關(guān)于小學(xué)生周記范文匯總八篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記 篇1

　　金秋的陽(yáng)光并不像想象中的那么和煦，秋高氣爽倒是有所體會(huì )。

　　站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)教官和老師的鼓舞，享受著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)秋風(fēng)的撫慰，對于軍訓，我充滿(mǎn)了期待。

　　早就聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們說(shuō)軍訓的種種，而今我的親身體驗卻與之有著(zhù)一點(diǎn)差別。軍訓本身就是一項嚴肅而認真的工作，也可以說(shuō)是人生旅途必經(jīng)的一站，人生漫漫，風(fēng)景不可能一直讓人心解，讓人愜意，偶爾的`考驗將為我們的生命畫(huà)上更為絢麗的色彩。

　　漢代哲學(xué)家王修道：“志向高遠的人，能夠不斷地磨煉自己，以成就大業(yè)，沒(méi)有節操的人，懈怠輕忽，只能成為平庸之輩�！本拖袼自�(huà)說(shuō)的：“玉不琢，不成器”一樣。人只有經(jīng)過(guò)磨練才能成才�！盀槿苏弑叵戎蛊浜��！倍�軍訓就為我們“正身”提供了一個(gè)好機會(huì )，讓我們明白紀律，懂得團結，學(xué)會(huì )顧全大局！

小學(xué)生周記 篇2

　　在一個(gè)秋雨綿綿的星期日，在教室里舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的夾彈珠比賽。

　　我還沒(méi)上場(chǎng)已經(jīng)忐忑不安了，好像有很多小兔子正在我心里活蹦亂跳�？蓪κ忠桓毙赜谐勺�。摩拳擦掌在準備應戰。在老師們一聲令下我迫不及待地拿筷子夾起了彈珠，可彈珠像小朋友一樣調皮，好像在玩捉迷藏的游戲。經(jīng)常夾不住，我頓時(shí)像熱鍋上螞蟻，我的臉漲得通紅。

　　我想：心急吃不了熱豆腐，要平靜下來(lái)。不一會(huì )兒，我找到了規律，彈珠一下變成了溫順的小羊。對手卻目不轉睛地盯著(zhù)彈珠，可彈珠滑一溜溜的.，怎么夾也夾不住�；侍觳回撚行娜�，最后我一口氣夾完了全部彈珠，到得了勝利。對方垂頭喪氣的像一只斗敗的小公雞。

　　這真是一場(chǎng)有趣的比賽。

小學(xué)生周記 篇3

　　今天是星期天，天氣晴朗爸爸媽媽答應帶我去釣魚(yú)，我高興極了，因為我是第一次釣魚(yú)。

　　我們去買(mǎi)了魚(yú)竿和魚(yú)餌，不一會(huì )兒我們就來(lái)到“紅房子垂釣中心”，只見(jiàn)垂釣中心有好幾個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池很寬大，我們開(kāi)始釣魚(yú)了，等了幾分鐘，魚(yú)竿沒(méi)有動(dòng)靜，我便提上來(lái)看看，見(jiàn)沒(méi)有魚(yú)，又把魚(yú)竿放下，就這樣我提提放放，結果一條也沒(méi)有釣到，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“釣魚(yú)不能著(zhù)急心急吃不了熱豆腐�！庇谑�，我就不再提上來(lái)看。過(guò)了一會(huì )兒，浮子動(dòng)了幾下，我連忙一提，誰(shuí)知魚(yú)沒(méi)上鉤，魚(yú)餌卻沒(méi)了，爸爸說(shuō)要等魚(yú)多咬一會(huì )兒，要等浮子完全沉下去了之后再提。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大約過(guò)了15分鐘，浮子有動(dòng)了動(dòng)，我沒(méi)提，接著(zhù)浮子開(kāi)始慢慢往下沉，我有等了一下下，當浮子迅速往下沉時(shí)，我猛地往上提，哇1我釣了一條小鯽魚(yú)，我太激動(dòng)了，大聲一叫，把爸爸的與也嚇跑了，為此，媽媽還批評我一頓，隨后我們又釣了幾條魚(yú)，心里真高興呀!

　　今天真快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，更重要的是我從中領(lǐng)悟了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都要有耐心，就能獲得成功!

