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【熱門(mén)】中學(xué)生周記范文10篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的中學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生周記 篇1
9月30號晚上，我們一家人大約坐一個(gè)半時(shí)的飛機來(lái)到長(cháng)沙。
第二天，我們坐公交車(chē)，來(lái)到橘子洲，橘子洲又稱(chēng)橘洲、水陸洲，它位于長(cháng)沙市區對面的湘江江心，是湘江下游眾多沖積沙洲之一，也是世界上最大的內陸洲。下公交車(chē)，然后又坐輪船來(lái)到橘子洲頭，橘子洲頭地廣江闊，建成美麗的`橘洲公園。聳立在公園中央的巨型漢白玉紀念碑特別醒目，正面鐫刻著(zhù)手書(shū)“橘子頭洲”，背面是《沁園春。長(cháng)沙》全文�！肚邎@春·長(cháng)沙》：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。
走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現青年藝術(shù)雕塑，再仔細看看，好像還向我們微笑著(zhù)，面目慈祥。我仿佛看到主席在天安門(mén)城樓上面喊著(zhù)：“中華人民共和國成立”。然后我們在主席雕塑前合影留念。
第三天，我們來(lái)到岳麓書(shū)院，一走到門(mén)口我就看見(jiàn)蒼經(jīng)有力的大字，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光……走進(jìn)里面，我看見(jiàn)許多古代名人寫(xiě)的作品，個(gè)個(gè)字都寫(xiě)的龍飛鳳舞，我的字與他們相比，真是天壤之別。我想，我以后要更加認真地練字。這里是以前古代人學(xué)習的地方，周?chē)h(huán)境很清靜，四周全是綠油油的草，綠草如茵，外面有幾座山，那些山高聳入云。更是給岳麓書(shū)院增添幾份險峻美。
這是我第一次去長(cháng)沙，但是有許多景點(diǎn)看都看不厭，我希望下次還有機會(huì )再去長(cháng)沙。
中學(xué)生周記 篇2
不知不覺(jué)，走過(guò)了天真無(wú)慮的童年，懵懂的初中，轉而進(jìn)入了青春的高中。
因為堅持，所以成長(cháng)
在高一開(kāi)學(xué)前，我們一起進(jìn)行了為期一周的軍訓。清晨，還未吃過(guò)早飯，我們就開(kāi)始了早晨的訓練。我們頭頂著(zhù)驕陽(yáng)，忍受著(zhù)饑餓，聽(tīng)著(zhù)教官的口令，做著(zhù)枯燥的動(dòng)作。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝。終于，有一位同學(xué)忍受不了頭頂的烈日和腹中的饑餓而暈倒了。老師把她扶到一邊休息，而我們繼續我們的訓練，可大家都沒(méi)有抱怨。她休息了一會(huì )兒，又回到了隊伍中和大家一起訓練……在這次的訓練中，我們學(xué)會(huì )了堅持!
因為競爭，所以成長(cháng)
在同學(xué)們的期待和盼望中，我們終于迎來(lái)了新一屆的校園田徑運動(dòng)會(huì )。在每一屆運動(dòng)會(huì )中，都有一個(gè)“重頭戲”——廣播操比賽。在上次比賽中，雖然我們沒(méi)有獲得任何名次。這次，同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴陣以待，想要一雪前恥。轉眼到了比賽那天，比賽的前一節課，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一塊空地，進(jìn)行最后的練習。只見(jiàn)同學(xué)們一邊目不轉睛的`盯著(zhù)領(lǐng)操同學(xué)，一邊聽(tīng)著(zhù)口令極力模仿領(lǐng)操同學(xué)，努力使自己做得更加標準，連平時(shí)最調皮搗蛋的同學(xué)也認真練習著(zhù)，一遍又一遍……優(yōu)美的下課鈴聲響了，比賽馬上就要開(kāi)始了。終于，皇天不負有心人，在最后的比賽中，我們班級一舉獲得了第一名!
因為拼搏，所以成長(cháng)
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)運動(dòng)員們奮力拼搏的身影。在跑道邊，班級里的啦啦隊員不停地為運動(dòng)員們加油鼓勁：“XXX加油!XXX加油!……”終于，運動(dòng)員沖過(guò)了紅線(xiàn)，早已等候在一旁的同學(xué)趕忙把他扶到一邊，另一位同學(xué)趕緊遞上一杯水。勝利了，伸出大拇指，給他以表?yè)P;失敗了，拍拍他的肩，給他以安慰�！翱︵�!”老師的相機定格在了這一美好的瞬間!
在校園中，我們一起成長(cháng)!
