【精選】初中周記合集九篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?下面是小編收集整理的初中周記9篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試, 我懂得了,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的!
初中周記 篇2
由于昨天比較累,今天早上睡的比較死,一直到10點(diǎn)才醒來(lái),依然繼續躺在床上,偶爾吃了床上的水果。
下午我開(kāi)始去同學(xué)們來(lái)來(lái)往往的地方玩,逛來(lái)逛去,看看大家不同的面容和穿著(zhù)各具特色的衣服,吃了飯后就在餐廳坐了一下,接著(zhù)又出去參觀(guān)周?chē)臇|西,希望可以發(fā)現有趣的新鮮的事物。
傍晚,天色陰沉還冷冷的,我只好回去床上呆著(zhù)玩了。聽(tīng)說(shuō)好多地方已經(jīng)下雪了,他們都說(shuō)想看家鄉的雪,我才不想看雪呢,看了那么多年的雪,它的冷我是怕得不得了?吹骄W(wǎng)上說(shuō)余光中去世了,我的心并沒(méi)有多少感慨,畢竟離他很遠,也不是特別了解。
初中周記 篇3
和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。然后在兵馬俑博物館里,一樓和二樓是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長(cháng)的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當工作人員把它抬起來(lái)時(shí),這把青銅劍瞬間繃直了,人們說(shuō)這是一個(gè)奇跡!那里,我還看見(jiàn)許多無(wú)頭無(wú)手的陶俑。之后才明白那是百戲俑,秦始皇見(jiàn)他們沒(méi)穿衣服以為是怪物便把它們砸了。之后我們又到了1、2、3號坑?,這一排排齊整威武的武士俑,然后宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四!皽缌鶉,天下一”的雄壯軍容,令人肅然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車(chē)兵三大類(lèi)。十分壯觀(guān)!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰車(chē)8乘.鼓3面。如果,l號坑全部挖掘后,陶俑、陶馬當在6。(又〕件以以上,足見(jiàn)規模之宏大?,那些身高1.8米什么俑,體格健壯,體形勻稱(chēng),身穿戰袍,披掛愷甲,手持兵器的是什么俑對,就是武士俑。誰(shuí)明白身著(zhù)短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執僵繩的又是什么俑對.是騎兵俑。你們看.每一個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。
初中周記 篇4
國慶長(cháng)假第二天,我和姑姑一家一起到姑父泰州老家去玩。我們一大早出發(fā),不到2個(gè)小時(shí)就到家了。
姑父的老家果然不一樣,到處都是莊稼和樹(shù)木,綠油油、黃燦燦,色彩繽紛,就像一張漂亮的大油畫(huà),鋪在天地間,讓人越看越喜歡。
剛一下車(chē),家里人就迎上來(lái)了,有10來(lái)多個(gè),可是我大部分不認識,到后來(lái)問(wèn)姑姑,才知道大部分是姑父老家的鄰居,他們知道姑父今天回家,都來(lái)家里一起聚聚的。
中午吃飯,大家在一起吃的特別開(kāi)心,許多叔叔阿姨給老人敬酒,給他們祝福;姑姑告訴我,今天是重陽(yáng)節,是敬老日,全國各地有不同的風(fēng)俗習慣,但寓意都是美好的,大部分都與登高、敬老有關(guān)。
既然是敬老日,我也應該有點(diǎn)行動(dòng),敬老、愛(ài)老,把美好的祝愿送給他們。
我祝一位鄰居老奶奶身體健康,長(cháng)命百歲,并用菜代替酒,夾給老奶奶。
初中周記 篇5
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎著(zhù)涼爽的微風(fēng),邁著(zhù)輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境!看到這些,我心里樂(lè )滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習,該多好!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著(zhù)宣布班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣和藹!”我們還認識了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著(zhù)著(zhù)美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。
初中周記 篇6
真奇怪,不知從什么時(shí)間開(kāi)始,我只喜歡獨來(lái)獨往:很少會(huì )幫助別人,也不祈求別人的幫助?v然得到別人的相助,也會(huì )像還債似的報答于人。大有我不負天下人,也莫讓天下人負我之勢。然而,這多年支配著(zhù)我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散的無(wú)影無(wú)蹤……
那是一場(chǎng)連續兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著(zhù)兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。
面對著(zhù)那橋我猶豫著(zhù),還差10分鐘就要上課了。我猛的扛起我的自行車(chē),做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著(zhù)車(chē)從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著(zhù),沒(méi)感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著(zhù),木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的.重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車(chē)扔進(jìn)河里。
正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車(chē)子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車(chē)。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿(mǎn)了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛(ài)!
