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學(xué)生周記

時(shí)間:2020-11-22 18:02:54 周記大全 我要投稿

【必備】學(xué)生周記范文集合9篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇周記吧?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學(xué)生周記范文集合9篇

學(xué)生周記 篇1

  今天,吃完了早飯,爸爸對我說(shuō):“我們打羽毛球吧!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,三局兩勝!”爸爸和我每人拿著(zhù)一只球拍,來(lái)到院子里。爸爸站在左邊,我站在右邊。首先是爸爸發(fā)球,只見(jiàn)爸爸左手拿著(zhù)羽毛球,把羽毛球往天上一丟,羽毛球就飛到天上去了,然后它慢慢往下落。爸爸立刻用拍子把羽毛球一擋,羽毛球就“嗖”一下飛到我這邊,我手忙腳亂地舉起拍子擋過(guò)去,羽毛球像一只白色的小鳥(niǎo)快活飛到爸爸那邊。爸爸伸出拍子去接球,哎,沒(méi)接著(zhù),自然第一局我贏(yíng)了。爸爸眼睛一亮,夸獎我說(shuō):“玲玲,你技術(shù)很高的嗎!”我聽(tīng)了心里很高興,驕傲地說(shuō):“我打羽毛球可是高手,沒(méi)有人能贏(yíng)我!

  第二局開(kāi)始了,爸爸把球打到我這邊來(lái),我沒(méi)有接好,羽毛球就落在地上,第二局是爸爸贏(yíng)了。爸爸吃驚地問(wèn):“你怎么了?怎么沒(méi)接住這一球呢?”我忽然想起一句名言:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我想:“我一定要認真觀(guān)察爸爸是怎么打的!睘榱瞬粊G臉面,我只好說(shuō)那是失誤了。后來(lái),第三局我也輸了。爸爸說(shuō):“你剛才不是還說(shuō),你的技術(shù)是天下第一,無(wú)人能敵嗎?”我不好意思地說(shuō):“我也不是每次都贏(yíng)的,就算我再厲害,也會(huì )碰到對手的!蔽液芨吲d,因為我懂得了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理。

學(xué)生周記 篇2

  今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)高高興興,每人抱著(zhù)個(gè)籃球,跑到大操場(chǎng)上去玩。我們來(lái)到操場(chǎng)上,興奮地拍球、運球、投球……同學(xué)們好快樂(lè )。

  老師來(lái)了,讓我們排好隊開(kāi)始投籃。我們有的大個(gè)子同學(xué)似姚明一樣大扣籃,有的小個(gè)子同學(xué)似端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。最有趣的是王心雨投籃,只見(jiàn)她似捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結果,用力過(guò)了頭,球越過(guò)球籃,“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,開(kāi)心極了。

  呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線(xiàn)后,向前投去,結果球在籃筐上轉了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的球被一個(gè)突如其來(lái)的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過(guò)去,拾起這個(gè)球一看,球上寫(xiě)著(zhù)“王心雨”三個(gè)大字。我跑去對王心雨說(shuō):“王心雨!你把我的球弄下來(lái)干什么?”王心雨說(shuō):“sorry,sorry。我看你的球老不下來(lái),怕你的球會(huì )轉上一天,便把它弄下來(lái)了!”我跟旁邊的同學(xué)說(shuō):“王心雨呀,哪有球會(huì )轉上一天的!真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。

  晚上,我把打籃球的事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)他們小時(shí)候,一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)籃球,一個(gè)籃筐,班里四十多個(gè)人搶一個(gè)籃球。我想,我們打籃球的條件比爸爸他們小時(shí)候的條件好多了,我們真幸福呀!

  

學(xué)生周記 篇3

  今天我和悅兒約好去大潤發(fā)。晚上七點(diǎn),我準時(shí)在約好的地方等著(zhù)。一想到春游,我就興奮不已。

  和同學(xué)買(mǎi)東西還是頭一次,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì )兒就到了。

  天啊!我沒(méi)有想到會(huì )有這么多人,清一色的白藍衣服----校服,都是來(lái)游吃的食品。走在超市里,人多的足以讓我窒息。再說(shuō)貨架上,賣(mài)零食的一欄,全被搶購一空,只剩下貨架最上面零零散散的躺著(zhù)幾包"妙脆角"和"上好佳",就像打了敗仗的士兵,稀稀拉拉的。別問(wèn)為什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,上面太高了,一般人夠不著(zhù)。

  手里拿著(zhù)我一個(gè)月刷碗爭來(lái)的工錢(qián)----30元,在超市里閑逛,我不停的對自己說(shuō):省點(diǎn)花,省點(diǎn)花。那可是我勞動(dòng)得來(lái)的呀!結果,我就只買(mǎi)了一包海苔和口香糖,連礦泉水都沒(méi)舍得買(mǎi)。