中學(xué)生周記 篇3
我最喜歡上語(yǔ)文課了，老師詼諧、生動(dòng)的講解是那么有感染力，讓每一篇文章，每一個(gè)詞語(yǔ)都像音符般跳躍起來(lái)，把我們帶到了一個(gè)充滿(mǎn)感情色彩的藝術(shù)殿堂。其中有一節語(yǔ)文課真令人難忘。
這一天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)哥哥沖著(zhù)我們微笑，一座座大樓的窗子在陽(yáng)光的照射下金光閃閃；樹(shù)葉綠得尤其可愛(ài)，一顆顆珍珠般圓潤的水珠從葉子上滾落下來(lái)。欣賞著(zhù)這美麗的景色，我也感到神清氣爽。 同學(xué)們來(lái)到多媒體教室，我迅速做好課前準備，滿(mǎn)心歡喜地等待著(zhù)語(yǔ)文課的到來(lái)。
“�！！！泵烂畹纳险n樂(lè )曲響起，李老師也踏著(zhù)輕快的腳步面帶微笑地進(jìn)入教室，同學(xué)們立刻精神抖擻地坐好�！巴瑢W(xué)們，今天我們到美麗的黃果山去聽(tīng)泉水的聲音。你想象一下，你會(huì )聽(tīng)到什么 樣的聲音呢？大家一起伴個(gè)奏�！崩蠋熌浅錆M(mǎn)雌性的嗓音感染了大家，“叮咚叮咚、嘩啦嘩啦、咕嘟咕嘟……”各種各樣的聲音從同學(xué)們的嘴里飛出，拉開(kāi)了學(xué)習一課的序幕�！包S果樹(shù)瀑布的什么最吸 引你呢？”話(huà)音剛落，“刷”的一聲，同學(xué)們的`手便高高舉起，就連付銳，這些平時(shí)默默無(wú)聞的同學(xué)也不例外，我心里直犯嘀咕：今天是怎么了，同學(xué)們興致咋這么高？同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。 “接下來(lái)我們進(jìn)行一次朗誦比賽，看誰(shuí)能榮獲最佳朗讀員的稱(chēng)號，黃果樹(shù)瀑布可要聘請你當小導游哦！”同學(xué)們齊聲叫好，一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。比賽開(kāi)始了，第一行的同學(xué)讀得響亮流利； 我們可不敢輕敵，聲音婉轉而清脆；其他的同學(xué)可真聰明，去其糟粕，取其精華，聲音抑揚頓挫，就像錄音機里放出來(lái)的一般。哎呀，成績(jì)越來(lái)越高，急得我們直跺腳。那你爭我?jiàn)Z的場(chǎng)面真是激烈。
我喜歡這節語(yǔ)文課，我喜歡你追我趕的課堂氛圍，只要我們上好每一節課，培養自己更廣泛的興趣，一定能插上雙翅在語(yǔ)文的天空盡情遨游！
中學(xué)生周記 篇4
我這里所說(shuō)得三個(gè)人互不相干，他們有他們各自得生活，各自得情感，他們是一種虛幻得存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我得記憶里。
我要說(shuō)得第一個(gè)人，叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著(zhù)長(cháng)長(cháng)得烏黑得頭發(fā)、清澈透明得眼睛。夏娜有著(zhù)世界上最可愛(ài)得樣子和最離奇得經(jīng)歷。我不停得看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì )抓走得時(shí)候，我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著(zhù)手，她說(shuō)悠二，我真得不知道該怎么辦。我得淚就這樣流了下來(lái)。真得，我能感到她得那種絕望，就像是看到最親得人得生命一點(diǎn)一點(diǎn)得流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般得絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋?zhuān)醚┑蹏枚首�，他最�(lèi)?ài)得哥哥卡索總是叫他：釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)得意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著(zhù)哥哥說(shuō)：哥，你自由了。這樣一個(gè)單純善良得孩子，卻死在了最?lèi)?ài)得人得手里。這真是一種莫大得諷刺。也許，他得生命早在他說(shuō)出那句“哥，請你自由地飛翔”得時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著(zhù)白衣琴藝高超得美男子，這個(gè)可愛(ài)調皮得仙人，卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛(ài)情，但我卻能真切地感到他對如歌得愛(ài)。他為了保護她，在那個(gè)寒冷得山洞里獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會(huì )愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽(tīng)她說(shuō)，她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí)，他得心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾得悲��！
