關(guān)于周記開(kāi)學(xué)第一天24篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的周記開(kāi)學(xué)第一天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記開(kāi)學(xué)第一天 1
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著(zhù)整齊的教師的服裝，驕健的.步入講臺，她——就是我們的xx老師，xx老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三（6）班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況，接著(zhù)，x老師又向我們強調了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
周記開(kāi)學(xué)第一天 2
學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個(gè)校園的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好班。在分班的同時(shí)，我看到以前的'同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到1班，只有我一人被分到2班。哎，孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’，只好進(jìn)班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成他們的‘墊背’，到4組的最后一個(gè)角落。哎,這居然還飛來(lái)兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣。
周記開(kāi)學(xué)第一天 3
雖然說(shuō)寒假并不長(cháng)， 但對我 而言卻如隔三秋。在這個(gè)寒假中，沒(méi)有老師貼心的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有同學(xué)爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常�；叵肫鹜瑢W(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光，那歡聲在我耳畔回蕩著(zhù)，熬過(guò)一天又一天，一周又一周，終于迎來(lái)開(kāi)學(xué)，我興奮不已。
開(kāi)學(xué)頭一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數同學(xué)一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴：“今年拿到多少壓歲錢(qián)？買(mǎi)幾件衣服？”個(gè)個(gè)說(shuō)得露出愉快的笑容。當然，也有同學(xué)沮喪著(zhù)臉，向同伴傾訴自己的不愉快。
家長(cháng)們報名報好，也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖�，有的家長(cháng)說(shuō)：“我家孩子的成績(jì)可好啦！”有的說(shuō)：“哎，誰(shuí)像你家命這么好，生出個(gè)聰明娃，我家呀，沒(méi)緣�！庇械恼f(shuō)：“我家孩子的成績(jì)也挺好的�！泵恳晃怀煽�(jì)好的`家長(cháng)都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎，同學(xué)、老師們都七嘴八舌的。這時(shí)，老師開(kāi)口，也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄！她嚴肅地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，度過(guò)一個(gè)寒假，應該迎來(lái)我們新的學(xué)期，從今以后，要把所有的精力放在學(xué)習上，不要迷戀過(guò)去�！崩蠋熣f(shuō)得這句話(huà)，讓我回味無(wú)窮。對！一個(gè)寒假過(guò)去，是應該把學(xué)習放在第一位。同時(shí)，我也下定決心要把每一門(mén)功課扎實(shí)牢。因為曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)過(guò)：作為一名好學(xué)生不光自己成績(jì)要好，還要帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì )主動(dòng)去幫助那些差同學(xué)，當然好同學(xué)之間取長(cháng)補短，互相幫助，那么我們班就一定會(huì )超越其他班。
讓我們共同去創(chuàng )造美好的明天吧！
周記開(kāi)學(xué)第一天 4
因為是第一天吧，難免有些興奮。
早上很早到校園，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺(jué)校園是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變，高三的學(xué)習會(huì )是單調，繁復的。語(yǔ)數外輪流轟炸。下午發(fā)好多復習資料。題目量也可想而知，加油！盡管我的期待只是一張紙！不管，因為可以在校園里，已經(jīng)很幸運.
