【精華】初中學(xué)生周記合集十篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的初中學(xué)生周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中學(xué)生周記 篇1
我覺(jué)得我蠻厲害的，從小就開(kāi)始自己賺錢(qián)，我賺我并不是給別人打掃衛生，也不是收集易拉罐，而是以我的筆頭與才藝來(lái)賺錢(qián)。
近些年來(lái)，通過(guò)比賽或表演獲得的資金或獎品，最小的數目是兩塊香皂與兩支牙膏，雖然只有這么一點(diǎn)，但是也不錯呀！有一次去電視臺表演節目，得到了價(jià)值幾百元的臺燈，還連著(zhù)一個(gè)電話(huà)機，可以打電話(huà)呢！今年與去年文章發(fā)表在紹興晚報上，稿費多則五十元，少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎也有不少。我這賺錢(qián)的速度可太快了。
這不，今天起了個(gè)大早去北海小學(xué)領(lǐng)獎，在紹興市“家校通”杯，“愛(ài)我紹興、保護環(huán)境”的小學(xué)生征文比賽中，我獲得了高年級組二等獎。我心想，這回興許又能拿到什么獎品了，真是太爽了。不出我所料，這榮譽(yù)證書(shū)里頭還有一個(gè)紅色的包裝袋，是杭州大廈購物城的，打開(kāi)封口，抽出里面的東西，一看是“人文圖書(shū)”的貴賓卡，我眼前一亮，真是還不可思議，我不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？媽媽說(shuō)：“只要努力了，沒(méi)有什么事情是不可能的！”
是呀！只要盡了自己最大的努力，什么事都會(huì )成功，即使失敗了，也沒(méi)有什么遺憾的。每一次的成功并不都是我一個(gè)人的功勞，父母給了的第一桶金，是他們給予了我聰明的大腦，是他們讓我學(xué)會(huì )了一門(mén)又一門(mén)的藝術(shù)。媽媽的那句話(huà)雖然簡(jiǎn)單明了，但是意味深長(cháng)……
初中學(xué)生周記 篇2
六年級了，已經(jīng)是快要畢業(yè)的大哥哥大姐姐了，所以學(xué)校決定讓六年級的同學(xué)輪流值周。這一周是我們班，我被分配到了校門(mén)口，這可是最辛苦、最倒霉的工作了，每天早上7：00不到就一定要在校門(mén)口出現了，而且，如果誤認錯了，會(huì )被老師惡狠狠地批一頓。
平安的星期一
第一天，4個(gè)人都早早地到校了，而且每個(gè)人心中都有一股說(shuō)不出的激動(dòng)，所以都特別認真，一大早就寫(xiě)了10張扣分單，雖然站在門(mén)口十分冷，但我還是很開(kāi)心。我們都把扣分單給了相應的班級。但是，好景不長(cháng)！
回收扣分單
第二天了，我們還是精神抖擻，和平常一樣，從辦公室拿著(zhù)隊旗到門(mén)口站崗。雖然扣分單不像星期一一樣多，但也還好了。我們開(kāi)始送扣分單�！皥蟾�！”“報告！”緊接著(zhù)，一個(gè)老師從門(mén)口探出頭來(lái)：“如果3塊校牌都丟了怎么辦？”另一個(gè)老師相繼也從門(mén)口探出頭來(lái)：“他3塊校牌都沒(méi)了�！蔽覀儫o(wú)奈，只能當一個(gè)公用垃圾桶，把那2張扣分單都給回收了，不但是著(zhù)2個(gè)班，另外3個(gè)班也是如此。
“飛來(lái)橫禍”
由于星期三是下雨天，所以開(kāi)車(chē)的老師都懶得下車(chē)，所以都由我們送進(jìn)車(chē)中。這時(shí)，開(kāi)“跑車(chē)”的體育陳開(kāi)進(jìn)來(lái)了，王鈞杰吧名單當飛鏢一樣，飛進(jìn)車(chē)中，但是，闖禍了！沒(méi)夾住的名單開(kāi)始在雨中翩翩起舞，都變成濕濕的了。他連忙把紙全撿起來(lái)，放在石椅上，不行上班的老師都認為在擺攤了。
老師也求情
那天中午，隔壁班的孔老師飛快地走向蔣凝濤，我十分好奇地走了過(guò)去，哦！原來(lái)是早上扣分的事情呀！孔老師對她說(shuō)：“她早上其實(shí)也是帶了的呀！不用扣分了，我會(huì )在自己班教育她的，學(xué)校上就不用報了，謝謝，謝謝�！�
這就是倒霉的一周，發(fā)生了這么多的分波。
初中學(xué)生周記 篇3
太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門(mén)。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀(guān)了大舅姥爺家，在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)方形的魚(yú)缸。魚(yú)缸里面養著(zhù)許多水草，小熱帶魚(yú)們披著(zhù)一身漂亮的鱗片快樂(lè )地游著(zhù)。我無(wú)意中發(fā)現一只帶著(zhù)貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì )在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說(shuō)：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里�！苯又�(zhù)又對我說(shuō)：“我把燈貼在魚(yú)缸的一側，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭�(tīng)了大舅姥爺的話(huà)，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細觀(guān)察，水蝸牛的頭部長(cháng)著(zhù)一對又長(cháng)又細的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著(zhù)螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì )把“房子”轉動(dòng)一下。當它遇到危險的時(shí)候，它就會(huì )把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。