現在，三個(gè)人得故事都講完了，也許他們三個(gè)真得很渺小，但他們給我得卻是一些不尋常得東西，他們都是我生活中不可或缺得一部分，他們將伴著(zhù)我成長(cháng)，陪著(zhù)我到地老天荒。
中學(xué)生周記 篇5
今天上午，歷時(shí)一天半的西電附小春季運動(dòng)會(huì )就要結束，許多比賽項目都要進(jìn)入決賽階段，特別是集體項目，肯定很精彩！于是我早早的來(lái)到大學(xué)操場(chǎng)，一方面是不想錯過(guò)精彩的比賽現場(chǎng)，更重要的是，要為我們四四班加油助威。
先是400米跑，其實(shí)400米不好跑，運動(dòng)員即需要耐力，又需要速度。如果光有速度沒(méi)有耐力，跑到后面就沒(méi)勁了；如果光有耐力沒(méi)有速度，那就永遠也超不過(guò)別人；如果既有耐力又有速度，沒(méi)有好的戰略戰術(shù)，也拿不到好成績(jì)。難，運動(dòng)員們真的不容易，我們需要做的，就是為運動(dòng)員們加油、加油、再加油！
接下來(lái)就是4100米接力賽。這個(gè)團體項目不但能表現出每個(gè)隊員的速度，更重要的是還會(huì )體現出隊員們之間的`默契。如果接力棒接不好，那就會(huì )前功盡棄，一切的努力都會(huì )付諸東流。
賽前，我們班的張藝馨媽媽把四個(gè)女隊員叫到場(chǎng)地，給他們講解要領(lǐng)，并幫他們分析接棒的姿勢，還有其他一些注意事項�？粗�(zhù)他們嚴肅的神情，我心里也替他們緊張。我想他們每個(gè)人都希望自己跑的最快，為班級爭光。
十點(diǎn)多，四年級女子接力開(kāi)始了！發(fā)令槍一響，每個(gè)隊員都像牛犢一樣，沖出了起跑線(xiàn)。我睜大眼睛，盯著(zhù)我班的第一棒隊員張又薇。只見(jiàn)她邁著(zhù)很大的步子，全力以赴往前沖著(zhù)。其他班的隊員也不示弱，大家你超我，我超你，互不相讓。第二棒，是我們班牛嘉葳。她雖然個(gè)子不高，但是接過(guò)棒后，就像離弦的箭，飛速往前沖。我們班同學(xué)大聲喊著(zhù)：四四班，加油！四四班，加油！眼看著(zhù)牛嘉威要被別的選手超越了，可第三棒的張藝馨使局面扭轉，她從牛嘉葳手里接過(guò)接力棒，在彎道竟然超越了所有對手，三兩下就跑到了第一。最后一棒是趙丹寧，她發(fā)揮自己個(gè)高腿長(cháng)的優(yōu)勢，輕松把別人甩在了后面。四個(gè)女隊員的精誠合作，使得我們班獲得女子4100米接力賽第一名！
精彩的運動(dòng)會(huì )結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
中學(xué)生周記 篇6
現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會(huì )坦白地告訴你——表?yè)P，而并非自由。
是的，我們學(xué)習是為什么？不過(guò)是為了老師、長(cháng)輩、同學(xué)的表?yè)P。認真地寫(xiě)作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表?yè)P??表?yè)P是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jì)。然而，老師與長(cháng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P！當兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的.高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶??
我們一次次盼望家長(cháng)與老師們能給我們表?yè)P，哪怕是一句贊揚的話(huà)、一個(gè)鼓勵的眼神、一個(gè)真誠的微笑??可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨�？墒�，又有誰(shuí)，會(huì )真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自?xún)刃牡膮群�；又有誰(shuí)，會(huì )真正懂得我們的想法；又有誰(shuí)，會(huì )真正給我們最需要的表?yè)P，來(lái)填補我們心靈的傷口呢？
中學(xué)生周記 篇7
三月，春姑娘來(lái)了。她送走冬天的寒冷，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)、綿綿的雨和和煦的陽(yáng)光，步入了我們的生活。她用那雙靈巧的手把我們的周?chē)b飾的猶如仙境一般，美不勝收。
