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【必備】小學(xué)生周記模板匯總九篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
讀書(shū)讓我從昔日的調皮鬼逐步變成了今日的乖乖娃；讀書(shū)讓我從一張“空白紙”逐步變成了一個(gè)“小博士”；讀書(shū)讓我從天天很無(wú)聊逐步變成了時(shí)時(shí)很充實(shí)。在人生的起步階段，讀書(shū)不但伴我成長(cháng)、讓我豐富，還讓我享受到了無(wú)限的樂(lè )趣。
記得很小的時(shí)候，我就與“小人書(shū)”交上了朋友，徜徉在好奇的世界里�！独莵�(lái)了》的`故事讓我吸取了撒謊的教訓；《漁夫和金魚(yú)的故事》使我看到了人間的美丑善惡，懂得了做人應具有的品質(zhì)。
通過(guò)書(shū)本，我與恐龍共度地球上的原始期；通過(guò)書(shū)本，我乘飛船遨游在太空；通過(guò)書(shū)本，我認識了諸葛亮、秦始皇、武則天。書(shū)本，讓我開(kāi)闊了無(wú)限視野，認識了中外古人，領(lǐng)略了美妙神奇。
當然，讀不同的書(shū)會(huì )給我帶來(lái)不同的感受，有時(shí)書(shū)還“剝奪”了我的歡樂(lè )，使我內心增添了憂(yōu)傷和痛苦，那是因為我同情“美人魚(yú)”的善良，為侵略者的暴行而氣憤，更為自己的知識欠缺而解答不了一些問(wèn)題而苦惱。
因為讀書(shū)，我找到了打開(kāi)知識寶庫大門(mén)的鑰匙；因為讀書(shū)，我找到了毫無(wú)保留地幫我釋疑解難的老師；因為讀書(shū)，我認識了最要好的朋友，這就是我讀書(shū)的樂(lè )趣，這份樂(lè )趣將伴隨我在人生道路上勇往直前。
小學(xué)生周記 篇2
經(jīng)過(guò)百花齊放的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，終于到了秋高氣爽、碩果累累的秋天。秋天，花兒謝了，從大樹(shù)上飄下了一只又一只的“黃蝴蝶�！本栈�，像是秋天的命根子，有了它，秋天變得更加豐富多彩了。
菊花的用處可大了，它不但可以做中草藥，還可以清涼降火、明目呢!所以今天，我就要來(lái)泡菊花茶喝。
首先，我從袋子里拿了3朵干菊花，放到杯子里。它們安靜地躺在杯子底，花托是深綠色的，花瓣是枯黃色的，我想：它的味道是什么樣的呢?一想到這兒，我立刻托起杯子，聞了聞。剛吸了一口氣，我馬上被它那苦苦的中藥味嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)想到它這么苦啊!于是菊花似乎也被我嚇到了，把自己的身子縮成一團，干巴巴的，好像一堆雜亂無(wú)章的頭發(fā)。
之后，我往杯子里面倒了一些熱水，只見(jiàn)干菊花就像孫悟空翻跟斗似的，一邊打著(zhù)滾，一邊浮到水面上，然后伸了個(gè)懶腰，像千手觀(guān)音表演一樣，把自己纖細又曼妙的身姿舒展開(kāi)來(lái)。水見(jiàn)到干菊花慢慢露出了“小臉蛋”，高興地拍起了手，連自己什么時(shí)候變成了淡黃色也不知道。水面上的干菊花此刻像一位仙女在撒花，你看那花瓣時(shí)不時(shí)地飄落出來(lái)，有的`浮在水面上，有的沉入杯底。沉到水底的花瓣變得潔白無(wú)瑕，像仙女用紗巾遮住了臉似的。伸展開(kāi)的干菊花，露出了自己可愛(ài)的臉蛋，就像金燦燦的太陽(yáng)，照射著(zhù)杯子，發(fā)出了淡淡的金光。
我又一次嘗試聞一下這菊花茶的氣味，我小心翼翼地吸了一口氣，啊，真香啊!我感覺(jué)自己仿佛置身于菊花的海洋中，真舒服!