這個(gè)學(xué)期長(cháng)達23周，也是有生以來(lái)最長(cháng)的一學(xué)期。早上的數學(xué)課是位新老師。和初三當時(shí)的情形一樣，初一初二是
年長(cháng)的女老師，后來(lái)?yè)Q成男老師，是校園的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗。但是初三那年我的數學(xué)成績(jì)很糟糕�，F在想來(lái)，有一些酸楚。不過(guò)那時(shí)，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)進(jìn)就行。我對自己的.要求不是很?chē)赖摹?/p>
語(yǔ)文老師也是從河南特地調來(lái)的，是我們班太不像樣吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師�，F在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位。
周記開(kāi)學(xué)第一天 5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都帶著(zhù)喜氣洋洋的笑臉來(lái)到了學(xué)校，終于又可以和同學(xué)見(jiàn)面了。
好不容易等到了下午第二節課體育課！體育課是我們的自由活動(dòng)課，可以想干什么就干什么。
我們一進(jìn)操場(chǎng)，立刻奔向了秋千。我和蔣貴端各占到一個(gè)，開(kāi)始蕩起來(lái)。我剛蕩起來(lái)，她也就蕩了起來(lái)。我們兩個(gè)的腳“撞車(chē)”了，這給了我們很大的動(dòng)力，又蕩了起來(lái)。這時(shí)，譚若晨出了個(gè)主意，我和蔣貴端蕩，他和代歌從我們中間鉆過(guò)去，如果“踢”到他們的`話(huà)就算她們輸。開(kāi)始了，我和蔣貴端前后夾擊：她向前后，我也向前，讓他們沒(méi)有縫隙鉆過(guò)去。這時(shí)，蔣貴端閉上了眼睛說(shuō)：“我踢到誰(shuí)可不管，后果自負�！边@時(shí)，譚若晨試了一回，不小心被蔣貴端絆了下�！耙�，我們贏(yíng)了！”我們玩膩了這個(gè)，就換了另一個(gè)游戲。
我們手牽手，一個(gè)身子朝前，一個(gè)身子朝后，然后轉圈，轉到暈時(shí)，同時(shí)放手，誰(shuí)甩出的距離遠誰(shuí)獲勝。我們都被甩出去了好遠，量了一下，譚若晨的遠，她贏(yíng)了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，這場(chǎng)游戲在笑聲中結束了。我們依依不舍地回了教室。
今天真愉快！
周記開(kāi)學(xué)第一天 6
今天是上高中的第一天，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節課就是我最?lèi)?ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的'物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)！第二節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹��！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上地理課代表。第五節是數學(xué)課，數學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì )我們應該怎樣做人……
一天下來(lái)，我收獲很多，學(xué)到很多，明白很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸！
周記開(kāi)學(xué)第一天 7
度過(guò)一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，我懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)校園的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一件事情，當然是領(lǐng)新書(shū)�？吹街v臺桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著(zhù)，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著(zhù)，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，看到這許多新書(shū)，就感覺(jué)到好像是許多新的知識大門(mén)在向我打開(kāi)著(zhù)。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著(zhù)書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興，因為同學(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū)，也有點(diǎn)著(zhù)急，我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟。
八點(diǎn)左右，老師來(lái)。在老師的號令下，新書(shū)順利地發(fā)到同學(xué)們的手里。我摸著(zhù)滑滑的書(shū)面，心里有著(zhù)一種充實(shí)感，迫不及待地翻看起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專(zhuān)心攻讀的書(shū)本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識的海洋里，校園的大喇叭響，老師要大家排好隊伍到操場(chǎng)上集合。先是校園的大隊長(cháng)發(fā)言，他給我們講讀一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)。這話(huà)大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的`喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心。接著(zhù)，董校長(cháng)向我們提出新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布校園在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話(huà)很少，可是句句都是那么感人，充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰。
從操場(chǎng)回來(lái)，老師開(kāi)始宣讀班規。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很?chē)烂C，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著(zhù)新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因為我本來(lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區別。
總之，一句話(huà)，開(kāi)學(xué)，我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學(xué)習重任。
周記開(kāi)學(xué)第一天 8
似水流年，的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的`歡喜。我暢想著(zhù)里的生活，里的三年里，我會(huì )成長(cháng)，進(jìn)步，我里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭激烈，從而也會(huì )有的。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中優(yōu)異成績(jì)。
初中的一切，對我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮!例如：初中的課程，有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等。
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。第一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)又長(cháng)大了，該向新的奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，突然得起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠是最棒的!”
