喜歡啊。因為上課講得蠻簡(jiǎn)單,但要是用心聽(tīng)的話(huà)就等于打醬油兒。我和徐悅上課都講學(xué)校歷史,或如何陶人馬。徐悅可喜歡摸我臉,叫我名字的時(shí)候總是唱歌,但我不在意這些,摸就摸、唱就唱,不會(huì )傷害我。 老師覺(jué)得這真不好,因為徐悅的分數不理想,老師可擔心徐悅考試成績(jì)一路下滑,把我們倆強制分開(kāi),徐悅明顯有不良反應,大發(fā)怒。站在桌兒上直打拳,看起來(lái)瘋掉了,我倒是挺同情他的,因為我知道他很喜歡我,肯定會(huì )不適應的,可徐悅又有一種新不良反應了,因為它不是想跟我做一塊兒,而是討厭他的新同桌和新敵人。
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