從這次觀(guān)察泡菊花茶中，我知道了：在生活中，只要仔細去觀(guān)察身邊的一些事物，即便它再平凡、再細小，都會(huì )發(fā)現不一樣的美。
小學(xué)生周記 篇3
上個(gè)星期的周末媽媽才給我買(mǎi)了一本書(shū)《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》，這本書(shū)很有意思，我就將它帶到學(xué)校來(lái)看。我總是抓緊一切時(shí)間看，所以很快就看完了這本書(shū)。
我很無(wú)聊，因為沒(méi)書(shū)看就呆呆的坐在位置上。就在這時(shí)，我聽(tīng)到同桌楊威說(shuō)他現在有兩本《笑貓日記》，他正看其中的一本，另一本《笑貓日記——綠狗山莊》沒(méi)人看，也不知道誰(shuí)要看。我心想：向他借一本“笑貓日記”先看著(zhù)吧！但是向男生借書(shū)還是說(shuō)不出口，而且被別人看到也不好。特別是那些愛(ài)說(shuō)閑話(huà)的人，不知會(huì )說(shuō)多少的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)�？墒乾F在實(shí)在是太無(wú)聊了，而且那《笑貓日記》實(shí)在是太好看了。不管了，借就借吧，管他是男生女生。我小聲地對楊威說(shuō)：“楊威，能不能借我你另一本《笑貓日記》��？”楊威說(shuō)：“你說(shuō)的是《笑貓日記——綠狗山莊》吧�！薄皩�，對，就是那本書(shū)�！蔽一琶Σ坏鼗卮�......后來(lái)我差一點(diǎn)給他跪下了，他才肯借給我那本《笑貓日記》。借他的'書(shū)他可是有條件的：1：不能弄破，2：不能弄丟等等。
當我看那本書(shū)正看到最精彩的時(shí)刻，傷心的事情就發(fā)生了。今天發(fā)“每日一得”時(shí)，整組的本子都在楊威那兒，他看到了我的每日一得，但他不是輕輕地拿過(guò)來(lái)給我，而是暴力地丟過(guò)來(lái)給我，扔我的本子，怎么可以呢？不要以為你借給我書(shū)就可以扔，我順手用本子敲了他一下。他一生氣，一時(shí)改變主意：“我的書(shū)你不要借了，還給我�！睏钔�(huà)音剛落，我就求饒說(shuō)：“我正看著(zhù)精彩呢！再借我一天好吧！就一天�！�。誰(shuí)知道楊威不肯呀！我才愁眉苦臉地把書(shū)還給了楊威。
我后悔了，我當初不應該打他，都是自己惹的禍，真是自作自受��！
老師點(diǎn)評：真好，從一件小事入手寫(xiě)出生活的原滋原味，讓人仿佛看到此事的發(fā)生。假如在寫(xiě)你向他借書(shū)時(shí)的情境，將人物的語(yǔ)言特別是神態(tài)寫(xiě)出來(lái)，如楊威的得意，你的請求，那就更好了。還有他向你要求，你不情愿的場(chǎng)面，難道你當時(shí)不說(shuō)話(huà)。一寫(xiě)出來(lái)人物就活了。
小學(xué)生周記 篇4
我的肚子已經(jīng)打響“午餐鈴”了，肚子似泄氣了的氣球一樣，深深地陷了一下去，可現在才第二節課��！因為去買(mǎi)玩具，早餐的錢(qián)被一花而空，“唉！早知如此，何必當初呢？”
我懶洋洋的趴在桌子上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)了，就似沒(méi)骨頭的人一樣。好不容易熬到午餐時(shí)間，菜卻是如此的爛，炸起來(lái)的魚(yú)難吃，雞腿長(cháng)毛的惡心，花菜苦的，“老天��！”您是不是故意來(lái)陷害我��！”我勺起一口飯皺起眉頭硬咽了下去�！皣I！”吃進(jìn)去的飯差點(diǎn)似天女散花一樣噴出來(lái)，“肚子呀，可憐可憐你了，晚上再帶你去大吃一頓”�！�
灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心，就連肚子也發(fā)出了痛苦的“哀嚎”，一分鐘對我來(lái)說(shuō)就似一天那么難熬，真是幸福一世，倒霉一時(shí)，早知飯菜那么爛，就不買(mǎi)玩具了，害得我還要在“戰場(chǎng)”上殊死拼搏，真是悲催的命。
時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，我承受的痛苦也越來(lái)越大，放學(xué)了我去托管拿一個(gè)面包，這一個(gè)面包就似寶石一樣怎樣也不舍得把它吃光，但這一個(gè)筆盒般大小的面包，怎么能填飽我黑洞般大小的肚子呢？“唉，還要挨餓�！�
晚飯時(shí)間到了，菜就就似救命草藥，我吃了很多，肚子似充滿(mǎn)了氣一般圓鼓鼓的，“耶！“活”過(guò)來(lái)了哦！”
小學(xué)生周記 篇5
今天，我與朋友行走在接上，在熱鬧的人群里晃來(lái)晃去。眼前，忽然出現了她———一個(gè)要錢(qián)的老人。
衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，但不陋。年紀大，但不老。手里拿著(zhù)佛珠，一直數著(zhù)，一直站在我面前說(shuō)；''一塊錢(qián)給我好嗎？我凄慘。好人好報。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢(qián)。''只是回答說(shuō)‘我沒(méi)零錢(qián)。老人失望的走了，我不覺(jué)也感到失落。便在路邊買(mǎi)點(diǎn)吃的，找到了零錢(qián)。焦急的在那找著(zhù)，找那要一塊錢(qián)的她。熱鬧的街頭，我一路的尋找著(zhù)，在路的盡頭看見(jiàn)了她，依然的，在向別人說(shuō)著(zhù)同樣的`話(huà)，但卻沒(méi)人肯伸出援手，是怕被騙，還是嘲笑這些不幸者，都沒(méi)人知道，他們內心的想法。
握起她的手，把那張一塊錢(qián)放在她手心。不知道為什么，握著(zhù)她的手，我會(huì )感到顫抖，心跳，是誰(shuí)在呼喚我要給她關(guān)愛(ài)。她給我了微笑，一直不停說(shuō)，好人好報，好人好報。我點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)了。
她是一個(gè)不幸運者，但往往比不幸運者還要幸運。
善良是最容易感動(dòng)的，為那個(gè)沸騰的心，值得。
小學(xué)生周記 篇6
昨天晚上，我被蚊子攻擊了，望著(zhù)腳上紅紅的包包，我恨不得打死它�？上呀�(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
今天晚上，我剛吃過(guò)晚飯，坐在沙發(fā)上看電視。突然耳邊響起嗡嗡的聲音，開(kāi)始我沒(méi)去理睬它，它倒好，以為我沒(méi)發(fā)覺(jué)那，停在我的`腦袋上，又準備咬我。我火冒三丈，拿起早已準備放在一旁的電蚊拍，一拍：滋……電蚊拍上冒出一股青煙。哈哈，蚊子被我烤焦了。
有了這個(gè)武器，看你們還敢不敢咬我。
小學(xué)生周記 篇7
我的班主任姓戴，愛(ài)戴的戴。她是一名有教無(wú)類(lèi)、因材施教的好老師。所以，同學(xué)們以及家長(cháng)都很愛(ài)戴她。
戴老師中等的個(gè)子;圓圓的臉;一雙明亮的仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛;能說(shuō)會(huì )道的嘴。顯得那么和藹可親。
班主任戴老師雖很親切但對于工作可是非常非常認真負責的。檢查我們的作業(yè)更是那么認真、仔細，一丁點(diǎn)錯誤都不放過(guò)，我們作業(yè)里的錯別字、注錯的拼音、用錯的`標點(diǎn)符號，甚至拼音上的音調錯誤都會(huì )一一地標注清楚。然后把批改好的作業(yè)發(fā)回我們手中并督促我們一處一處地認真更正。有幾次她出去學(xué)習、聽(tīng)課，忙了一天，下午匆匆忙忙趕回學(xué)校還給我們批改作業(yè)、試卷。都沒(méi)休息一下，那是相當的敬業(yè)。