周記開(kāi)學(xué)第一天 9
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到人大附中，走進(jìn)高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月，對新的環(huán)境有一定的解。面對高一生活也有許多感受。
上高一，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的`心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上高一，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
周記開(kāi)學(xué)第一天 10
前幾天是我們上學(xué)的一天，中午的時(shí)候，我們要上學(xué)了，我們換上自己的校服，爸爸媽媽就給我拿上了學(xué)校的用品。首先我吃過(guò)午飯，就去了學(xué)校，到了學(xué)校，我看見(jiàn)學(xué)校的環(huán)境更加清新、更加涼爽。我的爸爸和媽媽就給我收拾床鋪了，收拾完就去了教室里面，教室里面也沒(méi)有什么變化，但還是很涼爽，到了教室里，我把東西放廚子里，就在這里等著(zhù)，爸爸媽媽和老師說(shuō)我在家里的情況，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對老師表?yè)P了我。因為我在家里幫媽媽做了涼菜，有酸的黃瓜、黃瓜占醬，我聽(tīng)見(jiàn)以后心里面甜甜的，很高興，也很開(kāi)心。聊完了，媽媽爸爸要走了，我的心里有點(diǎn)小難受，媽媽爸爸給我說(shuō)再見(jiàn)，媽媽爸爸走了，我的'心里有點(diǎn)不難受了。
老師還給我們發(fā)了許多書(shū)，心里面很高興，也很開(kāi)心。里面的和別的不一樣，還給我們發(fā)了書(shū)皮，我也很很開(kāi)心。
周記開(kāi)學(xué)第一天 11
又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初二上學(xué)期的'學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
周記開(kāi)學(xué)第一天 12
開(kāi)學(xué)了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的學(xué)年，也迎來(lái)了新的一年級同學(xué)，我本來(lái)是很開(kāi)心的，但有些同學(xué)卻想捉弄他們，不過(guò)我是不會(huì )去干的，也會(huì )盡力阻止的'。
另外，學(xué)校新增了圖書(shū)流轉臺，這給我們讀書(shū)帶來(lái)了很大的方便，以前我們讀書(shū)都要花很多錢(qián)買(mǎi)，現在呢，只要去流轉臺隨時(shí)借閱，盡快還上就行了，是不是很方便呢？
周記開(kāi)學(xué)第一天 13
真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的`擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
周記開(kāi)學(xué)第一天 14
今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我可高興了，我一大早就把書(shū)包收拾好了，就等著(zhù)出門(mén)，我很開(kāi)心，又開(kāi)學(xué)了，我又長(cháng)大了一歲。
小時(shí)候真的很單純。不像現在人想的.東西多了，我覺(jué)得能上學(xué)是件很開(kāi)心的事。中午的時(shí)候，本來(lái)還是有一節課，可當到了課室到上課時(shí)間，等了二十分鐘還沒(méi)見(jiàn)老師的蹤影。
看來(lái)老師也沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)啊。
周記開(kāi)學(xué)第一天 15
剛剛結束了兩個(gè)月的暑假，九月份迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，暑假期間我和家人一起出去旅游，玩的很開(kāi)心，但是一想到開(kāi)學(xué)了我也覺(jué)得很興奮。因為我很想念學(xué)校的老師和同學(xué)們，新的學(xué)期新的面貌，這學(xué)期我打算把上學(xué)期做的'不好的地方統統改正。
我在數學(xué)學(xué)習方面，有粗心大意的壞毛病，這學(xué)期我一定要好好改正，做完題目以后自己要多做檢查和驗算。和品質(zhì)上有一點(diǎn)不好。還有體育，我一定要多跳繩、跑步。這樣才能跑的快快的。把身體練得棒棒的。我還要把我上學(xué)期做的好習慣繼續發(fā)揚光大。上學(xué)期我獲得了三好學(xué)生的獎狀，這次我爭取繼續得到三好學(xué)生的獎狀。
最后，我說(shuō)一下感想：“希望我們全體班級的人在新的學(xué)期里，學(xué)習進(jìn)步更上一層樓。好期待明天的開(kāi)學(xué)典禮呀！
周記開(kāi)學(xué)第一天 16
快樂(lè )的寒假就像鋼琴在我手中彈出來(lái)的美妙音符，還沒(méi)抓住，就結束了。