  悅兒可不像我,他買(mǎi)的東西是我的兩倍之多,那是她爸給的錢(qián)?墒,那個(gè)姐姐映入我的眼簾時(shí),我才明白了什么叫真正的多,只怕我買(mǎi)的和悅兒買(mǎi)的加起來(lái)還不及她的四分之一呢!我瞪大了雙眼,心中的第一個(gè)念頭就是:"那得花多少錢(qián)呀?"我忍住沒(méi)說(shuō)出來(lái),否則悅兒會(huì )說(shuō)我小氣鬼。沒(méi)辦法,我就是對錢(qián)特別關(guān)注。

  排隊交錢(qián)的人像一條長(cháng)龍,真讓我受不了。當我們終于交上錢(qián)之后,像逃瘟疫一樣逃了出來(lái)。呼吸著(zhù)外面的新鮮空氣,我暗暗發(fā)誓,除非特別要緊的大事,否則打死我也不來(lái)了,簡(jiǎn)直是受罪!!!

學(xué)生周記 篇4

  周末到了,爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了四平市植物園。

  到了植物園門(mén)口,一座高高的摩天輪闖入我的視線(xiàn),我不禁暗喜,太好啦,我一直想坐這個(gè)摩天輪,可當我迫不及待地跑到那里,工作人員卻對我說(shuō):“現在還沒(méi)有對外開(kāi)放哦!卑,真實(shí)遺憾吶!不過(guò)最好的總是晚點(diǎn)來(lái)到,我不怕等待,下次再坐吧!

  隨后,我們回過(guò)頭往里走。哇!眼前的景色簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),讓人豁然開(kāi)朗,心情舒暢。我看到了黃色、綠色、紅色、紫色……各種顏色交織在一起,而并不雜亂,一切都是那么自然,讓我不禁感嘆大自然的造化,真是神奇,真是美極了!

  我們繼續往里走,來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)地,我看見(jiàn)了小朋友們有的在蕩秋千、有的在滑滑板、還有的在跑來(lái)跑去,我也玩了一會(huì )兒,盡情享受在自然中。繼續往里走,映入眼簾的是植物園的人工湖,湖里邊盛開(kāi)著(zhù)朵朵蓮花,有白色的、粉色的、紫紅色的,花瓣薄如蟬翼,讓人忍不住想去保護,這個(gè)時(shí)候,我想起了一句話(huà):出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我喜歡蓮花高貴的品質(zhì),也喜歡它的美麗。

  秋天的植物園是五彩繽紛的,秋天的植物園是富有活力的,我喜歡這里,期待再次來(lái)到這里。

學(xué)生周記 篇5

  我坐在家里看電視,看得出神入化的,感覺(jué)好像進(jìn)入了另外一個(gè)世界。正當我陶醉在電視的海洋中時(shí),一個(gè)哆嗦,一扭頭,哎呀!溫度怎么下降得這么快呀!就像小孩子坐滑滑梯一樣,“嗖”的一下就下去了。我趕忙跑到窗戶(hù)邊,發(fā)現天空霧沉沉的,烏云密布,看來(lái)是要下雨了。

  我趁早跑到樓下,玩了一會(huì ),突然,天上飄下幾滴雨點(diǎn),接著(zhù)就是傾盆大雨。雨慢慢變小了,發(fā)現有什么東西在地上蹦跳,我仔細一看,是雨夾著(zhù)雪粒,我把它們捧在手心里,一顆圓溜溜、水靈靈、亮晶晶的小冰球,不過(guò)一下子就融化了。好喜歡!

  我興奮的撐著(zhù)小雨傘,在雨和雪的世界里漫步,路邊我發(fā)現了小花小草,剛剛不還是穿的綠衣服嗎?一下子就換上白衣裳了,想醫生一樣。我繼續漫步,發(fā)現墻角有些積雪,厚厚的一層,它們把墻角寶寶包裹起來(lái)了,像厚厚的棉被,又像是房子的鞋子。

  我希望雪下得越來(lái)越大,就可以打雪仗、堆雪人,還可以滑雪。

  冬天既寒冷又可愛(ài),我喜歡美麗的冬天!

學(xué)生周記 篇6

  打籃球,誰(shuí)都會(huì ),但是對于女生來(lái)說(shuō),可就有難度了。這不,體育老師有事讓我們自由活動(dòng)。我看見(jiàn)有的男生找老師要了籃球或足球,我也想試試就也要了一個(gè)籃球。

  到了籃球場(chǎng)上,我看到男生在球場(chǎng)上瀟灑的樣子,而我們女生卻因為沒(méi)有信心而在地磚上拍球。忍不住也想一展身手,于是,我帶領(lǐng)女生向操場(chǎng)奔去?墒窃谇蚧@前,我們卻你推我慫,生怕出丑。忽然,一個(gè)聲音傳進(jìn)了我們的耳邊,哦,原來(lái)是曹慧呀!