車(chē)子和我終于安全到達了對岸,滿(mǎn)心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿(mǎn)眼角,干裂的嘴唇微微張開(kāi)。啊,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農民。
這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會(huì )到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái),那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著(zhù)以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著(zhù)推一把艱難行走的貨車(chē)或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時(shí),你才會(huì )真正體會(huì )到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱(chēng)不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著(zhù)美好的情感,我實(shí)在找不出恰當的詞語(yǔ)形容它,或許,這句詩(shī)會(huì )表達它的含義吧:
“與人玫瑰,留有余香!”
謂之然否?
初中周記 篇7
一直以來(lái),我都對大自然贈予的驚喜不是那么非常在意。但是,母親卻讓我去尋找大自然的驚喜,去感受驚喜帶給我的快樂(lè ),我滿(mǎn)臉疑惑地答應了。
今天早上,我伸了個(gè)大懶腰,爬下了床。我不經(jīng)意地朝窗外望了望,哇,有一朵小花正努力展開(kāi)花瓣呢。它是淡紫色的,與周?chē)男〔菹啾,是那么的引人注目,那么的與眾不同。微風(fēng)中,我就好像聞到了一股花兒特有的清香。非常令人興奮的事啊!原來(lái)這就是驚喜。嘿,是可愛(ài)的小花兒,帶給了我清早的驚喜!
中午,我悶悶不樂(lè )的坐在草地上,無(wú)聊地捏著(zhù)泥土人。不經(jīng)意間,我突然感到屁股上癢癢的。我趕緊爬起來(lái),原來(lái)鄰居家的小花貓在用它的小爪子撓我。我向它望去,可愛(ài)的花貓正對我喵喵叫,仿佛唱歌給我聽(tīng)呢。嘿,是可愛(ài)的小貓,給我送來(lái)了中午的驚喜!
下午,我正在課桌旁,埋頭寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我有些口渴了,便準備去倒一杯水喝。剛一轉身,難得看見(jiàn)一次的小表妹正向我撲過(guò)來(lái)呢。我頓時(shí)心花怒放,抱著(zhù)小表妹又歡又喜。難道,可愛(ài)的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈,謝了,感謝你給我帶來(lái)了下午的驚喜。
傍晚,彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子里,看著(zhù)這漂亮的畫(huà)面。不知不覺(jué),肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著(zhù)一碗蘋(píng)果切塊地給了我。我心中大喜,忙接過(guò)那碗蘋(píng)果切塊,一口一口地吃了起來(lái)。母親又遞給了我一杯水:“喝吧,別吃得太快了!蔽业男臑橹慌,這也是個(gè)驚喜嗎?是慈愛(ài)的母親,帶給了我傍晚的驚喜!
深夜了,我躺在床上,沒(méi)有一絲睡意,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。這時(shí),母親一只溫暖的大手伸了過(guò)來(lái),我與母親的手握的緊緊地。頓時(shí),我感到了一絲絲暖意,非?毂氵M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。親愛(ài)的母親,謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!
我明白了,只要我去愛(ài)這個(gè)世界,世界就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻給我驚喜。
初中周記 篇8
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都務(wù)必參加軍政訓練!败娪枴--多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也然而有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓軍訓有什么好處呢”此時(shí)軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養一技之長(cháng),創(chuàng )造新的財富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能然而中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓然而殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但然而我沒(méi)有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要然而此刻放棄的話(huà),那前面的辛苦不就白費了嗎于然而我就咬著(zhù)牙,硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,務(wù)必堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。
初中周記 篇9
老師,您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬;老師,您是辛勤的園丁哺育著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng),培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
老師,是您引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。您說(shuō):“只有勤奮、刻苦學(xué)習才能改變我們的命運!崩蠋,您的一言一語(yǔ)讓我永遠銘記,您的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。老師您辦事負責任并做的井井有序。
老師,您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……您那柔美的聲音,讓我感到每一節課都是有趣的,雖然有時(shí)候你上課用英語(yǔ)講話(huà),但是我還是能明白你所講的內容。
我清楚的記得,在我的領(lǐng)導下,您的放心下,我們班的廣播體操取得完美的成績(jì)。因為有您把英語(yǔ)課騰空出來(lái)和一個(gè)我們受歡迎的趙老師帶領(lǐng)下,即使我們覺(jué)得十分辛苦,也是感覺(jué)興致勃勃、心情愉快。雖然我們在熾熱的太陽(yáng)下鍛煉,覺(jué)得困難重重,我們也不會(huì )輕易放棄、一蹶不振。當我們表演玩時(shí),我興高采烈地問(wèn)你:“我們這次比賽如何?”您喜笑顏開(kāi)的對我說(shuō):“不錯!”
敬愛(ài)的覃老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。因為有您,讓我懂得了許多人生道理。
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