關(guān)于寒假周記匯總五篇

　　一周的時(shí)間即將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇周記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寒假周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假周記 篇1

　　盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè )，寫(xiě)下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著(zhù)晨曦，我津津有味地讀起來(lái)，我都成了書(shū)蟲(chóng)。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的.地方，會(huì )流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì )令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個(gè)春節，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爺爺從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。奶奶呢，忙著(zhù)準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚(yú)，在中國傳統的春節里，吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”，吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)有閑著(zhù)，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假生活快樂(lè )而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

寒假周記 篇2

　　今天寒氣逼人，但是還是抵擋不住寒假的第一天來(lái)臨，我早早的起來(lái)了，穿上厚厚的棉衣扎好頭發(fā)，寫(xiě)作業(yè)去了。我做了很多作業(yè)有閱讀、日記、舉一反三……我還背了二首古詩(shī)，這兩首古詩(shī)我都記得熟熟的.。寒假的第一天就要和我告別了，等待寒假的第二天吧。

寒假周記 篇3

　　上周末，本來(lái)約好小朋友佳佳去曲江池遺址公園，因為下雨沒(méi)有去成。這周六，好不容易晴了，我真的和佳佳一起去了曲江池遺址公園。

　　首先，我和佳佳玩了走迷宮。我走啊走，走著(zhù)走著(zhù)不知道走了哪條路，后來(lái)走到了我剛進(jìn)去時(shí)走的地方，但是我找不到媽媽了，又怕自己再進(jìn)去會(huì )迷路，我就大聲喊媽媽。媽媽答應說(shuō)“魏旭楠，你在哪里？”，我說(shuō)“我在進(jìn)來(lái)的那個(gè)地方”，佳佳爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)找到了我，媽媽、佳佳、還有佳佳媽媽也都跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。

　　從迷宮出來(lái)，我們來(lái)到對面的公園，在公園入口處我們坐上了“小火車(chē)”，我們坐在“小火車(chē)”上圍著(zhù)公園繞了一大圈，費了好長(cháng)時(shí)間，那個(gè)“小火車(chē)”一點(diǎn)都不快，走一會(huì )兒停一下，因為上車(chē)的人太多了。路上，我們的“小火車(chē)”還在一個(gè)垃圾車(chē)旁邊停下了，垃圾車(chē)很臭，車(chē)上的人都把鼻子捂住。

　　等回到入口時(shí)，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我們還想玩天鵝船和熱氣球呢，可是沒(méi)有時(shí)間了，因為要吃飯，而且佳佳的媽媽還要參加羽毛球比賽，所以我們趕緊在公園附近的一家餐館去吃飯。

　　在等上菜的時(shí)候，我和佳佳拿著(zhù)媽媽的手機照了很多張相。有兩個(gè)菜上來(lái)了，我和佳佳不愛(ài)吃，一人喝了一碗黑米粥。后來(lái)又上了一盤(pán)紅薯餅，我先把自己的那一塊吃了，但我覺(jué)得還不夠，我還想吃，于是趁媽媽跟佳佳媽媽聊天不注意的時(shí)候，把媽媽那一塊也偷吃了。等媽媽聊完天要吃紅薯餅的時(shí)候，發(fā)現紅薯餅不見(jiàn)了，我說(shuō)：“哈哈，媽媽?zhuān)�你上當了，你不注意的時(shí)候我把你的那塊也吃了”，媽媽說(shuō)：“寶寶愛(ài)吃就多吃點(diǎn)，別浪費”。

　　我們很快就吃完了，我和佳佳說(shuō)要先玩一會(huì )兒去，媽媽說(shuō)：“可以，但是不要出餐館的大門(mén)”。我和佳佳跑到餐館的門(mén)口，那里有一個(gè)像盤(pán)子一樣的東西，里面裝了很多水，還有很多硬幣，我們不知道是干什么用的，就用手去抓了。這時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員叔叔來(lái)了，我們趕緊把手從水里拿出來(lái)、擦干。跑到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)�那個(gè)盤(pán)子里的硬幣是干什么用的.？”，媽媽說(shuō)：“那個(gè)很臟，別用手摸”。但是，我們已經(jīng)摸了，所以我們趕緊跑到衛生間用洗手液把手洗干凈。

　　一會(huì )兒媽媽們就吃完了飯。在回家的路上，我和佳佳在車(chē)上玩得也很開(kāi)心，希望下次還能跟佳佳一起玩。

　　回到家里，發(fā)現爸爸已經(jīng)睡著(zhù)了，中午我沒(méi)有睡。下午，爸爸帶我到華潤萬(wàn)家給媽媽買(mǎi)生日蛋糕，但是做蛋糕的師傅已經(jīng)下班了，我們只能預訂一個(gè)。

　　今天周日，我和爸爸上午就去取蛋糕。在回家的路上，我把蛋糕甩來(lái)甩去，結果到了家發(fā)現蛋糕都翻了，但是我們仍然吃的很開(kāi)心。下午，爸爸該回外地上班去了，剩下我和媽媽繼續開(kāi)心的周末。

寒假周記 篇4

　　1.

　　今天開(kāi)始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束??或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。寒假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。

　　2

　　寒冷的冬季往往是考驗人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了寒冷，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇文章，童第周學(xué)習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�言，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。

　　使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰......