  只見(jiàn)她抱著(zhù)球,站在球籃的大約三米以外,然后開(kāi)始助跑,最后猛的一跳,球往上一拋,就完成了?赐瓴芑鄣囊幌盗袆(dòng)作后,我的手也不禁癢了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的心理活動(dòng)后,我說(shuō):”讓我試一次吧!”說(shuō)罷,我接過(guò)球,站在離球籃大約一米遠的地方,使勁兒一跳,把球對準球籃往上一拋。就行了,可是球又彈了回來(lái)。

  大家看到我跟曹慧都有這份勇氣,就也爭先恐后地投球。一個(gè)輪一個(gè),終于輪到我了。我吸取了上一次的教訓,我再一次出現在球籃前,用力一跳,看準球籃的位置往上一扔,球正在球籃上轉著(zhù)圈。這時(shí),我跟大家都屏住了呼吸,眼睛目不轉睛地盯著(zhù)球,似乎在命令它進(jìn)球。終于,它從圈內掉了下去。我們半天才反映過(guò)來(lái)。這是我們最大的驚喜了。

  大家都歡呼了起來(lái),我們的臉上掛上了勝利者的幸福笑容。

學(xué)生周記 篇7

  學(xué)生會(huì )文體部是一個(gè)為學(xué)生提供文化、體育服務(wù)的部門(mén),主要承擔組織文化宣傳工作、舉辦體育活動(dòng)賽事這些職責。在新學(xué)期中,我們要繼續堅持以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的方針,“深入同學(xué),服務(wù)同學(xué)”的宗旨展開(kāi)工作。多和同學(xué)們交流溝通,吸取往年的經(jīng)驗不斷彌補不足,爭取在新的學(xué)期舉辦高水平高質(zhì)量的校園活動(dòng)。

  本學(xué)期的具體工作如下:

  一、 新學(xué)期文體部的.基本工作原則

  (一)認真執行學(xué)生會(huì )管理制度,把文體部打造成一支嚴謹認真踏實(shí)肯干的高素質(zhì)隊伍。

  (二)嚴格部門(mén)制度,對內部成員進(jìn)行考核,杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。

  (三)部?jì)瘸蓡T要注意自身素質(zhì)的培養,以積極的態(tài)度和高度的熱情對待每項工作,并保持活動(dòng)力,規范自身言行。

  (四)集中力量辦好傳統活動(dòng),在原有的基礎上進(jìn)行創(chuàng )新,做到有高度、有質(zhì)量、有水平。

  (五)完善工作程序,負責人員更加明確,從活動(dòng)的計劃、總結等書(shū)面材料的整理到資金的結算等落實(shí)到部?jì)染唧w人員。

  (六)做好自己部門(mén)工作的基礎上,還要配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)展開(kāi)工作,加強團隊合作,共同進(jìn)步。

  (七)加強與各院系學(xué)生會(huì )文體部的聯(lián)系,不定期舉行各院系學(xué)生會(huì )文體部的交流和共同的活動(dòng)。

  二、 活躍校園文化,豐富大學(xué)生活,發(fā)展文體特色

  (一)活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)生會(huì )招新

  活動(dòng)時(shí)間:九月

  活動(dòng)地點(diǎn):計算機系系樓教室

  活動(dòng)內容:在招新時(shí)間內,新生將個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報名。初步篩選之后,由各部門(mén)分別進(jìn)行面試,合格后經(jīng)各部門(mén)部長(cháng)批準方可進(jìn)入團支部、學(xué)生會(huì )各部門(mén)工作。

  活動(dòng)意義:保證學(xué)生會(huì )有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作,實(shí)現學(xué)生會(huì )干部的新老交替,培養和壯大學(xué)生會(huì )干部隊伍,保證學(xué)生會(huì )工作的連續性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同

  時(shí),也是響應國家提出的素質(zhì)教育,全面提高大學(xué)生的能力。

  (二)活動(dòng)名稱(chēng):迎新晚會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:九月

  活動(dòng)地點(diǎn):視情況而定,系樓教室或大禮堂

  活動(dòng)內容:由大一和大二分別出節目進(jìn)行表演,要求內容健康,積極向上。鼓勵自創(chuàng )的模仿。若是系內的迎新晚會(huì ),可邀請其他院系的學(xué)生表演。