有次放學(xué)后我還要上二課堂的書(shū)法課。戴老師應該是下班了的，她卻沒(méi)走，而是在辦公室整理自己的工作。媽媽因為有事耽誤了接我回家的時(shí)間，急得不知道該怎么辦，她想了半天，也沒(méi)有其他人可以聯(lián)系，就算戴老師下班了也還是試著(zhù)打了個(gè)電話(huà)。戴老師接了電話(huà)，聽(tīng)媽媽說(shuō)了情況就說(shuō)：“李秦媽媽?zhuān)惴判�，我�?huì )告訴李秦的，你注意安全慢慢來(lái)�！苯又�(zhù)她立馬放下手頭的工作到五樓告訴我媽媽會(huì )晚點(diǎn)接我，讓我下課后就在學(xué)校玩一會(huì )或是做作業(yè)。戴老師把事情做完，準備下班的時(shí)候又打了電話(huà)，確認媽媽已經(jīng)接到我安全到家才放心的下班回家。
你們看吧!這就是我的班主任，認真負責的戴老師。
小學(xué)生周記 篇8
20xx年X月X日 晴
星期五晚上，我看見(jiàn)水池里堆滿(mǎn)了臟碗，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍阆赐氚�！”媽媽高興地說(shuō)：“好��！”
媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過(guò)了幾分鐘，鍋里的水直冒熱氣，還“咕嚕，咕�！背鹆烁�。媽媽說(shuō)：“水熱了，開(kāi)工嘍。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接著(zhù)擦碗底。洗著(zhù)洗著(zhù)，一只特別油膩的'碗把我難住了，我讓我媽媽在碗里滴幾滴洗潔精，媽媽卻說(shuō)：”小孩子用洗潔精對皮膚不好�！斑@可怎么辦呢？總不能半途而廢吧！正在我為難的時(shí)候，看見(jiàn)了水池邊的海綿刷子。我就用海綿刷子把碗刷了一遍，果然刷干凈了。一遍洗完，一盆清水變臟了。我把臟水換成清水，把剛洗好的碗放進(jìn)水里，給它們痛痛快快地洗了個(gè)清水澡。最后，我把洗干凈的碗一只只整齊地放進(jìn)碗柜。
站了那么久我覺(jué)得腿好酸��！我想，媽媽平常要干那么多的家務(wù)活真是太辛苦了！我以后要經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，讓媽媽不再那么辛苦！
小學(xué)生周記 篇9
星期六上午，我和外公、外婆、媽媽一起坐地鐵去杭州。
我們在濱康站上車(chē)。從地鐵口樓梯下去，就到了地下一層。我是小孩，不用買(mǎi)票，但是要大人抱著(zhù)進(jìn)去。進(jìn)站后，我們又走樓梯下去，到了等地鐵的地方。
地鐵進(jìn)站了。地鐵很長(cháng)很長(cháng)，兩頭都是尖尖的。嘀、嘀、嘀，門(mén)打開(kāi)了。我們走了進(jìn)去。地鐵里的椅子是白色的，對面對的。地鐵里很干凈，地鐵里是不能吃東西的，也不能帶小狗等寵物，我看到有個(gè) 小朋友在喝牛奶。
這是我第一次坐地鐵，但是我覺(jué)得我以前好像坐過(guò)。媽媽幫我一起想，原來(lái)我坐過(guò)的'是高鐵，地鐵和高鐵一樣，速度很快。高鐵是在地上的，地鐵是在地下的。
地鐵開(kāi)得很快，兩三分鐘就到了一個(gè)站，車(chē)上的人也越來(lái)越多。
嘀、嘀、嘀，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我們到站了。嘀、嘀、嘀，車(chē)門(mén)又關(guān)上了，地鐵又出發(fā)了。
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