　　3

　　泰戈爾曾說(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的�！碑斘覀兣c他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè )起來(lái)。我們以高速度的`發(fā)展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

　　朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著(zhù)我們成長(cháng)的心，用行動(dòng)鼓勵著(zhù)我們稚嫩的心�！罢l(shuí)給我一滴水，我便回報他整個(gè)大海�！边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國的老話(huà)“滴水之恩，當涌泉相報�！边b相呼應。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。

　　所以，當你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當你心存感激的心去報答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。

　　4

　　走在夏日的小徑，我正孤單一個(gè)人，花木璀璨的綻放出一片光華，那是種很溫暖的美，天高云淡，風(fēng)帶著(zhù)微笑走過(guò)，安靜的感動(dòng)彌漫在這淡淡的憂(yōu)傷里。 我以為我已經(jīng)忘了，忘得很干凈很徹底，可是總在不經(jīng)意的時(shí)候掠過(guò)我的心里。我這才發(fā)現它們還藏在我記憶的深處，輕輕地，不說(shuō)話(huà)，讓我在某一天回首看到曾經(jīng)歡樂(lè )的容顏。 那些人那些事那些自在飛揚的笑容，那些年少無(wú)知的笑顏，在我迷迷糊糊做夢(mèng)一般過(guò)了幾年后，就全都消散了。 夢(mèng)是虛幻的，可是我的感覺(jué)卻那么真實(shí)，而且，如果是夢(mèng)，那么我記憶背包里的笑容，那些曾經(jīng)的快樂(lè )又是誰(shuí)的呢？我站在那里，不知所措。我不知道我是該回到現在還是繼續尋找，我害怕，怕我曾經(jīng)的記憶不再重現，所有過(guò)去的軌跡都會(huì )消失不見(jiàn)。 因為，路有盡頭，軌跡，也是有斷點(diǎn)。從過(guò)去走到現在，從現實(shí)走進(jìn)夢(mèng)里，最后讓我無(wú)奈的看著(zhù)它們走向遠方。我看見(jiàn)它們的憂(yōu)傷，淡淡的，彌漫在走過(guò)的軌跡里，幻化成粉的櫻花，燦爛而悲傷的飄落，那些記憶那些幸福就這樣消失了。 可我，還在這里啊。那我該怎么辦？是繼續走過(guò)流年還是在這里守著(zhù)所有年華曾經(jīng)走過(guò)的軌跡？ 可是，過(guò)去已經(jīng)離我那么遠了，我又該怎么去追憶？

寒假周記 篇5

　　正如冬日的匆匆，寒假閑適的日子就怎么飄零在我身旁，無(wú)聲，無(wú)息。

　　每天，每個(gè)早晨，都在等待，等待陽(yáng)光責備，將我從頹廢的被窩里拖出。然后再呆滯的坐著(zhù)，等待母親的責備。起來(lái)后才發(fā)現日子已過(guò)了一半。

　　我不想，我不愿，我不甘，讓哪些本應該美麗的時(shí)光從指間遺落。于是在一個(gè)燦爛的日子，去尋找哪些美麗時(shí)光。

　　喧囂，無(wú)盡的喧囂。除了汽車(chē)，就是吵鬧的人流。這，不是我想要的。猛然間，我發(fā)現我和這個(gè)世界是那么的格格不入。窺見(jiàn)的是我心靈的懦弱，無(wú)能。而后，行尸走肉的徘徊，徘徊在城市的某個(gè)角落，不叫人發(fā)現。因為我害怕，害怕那顆滿(mǎn)目瘡痍的心再次流下無(wú)助的種子，開(kāi)出孤寂的花。就這么，就這么躲在歲月的塵埃中，看著(zhù)時(shí)光的滴落，我卻無(wú)能為力……

　　陰霾的天空，終究逃不過(guò)雨滴的悲傷。翩躚，凄美的落在我凌亂的頭上，滴到我的臉龐，濺進(jìn)我的生命中�；蛟S是身體的屈服，我開(kāi)始不停地發(fā)抖，發(fā)顫。忽然，一個(gè)清脆的響音落到我的耳旁——一把銀制的小刀。逝去的回憶如同模糊不清的黑白底片不停沖刷，沖刷到那個(gè)屬于你的季節。你，像一支飄忽不定的羽翼，在那些黯淡的.歲月里，緩緩落到我的心頭。曾記得有這么一個(gè)煙雨的清晨，一條小溪阻斷了我前行的路，拒絕我渴望的眼神。于是我就這么站著(zhù)，站著(zhù)。直到遠方的鈴聲響起，直到頭發(fā)散亂的滴水，直到我獨自一人看著(zhù)淺淺的小溪哀嘆……時(shí)間就是這么不可預測，你就如一支羽翼一般飄落。牽著(zhù)我冰涼的手兒，準備趟過(guò)這條矮小的鴻溝……于一個(gè)殘照紊亂的時(shí)間，你拉我坐在校外的大樹(shù)下，告訴我前進(jìn)是勇者的歌，送我一把勇者的刀……

　　我想，我知道了……

　　盡管天空依然灰暗，盡管雨水依舊傾瀉，盡管身體已經(jīng)疲憊不堪。但是，我還是要站起來(lái)，因為我是勇者！眼前的時(shí)間似乎不那么明確，前方的路似乎不那么清楚，遠方的燈光似乎不那么清晰。但是，我還是要前進(jìn)，因為我是勇者！

　　一切都模糊了……

　　一切都消散了……

　　稀松平常的一個(gè)日子里，我收到一個(gè)信封。在那淺藍色的右下角，有你清秀的字跡，寫(xiě)到：堅持。

【寒假周記】相關(guān)文章：

寒假周記模板寒假周記05-19

關(guān)于寒假假期周記寒假周記06-01

寒假周記_小學(xué)周記08-14

寒假周記800字,寒假周記大全04-28

寒假的周記11-04

寒假周記05-04

我的寒假周記09-21

放寒假周記09-21

寒假生活周記11-04

初中寒假周記08-23