  活動(dòng)意義:濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長(cháng),將來(lái)為社會(huì )做貢獻。

  (三)活動(dòng)名稱(chēng):新生籃球/足球比賽(全校)

  活動(dòng)時(shí)間:十月

  活動(dòng)內容:由青海大學(xué)十個(gè)院系的新生之間的比賽,每個(gè)院系有新生組成比賽隊伍,籃球5-7人,足球7-11人。另由各院系各出兩人作為裁判。比賽具體流程由各院系抽簽決定。

  活動(dòng)意義:迎接20xx級青海大學(xué)新生的到來(lái),加強全校學(xué)生的溝通交流能力,讓新生盡快適應豐富多彩的大學(xué)生活,增強身體素質(zhì),同時(shí)加強校園的精神文明建設,營(yíng)造一個(gè)和諧陽(yáng)光富有激情的校園環(huán)境給新生提供一個(gè)更好融入集體的機會(huì )。

  (四)活動(dòng)名稱(chēng):迎新籃球比賽(計算機系內)

  活動(dòng)時(shí)間:十月

  活動(dòng)內容:大一到大四分別組成籃球隊,由大一分別與大二、大三、大四進(jìn)行友誼賽。每場(chǎng)比賽48分鐘,分四節,每節休息三分鐘,中場(chǎng)休息五分鐘。

  活動(dòng)意義:增強系內學(xué)生的交流,豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺。

  三、注意事項

  (一)在保持我院學(xué)生穩定與團結基礎上開(kāi)展各項學(xué)生工作。

  (二)開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)注重內部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結合。

  (三)工作與活動(dòng)中不能固步自封,要勇于創(chuàng )新,打造特色。

  (四)在今后的工作中一定要,明確權責,科學(xué)管理。

  (五)學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間要加強溝通交流,增強凝聚力。

學(xué)生周記 篇8

  今天是暑假的第二天,昨天我來(lái)到了大姑家。所以我現在在大姑家。昨天我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),所以我今天要把暑假作業(yè)全部完成。我非常認真的做作業(yè),做完之后感覺(jué)閑來(lái)無(wú)事,決定去離這不遠的龍王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

  沒(méi)走多久,我們就到了龍王山,!這里的景色多美!柳樹(shù)搖擺著(zhù)綠色的辮子,各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)……在樹(shù)上,偶爾還能看見(jiàn)幾只蟬,它們“知了,知了”地叫著(zhù)。好像在說(shuō);“歡迎大家的到來(lái)!”各種花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,有些樹(shù)上甚至還開(kāi)著(zhù)幾朵紅色的小花,美麗極了,我們都叫不上名來(lái)。

  走出龍王山,我們又去了赤壁公園。在這里,我跟他們一起來(lái)到湖邊劃船?墒俏覀儾欢畡澊募记,船并沒(méi)有前進(jìn),總是在原地轉圈,我們有、又著(zhù)急有驚慌,最后,花費了不少力氣,船終于靠岸了,上岸之后,我們來(lái)到公園上做游戲,嬉鬧?墒遣灰粫(huì ),就下起雨來(lái)了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

  今天真快樂(lè )!我不僅完成了各項作業(yè)i,還有充足時(shí)間玩耍,這讓我體會(huì )到:做事不能拖拉,只有認認真真地做作業(yè),才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老師說(shuō)的事倍功半和事半功倍的區別,我要通過(guò)這個(gè)暑假糾正我的不良習慣,以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期到來(lái)。

學(xué)生周記 篇9

  今天陽(yáng)光燦爛,有了一絲春的氣息。按照少先隊寒假計劃,我提議乘著(zhù)天氣好全家去登北高峰,這也是我家一次“家庭總動(dòng)員,喜迎xx年”活動(dòng)。

  聽(tīng)爸爸說(shuō)北高峰是杭州市城區最高的一座山峰,也是一處風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)。之前我已經(jīng)登過(guò)吳山天峰、玉皇飛云、寶石流霞等杭州市有名的山峰,登北高峰我還是第一次,所以這次我一定要登上山頂。

  新年來(lái)登高的人很多。一開(kāi)始我走得很快,走到半山腰,我感到腳有點(diǎn)痛,媽媽勸我休息一會(huì )兒下山算了,我說(shuō):“不行,我一定要登上山頂!卑职终f(shuō):“好!三三好好鍛煉,長(cháng)大爭取做一名奧運火炬手!”

  一路上,我一邊欣賞風(fēng)景,一邊聽(tīng)爸爸講奧運知識,不知不覺(jué)中我們就登上了山頂。望著(zhù)山下變小的房屋、汽車(chē),我感到我真得長(cháng)大員了,能夠堅持一氣呵成地做一件事情了。

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