小學(xué)生周記 篇4

　　我有一個(gè)學(xué)習的好伙伴叫卷筆刀。每當我的鉛筆粗了，它從我的書(shū)包里跳出來(lái)，對我說(shuō)：“小主人我來(lái)幫你吧�！�

　　我左手拉開(kāi)小熊的嘴巴，中間有一個(gè)圓圓的小洞，就會(huì )等著(zhù)我把鉛筆送進(jìn)去。這里就是卷筆刀插筆處，它還有一個(gè)圓圓的耳朵開(kāi)關(guān)，一捏耳朵嘴巴就張開(kāi)來(lái)了。我把鉛筆插進(jìn)嘴巴里，卷筆刀馬上夾緊了，再轉動(dòng)后面把手，就聽(tīng)到吱吱的'聲音，鉛筆就被削得尖尖的了，最后再一捏小熊的嘴巴把鉛筆取出來(lái)。

　　等到卷筆刀工作次數多了以后，小熊的肚子就會(huì )提醒我“小主人鉛筆屑滿(mǎn)了，快倒掉呀�！笨�，我的卷筆刀是不是我的好伙伴。

小學(xué)生周記 篇5

　　星期五上午，老師說(shuō)星期天太原晚報要組織我們去榆次區文化中心聽(tīng)著(zhù)名作家談?dòng)嘘P(guān)寫(xiě)作的講座，我聽(tīng)了很是高興。

　　星期六一大早我就和媽媽早早地來(lái)到文化中心，雖然是早晨，但還是人山人海的。我們進(jìn)了聽(tīng)講座的地方，找了兩個(gè)空座位坐了下來(lái)。一會(huì )兒講座開(kāi)始了，張老師在上面繪聲繪色地講他以前是 怎樣學(xué)習的'？是怎樣寫(xiě)作文的……張老師認真學(xué)習的精神給我留下了很深的印象，是值得我學(xué)習的。講座進(jìn)行到一多半時(shí)，不時(shí)有同學(xué)和家長(cháng)向張老師提問(wèn)題，張老師一一作了回答，不知不覺(jué)到了講座 結束的時(shí)間，我們全體小記者用熱烈的掌聲歡送張老師。

　　今天我從講座中學(xué)到了很多知識，過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的星期天。

小學(xué)生周記 篇6

　　今天是星期我心想我睡個(gè)懶覺(jué)吧，但我想這是不可能的，沒(méi)有想到媽媽居然同意了，我開(kāi)心死了，過(guò)了一會(huì )兒，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)，要帶著(zhù)妹妹去理發(fā)，我答應了。過(guò)了20分鐘后我睡醒了，發(fā)現媽媽還沒(méi)回來(lái)，我洗了臉，刷了個(gè)牙，媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我到奶奶家去，發(fā)現奶奶沒(méi)有在家，別人說(shuō)奶奶上集市去買(mǎi)菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發(fā)現旁邊有兩包方便面，于是我想自己煮泡面，說(shuō)干就干！

　　我先在鍋里放上水，把鍋放在電磁爐上，按開(kāi)電磁爐，過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)現咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊，我的.媽呀！“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進(jìn)去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來(lái)，把方便面放進(jìn)去，我就去上廁所了，回來(lái)我發(fā)現鍋里的水濺出來(lái)了，”Oh my god！“我趕快把按鈕關(guān)上，這才好了，發(fā)現方便面熟了。我把它挑出來(lái)，放一些調料�！编膏�，好好吃！“我嘗到了自己做飯的成果。

　　我的心中好甜！

小學(xué)生周記 篇7

　　放假的第一周，我拿起爸爸給我買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的.讀了下去。

　　原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤�心里老記掛著(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事認真，決心堅定。在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì )在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。

小學(xué)生周記 篇8

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈地步子，慢慢地向我們走來(lái)，她還帶著(zhù)她的三個(gè)孩子--春風(fēng)、春雨、春雷。

　　春風(fēng)是一個(gè)跑得最快的孩子，你看，春風(fēng)一拂千山綠。田野里，小草兒從地下探出了頭，早開(kāi)的野花一朵二朵,在風(fēng)中歡快一跳舞。

　�。⑸成成场�＂，春雨在草叢中彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè )典。小草兒喝足了水，長(cháng)得更綠了�；▋汉茸懔怂�，開(kāi)得更艷了！

　�。⑥Z隆隆…＂，春雷是個(gè)愛(ài)生氣的小伙子。他每天都板著(zhù)個(gè)臉，每逢下大雨的時(shí)候，它就會(huì )來(lái)?yè)艄闹�陣�?/p>

　　春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，聞到了她，觸到了她……

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