早晨，大地總是被一團團濃白色云霧籠罩著(zhù)，遠遠看去，好像是世外桃源，又如蓬萊仙島。忽然，從東方灑下一片霞光，閃耀著(zhù)金色的光芒，在河面上蕩漾，也把山巒涂抹得清晰明朗。此時(shí)，除清脆的鳥(niǎo)聲的婉轉，便是潺潺的小溪在歡快的歌唱，奏響了一曲優(yōu)美的晨曲，忽然一陣陣幽幽的馨香隨風(fēng)飄來(lái)，望過(guò)去一看，一堆堆、一片片，如朝霞、似焰火……
原來(lái)，春季，花開(kāi)了。眼前的桃花，不禁讓人想起了王維的詩(shī)句：“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃�！被ò晟�，晶瑩的露珠不時(shí)灑在人肩膀上，清涼沁心�；ǘ�，含苞的，嬌羞滴滴；怒放的，亭亭玉立。，那一簇簇晶瑩如玉的純潔，如夢(mèng)如幻；那一團團楚楚欲燃的.粉紅，如詩(shī)如畫(huà)。春笑桃林，一束束桃花清香襲人，旖旎多姿，使人的心漸漸陶醉了。這時(shí)，蒙蒙的細雨下了下來(lái)，人們不像平時(shí)那樣匆匆跑回家去避雨，而是在雨中漫步，此時(shí)的桃花也隨著(zhù)春風(fēng)，伴著(zhù)春雨，扭動(dòng)起自己的腰肢來(lái)�！疤旖中∮隄櫲缢�，”桃樹(shù)在春雨中舒展著(zhù)枝葉，貪婪地吮吸著(zhù)甜甜的雨水。一切是那么的和諧，春風(fēng)、春雨、春光……。
春天，柳樹(shù)抽出了新芽，碧綠的柳枝像一根根淡綠色的絲帶。柳樹(shù)仿佛是一個(gè)個(gè)“護河使者”站得整整齊齊，一棵貼一棵。近看，他們威武挺立；遠看，一條條柳枝像少女的長(cháng)發(fā)迎風(fēng)飄揚，不時(shí)把柳枝伸進(jìn)水中，在水中親切地握手。微風(fēng)一吹，水面漾起波紋，垂柳倒影映在水中，隨著(zhù)水波一起蕩漾。
我愛(ài)這萬(wàn)物復蘇的春天，因為，它給了我最純潔、清新的快樂(lè )。
中學(xué)生周記 篇8
早早就吃過(guò)了晚飯，我獨自一人在河邊附近散著(zhù)步。遠處的霞光照在我的臉上，讓我有了一瞬間的迷失。
晚霞的美麗，在于它燦爛的光芒，在于它能把湖水變成紅色，在于它過(guò)后又露出夢(mèng)幻的紫色。
我眼里的霞光，是下淡上深的`，湖水都被染成紅紫色了。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)只能透出一點(diǎn)點(diǎn)光了，但它旁邊的云卻變成金色的，或許是離太陽(yáng)更近的緣故吧!太陽(yáng)的光灑下四方時(shí)，周?chē)脑凭桶胱习虢�，如同一個(gè)豪華的酒店正在舉行盛大的宴會(huì )，熱鬧的很!太陽(yáng)馬上要貼近天邊了，周?chē)脑贫季蹟n過(guò)來(lái)團團圍著(zhù)它，好像要跟它說(shuō)再見(jiàn)似的。
我一邊欣賞著(zhù)晚霞，一邊繼續散步的，知道那燦爛的晚霞被黑夜所覆蓋，我才依依不舍地回去了。
中學(xué)生周記 篇9
今天是20xx年2月13日，是農歷200X年的最后一天，也是過(guò)年的日子。
早上，奶奶就開(kāi)始做年飯了，我看到廚房里擺滿(mǎn)了許多吃的好東西，就問(wèn)奶奶：“我們怎么吃得了這么多呀�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“傻孩子，我們這兒有風(fēng)俗，過(guò)年要從豬的頭煮到尾，表示有頭有尾。還一定要煮魚(yú)，表示連年有余呀！”
在奶奶正忙著(zhù)的時(shí)候，爺爺就叫我們去上墳了，我們就帶著(zhù)肉、糖、火炮、紙、打火機、酒和酒杯來(lái)到祖父的墳前。我們先把香、蠟、草紙戰火燃，幺爸把火炮放在墳頭上點(diǎn)燃�；鹋卩枥锱纠驳捻憘�(gè)不停，我們把酒倒到草紙上，我們一起做起輯來(lái)，向死去的親人送去祝福，同時(shí)也祈請祖輩的保佑，照這樣，我們上了幾座墳。
墳上完了之后 ，我們開(kāi)始貼對聯(lián)了；我們先給對聯(lián)涂上做好的膠水，再把對聯(lián)一張張的貼上去，有的'寫(xiě)的是“新春大吉 四季平安 千好萬(wàn)好年年好 ”看著(zhù)紅紅的對聯(lián)，我高興地笑了。
貼完對聯(lián)，奶奶叫我們放火炮吃飯了，我們就高高興興的開(kāi)始吃團年飯了。
中學(xué)生周記 篇10
游戲的感悟
今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著(zhù)劍的，就是兇手；上面畫(huà)槍的，就是警察；什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著(zhù)卡片。我想：她應該就是兇手吧！很快，大家都看出來(lái)了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次的`警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最后，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”的道理。
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