今天開(kāi)學(xué)了。我一走進(jìn)學(xué)校，就覺(jué)得操場(chǎng)像炸開(kāi)的鍋一樣，到處都是興奮的跑來(lái)跑去的同學(xué)。我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室，準備擦洗課桌，但是“倒霉”的事出現了，教室里堆滿(mǎn)了新學(xué)期的.課本，我們只好在操場(chǎng)上坐著(zhù)等，不過(guò)這剛好給了我們說(shuō)話(huà)的機會(huì )。我見(jiàn)到了老師和同學(xué)，非常開(kāi)心！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休息，大家看起來(lái)精神都很好。同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我見(jiàn)到了最想見(jiàn)到的同學(xué)—同桌***，興奮地跟她說(shuō)起話(huà)來(lái)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，教室里的全部課本都被搬走了，我們回到教室，老師向同學(xué)們講了新學(xué)期的注意事項：“按時(shí)起床，不要老是遲到……�！比缓笪覀儾料戳苏n桌，就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
周記開(kāi)學(xué)第一天 17
今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我又看到了久別的.老師和同學(xué)們，心里特別高興。
老師親切地詢(xún)問(wèn)我們小朋友暑假里的生活，同學(xué)們聚在一起互相說(shuō)個(gè)不停。暑假里好多小朋友都學(xué)了不少本領(lǐng)，有的學(xué)了毛筆字、有的學(xué)了游泳、還有的學(xué)了跆拳道。
周記開(kāi)學(xué)第一天 18
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，就像夢(mèng)一般的過(guò)去了。一大清早，正在睡夢(mèng)中的我，就被媽媽那熟悉的'聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼.
周記開(kāi)學(xué)第一天 19
今天下午兩點(diǎn)鐘，我興致勃勃地拉著(zhù)嶄新的拉桿包來(lái)到學(xué)校，為什么這么高興？因為我今天要上三年級了。
一來(lái)到學(xué)校，我就直奔鄭老師辦公室，鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品，然后在叫我和剛來(lái)的`幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)始打掃教室。
周記開(kāi)學(xué)第一天 20
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！同學(xué)們興奮地走進(jìn)校園，來(lái)到教室，見(jiàn)到了久別的同學(xué)和新愛(ài)的老師。同學(xué)們的變化可真大��！你看，金帥然又長(cháng)壯實(shí)了，王諾慈又長(cháng)高了，哎呀！張景涵又多了一圈肉肉，林牟涵戴上了眼鏡。同學(xué)們都有變化，不知我有沒(méi)有變化呢？ 趁著(zhù)沒(méi)上課，大家都瘋玩。
有的在追逐打鬧，有的`在教室里玩石頭剪布，還有的在樓梯上玩警察抓小偷，只有幾個(gè)同學(xué)在教室里看書(shū)。 上課鈴一響，同學(xué)們跑回了教室，老師一聲令下，大家便排著(zhù)整齊的隊伍到體育館領(lǐng)書(shū)。每個(gè)同學(xué)一拿到書(shū)就小心翼翼地捧著(zhù)跑回教室。我們每領(lǐng)到一本書(shū)都要翻開(kāi)看一看這學(xué)期學(xué)什么？有的同學(xué)看到《語(yǔ)文》書(shū)眼睛發(fā)光恨不得現在就學(xué)；有的同學(xué)看到《學(xué)數學(xué)長(cháng)智慧》就像看到了最?lèi)?ài)好，好想現在就做，大顯身手；還有的同學(xué)看到《臺州風(fēng)尚宏德崇善》就津津有味地看起來(lái)。 開(kāi)學(xué)啦，緊張的學(xué)習又開(kāi)始了。
周記開(kāi)學(xué)第一天 21
在寒假里，我天天盼望著(zhù)快點(diǎn)上學(xué)，到了開(kāi)學(xué)的前一天，我做好了充分準備，可以說(shuō)是“萬(wàn)事俱備，只欠上學(xué)”！終于熬過(guò)了一個(gè)晚上。早上我趕了個(gè)大早，急不可耐地往學(xué)校跑，我那速度非超劉翔不可。
一進(jìn)教室，我傻眼了，原來(lái)同學(xué)們早已迫不及待地來(lái)到學(xué)校，看來(lái)同學(xué)們比我還急不可耐。