初中學(xué)生周記 篇4
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
初中學(xué)生周記 篇5
軍訓，聽(tīng)到這個(gè)名字就知道是學(xué)習軍人日常生活的紀律及日�；拒娮�。
就在4月17日，我們學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)一起去白云山的鐘落潭鎮陳洞村軍訓。剛到基地門(mén)口，車(chē)上來(lái)了一位身穿軍服的教官走了上來(lái)。他看起來(lái)很兇，剛上車(chē)，就把我們給罵了一頓。我和同桌都被嚇到了。下車(chē)要按順序排好隊，后面的同學(xué)拉著(zhù)前面同學(xué)的書(shū)包，前后距離不能超過(guò)一米的到操場(chǎng)集合。換上迷彩服的我感到全身不自在，可教官偏偏在這個(gè)時(shí)候教我們站軍姿，頭抬高，眼睛注視前方。烈日的驕陽(yáng)照的我滿(mǎn)頭大汗，可又不敢動(dòng)一下，生怕教官讓我在全班面前做一百個(gè)俯臥撐，于是便任由汗水從額頭順流直下到眼角旁再像眼淚似的流下來(lái)�，F在，基地正在為我們舉行隆重的開(kāi)營(yíng)儀式、授旗儀式。緊接著(zhù)去食堂吃午飯。睡個(gè)午覺(jué)，再到操場(chǎng)集合，令我印象最深的也就是那個(gè)下午。教官讓我們把帶來(lái)的水放在最前面，讓我們練習立正、稍息、跨立，蹲下等動(dòng)作。這個(gè)教官只要看到有一個(gè)人在動(dòng)，那樣就要罰全班做50個(gè)蹲下起立。起初，我有些抱怨，又不是我犯錯，干嘛還要罰我。但是，我看看教官，我明白了，在那里，一個(gè)班就是一個(gè)團隊。一個(gè)人的突出，兩個(gè)人的進(jìn)步是沒(méi)有用的，只有一個(gè)團隊的進(jìn)步才算進(jìn)步，才算成功。一個(gè)人的力量是無(wú)法撐起一片天的。教官要我們把所有的動(dòng)作都做到一百分才能休息。一個(gè)下午，我們才休息了兩次。不過(guò)我算輕松的了。因為，我是班長(cháng)，教官讓我看著(zhù)同學(xué)，誰(shuí)再動(dòng)就把他拉出來(lái)。
這次的軍訓只能用一個(gè)字來(lái)形容“累”。不過(guò)，通過(guò)這次的軍訓活動(dòng)使我學(xué)習到了許多：我們要積極參加各項活動(dòng)，聽(tīng)從老師的安排，同學(xué)之間要互相尊重，互相幫忙還要真誠待人。對人對事都要文明有禮，樹(shù)立自己為榜樣。這次的軍訓活動(dòng)雖然很累，但是，我學(xué)習到了我們要待友好、禮貌，在課堂要遵守紀律。我堅信，通過(guò)這次的軍訓活動(dòng)后，我一定能做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生！
初中學(xué)生周記 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們帶上籃子，一起去爬四明山的小山頭。
一路上，我看到有小水溝，里面“裝”著(zhù)的是清澈見(jiàn)底的水，我還看到一棵矮矮的樹(shù)，上面開(kāi)著(zhù)白色的花，芬芳迷人，香氣襲人。那晨空氣清新，再加上花撲鼻而來(lái)的香味，躺在這兒睡覺(jué)，是一件多么愜意的事呀！
不知不覺(jué)中，我們已到了山頂。那兒有許多松樹(shù)，大的，小的，各種各樣的松果掛在松樹(shù)上，一個(gè)個(gè)娃娃穿著(zhù)褐色的衣服，拉著(zhù)樹(shù)枝，正在蕩秋千呢！接著(zhù)，我們們齊心協(xié)力，摘了許多松果，也撿了許多榛子，真上果實(shí)累累呀！
走著(zhù)走著(zhù)，我們又來(lái)到一條小路上，小路上有一棵桃樹(shù)。別看這只有一棵，走近一看，嘿！這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在睡覺(jué)的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個(gè)高高在上的女王；還有的正在努力開(kāi)放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。
這一個(gè)上午過(guò)得真不賴(lài)！不僅滿(mǎn)載而歸了，而且欣賞了美如畫(huà)的桃花，真是百聞不如一見(jiàn)！
初中學(xué)生周記 篇7
20xx年X月X日 X天
五歲那年，我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事，但我有時(shí)幫助過(guò)親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過(guò)馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累啊!所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著(zhù)根拐杖小心翼翼地往前走，我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō)：“老奶奶，您上哪去啊?”老奶奶雖然嘴里笑著(zhù)，但眼睛都濕潤了，說(shuō)：“我能去哪呀?沒(méi)地方去了，我的老伴把我趕出來(lái)了，我無(wú)家可歸呀!”我心想：這個(gè)爺爺真狠毒，居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén)，讓她無(wú)家可歸�！耙簧衔壹易∩蠋滋彀�!”我微笑著(zhù)對奶奶說(shuō)。奶奶勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車(chē)。一上車(chē)就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎我是一個(gè)好孩子，我不好意思地笑了。到車(chē)站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車(chē)�；氐郊�，我讓老奶奶坐到沙發(fā)上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了，把奶奶扶到客廳上躺著(zhù)。