上課了，我哈欠連天，就連老師也覺(jué)得奇怪，以前上課時(shí)，我都是精神煥發(fā)的`，今天怎么？突然老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，對旁邊的同學(xué)狂使眼色，可他們就知道笑，根本不搭理我。這時(shí)老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“林智華，請你打起精神，認真聽(tīng)課！”“老師！我昨天一夜沒(méi)睡！請……您體諒……我！”同學(xué)一陣哄堂大笑，老師生氣地對我說(shuō)：“我沒(méi)讓你站出去已經(jīng)夠體諒你了！”這時(shí)的我已無(wú)地自容，恨不得從地上找一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。
在出門(mén)時(shí)，媽媽還祝賀我“開(kāi)門(mén)紅”，我這樣應該叫“開(kāi)門(mén)黑”吧！
周記開(kāi)學(xué)第一天 22
開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，到了教室，我的.心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和激動(dòng)，因為我見(jiàn)到了我半個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)的同學(xué)了其實(shí)，我一直都把他（她）們當作自己的親兄弟姐妹，開(kāi)心。
開(kāi)始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見(jiàn)她很可愛(ài)！
下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見(jiàn)。我開(kāi)始和同學(xué)們玩了，很快樂(lè )……
數學(xué)課最有趣，他說(shuō)了一句話(huà)，我們頓時(shí)捧腹大笑：以后，練習本必須用“文�！比绻哕疤裼谩昂诤！钡脑�(huà)，哼哼……還沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門(mén)開(kāi)了，一閉就開(kāi)。終于，吳老師關(guān)上了。
英語(yǔ)課上，老師就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，唉，可憐，沒(méi)人回答，英語(yǔ)老師只得講上個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況，讓我們自己看課本，真沒(méi)勁兒！
我喜歡開(kāi)學(xué)第一天！當然，我更喜歡上學(xué)！
周記開(kāi)學(xué)第一天 23
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跨進(jìn)了學(xué)校�！巴邸�！才放了個(gè)暑假而以，我們的校園怎么變的那么美麗呢？于是，我迫不及待地朝自己的教室奔去，一屁股就坐到了自己的座位上。順便打量了下周?chē)�，發(fā)現很多男同學(xué)都和我一樣長(cháng)高了，女同學(xué)么都變漂亮了。我還發(fā)現教室也比以前白亮多了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這時(shí)，全班同學(xué)立刻都坐到自己的.座位上，等待著(zhù)老師來(lái)上課。出乎意料走進(jìn)教室的是位新老師。只見(jiàn)她個(gè)子不高，臉瘦瘦的，鼻梁上帶著(zhù)一幅眼鏡，最顯眼的是她那嘴角上方那顆黑黑的痣，看起來(lái)是那么的嚴肅。黃老師走到講臺上，她微笑地自我介紹說(shuō)：“她姓黃，以后叫她黃老師，是我們現在新上任的班主任�！边�說(shuō)；“態(tài)度決定一切，細節決定成敗�！边@句話(huà)我雖然不知道是哪位名人說(shuō)的，但意思大至還是懂那么點(diǎn)點(diǎn)的。最后希望我們今后要好好學(xué)習。
下課了，大家都走到外面開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天。
周記開(kāi)學(xué)第一天 24
開(kāi)學(xué)了，在家悶了兩個(gè)月的我，終于又回到了課堂，但是卻極不習慣。
一張張陌生恐懼的面龐，一句句不熟悉的'口音，讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個(gè)極不會(huì )相處的人，在一個(gè)新環(huán)境中，我對將來(lái)感到了茫然。在初中與同學(xué)的生活并不是很快樂(lè )，與老師相處得很一般。但是一天下來(lái)，坐在房間里，卻想到過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在初中，總希望時(shí)間能過(guò)得快一些，早點(diǎn)擺脫初中老師嚴厲的管教，想盡快的結束初中生活，但是幼稚的我卻不知道現在是這得還是不舍，那舍又不舍得。
我不知道在這個(gè)新環(huán)境中，我將來(lái)會(huì )是怎樣，我也不覺(jué)得會(huì )有怎樣的輝煌。我望遍了每一間教室，想找回我映象中熟悉的身影。但是，我僅僅只看到各位老師的背影，有舍不得離開(kāi)他們。因為小學(xué)老師的影子在我腦�？倹](méi)有失去。
老師們，我愛(ài)你！
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