第二天，老奶奶起來(lái)準備走了，我趕上去問(wèn):“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢(qián)了�！蔽易プ∧棠�，從自己口袋里拿出自己的零花錢(qián)放到奶奶手里說(shuō)：“拿著(zhù)吧，可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢(qián)后就走了。我眼睛濕潤了。
幫助別人，快樂(lè )別人，也快樂(lè )自己。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。
初中學(xué)生周記 篇8
星期五放學(xué)，剛出校門(mén)，就看見(jiàn)一群人圍在門(mén)口，走近點(diǎn)，就能聽(tīng)到隱隱約約的吵架聲了。
我們走過(guò)去看看發(fā)生了什么事，走到旁邊首先看到了兩個(gè)小學(xué)生吵得面紅耳赤，我一開(kāi)始以為兩個(gè)小學(xué)生在互相吵。沒(méi)想到他們還對旁邊坐在電瓶車(chē)上的胖子指指點(diǎn)點(diǎn)的。
后來(lái)我才知道，原來(lái)坐在電瓶車(chē)上的胖子把那兩個(gè)人給打了。坐在電瓶車(chē)上的不只胖子一個(gè)，還有胖子的爺爺，吵架的人也不只兩個(gè)人，還有那兩個(gè)人的媽媽。
那胖子和那兩個(gè)人的本不是一個(gè)班的，但怎么回打起來(lái)就不知道了。聽(tīng)他們訴說(shuō)，好像那個(gè)胖子對那兩個(gè)人的班級不滿(mǎn)，看見(jiàn)他們班的人就撞或者打罵，其中那兩個(gè)人被打得最厲害。在星期四放學(xué)，那兩個(gè)人的家長(cháng)就找過(guò)那胖子，大胖子卻屢教不改。于是就出現剛才那一幕。
旁邊其他的小學(xué)生也受過(guò)他欺負，所以圍著(zhù)他不讓他走，要去找校長(cháng)評理，但是他和他爺爺卻不肯去。他爺爺坐在車(chē)上，面無(wú)表情，準備隨時(shí)開(kāi)走，那胖子也一樣坐在后面，一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，他們坐在那一句話(huà)也不說(shuō)，被逼急了就說(shuō)："我回家教育他"那胖子就說(shuō)我以后不干了可是那些人就不放過(guò)他們，其中有個(gè)潮紅臉的人說(shuō)“那你以后再弄怎么辦，那你以后再弄怎么辦”沒(méi)過(guò)多久，連旁邊的保安都過(guò)來(lái)了，說(shuō)了一大堆，說(shuō)那胖子如果以后再弄就關(guān)派出所里，還受老師在開(kāi)會(huì )，不能找，要找也要下個(gè)星期一。
最后經(jīng)過(guò)保安調節，他們才離開(kāi)，這件事也結束了。我覺(jué)得做人應該友善。
初中學(xué)生周記 篇9
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的`每個(gè)新生都必須參加軍政訓練�！败娪枴薄嗝纯膳卵�，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓 軍訓有什么好處呢 ”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費了嗎 于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
初中學(xué)生周記 篇10
20xx年X月X日 X天
初中的生活里，有快樂(lè )，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著(zhù)自己長(cháng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)護著(zhù)的小公主，小少爺。代表著(zhù)自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(cháng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著(zhù)護著(zhù)，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。在家里，現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的小公主了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說(shuō)長(cháng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，笑中有淚的含義。因為沒(méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因為那個(gè)肩膀上靠著(zhù)的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(cháng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)接受不了。
郁悶的時(shí)候，總在想著(zhù)以前的一切。以為只要自己成績(jì)好了，父母也自然會(huì )更疼愛(ài)自己�？墒钱斪约喊言趯W(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句努力。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著(zhù)：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績(jì)和自己。
初中的生活留下了無(wú)數的痛苦與快樂(lè )。痛苦是短暫，快樂(lè )是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數個(gè)苦與甜吧。
對于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活。